摘花生作文

摘花生_600字

　　爺爺種了一塊花生地。暑假，我到老家住幾天，爺爺對(duì)我說(shuō)：“我明天去挖花生，你去不去摘花生呀？”咦，摘花生，不就把花生摘下來(lái)嗎？簡(jiǎn)單，我最拿手了，把小小花生摘下來(lái)，這不是易如反掌呀！于是，我回答：“好呀！”。

　　第二天清晨，我一大早就起床了，爺爺起的更早，還挖了芋艿回來(lái)。早飯吃過(guò)，我戴上草帽，爺爺帶的東西更多，戴上草帽，披上披風(fēng)，扛起鋤頭，拿起麻袋。事不宜遲，爺爺騎著自行車(chē)帶著我出發(fā)了。

　　騎了不到十分鐘，爺爺把車(chē)停到了路邊。我下了自行車(chē)，跟著爺爺來(lái)到一排花生前。爺爺先用鋤頭在邊上挖了幾下，然后拔出一株花生給我看，一顆顆白白嫩嫩的花生長(zhǎng)在根上，很可愛(ài)。爺爺讓我一顆顆摘下來(lái)，不要把連著花生的莖也摘下來(lái)。摘下來(lái)的花生放進(jìn)麻袋里，摘完了沒(méi)用的扔在一邊。于是我開(kāi)始摘了。一開(kāi)始，我先摘了幾顆，不知是我的方法不對(duì)，還是花生長(zhǎng)得太牢了，總是有幾顆花生摘不下來(lái)，要費(fèi)很大勁才勉勉強(qiáng)強(qiáng)把花生拔下來(lái)。就這樣，才摘了幾株我就筋疲力盡手發(fā)麻。而爺爺則一刻不停地挖花生，一株株挖好的花生排隊(duì)似的放在一旁等著我摘，我摘也摘不及。

　　這時(shí)爺爺放下鋤頭，走過(guò)來(lái)看我摘花生，一邊拿起一株花生，一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“摘不及了吧！摘花生要講究方法，你看。”于是爺爺熟練的摘起花生來(lái)，“花生有個(gè)莖連著的，你摘花生時(shí)不要順著莖拉，要反著撕，還有你抓花生要抓在花生的頭上，這樣就輕松多了！”我看爺爺?shù)氖朱`活的一撥一撥，一株花生馬上摘光了。

　　我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼诱�，輕輕一撥，花生就摘下來(lái)了，哈哈，果然有效果。過(guò)了一會(huì)，麻袋馬上滿(mǎn)起來(lái)了。這時(shí)，太陽(yáng)越來(lái)越猛烈，照在脖子上火辣辣的疼，我腿都站酸了，很想坐下休息一會(huì)。我手上腳上都沾滿(mǎn)了泥土，還有蚊子蟲(chóng)子來(lái)回襲擊，身上越來(lái)越癢。可是我看爺爺和其他農(nóng)民都在烈日炎炎下辛勤的勞動(dòng)，想：再堅(jiān)持一會(huì)吧，馬上摘完了。于是我加快了速度，熟能生巧，終于把這一排花生摘完了。

　　經(jīng)過(guò)這一次摘花生，我知道了農(nóng)民不是這么好做的。爺爺說(shuō)，農(nóng)民一天工作八小時(shí)，我才干了這么一點(diǎn)就熬不住了，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。

摘錄人生_600字

　　又是一個(gè)綠滿(mǎn)窗前的仲夏清晨，我靜坐于窗邊。筆尖與紙盡情地摩擦、起舞。不是妙筆生花，也不是題海之戰(zhàn)，而是我的一個(gè)特殊愛(ài)好——摘錄。

　　我的摘錄不是華麗詞藻，也不是生動(dòng)細(xì)節(jié)，而是一些引人深思的文字，洗滌靈魂的語(yǔ)言。在人生不順意時(shí)，讀讀它，你會(huì)擁有不同的體味。

　　我又和母親爭(zhēng)吵了，只是因?yàn)樗�不能給予我更多的自由，獨(dú)立的空間和一個(gè)人的世界。我怒氣沖沖地關(guān)上房門(mén)，母親如何，我不知道，也沒(méi)有關(guān)心。我漫無(wú)目的地翻著那本摘錄，卻看見(jiàn)了我終生也不會(huì)忘記的文字：“母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而明亮�！焙鋈唬�我與母親生活的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，雖帶著歲月的傷痕，愛(ài)卻依然如此寶貴。“愛(ài)，藏在默默支持的背影里。隱忍的愛(ài)，深入骨髓，痛徹心扉�！蔽一腥恍盐颍宏�(yáng)光照射的地方，母親與愛(ài)同在，珍惜它，讓它變成生命中最美好的感動(dòng)！于是，我扣開(kāi)母親的房門(mén)，對(duì)滿(mǎn)臉疲倦的母親說(shuō)：“欠愛(ài)的債，我會(huì)用一生來(lái)還�！边@，是摘錄告訴我的。

　　次日，我置身于花園閑讀，看見(jiàn)一株樹(shù)上的兩朵花兒：一朵美麗妖嬈；另一朵已是風(fēng)燭殘軀，等待著殘花落盡。我心想：無(wú)論再美麗花朵，總會(huì)有花開(kāi)花敗，任何人都無(wú)力改變什么；只能無(wú)奈地看著落紅滿(mǎn)地，靜靜地等待著下一輪的綻放，抑或是不再綻放的枯干。難道就沒(méi)有別的路嗎？我的摘錄又告訴我：人生就像一場(chǎng)花期，只有用血汗來(lái)澆灌，才不會(huì)是不再綻放的枯萎——“抱緊花蕊，因?yàn)槲蚁腴_(kāi)得更完美�！�

　　坐在教室里，我想期末要考出好成績(jī)，而現(xiàn)在的成績(jī)卻不盡人意；我想我自己已經(jīng)做得很好，卻一回頭發(fā)現(xiàn)漏洞百出。我讀著泰戈?duì)栐谡�錄中的傾訴：“我要唱的歌，直到今天還沒(méi)有唱出。每天我總在樂(lè)器上調(diào)理弦索。時(shí)間還沒(méi)有到來(lái)，歌詞也未曾填好，只有愿望的痛苦在我心中�！笔堑�，我們何必把愿望的痛苦留在心中？為何因此不能釋?xiě)涯�？只讓它煙消云散，�?duì)我們何嘗不是解脫呢？

　　摘錄人生，記錄美麗。把它留在心坎，相信它不因時(shí)間與生命的終止而完結(jié)，它會(huì)伴你走過(guò)人生的崎嶇，登上高峰，看見(jiàn)最絢麗的風(fēng)景。

請(qǐng)不要摘花_300字

　　星期天，陽(yáng)關(guān)暖洋洋的，是個(gè)好天氣。玲玲高興地去公園玩。

　　公園多么美麗！有綠油油的小草在點(diǎn)頭彎腰，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱歌，還有高大的樹(shù)木和嫩綠的葉子。最美麗的就是花兒了：月季花、玫瑰花、牡丹花、山茶花發(fā)出陣陣香味，還有蝴蝶兒停在上面呢！玲玲看著這些美麗的花兒，心情很好，怎么看也看不夠。準(zhǔn)備回家了，可是玲玲還想看一下花兒。她心想：有了，我摘一朵回家慢慢看，就不用每天跑去看了。于是，她看了看，看見(jiàn)一叢美麗的月季花，她走過(guò)去聞了聞，就叫了起來(lái)：“真香！”她決定摘一朵月季花。玲玲伸出雙手，準(zhǔn)備摘花。忽然，她聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨喊：“小朋友，不要摘花呀！”玲玲把手縮了回去，問(wèn)：“為什么呀？我很喜歡這些花！”阿姨說(shuō)：“小朋友，摘花是不對(duì)的�；ㄊ墙o大家欣賞的，如果你摘了，大家就不能看到這些美麗的花兒了�！绷崃嵴f(shuō)：“那我不摘花了，花是給大家欣賞的！”阿姨笑了，玲玲也笑了。

　　大家不要摘花，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)一花一草！

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