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讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-05-06 15:24:29 作文網(wǎng) 我要投稿

讀書(shū)作文

讀書(shū)

我愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè),帶給我知識(shí)!扒那牡奈易吡,正如我悄悄的來(lái),我揮揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽逸p輕地翻開(kāi)了扉頁(yè),這溫柔般的文字,鮮活的思想,動(dòng)人的情感正注入我的心田。在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過(guò)大量的古代詩(shī)集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣,讓自己心曠神怡。

讀書(shū)作文

在這成長(zhǎng)的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒(méi)有感到有一絲絲的滿足。于是,我開(kāi)始選擇一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。

我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,愛(ài)那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語(yǔ)來(lái)掩飾自己內(nèi)心的軟弱,見(jiàn)自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò),快樂(lè)過(guò)也傷心過(guò)。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生,你會(huì)有許多不同的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。

人生需體驗(yàn),書(shū)香需品味,品味書(shū)中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書(shū)香,可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。

一壺綠茶,一縷書(shū)香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書(shū)香浸染……

讀書(shū)

我最喜歡的事情就是讀書(shū)。閱讀時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊,每天伴隨著我們的成長(zhǎng),把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。

我讀過(guò)許多的書(shū),使我受益無(wú)窮:不論是《魯濱訊漂流記》所描述的荒島上的艱難生活,還是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的頑強(qiáng)毅力,都增添了我戰(zhàn)勝困難的信心;讀了《海底兩萬(wàn)里》和《八十天環(huán)游世界》,給我插上了科學(xué)幻想的翅膀,漫游未來(lái)世界;我被《福爾摩斯偵探》那一件件驚心動(dòng)魄的案件深深的吸引,又從中懂得了觀察力的重要性……不過(guò)最令我沉醉其中的是《假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)中的海倫·凱勒剛出生幾天就成了盲人和聾啞人,她從小到大憑著自己頑強(qiáng)的毅力,長(zhǎng)大后終于金榜題名,海倫·凱勒在成長(zhǎng)過(guò)程中付出了比我們多十倍的汗水,付出了比我們多十倍的艱辛與刻苦,才會(huì)有她今天的成就。我們作為一個(gè)平常人,怎么會(huì)比不上一個(gè)殘疾人呢?我們應(yīng)該努力奮斗,朝正確的方向前進(jìn),不能半途而廢,要知難而進(jìn),堅(jiān)持不解,我相信這樣,勝利就在不遠(yuǎn)的將來(lái)等著我們。

書(shū)是知識(shí)的結(jié)晶,書(shū)是思想的寶庫(kù),書(shū)是無(wú)盡的海洋。讀書(shū)讓我豐富了知識(shí);讀書(shū)讓我打開(kāi)了智慧的大門(mén);讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野、了解了課外生活。

讀書(shū)

人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是人類最好的朋友,沒(méi)有書(shū)就缺乏常識(shí),沒(méi)有書(shū)糊口就不富厚,沒(méi)有書(shū)人類的統(tǒng)統(tǒng)事物就不會(huì)那樣完美。我最喜歡的事情就是讀書(shū)。

讀三年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)了人生當(dāng)中的第一篇作文,因沒(méi)有寫(xiě)過(guò)作文的思路和題材卻寫(xiě)了許多廢話。我感到很傷心,媽媽當(dāng)天就把我?guī)У綍?shū)城去買(mǎi)了兩本作文書(shū)。還讓我多讀多思考多做筆記。

從此,我就非常喜歡看書(shū),作文也越寫(xiě)越好。還在的書(shū)的時(shí)候,發(fā)生了許多趣事。

我買(mǎi)了一本趣味書(shū)《穿越天空的美好心靈》,前幾天,我在家看這本書(shū)的時(shí)候,正看得如癡如醉是時(shí),接到了一個(gè)電話,原來(lái)是媽媽打來(lái)的,她叫我把飯做好。這一下,我變的垂頭喪氣的,但我想:“反正現(xiàn)在還早著呢,要不先看一會(huì)了再去做飯,我便馬上行動(dòng)起來(lái)。我拿著書(shū)坐在椅子上看了起來(lái),我也沒(méi)有看時(shí)間。心里說(shuō):“把這點(diǎn)看完了再去做,當(dāng)我看了一陣后。便去做飯了,我一出書(shū)房就看了時(shí)間,才五點(diǎn)二十。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“還那么早,正如我愿,但愿時(shí)間能走面一點(diǎn),讓我好好的再看一會(huì)!蔽冶阌只氐揭巫由先タ磿(shū)。”

叮鈴鈴,叮鈴鈴,我一開(kāi)門(mén),是媽媽回來(lái)了,媽媽問(wèn)我:“飯做好了嗎?”我吞吞吐吐的說(shuō),媽媽走到廚房一看,電飯鍋里什么也沒(méi)動(dòng),便問(wèn)我干什么去了,我只好如實(shí)的告訴媽媽。只是一個(gè)小小的事情媽媽卻讓我寫(xiě)了五篇作文。

我愛(ài)的書(shū),讀書(shū)是我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)是我快樂(lè)。

讀書(shū)

沒(méi)有書(shū)本的滋潤(rùn),我們的心靈將是一片荒漠。 讀書(shū),是我心目中一個(gè)神圣的詞,我愛(ài)讀書(shū),他讓我的生活變得更加精彩。

書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)給予我們知識(shí),給予我們寄托,更給予我們豐富的情感。書(shū)本像一股清泉,在陽(yáng)光的照耀下滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子,讓我們得以茁壯成長(zhǎng)。

翻閱古今,縱覽青史,名書(shū)好書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時(shí)空,我來(lái)到了古代,那我將拜孔子為師,接受孜孜不倦的教誨;鄰略“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的詩(shī)仙氣派;感受杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間”的憂民情感;接受蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;鄰教范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是豁達(dá)胸襟。雄心壯志羅貫中,描繪智勇三國(guó)真英雄;大方豪放施耐庵,書(shū)寫(xiě)梁山一百零八條好漢;懲惡揚(yáng)善吳承恩,打出驚天動(dòng)地美猴王;多愁善感曹雪芹,演繹凄異纏綿《紅樓夢(mèng)》。

李白的俊逸,杜甫的憂民,李清照的婉約,王昌齡的邊塞情懷,譜寫(xiě)了一串古代詩(shī)歌動(dòng)人的音符。

遨游海外,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,體味洗禮過(guò)后堅(jiān)強(qiáng)故事;閱《居里夫人傳》,述成功女性背后的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》,歷漂泊動(dòng)蕩的勇敢事跡。

有時(shí),我瀏覽時(shí)尚雜志,感受時(shí)代的脈搏。有時(shí),我細(xì)品詩(shī)集,在燈下咀嚼詩(shī)人的苦樂(lè)。有時(shí),我閱讀一些小說(shuō),在墨香中體會(huì)人生百態(tài)。我在海時(shí)威的《老人與海》中學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng);在冰心的《小橘燈》中知道什么是溫暖;在圣埃克蘇佩里的《小王子》中深深地感動(dòng);在霍達(dá)是《穆斯林的葬禮》中體會(huì)到愛(ài)的辛酸;在黎家明的《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的堅(jiān)韌和寶貴……

感性的書(shū)是藍(lán)色的,讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來(lái);歡快的書(shū)是臉色的,讓你倍感清新舒快;激情的書(shū)是黑色是,激起你活動(dòng)的細(xì)胞。書(shū)是五彩繽紛,我們的生活充滿顏色。

生活因讀書(shū)而精彩,我為讀書(shū)喝彩!

讀書(shū)

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。

我以前不很愛(ài)讀書(shū),每天爸爸讓我讀書(shū),我總是敷衍了事,好像在完任務(wù)一樣。后來(lái),通過(guò)看了湯老師的博文,又在爸媽的鼓勵(lì)勸說(shuō)下,慢慢的也愛(ài)上了讀書(shū)。在這個(gè)暑假里,我都沉浸在書(shū)的海洋里,讀了好多書(shū)。在讀書(shū)中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

第一,讀書(shū)使自己快樂(lè)。

第二,讀書(shū)能培養(yǎng)良好的閱讀能力和自學(xué)能力。

第三,讀書(shū)還能提高我們的寫(xiě)作能力。

第四,讀書(shū)能使我們發(fā)現(xiàn)書(shū)中的新知識(shí)。

最后我想送給大家一句話:“養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,快樂(lè)生活常相伴!

讀書(shū)

書(shū)是我們不可缺少的一個(gè)親密伙伴。

有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

現(xiàn)在我已是五年級(jí)的學(xué)生了,雖然古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,但是我還不能達(dá)到那種境界,我喜歡寫(xiě)作文,但是我總是寫(xiě)不好,要讀書(shū),就要好讀書(shū),讀好書(shū);就要到多彩的生活中去鍛煉,不斷的汲取營(yíng)養(yǎng),積蓄能量,才能學(xué)到真正的知識(shí)。

我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣有,一句話說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè)和喜悅,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少。

讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。

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