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一起走過的日子作文
一起走過的日子我喜歡對著黑色瑩光屏發(fā)呆，我喜歡45度仰視天空，我喜歡在冬季里站在室外任西北風吹亂我凌亂的頭發(fā)……無數(shù)的“我喜歡”只說明我并不孤獨。
HD是我最好的朋友，記得每次周末我都會告訴HD，我會想你的，然后他說他也是。我聞到我們純純的友誼鋪展開來的芳香，盡管同學(xué)把著想得很復(fù)雜，我們總是傻傻的一笑。
MP3里陳奕迅淡淡頹廢的唱著：“寂寞讓不更快樂，貪圖暫時的逃離的氣氛，你越迷戀，陷得越深……”我一頭扎進被窩，往日的感動、悲傷喜悅都不由自主地襲來，讓我陷入了回憶。
前幾周，因為不喜歡上美術(shù)課，逃課到網(wǎng)吧沖浪去了�；匦：笸瑢W(xué)們“保重”、“班主任發(fā)火了”、“叫你做好心里準備”……我知道此劫難逃就登門請罪去了，結(jié)果被訓(xùn)了一頓，安全回來。作文
回到班上已經(jīng)是上課了，回到座位上就收到了“好孩子，沒事吧！別老讓人擔心……”這是F寫給我的紙條。很快左鄰右舍送來了好幾張紙條，內(nèi)容和F寫的差不多。下課我就成我們班“一級的保護動物”那些“親朋好友”都來慰問我。班主任怎么處罰我，又是安慰，又是鼓勵的或語，我都有點受寵若驚，我一直認為自己在傻傻的付出，沒有人能看見我所做的一切。但是那次逃課我似乎是因禍得福，我知道我不寂寞，我身邊有許許多多的人，有是被我忽略，有時被我忘記。但無論如何，因為他們我學(xué)會了珍惜這份友誼，著系這些簡單卻充滿陽光的時光。
恍惚從記憶中蘇醒，抬頭看見陰沉沉的天空，要下雨的樣子，HD好像說過：“這天怎么老下雨，不下一次太陽？”我當時就樂了，真是個單純的孩子。作文
有時候想，從此以后要很乖地活著，順著已定的人生軌道走下起，不妄圖逃離，不制事端，不惹麻煩，很真誠的對待每一個人，把每束目光都當成是善意。不偽裝什么，把喜怒哀樂都表現(xiàn)出來但盡量把“喜樂”放大把“哀怒”縮小。只是到現(xiàn)在還不懂“叛逆”該以怎樣的表現(xiàn)，所以在被人的眼里也就沒有棱角，很乖。我覺得這樣的我才能在老師家長面前立穩(wěn)腳跟，可是，這是我所期望的自己嗎？
還有太多太多，也許他們只是我生命中一個個過客，但是沒一份感動，我都會小心珍藏，沒一個笑容，沒一聲問候，沒一句贊美�；蛟S細小得不值得去記起，但卻不曾遺忘，不曾從記憶消除；沒一次幫助，沒一件禮物，沒一份鼓勵，或許微妙得不足以報答，但請允許我為你們祝福。那些一起走過的日子，不會隨時光荏苒而抹去，點點滴滴，你們都收藏好了嗎？這個暑假，我可以不空虛，我可以細數(shù)回憶，細數(shù)我們一起走過的日子。
一起走過的日子一起走過的日子
湖南湘陰縣一中420班
馮騰飛
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業(yè)時同桌送給我的，背面寫著“珍重朋友”。不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。作文
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業(yè)前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現(xiàn)在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏�！彼D了頓，接著說到，“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀念……”他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：作文
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
就這樣，光陰一去不復(fù)返，朋友一去不相見，或許，現(xiàn)在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結(jié)識了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此后，我們在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
還記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭并進，使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事�！闭嬲\的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，你不知在何方，也不知何時才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著我無比的思念。
“喂，你在想什么？”同桌推了我一下。
“哦！沒什么。”我從回憶中醒來，重新夾好那片銀杏葉，心里默默地念道；
“一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”。
一起走過的日子一起走過的日子，與誰一起走過？有親人，有老師，有朋友，有書籍……有了他們，日子才能過的豐富多彩。
說到親人，首先想到的當然是父母。當自己在哭聲中來到這個世界的時候，他們就是最愛自己的人了。在牙牙學(xué)語時，他們是我們最早的啟蒙老師，簡單的兩個詞“爸爸”“媽媽”就是父母給我們輸進的營養(yǎng)資源。簡簡單單的兩個詞“爸爸”“媽媽”從一個幼小的孩子口里說出來，一定可以使父母倍感欣慰。
到了上學(xué)的年齡，爸爸媽媽把我送進幼兒園。這時，與老師一起走過。老師總是最忙碌的人，也是我們最愛的人。他們無私的奉獻，讓我們能夠更好學(xué)到知識。有了老師，他們?yōu)槲业纳钤鎏砹松省?/p>
終于重幼兒園畢業(yè)了，現(xiàn)在我是一名小學(xué)生了呢！我是小學(xué)里大哥哥大姐姐們的小妹妹，是幼兒園里小弟弟小妹妹的大姐姐，是老師的好學(xué)生！小學(xué)，打基礎(chǔ)的最好時機，但是，由于剛剛上，感覺到了很累。幼小的我，背個大大的書包壓著身體，在學(xué)校與家里來回奔波，這時候，我不想再上學(xué)了，恨不得回家天天躺在床上睡大覺�？墒抢蠋煹囊痪湓捵屛視r刻銘記在心。老師說過： “同學(xué)們，現(xiàn)在你們已經(jīng)是一位小學(xué)生了，一名小學(xué)生的任務(wù)責任就是好好學(xué)習(xí)，不要累了就想著休息，要時刻記著，我還有工作沒有做完，我做完的工作有一定的質(zhì)量么？我能夠?qū)Φ钠鹞易约好�？所以，同學(xué)們就要加緊學(xué)習(xí)哦！”簡單的三兩句話，讓我感觸很深。無一句怨言的走完了小學(xué)六年。作文
我依依不舍的告別了相處六年的老師同學(xué)，有邁著沉重的步伐走進了中學(xué)的校門。
在中學(xué)初期，要結(jié)識了朋友，才能讓自己快點融入新集體中。中學(xué)中期，只有學(xué)習(xí)才能讓自己更加上進。學(xué)習(xí)，當然離不開書籍，只有書籍，才能讓自己生體內(nèi)的營養(yǎng)更加充足。中學(xué)后期，要在玩中學(xué)習(xí)，只有這樣，才不會學(xué)成“書呆子”。作文
……
還有很多很多東西伴我一起走過。有了他們，日子才能過的豐富多彩。
一起走過的日子一起走過的日子
時光匆匆，斗轉(zhuǎn)星移，六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，回想我們一起走過的日子，五味俱全。
有你的六年，短暫的就像睡了一覺，可是正是在這一覺里，你讓春風寄給我一場幸福的夢。
現(xiàn)在想起來，我們一起走過的時光就像蒙蒙的煙雨，點灑在花間，我的眉間……作文
相識。相隨
你我能同坐在這間教室里，是緣分。緣分讓你我相識。忘不了那相識的笑聲，在一起的打鬧，高興的嬉戲。隨后暢游在夢想的國度中。你我手拉手，踩在柔軟的草坪上，心里甜甜的，總有一絲絲說不出的滋味，甘甜可口。作文
秘密。朋友
每個人都有屬于自己的小秘密，并且這個秘密總會加上一把鎖，而鑰匙只屬于自己和朋友。只屬于我們的天空，花香鳥語，一切都是那樣的坦然與直白，我們無所顧忌，我們談天說地，我們品嘗著對方的喜怒哀樂，咀嚼著對方生活的角角落落，我們是重合的，對，就是這樣的感覺……
相伴。成長
一起，一起，我們總是一起。一起上學(xué)，一起走過那條走了無數(shù)次的小路，一起追蝴蝶，一起看日落，一起對著天空高喊：‘‘我們要快點長大！’’一起走過的日日月月。你傷心時，我總是在你身旁陪著你；我落淚時，你總為我擦去眼淚，因此我們從不會孤單�？鞓肥且粋�甜甜的大蘋果，我們從不獨享，你的分給我，我的分給你。我們相互擁有著對方的一切！我的密友，我們已相伴六年。
六年。離別
六年的生活列車史向了終點，當老師宣布考號，并告誡我們要認真考試時，心中略帶沉重。習(xí)慣性的背上書包，踏出教室的門時，心里涼涼的，灰蒙蒙的一片，不知是什么在作怪，使我回過頭來再一次望著歡聲笑語的教室，淚便不知不覺的流下來。在這里，我們留下幼稚的話語，盡情的歡笑，忘不了我們在一起的日日夜夜，忘不了那點點滴滴，更忘不了親愛的你。離別，總是傷痛的，痛徹心扉……
回顧我們在一起的日子，仿佛再讀一部小說，這部小說的作者不是別人，而是我們自己。現(xiàn)在，重頭到尾看一遍，幼稚但卻有味，因為那是我們一起走過的日子。
一起的日子，我們永遠銘記。
一起走過的日子它是我最好的良師益友。伴我走過生活中的坎坷，和我分享成長中的喜悅。它就是一直對我不離不棄的伙伴——書。我們一起走過的日子是美好而又快樂的。
在我牙牙學(xué)語時，媽媽就拿著唐詩三百首不斷的教我背誦。在我路還走不穩(wěn)、話也講不清時，就早已對“床前明月光”，“白日依山盡”等耳熟能詳了。
后來我學(xué)會了拼音，認識了一些簡單的漢字，我便開始試著自己看一些書。美麗的童話將白雪公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩等一一帶入了我的世界。他們告訴了我心靈的美麗比外表更重要。他們教會了我一個又一個做人的道理。
在我小學(xué)中、高年級的時候，我開始接觸一些中外名著。《老人與�！�、《上尉的女兒》《天方夜譚》都陸續(xù)出現(xiàn)在了我的書架上。我從外國文學(xué)中知道了阿巴公、老葛朗臺、夏洛克、潑留希金的吝嗇是多么讓人討厭，從《西游記》中明白了人世間的善與惡，從《三國演義》的“桃園三結(jié)義”中，懂得了友誼的珍貴。作文
再后來我漸漸迷上了用詞簡潔、意義深刻的古詩詞。從李白的“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”中我感到了生命的曲折，人生的坎坷。從“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”中看到了蘇軾盡管面對苦悶的仕途，但仍然在挫折中逐漸走向成熟�！吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村”“的驚喜，“開軒面場圃，把酒話桑麻”的歡悅，“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的意外，讓我享受了生活的豐富多彩。
英國的哲人說過“最忠實的朋友莫過于一本好書�！蓖校焕找舱f“無論在什么時候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你�！彼杂袝阄乙黄鹱哌^的日子總是美好而又快樂的。作文
一起走過的日子翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業(yè)時同桌送給我的，背面寫著“珍重朋友”。不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業(yè)前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現(xiàn)在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏�！彼D了頓，接著說到，“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀念……”他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”作文
就這樣，光陰一去不復(fù)返，朋友一去不相見，或許，現(xiàn)在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結(jié)識了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此后，我們在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。作文
還記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭并進，使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，你不知在何方，也不知何時才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著我無比的思念。
“喂，你在想什么？”同桌推了我一下。
“哦！沒什么。”我從回憶中醒來，重新夾好那片銀杏葉，心里默默地念道；
“一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”。
一起走過的日子一起走過的日子，有過淚，有過痛。一起走過的日子，有過樂，有過喜。
嗨！親愛的，還記得那個夏天嗎？天很楠，云很白，空氣很清新。懵懂的少年剛剛相遇，一個微笑，一支棒糖，只言片語，就混成了一片。吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷，快樂的分子在空中擴散、蔓延，感染他和她。
嗨！親愛的，還記得那紙條嗎？“啊哈/去把/沒什么了不起/什么都依你/卻看輕我自己/雖然我愛你/不許你再孩子氣/寂寞的鴨子/也可以不要你”我說我就是那只鴨子，不要愛的鴨子。你說我是笨蛋，然后一起笑著，泛出了淚花。
嗨！親愛的，還記得那盒刨冰嗎？那剛打開，我就用勺子狠狠挖了一勺送進嘴里。不顧嘴角殘留刨冰的痕跡，嘴里的那份幸福就足夠了了。你說我屬貓，屬特讒的貓科動物。是的，我是讒貓，可現(xiàn)在讒貓已經(jīng)失去了她的主人。作文
嗨！親愛的，還記得那棵屬于我們的玉蘭樹嗎？樹下的我們總是沒有煩惱，總是那么快樂。頭抵頭，一人一個耳塞，聽Beyond的《海闊天空》、張敬軒的《斷點》、王菲的《旋木》、阿妹的《聽海》，很幸�！，F(xiàn)在，玉蘭花香一直在飄蕩，只是樹下少了追夢少年，玉蘭樹也變得孤單了。
一起走過的日子還記得一起走過的日子嗎？有可能你已經(jīng)不記得了。但是，也許我們都有太繁忙的事情，所以沒有一分鐘可以記憶的時間。那些曾經(jīng)擦肩而過的人，容貌很容易被從腦海中抹去。
一起走過的日子，帶著歡欣。也帶著失落，不可能總是給你晴天，也如此時般，就有著陰郁。
還記得曾經(jīng)赤腳走在鵝卵石路上，說這樣鍛煉會有好處，腳底有穴位神經(jīng)，可以打通人的穴位，進而促進血液循環(huán)，鵝卵石咯的我腳底生疼，可是你卻一臉愜意，我第一次感到疑惑，為什么個人感覺總是相差很大？
所以，不要隨便去揣摩別人的心思，對于知趣的方法，我寧愿選擇沉默。作文
寧愿選擇在以后的生活，別人無論如何，面對之后，總是選擇默然。
一起走過的日子，有太多難忘的事情，我不會想要將這已經(jīng)可憐的記憶忘卻，沒有時間來想，那么即使不在，一分鐘，一分鐘總可以吧。作文
一起走過的日子，仍然只是沉默性的看著你仍然如是飄揚的長發(fā)，你的身影總是在朦朧中這樣模模糊糊，已經(jīng)不再一起你的容顏，只熟悉現(xiàn)在的面孔，那自行想象出的五官，不是拼湊出的你的容顏。
一起走過的日子，總是難忘，和你在一起，總是恍惚有一種陪襯的感覺，那是我很傻，傻得不知何為真正的友情。
不會在記得更加詳細的事情，聽說，人在將要去世的時候，腦海中會拼接出你用一輩子來記憶的人的容顏，但是不知道是不是真的，那么所有關(guān)于你的記憶，只有在那時候遙相憶？
不知在那時候，你我走過的日子會如何？
也是像從前，溫馨，還是令人不敢細細揣摩？
那時是否也同唯一值得的記憶一樣，漫步在鵝卵石路上，有風淡淡，拂面而過……
常州金壇市第二中學(xué)初一：李未名
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