蠟燭的啟示作文

蠟燭的啟示

蠟燭是一種很普通的東西，可它一直都為人類默默地奉獻(xiàn)著。記得在不久前一個(gè)夜晚，我正在家里看著電視。這時(shí)，所有的燈全都熄滅了。哦，原來(lái)是停電了呀。此時(shí)，眼前一片漆黑，什么也看不見，做什么事也不方便。

于是，我便找來(lái)了一根蠟燭，馬上用打火機(jī)把它點(diǎn)燃。這時(shí)，蠟燭光驅(qū)走了黑暗，帶來(lái)了光明。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭，發(fā)現(xiàn)它身上的蠟正一滴一滴流了下來(lái)，凝結(jié)在桌子上。我常常聽人們說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這下，我終于領(lǐng)悟到了。慢慢地蠟燭變得越來(lái)越矮，它的一生都是為了奉獻(xiàn)，從而給人們帶來(lái)了光明和方便。在沒(méi)有停電的情況下，人們根本不在乎它；到了停電時(shí)，它將成為人們最重視的。人們還常常用蠟燭比作傳授知識(shí)的老師和樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

從中，我明白了我們做人要做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。不要只顧自己的利益，而從中忽視了別人。今后，我也要做個(gè)像蠟燭一樣具有美好品質(zhì)的人。

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蠟燭給我的啟示

蠟燭給我的啟示

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（一）班 趙元辰

一根普通的圓柱體，披上了一層紅色的外衣，頭上插了一根跟電線般的線。

這就是蠟燭，一個(gè)圓的柱體，它很便宜，在世界哪里都買得到。作文

可是，它有一樣最可貴，那就是他為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，比如說(shuō)我們?cè)谧约旱纳�日上就�?huì)用上蠟燭，還有在別人的結(jié)婚典禮上，也會(huì)用上蠟燭。蠟燭一點(diǎn)，就會(huì)很亮。窮人也能用上，窮人在一個(gè)漆黑的屋子里，只要把蠟燭點(diǎn)燃了，這個(gè)窮人就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和無(wú)比的幸福。

蠟燭為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，就算它用完了，被丟掉也沒(méi)有一句話說(shuō)。作文

沒(méi)錯(cuò)，一根小小的東西就有這么有為社會(huì)付出的精神，而我們?nèi)四兀刻焯煸陂_車破壞世界的美化，如果你少開一天的車，如果你多種一棵樹，少扔一些垃圾，少伐一棵樹，少捕殺一只動(dòng)物，那我們的世界會(huì)么多美好。我以后也要做一個(gè)為社會(huì)無(wú)私奉的人，從小事做起，從自己身邊一點(diǎn)一滴開始做起，讓我們的世界更美好。

2013年11月

母子鳥的啟示

在地球最北端的陵蘭島上有這樣一種鳥；假如你逮住了母鳥，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，他的孩子一定會(huì)千方百計(jì)地飛來(lái)尋找他的母親，不論你把他的母親藏在哪里，帶到多遠(yuǎn)的地方，同樣的，假如你逮到了騅鳥，他們的母親回千方百計(jì)的尋找他的孩子，不論你帶到哪里。島上的人把這種鳥叫母子鳥。

連鳥們都住足夠的母性光輝，我們呢？母愛(ài)，平凡卻最有資格稱得上偉大的母親，在孕育了一個(gè)生命之后，就注定要用一生的血汗來(lái)培育他，值得付出自己的全部。由此，想到“春蠶到死絲放盡，蠟燭成灰淚始干。”’

親情是可以被傳遞和轉(zhuǎn)化的，是無(wú)言的心有靈犀的一瞬，是消融丑惡換取真誠(chéng)的靈丹，是萬(wàn)物生靈都了解的文字。

朋友們，母愛(ài)是最偉大的，沒(méi)聽過(guò)《世上只有媽媽好》的歌嗎？母親，我的唯一。你呢？作文

火的啟示

在一個(gè)傍晚，小江請(qǐng)來(lái)他的伙伴到自己家來(lái)玩。

不久，他可愛(ài)的伙伴們來(lái)到小江家的門口，都贊不絕口、正好，小江開門了，小江說(shuō)：“嗨，你們都來(lái)了呀！”“讓我們參觀下你的家吧！”小美說(shuō)。當(dāng)小可踏進(jìn)小江家時(shí)，突然停電了，整間房子像抹了黑油漆似的那么黑。這時(shí)，小江說(shuō)：“無(wú)所謂，不如開個(gè)燭光晚會(huì)吧！等一下，我拿面具給你們玩�！笨蓯�(ài)又活潑的小江發(fā)現(xiàn)了一堆蠟燭，他馬上點(diǎn)亮了明火之后，不幸的事，正悄悄地圍著小江的左右。

過(guò)了5分鐘，小江拿著蠟燭終于找到古靈精怪，形狀各異的面具了。可是，調(diào)皮的風(fēng)妹妹由于一時(shí)的疏忽，抓住窗簾姐姐的手點(diǎn)到火苗上。小江的伙伴們正玩得高興時(shí)，聞到了一陣陣臭味，覺(jué)得很奇怪，一轉(zhuǎn)身，就看到窗簾著火了。小江嚇得呆若木雞，打119火警電話的勇氣也滅了。小妹拼命地喊：“你們快用濕毛巾捂住嘴巴披上浸濕的毯子，蹲著走出去。”

勇敢又機(jī)靈的消防隊(duì)員們以最快的速度來(lái)到小江家，把火滅了。幸虧，沒(méi)有造成什么損失，也沒(méi)有造成人員傷亡。作文

第二天早上，伙伴們又來(lái)了，這次，小伙伴們唱了一首自創(chuàng)的歌：出門前要注意，關(guān)了電閘才出去……小江把朋友們所唱的歌，輸入電腦上，通過(guò)這件事情，小江悟出了一個(gè)道理，千萬(wàn)不要手持明火尋找物品，這樣是很容易引起火災(zāi)的。

只要我們安全用火，火就不會(huì)成為我們的敵人，反而會(huì)給我們帶來(lái)方便和好處。作文

水晶球的啟示

一縷陽(yáng)光像輕紗似的從窗簾的縫隙中流了進(jìn)來(lái)。

屋里幾根蠟燭漂浮在空中，發(fā)出微弱的光。讓屋子里那詭異的氣氛更加濃了。還有個(gè)火爐在屋子中央四周有無(wú)數(shù)的瓶瓶罐罐�；馉t里還冒著色彩迷幻的氣泡。哦！還有最重要的東西沒(méi)講，就是周圍彌漫著輕霧的水晶球。我們的旅程就從這開始！

（二）

神秘的水晶球散發(fā)出淡淡的藍(lán)光。一位穿這黑衣服的人靜靜的坐在桌旁，正全神貫注的看著桌上的水晶球。作文

有個(gè)小孩坐在地上。穿得破破爛爛在可憐的呻吟著。淚眼婆娑的正難受呢。他面前的生了銹的碗里面有幾個(gè)硬幣。旁邊放著一個(gè)牌子，寫著：家里很窮，快要沒(méi)錢上學(xué)啦，請(qǐng)好心人幫忙，支助他繼續(xù)上學(xué)。

“可憐的孩子！”說(shuō)著桌旁的“黑衣人”伸出食指點(diǎn)了點(diǎn)水晶球里出現(xiàn)的銹碗。突然，一道白光融入了水晶球……作文

水晶球里的孩子驚奇的看著自己的碗。那孩子高興的叫著、跳著消失在茫茫的人群中。

坐在桌旁的“黑衣人”欣慰地笑了。

（三）

騎著飛天掃帚在街上游蕩了一天，看見到處掛著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的標(biāo)語(yǔ)。是啊！學(xué)雷鋒日就要到了。想著想著，回到了家……

像平常一樣，又坐在放水晶球的桌旁。手掌一伸，水晶球內(nèi)的神秘物體在快速的旋轉(zhuǎn)……

回到過(guò)去，列車上。

水晶球里出現(xiàn)了一位戰(zhàn)士，身材并不高大，但面帶微笑為乘客們送熱水。寒冷的天氣，讓乘客們感到并不寒冷，因?yàn)闊崴�暖進(jìn)了人們的心。

桌旁的人還是面帶微笑，但不久便陷入了沉思�，F(xiàn)在這樣的人還多么？

（四）

我曾在中國(guó)的春節(jié)前看過(guò)寶貝的水晶球。那是展望未來(lái)，是什么那么值得一提，你會(huì)知道。

那是天氣炎熱的一天，好像是在花市。當(dāng)時(shí)看到一群孩子帶著綬帶在買東西。綬帶上寫著什么，沒(méi)仔細(xì)看。好像是義賣吧!只見一個(gè)孩子站在道路中間，矮矮的。她在招客人吧！“阿姨！來(lái)看看吧！”可看到一位女士瞧也不瞧就走了，“阿姨請(qǐng)慢走！”這孩子了一戴上“馬路天使”的稱號(hào)。

接著連續(xù)幾天我都在關(guān)注這次的“展望未來(lái)”。其實(shí)，孩子們總是比大人積極。

（五）

當(dāng)貓頭鷹送來(lái)報(bào)紙時(shí)，我在想：人，做一件事并不難。怕的就是沒(méi)有想法。前面提到的人所作的事是強(qiáng)迫著做的么？不，不是的。是因?yàn)樗麄兿胱�，是他們有著顆心。

大自然的啟示

大自然的啟示（臺(tái)風(fēng)）­

大自然中的一切是多么神奇，它們之間有著密不可分的關(guān)系。大自然中，也有著一些危害人類的現(xiàn)象，如臺(tái)風(fēng)。從“格美”到“碧利斯”，再到現(xiàn)在的“桑美”，這是大自然對(duì)我們的侵略？還是它在報(bào)復(fù)我們？­

“桑美”是中國(guó)40年來(lái)遇到的最強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)，中心風(fēng)力達(dá)到17級(jí)，它首先侵襲了浙江溫州的蒼南縣。接到警報(bào)。政府轉(zhuǎn)移了七十萬(wàn)群眾，然而，“桑美”似乎對(duì)人類的團(tuán)結(jié)無(wú)動(dòng)于衷，它肆虐著。房屋被它吹倒，大樹攔腰截?cái)�，海浪咆哮，大雨傾盆。­

“桑美”已造成81人死亡，11人失蹤，200人受傷。全縣46%交通旁阻，96%居民停電。直接經(jīng)濟(jì)損失112億元。而這只是一個(gè)小小的警示。­作文

關(guān)于“桑美”下面有個(gè)事例：2006年8月，臺(tái)風(fēng)“桑美”來(lái)臨前，蒼南縣某村干部及時(shí)組織人員對(duì)居住在老平房或舊平房的村民進(jìn)行轉(zhuǎn)移60多戶人家，200多余人。當(dāng)村干部來(lái)到東頭華老漢家，動(dòng)員他跟他失明的老母親時(shí)，他的母親堅(jiān)決不離開木質(zhì)構(gòu)成的老平房。無(wú)奈中，華老漢只能陪她。當(dāng)村干部于下午4：40分再次趕到華老漢家，他的腿部受傷，華老漢的母親不幸被砸下的房梁壓死了。­

由于臺(tái)風(fēng)破壞性強(qiáng)，造成山體滑坡、船只沉沒(méi)、房屋倒塌、家毀人亡等情況，因此我們應(yīng)聽從政府安排，及時(shí)轉(zhuǎn)移安置點(diǎn)，不要有僥幸心理。­作文

如果臺(tái)風(fēng)來(lái)了，不要慌張，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：­

1.準(zhǔn)備好蠟燭、 手電筒、應(yīng)急燈、收音機(jī)等，以備待電時(shí)使用。­

2.關(guān)好門窗，檢查門窗是否堅(jiān)固，要防止?jié)B水。­

3.將養(yǎng)在室外的植物移至室內(nèi)。­

4.檢查煤氣 、 電路 、 留心火源。­

另外要備好藥品，如：止血藥 、 創(chuàng)合貼等，病人一定要隨身攜帶藥品。­

臺(tái)風(fēng)“桑美”的威力實(shí)在是太大了，它讓我看到大自然令人生畏的一面，我們應(yīng)學(xué)會(huì)與自然和平相處，才會(huì)減少災(zāi)難的發(fā)生。­

讀了《煙花的季節(jié)》有感

偶爾在雜志上看見了《煙花的季節(jié)》這篇文章，看后很有感觸。自家以前很少買煙花，但為了能真正體會(huì)到煙花給我?guī)��?lái)的啟示，我跑遍了附近所有的小店，終于看到了一只小煙花，便用自己的零花錢買了下來(lái)。

在傍晚十分，我遍留心觀察了煙花。隨著“砰”的一聲巨響，一束銀白色的光“嗖”地竄上了天空，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，它飛快地在天空中開出了自己一生中最艷麗的花朵，猶如仙女散花似的散落開來(lái)，在深藍(lán)色的天空中劃過(guò)一道光亮。

在近幾分鐘的煙花觀賞中，我這才發(fā)現(xiàn)煙花給我們所帶來(lái)的真正快樂(lè)。煙花用那嬌小的身軀，用那短暫的生命，綻放出它一生中最燦爛，最絢麗的光輝，在人們心里留下了閃光的永恒。它的一生是短暫的，但它給人們帶來(lái)的快樂(lè)、舒暢的心情卻是永恒的。我的眼前又不知怎么地浮現(xiàn)出了蠟燭的身影，在無(wú)數(shù)作家的筆下，蠟燭似乎是最值得贊美的。但是他們卻忽略了那每逢佳節(jié)都必不可少的默默無(wú)聞的煙花。幾十年來(lái)，煙花曾陪伴我們度過(guò)了無(wú)數(shù)值得慶祝的日日夜夜。而它們卻不求索取，只為能給人們抹去煩惱與憂愁，帶來(lái)歡樂(lè)和自在。如果沒(méi)有煙花，節(jié)假日就不會(huì)變得那么絢麗多彩，可能只有枯燥的電視節(jié)目，可能只有家人無(wú)聊的談話，而現(xiàn)在，我們多了一個(gè)能談?wù)摰臇|西：煙花。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要善于去發(fā)現(xiàn)我們身邊的煙花，就像“非典”時(shí)期戰(zhàn)斗在抗擊在“非典”前線的護(hù)士們，她們?yōu)椴∪硕鵂奚�了自己的一切，犧牲了自己的休息時(shí)間，犧牲了自己和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，甚至有些都失去了自己年輕的生命。她們付出這么多是為了什么？就只為了為人們換來(lái)一個(gè)安康、平靜的生活。我們是否發(fā)現(xiàn)了她們？如果不是她們的挺身而出，我們的祖國(guó)又怎么能像現(xiàn)在這樣，恢復(fù)原來(lái)的平靜？這又使我想起了“非典”時(shí)期我朗誦過(guò)的一首詩(shī)中對(duì)護(hù)士阿姨的贊美：“是您，丟下身邊年幼的兒女，舉起向黨請(qǐng)纓的手臂。是您，拂去病人臉上的陰云，扶起病人跌倒的勇氣。是您，為挽救危重病人的生命，累得幾次跌倒、幾度昏迷。是您，用倒下自己的身軀，換取千百個(gè)生命的站起�！鄙�活中，我們更要向煙花們學(xué)習(xí)，向煙花們致敬，學(xué)習(xí)她們默默無(wú)聞的純樸，學(xué)習(xí)她們不求索取的精神，學(xué)習(xí)她們的許多許多……

這十二年對(duì)煙花的了解莫過(guò)于此：煙花——默默無(wú)聞、不求索取、無(wú)私奉獻(xiàn)，卻被人忽視的事物。作文

一支蠟燭

在黑暗中發(fā)出光芒，

照亮了屋子。

一支蠟燭，

白白的蠟、白白的引線。作文

象征著純潔的心靈。

一支蠟燭，作文

像一位慈母，

在我們成長(zhǎng)的道路上，

在我們進(jìn)入迷途，

它會(huì)照亮我們心中的光芒。

一支蠟燭，

是一位老師。

有句話說(shuō)得好哇！

春蠶到死絲方盡，

蠟炬成灰淚始干。

我們的老師像春蠶，像蠟燭。

一支蠟燭，

給了我一生的啟示……

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