停電風(fēng)波作文

停電風(fēng)波

說(shuō)到停電，我可是大有感觸：真是很害人哪。我把停電示為仇敵，“停電”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)太敏感了，這是為什么呢，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

星期二，我所在的這個(gè)城市大半都遭到“迫害”（停電）了，我們那個(gè)區(qū)域也“落入虎口”，我遭遇到了三次劫難，可把我害慘了。

遭遇事件一：早上，我剛起床，朦朦朧朧就聽(tīng)到老爸說(shuō)，停電了，我一聽(tīng)，立刻從床上跳起來(lái)，床板都被震得“咚咚”想，心里盤(pán)算著：今天有《西游記》、《灌籃高手》這些電視劇，怎么能不叫人心動(dòng)呢？況且我還想上上“創(chuàng)網(wǎng)”，看看文學(xué)社，怎么能停電呢？真是蒼天不公啊！于是，我只好悶悶不樂(lè)去看書(shū)了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……電還是沒(méi)有來(lái)，我還是在家里祈求上天出現(xiàn)奇跡，但是，一天都沒(méi)有來(lái)電，我在家里呆了一天，沒(méi)有看電視，沒(méi)有上網(wǎng)，心里有說(shuō)不出的不悅。

遭遇事件二：在家里沒(méi)有電，上不成網(wǎng)，我就到我爸辦公室去了，指望能在他那里上網(wǎng)，可是他那也停電了，沒(méi)辦法了，哎�。�！終于到下午吃飯時(shí)了，爸爸出去買(mǎi)飯，去了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有回來(lái)，我有了一種不詳?shù)念A(yù)感，果然，爸爸沒(méi)有買(mǎi)到飯，他沮喪地說(shuō)：“餐廳都停電關(guān)門(mén)了，我們吃不上飯了”聽(tīng)完這話，我氣得肺都快炸了，結(jié)果我晚上睡覺(jué)時(shí)，肚子還在隱隱做痛（餓得），心里只想著哪位好心人能給我送來(lái)：雞腿、烤鴨。作文

遭遇事件三：那天晚上，我光榮負(fù)傷了。晚上，家里只有一根蠟燭，由于燈光微弱，我睡覺(jué)上樓梯時(shí)（我家是錯(cuò)層），不小心被絆倒了，受了嚴(yán)重的傷痛，真倒霉！停電地遭遇還沒(méi)有完啊！

以上事情，說(shuō)明了停電的危害，請(qǐng)大家不要再浪費(fèi)電資源，要不然，就會(huì)像我這樣，下場(chǎng)非常慘的，看來(lái)這是電的報(bào)復(fù)啊！作文

停電風(fēng)波

“回家嘍！”我的一腳剛踏進(jìn)家門(mén)，就放下丟下沉甸甸的書(shū)包，和弟弟爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)客廳�！罢媸堑�，燈也不會(huì)開(kāi)！”外婆在后面嘮叨著�！斑青�！咔嚓！”一陣開(kāi)關(guān)的聲音絡(luò)繹不絕地從身邊發(fā)出來(lái)�！斑�，老頭子，怎么沒(méi)電了？”外婆有點(diǎn)不高興了，失望地說(shuō)：“你們又不能看碟片了！”旁邊的弟弟也只好悻悻地說(shuō)：“真掃興！”原來(lái)滿臉春風(fēng)的我們現(xiàn)在變得愁眉苦臉了，好無(wú)聊��！

過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我迫切地問(wèn)外公：“外公，怎么還沒(méi)有電呢？”“一般等到晚上就會(huì)有了！”咳！我現(xiàn)在也只有苦等了，時(shí)間好像趁人之危似的，偏偏這時(shí)候過(guò)得很漫長(zhǎng)�！肮し虿回�(fù)有心人”我們終于迎來(lái)了夜晚，可是反而屋子里卻越來(lái)越黑，伸手不見(jiàn)五指�！拔乙�上廁所！”弟弟忍不住了，飛也似的跑進(jìn)了一個(gè)黑暗的房間，我仔細(xì)一看：一排壁櫥整齊地排在我的頭上，一個(gè)消除柜在壁櫥旁邊，還有一個(gè)非常引人注目的微波爐�！疤彀�！翔翔，你走錯(cuò)了，這是廚房�。　蔽姨岣吡寺曇�，大驚小怪地大喊著。弟弟都被我嚇壞了，雙手都不由自主地顫抖起來(lái)，踉踉蹌蹌走了出來(lái)。這么黑，哪還能看得清嗎？

我們勉強(qiáng)地在黑暗中熬了差不多1一個(gè)多小時(shí)后，電還是不來(lái)光臨我們家，我們也只好自知沒(méi)趣地到外面去玩遙控賽車(chē)了�！敖憬�，我忘記拿一節(jié)電池了！”弟弟總歸是“話多型”的人，不到2分鐘就又有事情了！我只能無(wú)可奈何地走進(jìn)黑乎乎的房間，伸出好像根本就不存在的手，在黑暗的世界里亂摸著�？墒牵�有什么辦法，外婆的手電筒不見(jiàn)蹤影，早就自己寫(xiě)“辭職信”了。從來(lái)我就是一個(gè)名副其實(shí)的“膽小鬼”，現(xiàn)在能不怕嗎？我壯了壯膽，鼓足勇氣摸向放桌子的地方。我摸到了一個(gè)光滑，又似小竹桶型的東西，我不管三七二十一，就拿著他往外跑。到了亮點(diǎn)的地方，我才看清，我的手里握著的是一支鋼筆套！“咦？我不是拿著一節(jié)電池出來(lái)的嗎？”我真不敢相信，不過(guò)也情有可原，在這么黑的環(huán)境下，誰(shuí)能這么看清楚？

7：30分的時(shí)候，電終于來(lái)了，我今天終于體會(huì)到了停電的滋味，我也希望電廠以后能注意到這一點(diǎn)，讓停電的事盡量少出現(xiàn)。作文

停電

看了好多篇關(guān)于上課停電的作文，不知不覺(jué)自己也有種想親身經(jīng)歷一次的沖動(dòng)，我盼啊，盼啊，可就是不停電，就算是停，也都是在白天陽(yáng)光很強(qiáng)烈的時(shí)候，電呀，電呀，你什么時(shí)候才能滿足我一回愿望呀，我真的很想嘗試一下晚自習(xí)的時(shí)候停電是什么感覺(jué)。

終于，這一天被我盼來(lái)啦，朝思暮想的校園停電事故原原本本的發(fā)生在了我們身上，還記得那天是英語(yǔ)課，晚上一切都很順利，老師講課很生動(dòng)，同學(xué)回答問(wèn)題也夠活躍，不過(guò)還是有一些同學(xué)在底下搞小動(dòng)作，教師里也不時(shí)傳來(lái)嗡嗡的講話聲，可就在那一刻，亂了亂了，全亂了，由小小的嗡嗡聲，一下變成了大叫聲，天吶，停電了，這個(gè)時(shí)候，我心情真的是好極了，哈哈，停電了，一定會(huì)很有趣的，可我似乎想錯(cuò)了，滿教師全都是叫聲，任憑老師怎么樣指揮，同學(xué)們?cè)摻械慕�，該喊的喊，完全不理�?huì)，怎么全是女生在叫�。渴撬齻兣d奮還是害怕黑�。恳稽c(diǎn)也搞不清楚。

“同學(xué)們，都安靜一下，你們班主任不在，也不能這樣啊，全安靜下來(lái)，快點(diǎn)，都坐好！”老師生氣的喊到。

“喂，都坐下，別講了，你們有完沒(méi)完啊，怎么，老師說(shuō)話沒(méi)有用嗎？你們想干什么？趕快靜下來(lái)��！”似乎班長(zhǎng)比老師更生氣。作文

這一次，同學(xué)們總算是安靜下來(lái)了，還是班長(zhǎng)的威力大，誰(shuí)叫她平時(shí)那么兇呢，我們也不得不聽(tīng)話呀，不過(guò)還真的奇怪，班長(zhǎng)的分量比老師大，哎，先不管那些，這種場(chǎng)景發(fā)生的時(shí)候，我就已經(jīng)后悔了，原來(lái)停電也沒(méi)什么好玩的呀，還要忍受噪音，按照物理老師講的，噪音是對(duì)人體有害的聲音，超過(guò)一定的分貝，會(huì)讓人有自殺的沖動(dòng)，雖然當(dāng)時(shí)還沒(méi)到那種境界，可我早就忍受不住了，物理老師還講過(guò)，在突然停電的情況下，有短路也有斷路，我不知道到底是什么路，但我當(dāng)時(shí)，只想跑路，趕快逃出這個(gè)地獄般的教師，吵死了，亂死了，真不知道我當(dāng)初怎么會(huì)有那個(gè)想法，真是所謂的，不看不知道，一看嚇一跳呀！

大概過(guò)了不到5分鐘吧，又亂起來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)“嗷！”一嗓子，打破了教師里好不容易才擁有的寂靜。作文

“誰(shuí)��！叫什么叫，知不知道這樣子很?chē)樔税。　辈恢�道是哪位在喊的。（可以假設(shè)為一號(hào)同學(xué)）

“堵住耳朵不聽(tīng)不就完了嗎？”貌似是那個(gè)喊“嗷”的人反駁的。（二號(hào)同學(xué)）

“怎么，你想打架�。∮斜臼戮蛠�(lái)啊，不想活了！”又不知道是哪個(gè)同學(xué)摻進(jìn)來(lái)了一句不該說(shuō)的話。（也許是和一號(hào)同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)的人，不然才不會(huì)惹這麻煩出來(lái)。）

“打就打，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”

“你們幾個(gè)，想干什么，停電了有意思是不是啊，都給我靜下來(lái)！要打上外面打！”班長(zhǎng)再次兇狠狠的喊到。

教室頓時(shí)又靜了，還是班長(zhǎng)厲害。靜了靜了，這時(shí)候不知道誰(shuí)把手電拿了出來(lái)，突然間教師里被照亮了一片，其他同學(xué)受到啟發(fā)，也全都拿了出來(lái)，太好了，終于有光了。哈哈，班級(jí)一片燈光，呀，不好了，班級(jí)一下子變成“鬼屋”了，許多男生都拿手電照自己的臉，然后伸出那可惡的舌頭，“啊”我的天吶，女生差點(diǎn)喊破喉嚨，哎，這時(shí)候，我真恨不得去撞墻，如果自殺可以擺脫這些無(wú)聊的鬼，我寧愿一死呀，不好了不好了，不知道哪位同學(xué)把亮光照到老師臉上了，這下子不好了，老師發(fā)火了。

“全都把手電關(guān)掉，你們想干什么，鬧鬼啊，��？想嚇誰(shuí)呀，還照我臉上，我可不陪你們一起做鬼！都給我坐好了！不然你們班任回來(lái)，我告狀了！”

一聽(tīng)這話，班級(jí)立刻靜下來(lái)了，又恢復(fù)了往常的寂靜，哎，該死的停電，我以為有多么有趣呢，誰(shuí)知道，先是經(jīng)歷噪聲風(fēng)波，接著又是打架風(fēng)波，再后來(lái)，成了鬼屋。以后我可不想盼望著停電了！

這場(chǎng)停電，真是一波三折啊，電呀電呀，你要好好的，千萬(wàn)別短路或者斷路了，好好活著吧，別停，別停。

后記：最后老師讓我們每個(gè)人都站排走出教師，沖出校門(mén)拉，解放嘍！

節(jié)約用電,光明世界

節(jié)約用電，就是讓光明用存；節(jié)約用電，就是讓黑暗遠(yuǎn)離我們；節(jié)約用電，就是讓我們的生存有了保障；節(jié)約用電就是為我們前進(jìn)的道路點(diǎn)了一盞明燈；節(jié)約用電，就是讓光明充滿整個(gè)世界------沒(méi)有電，我們將無(wú)法工作`無(wú)法學(xué)習(xí)，甚至無(wú)法生存。

沒(méi)有電的滋味，我可是有親身體味的。剛放寒假不久，我正在家里寫(xiě)寒假作業(yè)，忽然間，眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。原來(lái)是停電了。我在家里摸索著，找蠟燭在哪兒，由于寫(xiě)作業(yè)心切，一慌忙，沒(méi)看見(jiàn)路，腳一滑，摔倒了。“啊，好疼呀！”我急忙順著墻壁站起來(lái)，一步步地挪移，就像一個(gè)睜眼瞎似的，毫無(wú)目的地亂走，好不容易找到了裝蠟燭的抽屜，終于找到了蠟燭，然后又順藤摸瓜，找到了打火機(jī)，把蠟燭點(diǎn)著，“啊，終于感到一點(diǎn)兒光明了�！蔽倚睦锶f(wàn)分欣喜。正當(dāng)我那著蠟燭回房寫(xiě)作業(yè)時(shí)，“啪”的一聲，燈亮了。萬(wàn)縷燈光射開(kāi)去，頓時(shí)屋內(nèi)如白晝一樣光明，我高興得一蹦三尺高，那種喜悅的心情是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的�！鞍�，終于來(lái)電了！”這次停電風(fēng)波使我第一次深深感受到：有電真好��！

有電真好��！電使我們能夠正常地工作，電使我們感到光明，電使我們快樂(lè)。但在快樂(lè)之余，我們是否應(yīng)該想到這樣一個(gè)問(wèn)題呢？如果沒(méi)有電，我們會(huì)怎樣呢？

想想看，我們?nèi)�世界�?0億人，如果每人節(jié)約一度電，就會(huì)有60億度電可以供人們使用，這是個(gè)多么令人深省的數(shù)字��！因此，我們要從現(xiàn)在起，更加節(jié)約電，我們才會(huì)有一個(gè)更加美好的環(huán)境和光明的世界！作文

節(jié)約用電,光明世界

沒(méi)有電的滋味，我可是有親身體味的。剛放寒假不久，我正在家里寫(xiě)寒假作業(yè)，忽然間，眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。原來(lái)是停電了。我在家里摸索著，找蠟燭在哪兒，由于寫(xiě)作業(yè)心切，一慌忙，沒(méi)看見(jiàn)路，腳一滑，摔倒了。"啊，好疼呀！''我急忙順著墻壁站起來(lái)，一步步地挪移，就像一個(gè)睜眼瞎似的，毫無(wú)目的地亂走，好不容易找到了裝蠟燭的抽屜，終于找到了蠟燭，然后又順藤摸瓜，找到了打火機(jī)，把蠟燭點(diǎn)著，"啊，終于感到一點(diǎn)兒光明了。''我心里萬(wàn)分欣喜。正當(dāng)我那著蠟燭回房寫(xiě)作業(yè)時(shí)，"啪''的一聲，燈亮了。萬(wàn)縷燈光射開(kāi)去，頓時(shí)屋內(nèi)如白晝一樣光明，我高興得一蹦三尺高，那種喜悅的心情是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的。"啊，終于來(lái)電了！''這次停電風(fēng)波使我第一次深深感受到：有電真好��！

有電真好啊！電使我們能夠正常地工作，電使我們感到光明，電使我們快樂(lè)。但在快樂(lè)之余，我們是否應(yīng)該想到這樣一個(gè)問(wèn)題呢？如果沒(méi)有電，我們會(huì)怎樣呢？

想想看，我們?nèi)�世界�?0億人，如果每人節(jié)約一度電，就會(huì)有60億度電可以供人們使用，這是個(gè)多么令人深省的數(shù)字啊！因此，我們要從現(xiàn)在起，更加節(jié)約電，我們才會(huì)有一個(gè)更加美好的環(huán)境和光明的世界！

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