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煩惱作文

時間:2023-05-07 08:30:01 作文網(wǎng) 我要投稿

煩惱作文

我也有煩惱

星期五上午我盤算著星期六下午的計劃:先把作業(yè)寫完,然后復(fù)習(xí)功課,待上完網(wǎng),就到盼望已久的小天地??樓下去騎騎滑板車,玩玩游戲……回來安安靜靜地看會兒課外書。晚上那<>是一定要看的……我越想越美,便高高興興地早讀起來。

煩惱作文

上課鈴響了,這節(jié)是語文課,可誰知道下課前老師留下那么多作業(yè):除了記下雯穎、若婧所教的成語之外;復(fù)習(xí)第七單元,準(zhǔn)備考試;最后還得寫半命題作文(我也……)。下節(jié)課上數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師利落地在黑板上寫道:兩張練習(xí)都要做完,還要改;設(shè)計一張校園平面圖,參考書106頁-107頁。第三節(jié)該上科學(xué)了,老師還是講了許多話,讓我記也記不住,只記得下節(jié)科學(xué)課又要帶什么東西,還說了一大堆的話……好不容易盼到放學(xué),又要訓(xùn)練跳繩。

在回家的路上,我覺得腳步是那么重,書包是那么沉。湛藍(lán)的天,雪白的云,蔥綠的草,艷麗的花,我都沒心思去欣賞。我被作業(yè)壓得喘不過氣來……我多么想對老師說:“請您把我們的作業(yè)減少吧。”

我也有煩惱

在同學(xué)們眼中,我可能是一個快樂的小天使,可是,我也有煩惱。

我的煩惱是有一個嘮叨的媽媽,她最會嘮叨的就是我的作業(yè),她一會說:“若婧,口算檢查完了嗎?”,一會兒說:“練習(xí)冊趕快做完它!币粫䞍河终f:“生字本寫完了嗎?”我覺得自己就好象在坐牢似的,樣樣都要被人管,無聊極了。

上一次,我把雨傘帶回家了,但是找不到,媽媽說:“你是不是沒有把傘帶回來,而又不敢承認(rèn)。”“沒有!蔽曳瘩g道。媽媽不相信,自己嘀咕了十幾遍。我去上完特長班,她又小聲地嘀咕了五、六遍,我真是煩死了。

那次,我把水壺放在學(xué)校了,媽媽知道了這件事,在那念叨個沒完沒了。吃完飯,她又念叨了幾遍,你們說她煩不煩?作文

唉!我真希望媽媽能夠不要那么嘮叨,這不,又來了。

我也有煩惱

大人都說:“哎呀,現(xiàn)在的小孩子真輕松,要是能再當(dāng)一次小孩多好哇!”每次聽到他們這么講,我總是反駁:“才不是呢,小孩一點也不輕松,每天不是去上課、補習(xí),就是呆在書桌旁一直寫呀,寫呀,寫呀……哪有時間看電視。不用說看電視,就是連看書的時間都沒有了!”我們每天都在做家長布置的家庭作業(yè),他們還好意思說。家里的書櫥上都是什么練習(xí)啦、閱讀題庫啦……整天叫我們做,哪里還有時間玩?這些還不怎么樣,最令我煩惱的是寫作文。其他作業(yè)草草應(yīng)付完就算了,可作文就不同了,哪能隨便寫呀?

既然作文不能隨便草草地應(yīng)付,那只能編啦!

不管是考場作文,還是普通文章,我大部分都用編的。有一次,我的辦法差點漏出了破綻。我記得很清楚,那是三年級的時候:考試時,我因為想不出來該怎樣寫《快樂的》就把周末看的一篇《特殊的‘六一’節(jié)》拿下去套,但是兩種題材完全不一樣,只好厚著臉皮交上考卷。結(jié)果想而可知:牛頭不對馬嘴、前言不接后語。亂七八糟,根本讓人不知到在寫什么。在課堂上被老師訓(xùn)了一通。還在考卷上被老師寫上“真實?”兩個大字,真是羞死人了……從此,作文成了我的一大煩惱。

真是的,那些大人也不知到在想些什么,以為是小孩子就沒有煩惱啦?NO!NO!NO!大錯特錯!要知道,小孩也有煩惱!我也有煩惱!作文

我也有煩惱的時候

人生不如意之事十之八九”。生活和學(xué)習(xí)中的煩惱如海浪一樣向你撲來。這件惱人的事剛過,那一件又來了,讓你防不勝防。

這不,剛下課那煩人的英語老師剛走,這節(jié)又是語文課。而這節(jié)又是作文課,語文老師也真是的,每周布置作文至少一篇,多則兩三篇,并且作文時間有限,一節(jié)課必須完成400字以上的作文。每次語文老師一寫完作文題就走出了教室。于是同學(xué)們就埋頭寫,可我則天資愚頓,材料想得不快。同學(xué)們以下筆很久了,可我還在冥思苦想。教室里很安靜,只聽見筆在紙上走出的沙沙聲,沒有一個同學(xué)東張西望。只有我筆在手中不停的轉(zhuǎn),沒有一絲靈感。每一次我都要過的七八分鐘才能勉勉強強的動手寫幾個字,由于平時的積累不夠再加上時間的限制,又不會組織材料,因此作文一直不怎么樣,所以,一到作文課我就會一種有莫名的煩惱。

有一次語文老師布置一道作文題《感受生活》,雖然我按時在下課之前完成了。但作文發(fā)下來后,語文老師的評語是:“內(nèi)容馬馬虎虎,沒有感情流露!蔽迨。沒辦法,只好在下課時看看別的同學(xué)怎樣寫,下一次寫作好借鑒,可是最后到我自己運用時描寫的卻又不像同學(xué)那樣生動,天吶,我該怎么辦才好!

就像那首歌里的歌詞一樣“最近比較煩,比較煩……”我不是最近煩,我是一提作文就煩。這不,這次作文《我的煩惱》,也不知道得過多久我才寫上題目,再寫上內(nèi)容,哎!“人生不如意之事十之八九……”作文

咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)五

我,也有煩惱

夜深了,我獨自坐在院子里的一棵榕樹下,四周只有影影綽綽有一點微弱的光射進(jìn)來,轉(zhuǎn)眼又是一片漆黑。我不知道自己在想什么,只是呆呆的坐著,竟然不知道有一個人一直在微笑著讓我,而他就在不遠(yuǎn)處的窗臺上。是爸爸。

我雖然知道,但也裝作不知道,我想逃避他,出于某種理由,我的心里變得好復(fù)雜,好復(fù)雜,任何不愉快的事情都好像擠在了心里,好不難受。想哭,但又沒有理由去哭。想靜,但又止不住心去靜。我搖頭,我彷徨,好像萬物世界,都與我不復(fù)存在。驀然回頭,同時也,發(fā)現(xiàn)爸爸不在窗臺了。突然心口又像堵住了,眼淚委屈似的往下流,難道,我剛才的刻意,是要做給他看嗎?不,我不能這樣,我要堅強,可是我做不到啊。

我出生在一個普通家庭,家里并不算怎么富裕,但還算幸福,父母偶爾吵幾句?赡苡捎陂L大的緣故,我的心理也變得長大了,慢慢成熟了,對世間萬物都有自己的看法了。從小,我就是一個要強好勝的女孩,不容得別人一點比我好。13歲了,長大了。電視上,別人優(yōu)美的舞姿,動聽的歌聲,流動的樂曲,我心里顫動了一下,為什么,別人都會,都做得很好,而我一樣都不會?他們都有自己的才藝,有自己的特長,而我都沒有。好孤獨,好寂寞。在傷心流淚時,他們好歹都有自己傾訴的伙伴,而我沒有。上天怎么這么不公平?為什么?!爸媽怎么不讓我學(xué),他們怎么會這樣?我跟爸媽說,爸媽答應(yīng)了,可是他們竟不守諾言,沒有讓我去。問起他們,爸爸說,跟著電視電腦里學(xué)學(xué),就拉倒了吧,要花那么多錢去培訓(xùn)班干嘛,錢多著沒用啊!好諷的語氣!明明是他們錯了,為什么要把氣撒到我頭上?我委屈啊。自己賺錢不多,還來說我。當(dāng)然這是任性,我承認(rèn)。但是,我真的很想學(xué)啊,爸爸媽媽難道就不能體諒一下我們的感受嗎?大人就是這么當(dāng)?shù)膯?真的覺得好委屈啊。好想學(xué)真的……多學(xué)一點才藝怎么了,為的是我們將來,多付出一點心血怎么了,錢賺了留著有什么用,不就是留著花的嗎?

不過仔細(xì)想想,爸爸這幾天已經(jīng)夠煩了,今年我小學(xué)畢業(yè),要上中學(xué)了,而我又進(jìn)了可以說全縣最好的中學(xué),在這所中學(xué),費用可是相當(dāng)大的,而我家本來錢就不多,就連現(xiàn)在上中學(xué)的錢拿出來都相當(dāng)困難,還讓我學(xué)才藝,能讓我上個電腦,寫這篇文章,他們沒計較這點費用已經(jīng)很不錯了,唉…….敢問世間,愛為何物?不就是,父母之愛,同學(xué)之愛,老師之愛…….嗎?既然是父母之愛,父母把我們培養(yǎng)到這么大已經(jīng)很不容易,況且,又是我們這種家庭,有時,我們真的應(yīng)該好好體諒父母了。作文

怎么辦啊,進(jìn)退兩難,但是天理由何在呢?可能上帝是想讓我明白一些道理吧,自己的事情自己解決!我一定能行,但如果處理得不好,我的鋼琴夢,舞蹈夢,歌唱夢啊,我們就要說“byebye”了。但我真的很想學(xué)才藝啊!哪位好心人幫幫我?

月光依舊那樣皎潔,只是多了一份光芒;心頭上的雜亂,以灰飛煙滅,我望了望,在月光中佇立的房屋,來了一個90度的微笑。!作文

我也有童年的煩惱

人的童年總會有許多煩惱,而煩惱會讓人長大,讓人懂得如何去珍惜時間,愛惜生命。煩惱產(chǎn)生于很多地方,然而,我童年的煩惱始終在那只仿佛很近又很遠(yuǎn)的一只黑白交錯的小鳥兒身上。

在寒假期間,我們一家三口來到了廬山。那兒山清水秀,鳥語花香。大自然露出了美麗的容顏,真是人間仙境。忽然,一只小巧玲瓏的鳥兒停在了我的肩膀上,“嘰嘰喳喳地唱起了歌。我看了看這只小鳥,實在太太喜歡了,真想捉住它。于是,我猛地一轉(zhuǎn)身,想捉住小鳥,卻撲了空。那只小鳥趕忙飛到樹上。我氣得臉蛋兒都漲紅了。只好求爸爸替我捉住這只小鳥。爸爸答應(yīng)了,取出彈弓,“啪“地一聲將小鳥射下來了。但是,由于用力過猛,那粒石頭正好打中了小鳥的心臟。就這樣,小鳥被射死了。

從此,我只能在夢里見到這只小鳥了。我后悔極了,恨自己不該讓爸爸用彈弓射小鳥。

我有快樂也有煩惱

在我美好的童年里,充滿了歡笑。我有快樂,也有煩惱。不知怎么的,有時快樂來臨了,煩惱也會接二連三地纏繞著我。甚至?xí)σ菜Σ坏簟2贿^,要沒有快樂和煩惱兩個小東西伴著我長大,整天哭喪著臉,多難看呀!

快樂的時光總是過的很快,這不就快放暑假了,可以放松了。在暑假里坐在電腦桌前,練習(xí)練習(xí)指法,和臺灣的小朋友談?wù)勛约旱男穆。去補補英語,學(xué)學(xué)下學(xué)期的課本。打打藍(lán)球,踢個足球,,做個有意義的事情。不過,令我煩惱的是期末考試,如果考不出好成績,一切都是白想。

童年中,最令我快樂的是:在夜里躺在媽媽的懷中,看看星星,月亮,聽媽媽給我講故事,天上的神仙,地下的妖怪,人間的正義。那時我還小,根本不知道故事是什么,只知道一味地聽,不知是否真有神仙,妖怪。晚上,我常常緊緊地抱著媽媽睡?,生怕妖怪在夜里把我吃了。但是,我也一樣過得很快樂。

直到長大了,上學(xué)了,不只不覺中,又多了一位朋友,她常和快樂和不來。她們倆個常常鬧別扭,那就是-煩惱。媽媽整日地嘮叨,說要學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)將來就沒有出路,就成不了有用的人,整日讓我學(xué)這學(xué)那。我有幾次都想溜出去和好朋友一起玩耍,但都失敗了。我有時也會想,到底是誰發(fā)明的‘學(xué)習(xí)’的,要是不學(xué)習(xí)該有多好呀!作文

現(xiàn)在回想起來,真挺有意思的?傊痪湓,我有快樂也有煩腦。他們兩個死對頭將永遠(yuǎn)伴隨著我!

媽媽,我不希望我的寒假中也有太多煩惱

親愛的媽媽:

今天女兒想跟您說說心里話……

寒假到了,20天的幸福時光到來了。作業(yè)的沖擊力還行吧,可我真的有點惱了……

媽媽給我規(guī)定了計劃,每天寫1小時作業(yè),做15頁奧數(shù)題目。這在許多母親眼里看來是理所當(dāng)然的:孩子嘛,就該寫作業(yè),不能放松。我媽媽雖然不是這樣,但那奧數(shù)我實在是不愿意寫啊。不過,這里我也有該改正的地方:1、奧數(shù)我不喜歡。2、題目太難了。我覺得既然不是一定要學(xué)的,可以放松一下啊。也許是我期末考試的數(shù)學(xué)成績太差了吧,才87分。媽媽覺得我數(shù)學(xué)太差,要給我補補。她沒時間啊,就讓奧數(shù)書來“教育”我。天,題目真是難。∥业米ゾo時間。解題思路直接跳過,省時間嘛。自主空間和測試在線的題目我做起來都很難。一到做奧數(shù)時間,我就感覺是天昏地暗,日月無光……作文

在電視上就知道了:現(xiàn)在孩子競爭太激烈,上學(xué)后成績就落得很遠(yuǎn)的話,長大就更難了!所以一考不好,大人就會給什么習(xí)題做。確實,現(xiàn)在沒什么玩頭,做完作業(yè)沒事,泡在電視、電腦上。唉……自古忠孝兩難全啊……

媽媽,我會好好做作業(yè)的,可是,奧數(shù)請不要給我補太多……一天5頁行么?我不信忘我的寒假中也有過多的煩惱……作文

運師附小四

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