點(diǎn)點(diǎn)滴滴作文
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)600字人們常將父愛(ài)母愛(ài)比做山、海，給人一種感覺(jué)，就是這種愛(ài)必須要很偉大，你只要輕輕地揭開(kāi)那層不透明的面紗，父母的愛(ài)就回如潮水一般漫過(guò)你的心田。
先不說(shuō)太遠(yuǎn)，就在這個(gè)星期六，我將老師發(fā)下來(lái)的作文給媽媽查看時(shí)，母親笑著給我指出了幾處失誤，然后十分自然的將我的作文多翻了一頁(yè)，翻到了可以直接寫(xiě)作文的空白紙張，動(dòng)作好象是潛意識(shí)里發(fā)出的，一切都是那么的不經(jīng)意，也許是那么的平凡，但我覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作是介質(zhì)，她傳達(dá)了母親給我的溫暖的母愛(ài)。
人，是從哪來(lái)？都是從母親身上掉下來(lái)的一塊肉，有些無(wú)價(jià)之寶的意思，都是含在嘴里怕化了，拿在手里怕掉了，恨不得無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這孩子身邊，無(wú)微不至的照顧他�？筛改付加兴麄儗�(duì)子女的特殊作用，父母的作用各不相同，是母親給了我們勇氣，是父親給了我們用勇氣挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，而且，在父親那嚴(yán)厲的外表和嚴(yán)格的的鍛煉之下，包含著他心疼卻掩飾，不流露出來(lái)的嚴(yán)父之心。
我記得我小時(shí)候最喜歡的東西就是象棋子，爸爸認(rèn)為我很聰明，但媽媽認(rèn)為孩子想要的東西應(yīng)該盡量給他爸爸認(rèn)為不經(jīng)過(guò)一些小小的磨練和努力的過(guò)程得來(lái)的東西是不勞而獲，不如不要，他將爺爺下棋的象棋子（有我一個(gè)手那么大）放在一個(gè)木盒子里，用麻繩做的細(xì)繩子捆起來(lái)，確定我弄明白之后叫我拿出來(lái)，那繩子綁的很緊，我的力氣根本將那死結(jié)拉不開(kāi)，就找一把剪刀把它剪開(kāi)，可那木頭盒子又打不開(kāi)了，原來(lái)那盒子底部有一個(gè)凹型洞，要用細(xì)針刺它，木盒就會(huì)自己彈開(kāi)，可我不知道啊，怎么也打不開(kāi)，就一通亂咬，砸開(kāi)了！爸爸過(guò)來(lái)一半驚訝一半贊賞的說(shuō)：“好啊，虎父無(wú)犬孫啊，為了利益不顧一切，一后一定是個(gè)小老虎。”我認(rèn)為我以后可以成為一個(gè)小老虎，可并不認(rèn)為爸爸是虎爺。
父母的愛(ài)如山如水，水哪來(lái)？就是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴積聚成大河，大海，大山般的愛(ài)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)650字“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”每每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦——幸福有多遠(yuǎn)。難道我的指尖與它真的是無(wú)止境的平行線，隔著空間與時(shí)間，永遠(yuǎn)是無(wú)解的交集么？花開(kāi)有聲夜色拉開(kāi)帷幕，絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀，如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點(diǎn)，聚擠環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜，好寒！我把頭埋在媽媽的懷里，感受著那由內(nèi)至外的體溫，享受著她柔和的雙手撫順我被寒風(fēng)撥起的不安分發(fā)絲。夜，是那么的靜謐，讓我能聽(tīng)見(jiàn)溫暖的私語(yǔ)，輕輕柔柔，舒服安恬，似可觸摸，又似難以明狀。秋葉舞曲雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng)，摩擦著黑板，發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛(ài)的老師一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身，一朵朵盛開(kāi)在夜色中的白梅上了黑板，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆灰在空中彌漫，晨曦透過(guò)玻璃，輕揚(yáng)飄然在老師的發(fā)絲上。剎時(shí)，老師又像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像，眼神里穿越了古老文明，堅(jiān)毅而溫和，就像秋葉在荻風(fēng)中打著旋，踏著遒勁的舞曲，教室里頓時(shí)溫暖起來(lái)，不單單是因?yàn)殛?yáng)光，更多的是——風(fēng)雨雙蝶夏，是個(gè)心緒不定的娃娃，剛剛還是安靜的他，頓時(shí)變了臉，如虎嘯龍吟般的狂風(fēng)揭地而來(lái)。門(mén)窗劈啪，雨蓬呻吟，樹(shù)枝腰彎，落英狂亂。天空中黑云壓近，剎時(shí)，風(fēng)云巨變。一只略帶黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼簾，在狂風(fēng)的肆虐下顯得那么蒼白無(wú)助。突然，另一只蝴蝶緊緊相隨，不離不棄，似在保護(hù)著它。我耳畔的狂風(fēng)還在嗖嗖，但好像不再寒冷……幸福在哪？幸福有多遠(yuǎn)？回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終于明白了，幸福不在天上，不在遙遠(yuǎn)的神話里。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬間，它是田里沉甸甸的麥穗，我要做個(gè)麥田守望者，好好享受這人間的溫馨。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)500字點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)
偶然，竟發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在點(diǎn)滴間，將我緊緊包圍。
晨起熬粥圖
在我的記憶深處，只知道特別愛(ài)喝粥。所以，早晨的廚房總是忙碌的，迸發(fā)出清脆的聲音。現(xiàn)在，依舊。只不過(guò)因?yàn)槲业脑�，媽媽幾乎每天都要早早起床，為我熬粥。每�?dāng)我起床時(shí)，便可以喝到熱騰騰的粥，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，夾雜著粥的香甜，涌入我的鼻子里，涌進(jìn)我的心里。也許，這是母愛(ài)的味道，香香的，甜甜的。
夏夜驅(qū)蚊圖
小時(shí)候的我，夏天的蚊子總是纏著我，并且不一會(huì)兒功夫，我身上便冒出了許多大包，連著好幾個(gè)星期都消不掉。所以，爸爸為了我，夏天的夜晚總是讓我和我媽媽一起睡。從那以后，蚊蟲(chóng)就很少來(lái)打擾我。偶然的一次，夜里，我被熱醒了，便翻了一個(gè)身。皎潔的月光透過(guò)窗戶，灑進(jìn)屋子里，一個(gè)人影在地面上舞蹈著，我不禁笑出了聲。那人影突然停住了，輕輕向我走來(lái)。我慌忙閉上了眼，只聽(tīng)見(jiàn)渾厚的聲音：”輕點(diǎn)，孩子怎么了？”我半瞇著眼，借著淡淡的月光，打量了一下：是爸爸。頓時(shí)，我似乎明白了什么，原來(lái)蚊子都是爸爸趕走的呀！那一夜，我睡得很甜。
雨中送傘圖
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，我坐在教室里，眉頭緊皺，不知今天該如何回家�！蔽梗惆謥�(lái)了。”好友的話語(yǔ)將我換回神來(lái)。我趕緊走出教室，來(lái)到父親面前。只見(jiàn)父親遞給我一把傘，說(shuō)：”雨大，放學(xué)慢點(diǎn)走�！闭f(shuō)完，便準(zhǔn)備離開(kāi)了。我上前抓住他的手臂，一驚：他的衣服已經(jīng)濕透了。我的心中頓時(shí)涌起一股暖流，暖暖的。
點(diǎn)滴的愛(ài)圍繞著我，讓我的世界春暖花開(kāi)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)650字人們常將父愛(ài)母愛(ài)比做山、海，給人一種感覺(jué)，就是這種愛(ài)必須要很偉大，你只要輕輕地揭開(kāi)那層不透明的面紗，父母的愛(ài)就回如潮水一般漫過(guò)你的心田。
先不說(shuō)太遠(yuǎn)，就在這個(gè)星期六，我將老師發(fā)下來(lái)的作文給媽媽查看時(shí)，母親笑著給我指出了幾處失誤，然后十分自然的將我的作文多翻了一頁(yè)，翻到了可以直接寫(xiě)作文的空白紙張，動(dòng)作好象是潛意識(shí)里發(fā)出的，一切都是那么的不經(jīng)意，也許是那么的平凡，但我覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作是介質(zhì)，她傳達(dá)了母親給我的溫暖的母愛(ài)。
人，是從哪來(lái)？都是從母親身上掉下來(lái)的一塊肉，有些無(wú)價(jià)之寶的意思，都是含在嘴里怕化了，拿在手里怕掉了，恨不得無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這孩子身邊，無(wú)微不至的照顧他�？筛改付加兴麄儗�(duì)子女的特殊作用，父母的作用各不相同，是母親給了我們勇氣，是父親給了我們用勇氣挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，而且，在父親那嚴(yán)厲的外表和嚴(yán)格的的鍛煉之下，包含著他心疼卻掩飾，不流露出來(lái)的嚴(yán)父之心。
我記得我小時(shí)候最喜歡的東西就是象棋子，爸爸認(rèn)為我很聰明，但媽媽認(rèn)為孩子想要的東西應(yīng)該盡量給他爸爸認(rèn)為不經(jīng)過(guò)一些小小的磨練和努力的過(guò)程得來(lái)的東西是不勞而獲，不如不要，他將爺爺下棋的象棋子（有我一個(gè)手那么大）放在一個(gè)木盒子里，用麻繩做的細(xì)繩子捆起來(lái)，確定我弄明白之后叫我拿出來(lái)，那繩子綁的很緊，我的力氣根本將那死結(jié)拉不開(kāi)，就找一把剪刀把它剪開(kāi)，可那木頭盒子又打不開(kāi)了，原來(lái)那盒子底部有一個(gè)凹型洞，要用細(xì)針刺它，木盒就會(huì)自己彈開(kāi)，可我不知道啊，怎么也打不開(kāi)，就一通亂咬，砸開(kāi)了！爸爸過(guò)來(lái)一半驚訝一半贊賞的說(shuō)：“好啊，虎父無(wú)犬孫啊，為了利益不顧一切，一后一定是個(gè)小老虎。”我認(rèn)為我以后可以成為一個(gè)小老虎，可并不認(rèn)為爸爸是虎爺。
父母的愛(ài)如山如水，水哪來(lái)？就是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴積聚成大河，大海，大山般的愛(ài)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)1400字孤寂人生，有悲歡，有離合。有時(shí)候，問(wèn)君能有幾多愁？想著，壓力，想著過(guò)逝的親人。恰似一江春水向東流了。當(dāng)我有壓力的時(shí)候，我會(huì)想想他，當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)想想他，當(dāng)我失敗的時(shí)候我會(huì)想想他。即使他已經(jīng)去世了。但他依然似一面大海。澎湃著我的心。我的姥爺，給予的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是愛(ài)。
曾憶幼年時(shí)，傻傻呼呼。天真稚嫩。時(shí)刻一張歡快的臉永不落下。小時(shí)候，愛(ài)玩，那天。老爺與我去公園。老爺帶著我，騎著自行車(chē)，前面一個(gè)大的身影，后面一個(gè)小的身影。我摟著老爺?shù)暮笱�。天空格外的晴朗。路上，老爺與我說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)賞花，一會(huì)談人，老爺很有文化，我完全被那形象的描寫(xiě)吸引了，呆呆的聽(tīng)著，呆呆的望著。傾聽(tīng)者�？粗蠣敒鹾跐饷艿念^發(fā)，感受著人世間的百態(tài)。體驗(yàn)著人世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是老爺讓我感受生活。老爺在說(shuō)，這一會(huì)，丁香開(kāi)了，那一會(huì)綠葉綠了，再一會(huì)，桃花開(kāi)得粉紅了臉，人是世間萬(wàn)物，而除了人之外，其他的生物也是欣賞的。我們感受著鳥(niǎo)兒的喜怒哀樂(lè)，花兒的爭(zhēng)奇斗艷。大道整個(gè)物體的外觀，小到整個(gè)物體的細(xì)微，內(nèi)在。我傻傻的聽(tīng)著，懵懵懂懂。老爺又說(shuō)。美也分外在美和內(nèi)在美。一個(gè)人的外表越漂亮，但心靈不美。那么他不是真正的美。但一個(gè)人不是很漂亮，但是他很善良，他才是真正的美。孩子，我不希望你長(zhǎng)得有多好看，這不重要，我希望的是，你有一個(gè)儒智的思想和善良的心。我看著老爺。想想想再。是老爺教會(huì)了我如何做人，如何觀察。如何細(xì)心。
不一會(huì)，我們就到了公園老爺陪著我沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩。一起和我走著，玩著。一會(huì)我要玩碰碰車(chē)。一會(huì)我要爬山，我六歲。老爺60歲，牽著我的手，一步一步的領(lǐng)著我爬。我說(shuō)累了。他鼓勵(lì)我，堅(jiān)持一下。我說(shuō)渴了，他連忙拿給我水喝。一路上，我累了好多次，他就以多和我說(shuō)話轉(zhuǎn)移我的注意力。直到我真的累的不行了，他才被上我。我才發(fā)現(xiàn)，他也滿頭是汗。是啊，一路上有和我說(shuō)話，有幫我背包，有爬山，當(dāng)然累了。而他，卻一直笑著，我問(wèn)他累嗎，他強(qiáng)行平靜下來(lái)，對(duì)我說(shuō)，不累不累。到了山頂，太陽(yáng)也下山了。遙遠(yuǎn)的地平線，奪走了他傲慢的光芒。我和老爺看著日落�；丶伊�。左邊一個(gè)大的身影，右邊一個(gè)小的身影，手牽著手�；丶伊�。
這樣地日子一直過(guò)了很久，老爺也一直在玩的童年中從未消逝。但知道那一天。
媽媽?xiě)阎林氐男那閷?duì)我說(shuō)，兒子，你老爺生病了，得癌癥了，活不了幾天了。我震驚了，滿腦子想的都是老爺以前對(duì)我地情景。我們一起去公園，一起賞花，談生活。而如今，我的生活里突然消失了一個(gè)對(duì)我最重要的人。我舍不得。
那天我們?nèi)タ蠢蠣敚蠣斕稍诓〈采�，臉色蒼白�？戳宋�，笑道，孩子。沒(méi)事，老爺只是生了點(diǎn)小病，不用擔(dān)心，不久就好了。媽媽聽(tīng)完跑出去哭了。我看著老爺慘白的臉，瘦的就剩骨頭的手。心頭也不禁一顫。所有的往事都化為利劍，穿透了我的胸膛。讓我無(wú)法尖叫。
過(guò)了幾天，老爺回家了。每天睡覺(jué)之后我總看到一個(gè)身影給我蓋被，慢慢悠悠的。我想，估計(jì)是姥姥吧。那天，我醒的早。發(fā)現(xiàn)老爺正艱難的往下走，我裝著睡著了。老爺過(guò)來(lái)。把拐杖一株。慢慢的給我蓋被。我心顫了一下。老爺都這樣了還要給我蓋被。那天，老爺突然病危了，在病床上，老爺握著我的手，對(duì)我說(shuō)，孩子，老爺要走了，去別的地方了。以后的路老爺不能陪你走了。老爺不希望別的，只希望你能做一個(gè)有用的人，善良的人，有出息的人。別讓老爺失望。孩子，我走了。老爺終究還是沒(méi)有對(duì)抗過(guò)時(shí)間。我握著老爺?shù)氖�。幾次眼淚溢出來(lái)都被我憋回去。也許我想為老爺展現(xiàn)我最后的堅(jiān)強(qiáng)吧。也許，我不想讓老爺看到我哭鼻子的樣子吧。也許，老爺讓我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人吧。也許的太多，但老爺已經(jīng)不再了。
老爺走了，但是給我的愛(ài)缺存之千古。老爺給我的，都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，都是做人的道理。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，都是為人處事的方法。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的都是改變我一身的座右銘。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是愛(ài)。也許他對(duì)別人來(lái)講，一文不值。但對(duì)我來(lái)講，卻芳香千古，永垂不朽。
愛(ài)文學(xué)的朋友歡迎加我。共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步啊！
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)人們常將父愛(ài)母愛(ài)比做山、海，給人一種感覺(jué)，就是這種愛(ài)必須要很偉大，你只要輕輕地揭開(kāi)那層不透明的面紗，父母的愛(ài)就回如潮水一般漫過(guò)你的心田。
先不說(shuō)太遠(yuǎn)，就在這個(gè)星期六，我將老師發(fā)下來(lái)的作文給媽媽查看時(shí)，母親笑著給我指出了幾處失誤，然后十分自然的將我的作文多翻了一頁(yè)，翻到了可以直接寫(xiě)作文的空白紙張，動(dòng)作好象是潛意識(shí)里發(fā)出的，一切都是那么的不經(jīng)意，也許是那么的平凡，但我覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作是介質(zhì)，她傳達(dá)了母親給我的溫暖的母愛(ài)。
人，是從哪來(lái)？都是從母親身上掉下來(lái)的一塊肉，有些無(wú)價(jià)之寶的意思，都是含在嘴里怕化了，拿在手里怕掉了，恨不得無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這孩子身邊，無(wú)微不至的照顧他�？筛改付加兴麄儗�(duì)子女的特殊作用，父母的作用各不相同，是母親給了我們勇氣，是父親給了我們用勇氣挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，而且，在父親那嚴(yán)厲的外表和嚴(yán)格的的鍛煉之下，包含著他心疼卻掩飾，不流露出來(lái)的嚴(yán)父之心。
我記得我小時(shí)候最喜歡的東西就是象棋子，爸爸認(rèn)為我很聰明，但媽媽認(rèn)為孩子想要的東西應(yīng)該盡量給他爸爸認(rèn)為不經(jīng)過(guò)一些小小的磨練和努力的過(guò)程得來(lái)的東西是不勞而獲，不如不要，他將爺爺下棋的象棋子（有我一個(gè)手那么大）放在一個(gè)木盒子里，用麻繩做的細(xì)繩子捆起來(lái)，確定我弄明白之后叫我拿出來(lái)，那繩子綁的很緊，我的力氣根本將那死結(jié)拉不開(kāi)，就找一把剪刀把它剪開(kāi)，可那木頭盒子又打不開(kāi)了，原來(lái)那盒子底部有一個(gè)凹型洞，要用細(xì)針刺它，木盒就會(huì)自己彈開(kāi)，可我不知道啊，怎么也打不開(kāi)，就一通亂咬，砸開(kāi)了！爸爸過(guò)來(lái)一半驚訝一半贊賞的說(shuō)：“好啊，虎父無(wú)犬孫啊，為了利益不顧一切，一后一定是個(gè)小老虎�！蔽艺J(rèn)為我以后可以成為一個(gè)小老虎，可并不認(rèn)為爸爸是虎爺。
父母的愛(ài)如山如水，水哪來(lái)？就是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴積聚成大河，大海，大山般的愛(ài)。
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點(diǎn)點(diǎn)滴滴 從我做起 讀了《復(fù)興中華，從我做起》有感650字合上《復(fù)興中華，從我做起》這書(shū)本，一幕幕令人高興的場(chǎng)景仍在我的腦海中浮現(xiàn)：上海世博開(kāi)幕、“蛟龍”號(hào)起航、神舟九號(hào)發(fā)射……在這些場(chǎng)景中，我看到了在這片美麗富饒的中華大地上，有個(gè)頑強(qiáng)不屈的民族——中華民族，她屹立在世界的東方！
從書(shū)中我看到了祖國(guó)五千年歷史中的強(qiáng)盛與衰敗，看到了祖國(guó)數(shù)之不盡的燦爛文化，還有那充斥于眼球的數(shù)不清的血腥與恥辱。原本的中國(guó)強(qiáng)盛富足，她曾經(jīng)擁有制造世界上最大戰(zhàn)艦的技術(shù)，但是到了清末，連建造兩艘普通的艦船也要求日本，并且還要向其賒帳，這致使日本看出了清政府腐敗無(wú)能，導(dǎo)致后來(lái)日本政府向我中華大地發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí)，中國(guó)貧窮、落后，但先烈們?nèi)灶B強(qiáng)地戰(zhàn)斗，拋頭顱灑熱血，用血肉之軀將日本侵略者趕出了中國(guó)！
時(shí)隔幾十年，日本又開(kāi)始向中國(guó)挑釁，他們咄咄逼人、強(qiáng)詞奪理，想非法占有我國(guó)的釣魚(yú)島。我國(guó)的公民非常憤慨，誓死保衛(wèi)釣魚(yú)島，可見(jiàn)他們都有一片赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心！但就在這期間，有些人舉著正義的旗幟，瘋狂地打砸日系汽車(chē)，打傷自己的中國(guó)同胞！還記得去年“十一長(zhǎng)假”，到長(zhǎng)城游玩的游客成千上萬(wàn)，等人散時(shí)，這條巨龍已經(jīng)被一片垃圾遮住了面龐，狼藉不堪。清潔人員夜以繼日地打掃，發(fā)現(xiàn)一天產(chǎn)生的垃圾竟然近十噸！以上事實(shí)，不難說(shuō)明我們國(guó)民的素質(zhì)都不高，沒(méi)有從自身做起。現(xiàn)在我們國(guó)家科技強(qiáng)大了，但人民的素質(zhì)有待提高。要是中國(guó)科技發(fā)達(dá)了，國(guó)力強(qiáng)大了，人民素質(zhì)提高了，日本還敢這般無(wú)禮嗎？要是人民素質(zhì)提高了，還有亂扔垃圾的行為嗎？
俗話說(shuō)：“千里之行，始于足下”讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊小事做起：見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；見(jiàn)到?jīng)]擰緊的水龍頭伸手?jǐn)Q緊；不用電時(shí)按下開(kāi)關(guān)……如果每個(gè)中國(guó)人都能從自身做好，中國(guó)將是一個(gè)有素質(zhì)、修養(yǎng)的國(guó)家，國(guó)家發(fā)展的空間也就更廣闊！我們的國(guó)家才會(huì)更加繁榮昌盛！這樣，復(fù)興中華的夢(mèng)想必將實(shí)現(xiàn)！
珍稀動(dòng)物與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴600字每個(gè)家庭中都會(huì)有一個(gè)伴隨小朋友成長(zhǎng)的忠誠(chéng)伙伴。我家曾經(jīng)有一只活潑可愛(ài)的小花狗，只可惜它不在了，永遠(yuǎn)離開(kāi)了人類(lèi)，離開(kāi)了我。我一直想念著它，想它的活潑，想它的可愛(ài)，想它的調(diào)皮。
自從我剛剛生下來(lái)，這只小花狗就每天盯著我，貼著墻邊偷偷來(lái)看我。小時(shí)候，我不記事，許多事情都是姥姥講給我聽(tīng)的。漸漸地，我長(zhǎng)大了，記事了，姥姥告訴我，那只小花狗叫“板凳”。因?yàn)樗偸倾@到板凳下面睡覺(jué)覺(jué)。
板凳伴隨著我度過(guò)了是個(gè)春夏秋冬。每個(gè)季節(jié)都留下了它的很急，即使它已經(jīng)不在了，可我依舊能找到它的氣息。每個(gè)季節(jié)，它都會(huì)給我留下一個(gè)深刻的印象。
姥姥告訴我，板凳剛生下來(lái)的時(shí)候，毛是淺黃色的，一對(duì)瞇起的小眼睛，一排還沒(méi)長(zhǎng)齊的乳牙。我6歲那年，上幼兒園回來(lái)，我看見(jiàn)一條小黑狗在欺負(fù)板凳，板凳生性善良，從不愿和別人打架。我忍無(wú)可忍了，怎么能讓板凳任人欺凌呢？它是一只有主人的狗，它的主人有義務(wù)保護(hù)它。我沖了上去，把小黑狗嚇跑了。我摸著板凳的額頭，說(shuō)：“別怕，別怕，有我呢。我不會(huì)再讓別人欺負(fù)你了！”板凳開(kāi)心的圍著我轉(zhuǎn)圈圈。就這樣，我把板凳領(lǐng)回了屋里。
板凳雖然很調(diào)皮，但是調(diào)皮的可愛(ài)。它從不偷吃，姥姥把剛收拾好的魚(yú)放在外面，準(zhǔn)備一會(huì)燉。我趴在窗戶上，觀看者板凳頭沒(méi)偷吃。板凳看了看魚(yú)，絲毫不動(dòng)。它好像知道，主人的魚(yú)，未經(jīng)允許是不能動(dòng)的。我見(jiàn)板凳如此聽(tīng)話，我打開(kāi)門(mén)。從盆里拿出一個(gè)骨頭，丟在院子里，示意讓他啃。雖然狗聽(tīng)不懂人類(lèi)的話，但它經(jīng)常聽(tīng)，也明白了。
俗話說(shuō)：“動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，它和人類(lèi)之間是很有靈氣的�！鄙狭诵W(xué)，我漸漸也長(zhǎng)大了，但還是童心未泯。經(jīng)常和板凳玩捉迷藏，板凳和我玩捉迷藏的時(shí)候，總是露出一個(gè)尾巴。我瞧瞧跑向前去，抓住了它。可抓錯(cuò)了，是個(gè)純黃的雞毛撣。我生氣了，板凳搖搖尾巴，向我示好，希望我別生氣、我看著它，忍不住“呵呵”直笑。
珍惜動(dòng)物和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。唉，我想珍惜也珍惜不到了。板凳已經(jīng)離開(kāi)了大家，我是多么想它！我在這里告訴大家，別讓動(dòng)物的真心，換來(lái)你的冷漠！
六
點(diǎn)點(diǎn)滴滴600字“來(lái)講鬼故事了！”“啊啊啊啊，不要講！”“快講快講！”“好的，馬上講�！毕抡n時(shí)，我們準(zhǔn)備講鬼故事了。我雖然覺(jué)得很可怕，可是還想聽(tīng)，你們想聽(tīng)嗎？來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
“從前，有一個(gè)小朋友很富有，家在別墅。地下有-2樓，樓上有3樓。一天，他們?nèi)ド虉?chǎng)買(mǎi)東西，小孩看到了一個(gè)娃娃，這個(gè)娃娃有6手指頭，小女孩覺(jué)得很奇怪就買(mǎi)了。售貨員說(shuō)‘小朋友，你真的要買(mǎi)嗎？這個(gè)娃娃可能給你帶來(lái)厄運(yùn)的！’”
“啊~~~！不要講了！”“不不，快講��！”“哦，我繼續(xù)講。女孩一句話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，便走了。他把娃娃放在-2樓，這天，剛好是小女孩的生日。小女孩睡覺(jué)后，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了那個(gè)漂亮的、有六個(gè)手指的娃娃。娃娃說(shuō)：‘我到-1樓來(lái)了！~’“”��！別講了！好可怕“有人抗議了！”不，繼續(xù)講�！啊倍ｂ忊彙斑@下可好，上課了，想聽(tīng)也聽(tīng)不成了。
”叮鈴鈴……“好不容易等到了下課，大家又一窩蜂地去聽(tīng)鬼故事了�！笨熘v吧！“”又一年生日了，小女孩又夢(mèng)到那個(gè)夢(mèng)了：‘我到1樓來(lái)了！~’再一年：‘我到二樓來(lái)了！~’第4年：‘我到這里來(lái)了！~’‘��！’小女孩的爸爸媽媽被吵醒了，看見(jiàn)小女孩的臉煞白煞白的，就把小女孩送到醫(yī)院去了。結(jié)果最后因搶救無(wú)效死亡！”
“�。 薄昂每蓱z��！”“小女孩的爸爸媽媽在小女孩的床上看見(jiàn)了那個(gè)漂亮的娃娃，又去-2樓——那個(gè)放娃娃的地方，發(fā)現(xiàn)他女兒躺在放娃娃的地方！他爸爸把娃娃放回售貨員手里，售貨員把這個(gè)娃娃，放在了原來(lái)的地方，等小女孩的爸爸媽媽走了后，售貨員嘆息著說(shuō)：‘唉，誰(shuí)會(huì)是下一個(gè)手指頭呢？’這時(shí)，娃娃手上長(zhǎng)出來(lái)了第7根手指頭�！�
“啊，娃娃已經(jīng)害了7個(gè)人了？！”這天回去以后，晚上完全睡不著，怕睡著后又一個(gè)布娃娃說(shuō)“我到一樓來(lái)了！~”唉，誰(shuí)叫我要聽(tīng)呢？
點(diǎn)點(diǎn)滴滴300字第一次來(lái)到這個(gè)班級(jí)，第一次看到那么多陌生的面孔，第一次和那么厚的書(shū)本打招呼，第一次知道卻在大庭廣眾之下哭……一切顯得格外安靜。
“我坐哪？”“你是老師嗎？”“老師在哪？”“你是誰(shuí)？”“我們又碰見(jiàn)了！”一片嘈雜中，我仿佛什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，安靜地坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)。
換位置了，我右邊是男生，左邊是男生，前面是男生，只有后面不是男生�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙薄袄蠋煏�(huì)干什么那？”“不知道”“下課我們玩吧！”“好��！”“安靜！安靜！”一片話語(yǔ)中，老師不得不用“獅吼功”來(lái)吼住嘈雜的聲音。老師說(shuō)的什么，已經(jīng)記不起來(lái)了。
只記得當(dāng)時(shí)我哭了，原因是我杯子里的水漏了，再加上以前沒(méi)有人那么大聲的吼過(guò)，我的心情一下子沉重了許多。
現(xiàn)在想起來(lái)，感覺(jué)當(dāng)時(shí)好愛(ài)哭哦，就是個(gè)愛(ài)哭鬼。可是現(xiàn)在，拒絕哭，只是在想起和以前的朋友一起玩耍時(shí)，會(huì)哭，會(huì)在衛(wèi)生間或房間里流淚。
流年淚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆有情2000字穿過(guò)千年守望的風(fēng)花秋月，用如水的心思做弦，串成沾滿歲月塵香的念想，赴一場(chǎng)花草滿徑的相約。你可知，那隨風(fēng)起舞的綿柔曲線，就是前生一朵花于煙火中瘦盡，只將精魂幻化成顆顆圓潤(rùn)的相思骨，刻滿了輪回的救贖。
一直想做一個(gè)簡(jiǎn)單而清閑的人，閑來(lái)品茶，寫(xiě)字，梳理心情，打掃塵埃，只恐心事積怨太久，會(huì)郁郁成愁。字寫(xiě)好了，用微笑裝裱成畫(huà)，懸于心墻之上，日日守，夜夜訪，直到相思漸生，想念，又發(fā)新芽。流年，如一盤(pán)散沙，即便所有心思用盡，也拉不近那一重一重的天涯，只得將清影藏于月光下，聽(tīng)一首老歌，反復(fù)到連思緒都沙啞。
或許，可以將腳步走得清淺些，再清淺些，刻意繞過(guò)那半程煙沙，就如同墻角的紫藤花，總于夜半開(kāi)的無(wú)聲無(wú)息，誰(shuí)人敢評(píng)說(shuō)，那不是清喜�？煞�，也學(xué)紫羅蘭，守一處光陰禪意的棲居，讓心靈可以沾滿了浮生的醉意，掬一抹微笑兀自的開(kāi)，兀自的落，而后，只伴著時(shí)光安靜的老去。
從不曾埋怨，時(shí)光在眼中漸次擱淺，縱使千帆過(guò)盡，你的記憶仍在心里，翻卷出一幅畫(huà)面，影射流年。往事，已如煙。曾有水墨青花般的句點(diǎn)，紛飛在指間，回眸，也只是剎那芳華的流轉(zhuǎn)。只一個(gè)轉(zhuǎn)身，思念，就定格永遠(yuǎn)。問(wèn)青天，借慧眼，將萬(wàn)千紛擾看穿，情來(lái)情去，且讓情隨緣，得一念安然，無(wú)需感嘆。
錯(cuò)過(guò)，皆因情深緣淺，若微笑，心無(wú)苦寒，若向暖，亦可明媚生煙，若無(wú)悲無(wú)怨便可換得朗朗晴天。紅塵有愛(ài)，心存感念，笑看風(fēng)月，淡則坦然。用心的腳步，穿行于風(fēng)塵俗世，過(guò)往的繁華與疏離，都可淡淡隨風(fēng)。我所在意的，不過(guò)是這清淺于指間的一抹蔥蘢，只隨著心情，便可輕吟出一段平仄的流年。每每在輕舞霓裳處，傾聽(tīng)來(lái)自靈魂的呼喚，心里輕觸的時(shí)光，總會(huì)油然而生，蕩漾成溫軟的微笑。
縱使光陰模糊了容顏，卻也是僅用一筆傾心，就典藏了生命里最至真的厚重。風(fēng)起的日子，我靜臥晨曦的光中，靜靜守望，默默聆聽(tīng)，用水潤(rùn)的心剪出一段過(guò)往，盈一抹淡然，笑看青山綠黛暖融，遠(yuǎn)雨微涼。又把思念落筆成行，和著深深的感悟凝結(jié)成笑語(yǔ)，輕擁流年滄桑。
喜歡靜享晨起的這段時(shí)光，平復(fù)所有的雜亂，轉(zhuǎn)換成一種安逸的語(yǔ)言。無(wú)非，是為尋一個(gè)明媚的出口，以解萬(wàn)事煩憂。可是區(qū)區(qū)蠅頭小字，只言片語(yǔ)，又怎可壓制住萬(wàn)頃波瀾的洶涌。所以也學(xué)友人，閑來(lái)讀韻，默頌千風(fēng)，只是落筆，仍舊花團(tuán)錦簇，沾滿了流年的浮塵。
時(shí)常感嘆，紅塵之繁復(fù)，有太多誘惑縱橫，惹一切雜念叢生，無(wú)法安守凡心，于凈土。心動(dòng)，萬(wàn)物則隨之靈動(dòng)；心靜，萬(wàn)物亦歸于安靜。所謂嘈雜，喧囂，浮躁，皆是眾生無(wú)法開(kāi)解的表相，因欲念太重，安能插柳成蔭，幻化為菩提。若心中無(wú)物，凡塵埃所到之處皆不沾染，讓心思超然成空，又何來(lái)嘈雜喧囂浮躁之念蠢蠢欲動(dòng)？
只守住一顆寧?kù)o的心，清凈，柔美，潤(rùn)中帶著幾絲薄涼，浮于歲月檀香味的琉璃盞中，試問(wèn)幾人可如此善終？惟愿，點(diǎn)一盞心燈，不為取悅，僅以瑩瑩之光撫慰心墻�？匆股钊遂o，思緒又瘋長(zhǎng)，我安坐其中，品茶，賞花，笑對(duì)風(fēng)月，淡寫(xiě)一筆寒涼。
這世間，所有的相遇，都是一場(chǎng)宿命安排的久別重逢。身影，各自分立在紅塵的兩端，那些陽(yáng)光明媚或是殘陽(yáng)泣血，都只將相惜的畫(huà)面溫暖地定格。透過(guò)歲月清澈的光線，這是花生長(zhǎng)的過(guò)程，花開(kāi)花謝就是她的塵緣。她將層層凋落的心事，囚禁于通透的琉璃，只待芳華沉淀，將紅塵事，于紙上淺淺書(shū)，書(shū)一個(gè)永不開(kāi)啟的心之帷幕。
時(shí)光的腳步，是一場(chǎng)寂寞與喧囂的交融，一切的繁華與疏離都藏在尋常的景中，而念念生成的情緒，就是這尋常中最美的點(diǎn)綴。于風(fēng)起時(shí)邂逅一場(chǎng)雨，于落雨時(shí)讀懂一朵花，于花開(kāi)時(shí)捻起一抹笑，時(shí)光總是恰到好處的明媚著。
每天迎著黎明而起，伴著暮色而落，不與悲歡添加各種惹人爭(zhēng)議的理由，看百般浮華在攤開(kāi)的手中清淺而臥。將世間萬(wàn)物凝于心，不繁復(fù)，不做作，只需循著一條禪意的韻，如微風(fēng)拂過(guò)水面泛起的漣漪，又如嘴角輕輕呢喃中不小心遺落的碎語(yǔ)，淺淺暈開(kāi)，也是充滿了詩(shī)意。
我若以修文字之念隨禪，合攏思緒，安然入定，暫將筆墨封存，只以尋常心于晨光中安睡，不再勾勒出文字，從此韜光養(yǎng)晦，靜以修身，也可求片刻心安。萬(wàn)物之中，斑駁縱橫，如河川，都沿有流動(dòng)的軌跡，來(lái)與去，不必追尋，花開(kāi)可靜好，花謝亦從容，各自皆有命數(shù)。怨由念生，念由心生，若心不動(dòng)，則風(fēng)月可安，俗事可了。
窗外有雨，雨聲淋淋漓漓，如細(xì)碎的光陰，緩緩流深。倚窗讀雨，有薄風(fēng)拂面，清清爽爽，映遠(yuǎn)山綠意蔥郁。聽(tīng)錦瑟琵琶，弦音又起，古箏叮叮咚咚地婉轉(zhuǎn)，若流水潺潺。竹林扶疏，泉石相映，漫卷漫舒，似天籟一般的絕妙之音，空靈悠遠(yuǎn)�；腥暨@紅塵一隅再無(wú)其他，惟有，一人，一景，一曲入心，將天地萬(wàn)物之怡情盡數(shù)融匯。
安得這種悠然自如的心境，可超越浮塵，和人世中雜亂無(wú)緒的情結(jié)。所有煩囂事物的變化，以及延伸，亦可在這一動(dòng)一靜中輕輕鋪展，升華為唇角，眸間的一縷從容。雨聲，依舊細(xì)密。風(fēng)影，在遠(yuǎn)空流動(dòng)。思緒，漸漸落定，一抹笑意，于心底綻放開(kāi)來(lái)，寧?kù)o而祥和。
新疆克拉瑪依克拉瑪依區(qū)新疆克拉瑪依市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三:夏雨
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