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讓坐作文
暑假里的一天,小剛坐上公共汽車,去看望他的姥姥。這時,車到站了,上來一位手拄拐杖,腳纏繃帶的小男孩,他叫小軍。坐在前排的老奶奶見了,連忙伸出手扶著他說:“來來來,快坐我這兒吧!”小軍直搖頭說:“不,奶奶,您年紀(jì)大了,腿腳不方便,還是您坐吧!”
小剛見了,心想:我好不容易才找到的位子,為什么要讓給別人?何況姥姥家還遠(yuǎn)著呢,站著多累呀!于是,他故意把書高高舉起,裝做看書的樣子。這時,他后面的那個小姑娘大聲地喊到:“小哥哥,坐我這吧!”小軍笑著說:“你還小,還是你坐吧!笨墒,不管小軍怎樣推讓,小妹妹還是讓給了他。
這時,前面有一輛自行車橫著過,汽車一個剎車,小妹妹沒站穩(wěn),幸虧小軍眼疾手快, 一把抓住他,才免了一次摔跤。小剛看到這些后,慚愧地想:唉,要是我剛才把位子讓給小軍坐,那就好了。于是,他馬上站了起來,對小妹妹說:“小妹妹,快到我這兒坐吧!我個子高,可以扶到扶手。”小妹妹說了聲“謝謝”就坐下了。車上人看到這一幕,都紛紛向小剛豎起了大拇指。
!世界上如果有千千萬萬個像小軍、小妹妹還有知錯就改的小剛這樣的人,那該多好!
讓坐
那次,我去坐長安車(只有7個座位)上學(xué)。盡管是一個非常微小的動作,但卻讓銘刻于心,終身不得難忘。
我開始上車的時候,已經(jīng)沒有座位,只好坐著到硬邦邦的板凳。到了云中時,才下了一人。于是,我也便順利成章地坐到了他的那個座位。誰知,竟碰到了一個同學(xué),沒想到,她一直就坐在后面,便和她津津有味地聊了起來,沒怎么在意其它的。
直到公安那兒時,一名老奶奶用手揮了揮,那車很快就停下來了?衫夏棠陶郎(zhǔn)備上車時,看了看車上已經(jīng)滿了,又不決定上車了,準(zhǔn)備上別的車。可司機(jī)卻不干了,硬是說有個板凳可以坐。老奶奶還是絲毫沒有上車的意識,說:“我還有一個孫子,共兩人,怎么坐?”司機(jī)還是為自己狡辯著:“不是有一個板凳嗎?你可以抱著他坐!”這時,我不再和同學(xué)談話了,開始注意那兩個人無謂的爭吵。我明知,那板凳點(diǎn)兒都不穩(wěn),我坐在上面都還成問題,更別說一個老奶奶還抱著一個10來歲的小男孩了。可那老奶奶現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不知道反抗,竟上來了!這時,坐在我前面的那個女生站起來了,并示意讓老奶奶坐。老奶奶只說了一句“謝謝”便抱著他的孫子坐了下來。
過了一會兒,又一個人下車了。本以為,那個女孩不在坐板凳了。誰知,那人下車了,老奶奶的小孫子一下子像掙脫出魔爪般一下子坐到了那個位置,那女孩繼續(xù)坐這那硬邦邦的板凳,無味地想打發(fā)時間。終于,那女孩在職中(我們這兒最差的一所中學(xué),經(jīng)常有搶劫的學(xué)生)下了車,我還親眼看見她向職中的大門走了進(jìn)去。我當(dāng)時一下子就呆住了,沒想到那個素質(zhì)那么高的女孩竟在職中讀,要知道職中是沒有幾個好學(xué)生的啊……
也許,這正應(yīng)了大人們常說的一句話“再好的好學(xué)校也有差學(xué)生,再差的學(xué)校也有好學(xué)生!學(xué)習(xí)主要還是靠自己,并不是靠學(xué)校、老師的!蔽覉孕牛桥⒌某煽兘^對是非常棒……
老師讓我坐了一次過山車
今天的語文老師,讓我免費(fèi)體驗(yàn)了一番坐過山車的滋味!
“今天的作文題目是??????”肖老師的話語還沒說完,原本坐得整整齊齊的同學(xué),一下子如烈日下的黃瓜,無精打采的,并同時冒出一聲:“唉!”“怎么,不想寫作文?”肖老師問道。劉賓陽趕緊把頭抬起來,眼睛瞪得比鋼珠還大:“對,對!”李雨涵也用不太大的眼睛直盯著肖老師:“對,對!”看著同學(xué)們的表情,此時肖老師笑著說:“那就不寫吧!”雖然大家都不大相信,但還是將信就信地回答道:“萬歲,萬歲!”可是肖老師卻向我們撥了冷水:“你們認(rèn)為可能嗎?認(rèn)為不可能的同學(xué)舉手!眲①e陽沮喪的舉起了手,周洪劍如要死的小雞,兩只眼睛可憐兮兮的!肮材銈,猜對了!”“。∩系,殺了我吧!”劉楷楴大聲向上帝哀求道!澳窍雽懙耐瑢W(xué)請舉手!”我下意識地把目光投向了張哲昊(張哲昊是我班的3高人),沒想到張哲昊也猶豫不決。我想:張哲昊都猶豫不決,肖老師看到了會不會就不讓我們寫了呢?“好吧,那就以‘當(dāng)老師布置作文時’寫一個片段吧!”老師那理解的一笑給我留下了深深的印象!耙m然還是要寫,但不用寫一整篇,真是太好了!”我不禁在心中叫起來。
沒想到老師讓我們坐“過山車”,是為了為我們收集寫作的素材呀!老師,你可真是用心良苦啊!
只想陪你坐一坐
1962年,作家劉白羽帶著長子濱濱由北京到上海一同治病。遺憾的是,濱濱治療效果不佳,萬般無奈的劉白羽只得讓妻子汪琦送病危的兒子回家,自己繼續(xù)治病。母子倆回北京的當(dāng)天下午,劉白羽心神不定,煩躁不安。這時,巴金、蕭珊夫婦來到了劉白羽的病房。兩人進(jìn)門后,沒說一句話,默默地坐在沙發(fā)上。其實(shí)他們非常了解濱濱的病情,都在為他擔(dān)憂,生怕他路上發(fā)生意外。病房里靜悄悄的,巴金伸手輕輕地?fù)崦⻊子鹞⑽l(fā)顫的手;蕭珊則一邊留意劉白羽的神情,一邊望著桌上的電話。突然,電話響了,蕭珊忙搶在劉白羽之前拿起話筒。當(dāng)電話中傳來汪琦母子平安抵達(dá)北京的消息時,三個人長長地舒了口氣,臉上都露出了笑容。
原來,巴金擔(dān)心那天會有噩耗傳來,怕劉白羽承受不了,于是專門前來陪伴他。當(dāng)兩人起身告辭時,劉白羽執(zhí)意要送到醫(yī)院門口,他緊緊地握著巴金的手,一再表示感謝。巴金卻擺了擺手,淡淡地說:“沒什么,正好有空,只想陪你坐一坐!
素材運(yùn)用
在巴金夫婦心細(xì)如發(fā)、體貼入微的行為面前,所有關(guān)于朋友的贊美都顯得蒼白無力。在你最沮喪、最無助的時候,那個愿意陪你坐一坐的人,才是你真正的朋友。
話題拓展 感動、友情、理解
坐火車
今天,爸爸說要帶我、姐姐、媽媽坐火車去重慶,這讓我興奮得不得了,因?yàn)槲也恢雷疖囀鞘裁锤惺,雖然我一二歲的時候坐過火車,但那時的情況我根本不知道,所以我一直興奮到了火車站才漸漸平靜下來。
火車站真是人山人海啊,有提著鋪蓋的,有提著服裝的,有提著零食的……反正有許多帶行李的。上了火車,我和姐姐迫不及待的找到了一個位置坐了下來,我馬上打開零食包,大吃特吃起來。接著,火車開了,我才發(fā)現(xiàn)坐火車并沒有想象中那么完美,因?yàn)檫^了不久我便惡心起來,但我只得忍著、看著風(fēng)景,看著看著,我竟然睡著了,我想我一定是昨晚太興奮了,沒睡好覺,唉,不過,也只能這樣子了。
第二次坐火車,沒有讓人有特別新奇的感覺,反而覺得有點(diǎn)點(diǎn)掃興!呵呵!
雙流實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級:花海茫茫
坐飛機(jī)
一天晚上,我和鄰居等兩位小朋友約好七點(diǎn)到新菜場坐飛機(jī)。 七點(diǎn)到了,我吃完飯急忙讓爸爸將我送到新菜場,可是到了那里,鄰居的小伙伴們都不在,于是我先坐上了飛機(jī)。不一會兒,飛機(jī)起飛了,我看見下面的大人慢慢變小了。飛著飛著,我看見其他小朋友把飛機(jī)降落下去,我也跟著降落了。我感覺坐飛機(jī)真像坐在真的飛機(jī)上當(dāng)駕駛員一樣,心里甜滋滋的,比吃糖還甜。 我正在享受這一切的時候,忽然發(fā)現(xiàn)鄰居的小伙伴們正坐在29號飛機(jī)上跟我揮手,就這樣我們開心地玩了起來……
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