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泡泡作文

時間:2023-05-07 14:30:33 作文網(wǎng) 我要投稿

泡泡作文

泡泡

站在金色的陽光下,空氣中有種澄凈的氣息。陽光跳躍于睫毛上,眼里有了潮濕的痕跡,像兒時吹出的夢想泡泡。曾經(jīng)純真的笑臉和稚嫩的話語一下一下?lián)舸蜃约旱男摹D切┐蟠笮⌒〉牟噬菖荻际窃?jīng)兒時的夢啊。眼看它們飄得越來越遠,卻來不及抓住任何東西。美麗的夢一片一片碎掉,化作點點塵埃融入空氣中。

泡泡作文

一直都不明白路什么時候開始改變,所有的事都與理想背道而馳。童年的夢想在時光的流逝里褪卻了顏色,像孩子在陽光下吹出的泡泡,走得越遠卻越容易破滅。

不知不覺間,那些朋友更優(yōu)秀了,而我,卻原地踏步,彼此間相隔更遠,像跨越了千年的時光,他們依舊是他們,而我已不是我。

泡泡

星期六,伴著和煦的陽光,我們來到青青的草坪上,像自由的小鳥,快快活活地吹泡泡。

我們拿出自己的泡泡水,沾了沾,鼓起腮幫子,輕輕一吹,一串美麗的泡泡誕生了,飄蕩著飛來飛去,活像一個個淘氣的精靈。生出來的泡泡有“獨生子女”,有“雙胞胎”和“龍鳳胎”,密密麻麻的飄。那泡泡是彩色的,像是從彩虹身上掉下的肉,五顏六色的。那彩色水旋轉(zhuǎn)著,像小精靈的眼睛,一眨一眨的,好像在神氣地對我做鬼臉。泡泡像小珍珠閃閃發(fā)光,泡泡像糖葫蘆圓圓鼓鼓,泡泡像大氣球搖搖晃晃,泡泡像彩葡萄挨挨擠擠,泡泡像……

我和同伴吹了滿天的“珍珠”,在陽光下,一顆顆圓滾滾滴溜溜的“珍珠”,在陽光下一顆顆圓滾滾、滴溜溜的“珍珠”閃爍著五彩的光芒,誘人極了。不知何時,我們開始玩泡泡:有的跟著泡泡跑,有的用手排泡泡,有的跳起來接泡泡,還有的張著大嘴“吃泡泡”……

泡泡嚇壞了,跟著風兒跑,像飛動的花朵。飛呀飛呀,有的泡泡飛向藍天,向太陽公公問好;有的泡泡飛向遠方,帶去我們的夢想;有的泡泡飛向草叢,和我們捉迷藏。我眼睛一閉,再睜開,發(fā)現(xiàn)泡泡不見了。我想,他們可能跑到一個秘密的地方去躲著,正要我們找他呢。歡聲笑語飄蕩在空中,茶樹上的小花蕾,揉揉惺忪的睡眼,踮著腳尖,好奇的張望,連她也分不清究竟是我們在玩泡泡,在快樂中慢慢的消失,有的碰到小草,水花四散,有的一頭撞樹,煙飛魂破,有的自不量力,來和我相撞,不見了。泡泡越來越少。泡泡,你的生命何其短暫,但你的光彩在我的心中綻放,你晶瑩剔透。滿載著對生命的期望飄向夢想。做人不也一樣嗎?我們要有追求,要為追求而奮斗。讓我們珍惜春天美好的時光,向著夢想出發(fā)。

泡泡,我愛你,更欣賞你的品格!

泡泡

上帝給了泡泡兩條生命,泡泡回到家,左思右想,最后決定去追太陽的足跡。

它飄呀飄,遇到一位農(nóng)婦,農(nóng)婦焦急地說:“怎么辦?我家的母雞怎么跑不見了呀?怎么辦……”泡泡挺著大肚子說:“你別急,我去幫您找回來!”農(nóng)婦高興地說:“謝謝,謝謝……”

泡泡一邊飄一邊找,咦?那不是一只母雞嗎?快去告訴那位大嬸吧!“找到了,找到了……”泡泡興奮地叫著,農(nóng)婦高興地找到了母雞!芭!”泡泡爆炸了。

泡泡的靈魂又回到了上帝面前,它變成了金黃色,上帝對它說:“你還有一條生命!

泡泡考慮了一會兒,它決定用最后的生命去做一件好事。

它剛出門就遇到了一個和它一模一樣的泡泡,那個泡泡傷心地說:“我的生命要結(jié)束了!”泡泡猶豫了一下,它決定用自己的生命延長同類的壽命。另一個泡泡問:“難道你不后悔嗎?”“不后悔!”它毫不猶豫地回答。

它又回到上帝面前,上帝高興地說:“孩子,我都看到了,我很高興,我可以讓你變成任何人間的東西,說吧!”泡泡回答:“我還要做一個永遠幫助他人的泡泡!”上帝賦予它永久的生命。

泡泡

不管人們有沒有意識到,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色,他與我們的生活息息相關(guān)。

眾所周知的泡泡不知道大家有沒有注意到呢,而我在無意間注意到這普普通通的泡泡,我不禁冒出個這樣的想法:這晶瑩剔透的泡泡是如何形成的呢?于是我采取了行動,我詢問了媽媽,媽媽說:“我也不知道,你自己試試尋找答案吧!”聽到這個回答我很失望。我買了一個泡泡機,開始觀察起這神秘而美麗的泡泡,我發(fā)現(xiàn),只要把泡泡弄破,就點點水滴濺到四處,于是,我得出一個結(jié)論:泡泡是水做的。隨后,我用水試著吹出泡泡,可是根本就不可能,我再次觀察起這泡泡,但是我根本發(fā)現(xiàn)不了什么,突然我想到這泡泡的制作材料,我打開這泡泡機,看見這泡泡水了,這證明我第一次的推理是正確的,我用手摸了摸這獨特的泡泡水,粘粘的,果然和普通的純凈水不一樣,我依舊不明這水的來歷。

一次,在洗澡時,我使用的沐浴露在肌膚上產(chǎn)生了泡泡,我的好奇再次油然而生,之后我詢問了家人,他們洗澡時都有發(fā)現(xiàn)這泡泡,媽媽又告訴我她在洗頭、洗碗時都有產(chǎn)生泡泡,我又得出一個結(jié)論:泡泡的產(chǎn)生與沐浴露、洗發(fā)露或洗潔精都有關(guān)系,最后我請教了電腦,終于我明白了泡泡是如何形成的:洗衣粉洗潔凈都稱為表面活性劑,在水中能產(chǎn)生很大的表面張力,泡泡是因為表面張力而產(chǎn)生的,當它成為球面時表面張力最小,故泡泡都是圓的。只要在這種表面張力很大的液體中吹進去一個氣泡,液體自然會形成一層膜把氣泡包起來,用管子就可以了。賣的那個吹泡泡的東西就是這個原理。

這次能得知泡泡形成的原理靠的不僅是我的堅持和努力,也是科技的功勞,科技創(chuàng)造了電腦,科技創(chuàng)造了原理,科技更創(chuàng)造人類的未來!這次體驗,讓我明白了無論在什么情況下,都要不懂就問,不懂就尋找答案,堅持努力。

科技慢慢的進步,讓人類的生活變得幸福,所以我們也要認真學(xué)習,讓科技更好的造福人類!

泡泡

一天,我吹了一個帶著光彩的小泡泡。給它取了一個名字—彩多雪。知道我為什么給它取這個名字嗎?因為它是我吹出的最美的小泡泡。外表一會兒紅,一會兒黃,一會兒藍,一會兒紫,是彩色的。內(nèi)部白得比雪還白,像一個泡泡公主快樂地乘微風翩翩起舞,我看著看著,覺得自己就在童話世界里,多美!喂,你可能不知道,我有一個小細節(jié)忘了告訴你:這個泡泡非同尋常,還作過旅行。它一從我的吸管里蹦出來,就坐著風姐姐的車去天上玩,不一會兒就沒了蹤影,消失在碧藍的云海中。它一去不回,我只好吹新的泡泡了。正巧這時,風姐姐又帶著小泡泡回家了。我當然欣喜若狂希望它別走。我立刻將它輕輕地吹進屋,要把它留下,但它也會去世,不久便炸了,成了一束泡泡煙花…

泡泡

星期天,我和爸爸媽媽到青山公園去玩,一進門我就看見有人吹泡泡,我也纏著爸爸給我買泡泡水,于是我就邊吹泡泡邊欣賞起風景來。

我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上輕輕一吹,這些淘氣的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來。它們的樣子不一樣,顏色也不一樣。泡泡有大有小,有圓的有橢圓,它們的顏色也很多,有綠色的、有藍色的、有黃色的,還有紅色的……其實他們自身是沒有顏色的,是因為陽光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五顏六色的色彩。原來是太陽公公賜給這些小淘氣顏色的。

我又吹了許多的泡泡,這些泡泡有的像送給雷公公的酒葫蘆,有的像送給夏姐姐的項鏈,有的像送給星娃娃的花瓣裙,有的像送給月亮阿姨的珍珠……當我走到橋中央時,我又吹了一些泡泡,它們在水面上嬉嬉哈合地打鬧著,玩的可高興了,可是過了一會兒就不見了,這也許是它們正在玩捉迷藏呢!

我真希望自己就是一個泡泡,穿著五彩裙子,一陣微風吹來,我就隨著風慢慢的飄動,小鳥從頭上飛來飛去告訴我今天捉了多少害蟲,螞蟻在腳下爬過告訴我今天搬了多少好吃的東西。

過了好一會,我才比幻想中醒來。吹泡泡真有趣!

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