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留住作文（通用31篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的留住作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留住作文 篇1
夕陽的淡淡余暉為的天空抹上了一層昏黃，好似被遺忘在角落里寂寞的深色羊皮紙，映襯著有些悶悶的平靜。
放學(xué)后的校門口總是分外熱鬧，家長們閑來無事聊聊家常，時不時瞟瞟手上的表，抱怨老師還不肯放孩子出來。直到門衛(wèi)打開自動門，累了一天的學(xué)生們才陸陸續(xù)續(xù)地出校，像是迫不及待要回巢的鳥兒，張望四周，尋找再也熟悉不過的身影。一個個子高高的男學(xué)生懶懶地拎著背包帶，任書包卷過一地塵埃。沒有像其他人一樣不停轉(zhuǎn)著眼眸，離校門口最近的婦女早早發(fā)現(xiàn)了他。如同射出去的激箭，她彎下她矮小的身軀，滿臉笑意地抱起沉甸甸的書包，挎在右肩上，與一旁不耐煩似的兒子踏著滿地的夕暉，吃力地前行。我就走在后面，和他們一起上了橋。母親時不時地拉起不自主滑下一邊的書包，不協(xié)調(diào)的雙肩，一上一下地伴隨著步伐律動。兒子不在意地兩手插袋，也聽不見母親關(guān)切的“讀書今天辛苦了，餓了吧？媽晚飯煮蹄膀湯給你喝�！眴栒Z。兩個突兀的身影就這么離開了我的`視線，我卻感到憤憤不平和悲傷�！ 『⒆邮悄赣H最珍貴的寶物，即使給她數(shù)不清的財富，她也不換。每每兒時一句因為可口的甜點而感謝的話語，由于母親一會兒就補得天衣無縫的襪子而崇拜的眼神，當看見了母親在炎酷似火的夏日，排了不知多久隊伍才得到的一根冰棍而綻開的笑顏，都不費一絲力氣就能換來母親整個身心投入的愛�？赡敲炊嗟膼劬谷唤�(jīng)不起時間的考驗，當長大以后，你可曾忽略過母親倚在門旁久久遙望著你上學(xué)的模樣？你一定不記得了，因為母親就是一直在默默付出卻不要你任何回報的人。她從不會說有多么地愛你，她只會任勞任怨地采取一切行動，為的只是你如今的安逸享樂。兒時感恩的心到哪兒去了？因為母親的付出而感動的小小人兒是否離開了，不知去向了？只要你一個感謝的眼神，一掬動容的淚水，她，就能開心到不知所措。
請留住你的感恩之心，無論何時何地，都不要忘記它！
留住作文 篇2
汽車在公路上飛馳了一段時間后，我們才發(fā)現(xiàn)走錯了，在這樣異域風(fēng)情的高速公路上，很自然也迷了路。
司機只得隨便就近找個出口，在某個不知名的小村莊漫無目的地打著旋。本來就對這趟旅行不甚滿意的我，更是郁悶得想跳車，卻也只能皺著眉頭頹唐地坐靠在汽車后座。
一段時間以來，我常常感到日子枯燥無味，眼前是一成不變的景致，雖然也明媚動人，可是容易乏味，像吃久了的奶油蛋糕。
于是，我預(yù)謀了一場旅行，并在七月假期剛開始的燥熱中，飛往大洋彼岸的美洲大陸，期許著去享受那邊毫不吝嗇的陽光、碧藍的海灣、金黃的沙灘和歌聲中無刺的仙人掌
然而，卻大失所望。無論怎樣的景點，在我看來，仿佛都似曾相似，并不新鮮�，F(xiàn)在，又迷了路，無疑是雪上加霜。
我搖下車窗想透口氣，迎面吹來了青草混合著泥土的`香味，沁人心脾。我頓覺像是剛掙扎著浮到水面的瀕死之魚，大口大口地呼吸，貪婪地將這樣的清香填滿鼻腔每個空隙。自然的香味，真的是提神的良好藥劑，一下子吹散了我所有的悶悶不樂、昏昏欲睡。窗外的風(fēng)刮得緊，把我的發(fā)絲吹得凌亂不堪，一下下抽打著我的臉龐，我卻不惱，反而激動得像個披頭散發(fā)的潑婦，瞪大了眼睛狂瞰車窗外面一閃而過的風(fēng)景：
是一個遼闊的平原。沿路上，有參天大樹朝我們迎來，羞澀而又驕傲地挺立在路邊，給大地灑下仁慈的綠蔭，棕色的地面上陽光斑駁，斑駁的陽光拂綠下青草茵曼。一道埃爾·格列柯筆下的那種風(fēng)格剛勁的地平線，鋪攤開來。
莊稼地都長得像花園。一個個莊稼漢在車窗外一閃而過，手中細長的水管，向四面八方噴灌，水霧飄灑在泥土、青草和莊稼上，像是下過雨的草坪，香氣氤氳彌漫在空中。隨著車子的移動，整片景象像是一幅幅打開的畫卷，呈現(xiàn)在眼前。
感謝迷路，令我驚奇�；蛟S是空氣中原鄉(xiāng)的味道原始得醉人，我微熏著雙眸陶醉在這樣的鄉(xiāng)野風(fēng)光中。腦中忽然閃現(xiàn)一句不知哪位大師寫過的話：“自然的美是無限的，人感受到的美卻是有限的�！辈菹愦碳の遥屛翌I(lǐng)略到了自然之美。
看來，我得將青草混合泥土的原鄉(xiāng)氣息留住心底，才能永遠保持興致盎然，才能發(fā)現(xiàn)自然里的風(fēng)光無限。
留住作文 篇3
奔流而下，大江一去不復(fù)返；日出日落，光陰易逝不回頭。古者見月缺花殘而潸然淚下，今亦有為命運操勞而感慨不已。世事變遷我們無法預(yù)料，至少逝去的江水在岸旁的生命中留下了痕跡，西山的落日也為大地留下了陽光的香味；把美好留住，讓記憶更加絢爛。
王羲之在《蘭亭集序》中寫到：“向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷……�！痹�(jīng)的最愛，那些給我們帶來了無盡的歡樂的東西，也在不斷的改變，或許哪一天在我們的視線中消失，固然含有絲絲傷感，甚至點點悲痛，可時光無法倒流，我們只能在記憶中回味那些美好。
我喜歡牡丹，她的美艷，她的國色天香，常能牽動我的心弦，可滿心欣喜也只是守望短暫的十幾天，然后，她褪去了美麗的光華，默默的變成一位護花使者；這是自然交換的規(guī)律，在惋惜中，我們能做的，只是期待來年更加美麗的花朵。
的確，行走在人生路上，有過很多很多的地方，我們來過又離開；有過很多很多的事情，我們經(jīng)歷又忘記；有過很多很多的朋友，我們相識又分開。路漫漫，美好不可能隨時相伴，即使是一路平坦，也將會有終點。
在人生的歷程中，且不說逃避命運，也不說好運降臨，單說在崎嶇路上尋找那分美好，正如陶淵明，在丑惡的官場和自己不幸的遭遇中，選擇了隱居，面對南山，他伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在東籬之下悠然采菊。
我們再記憶中留下那些逝去的美好，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)今生活中的一切美好：老師傳授給我們的知識，父母傳遞給我們的愛，祖先們留下的需要我們傳承的'優(yōu)良品質(zhì)，珍惜擁有的。才不會對我們的未來造成遺憾。
滄海桑田的演變，改變不了萬物演繹的規(guī)律，生命的潮起潮落，改變不了追求真善美的向往，臺灣當局的固執(zhí)，改變不了將回歸的現(xiàn)實，也改變不了兩岸人民對統(tǒng)一的期盼……美好也一樣，雖世殊事異，但她永恒不變，所以莫為江水的不復(fù)返而痛楚，因為對水的渴望讓我們發(fā)掘更多的泉源；莫為一個朋友的離開而黯然，因為對友情的珍惜會讓我們結(jié)識更多的朋友；莫為一朵花的凋零而落淚，因為會有更多的美麗，更多的鮮艷在等待著你……
讓我們把美好留住，而且為了更加的美好而團結(jié)奮斗！
留住作文 篇4
五千年的歷史，造就了中華民族燦爛多彩的文化，這不僅讓我們領(lǐng)悟其中的意義，還陶冶了我們的情操。迄今，著歷史悠久的文化已經(jīng)逐漸走向了世界，卻丟失在本土的角落里。作為炎黃子孫，歷史賦予我們神圣而不可推卸的責(zé)任——把根留住。
豐富多彩的文化，但就傳統(tǒng)節(jié)日來說，就令人眼花繚亂。如喜慶的春節(jié)、團圓的中秋節(jié)、熱鬧的元宵節(jié)……都是古老的節(jié)日；再如意義深遠的清明節(jié)、國慶節(jié)、勞動節(jié)……可這些傳統(tǒng)的節(jié)日似乎是失去了光芒不再倍受我們的關(guān)注，轉(zhuǎn)而流行起了西方的節(jié)日，什么情人節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)……深受青少年的青睞卻冷落了我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，就那今年的清明節(jié)來說吧！看見街上是如此的冷清，去掃墓的只有家里的幾位年長的長輩，沒有那些青年小孩的參與，失去了往年掃墓的`熱情。我家亦是如此，原因是那些外出工作的青年說怕擠車，而且假日較少，便推遲了回家。可見傳統(tǒng)節(jié)日日趨受到冷落，作為賦予歷史使命的我們，要大聲疾呼：要淡化洋節(jié)，傳承中國的傳統(tǒng)文化。要承擔起傳承文化的責(zé)任——把根留住。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩地方的文化特色更為顯著。不看遠的，就拿我的所在地來說吧！什么遂溪醒獅，吳川飄色，雷州的石狗文化，東海島的人龍舞等等，都代表著那個地區(qū)的豐富多彩的文化生活，都被列入了中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。可作為新時代的我們，對自己的家鄉(xiāng)文化特色又了解多少？又有多少人參與傳承文化的活動呢？結(jié)果讓人心寒。還記得童年是那熱鬧的元宵節(jié)，滿街的燈籠，水泄不通的人群，個個都不亦樂乎。如今，當我再次步入元宵街上時，只有斷斷續(xù)續(xù)的吆喝聲，買賣的人也不多，更不用說有慶祝的人群了。而當圣誕節(jié)來臨之際，大街小巷、門前門后都排滿了圣誕樹。唉！洋節(jié)得到了重視，傳統(tǒng)節(jié)日卻被忽略了。不用說，我們又不可以推卸的責(zé)任。我們應(yīng)用與承擔自己的責(zé)任，把傳統(tǒng)的根留住。
新春佳節(jié)，我希望能聽到爆竹聲滿街：元宵燈籠，我渴望歡聲笑語，吆喝聲大街小巷；團圓中秋，我希望一家相聚品嘗佳肴，欣賞圓月，讓月亮不想再孤獨……
此時我們應(yīng)該行動起來，淡化洋節(jié)，能重視傳統(tǒng)文化做好傳遞文化的使者——把根留住，讓文化的芳香永駐人間。
留住作文 篇5
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币安莶槐葎e的東西華貴美麗，但它的靈魂是比任何東西都可貴。草之所以燒不盡，而又生，是因為它心中的根已經(jīng)在她心里牢牢地抓緊了。被烈火燒身，不畏懼，先把根留住，春天還回來的，希望還在。
把愛的根留住
愛的根在人的心里，很深很深的地方。只要這個人播下愛的種子，愛的根就是永恒的。我的外公，年過八旬，但還很健康。我愛外公，是因為他慈祥。
這是最悲慘的一年。在這一年之內(nèi)，外公失去了妻子，失去了女兒。她們都與世長辭。外公在我們面前，依然和藹可親，更疼愛我們。但在他那雙眼睛里，我看出了他的憂郁，看出了他的悲哀。我的心也在痛，我悲哀在我往歷史大路上跨步時，我的親人們漸漸的消失，只能成為我的回憶。每當我落淚想念外婆，外公總是安慰我說：“外婆一直在我們的身邊，和我們最親近，她不是在天涯海角，她就在你的心里。人去了，是必然的，但靈魂的根還留在你的心里，先把根留住�；蛟S有一天，我將會留在你的心理，記住，先把根留住。這一道黃昏的陽光，使我學(xué)會了留愛的根。
把追求的根留住
人的一生都在追求。童年時去追求外面的世界，成年時去追求理想，老年時去追求光陰。
一位病人，他只能躺在床上，但他卻在努力的追求。這使我迷惑，接著就問他：“你每天在追求什么呢？”他微笑著說：“對于一個快見上帝的人，還有什么大理想呢？我每天都在追求心跳。而且我在努力的把心跳拖延再拖延�！蔽依阕×�，我知道有一天，他會停心跳，但我也知道他比我早預(yù)料到這一點，但他追求的恒心扎根在他的靈魂里，直到他離開人間。他先把根留住，再去一步一步的'去追求他的生命。
我們要珍惜心跳，在人生的大路上，有許許多多的荊路，有時侯有些事是不能一時完成，那么先把根留住，為你的理想而努力；有時侯有些事物不可能永遠陪伴著你，那么，先把根留住，留住在你的回憶里。每種事物都有他的根，當你去追求時失敗的時候，先把根留住。能夠先把根留住，你的人生將會在歷史大路上開滿鮮花！
留住作文 篇6
中國在逐漸強大，打開大門引進了許多新鮮的事物。中國已經(jīng)跟隨著世界的潮流，走在了風(fēng)頭浪尖。的確，我們跟上了別人的步伐，而我們民族的根呢？似乎又失去了……
中國古代有無數(shù)的傳世名作。諸子百家，競相爭鳴；唐詩宋詞，流芳千古；四大名著，熠熠生輝……這些都是我們引以為豪的民族文化�？扇缃衲�？“美女作家”“少年作家”層出不窮，一篇篇穿著華麗外衣的文字活躍在文壇。而一些作家，辛辛苦苦創(chuàng)作了半生也還是一無所成。于是，為了新作，也難免“為賦新詞強說愁”了。
讓我們想想魯迅，在那個風(fēng)雨如晦的年代，他用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)著，用自己的筆桿吶喊著。他彷徨過，不是為自己“破帽遮顏過鬧市”的落魄，而是為國民都如“阿Q”式的愚弱。他不追隨社會中的烏煙瘴氣、不正之風(fēng)，而是挺起了脊梁，繼續(xù)做一名“戰(zhàn)士”。這才是我們民族的根，不是今日我們所謂的快餐文學(xué)、華麗文字，而是真正剖析社會、反應(yīng)時代的文字。
在我們國內(nèi)，曾經(jīng)一度掀起了韓流、日流。然而正當我們?yōu)橥鈬幕V迷時，自己的文化根基卻動搖了。當聽到韓國將端午節(jié)注冊為自己的節(jié)日時，我們才如夢初醒：端午節(jié)是我們的節(jié)日�？晌覀儜{什么這么說？端午節(jié)、粽子只成為禮盒中無人問津的東西；登高、龍舟更是難得一見；至于能不能想起汨羅江中的屈原就更加無從知曉了。
為什么我們總是在別人行動之后才意識到自己的民族文化？為什么我們不能在平時多關(guān)注一點自己的文化？
一位匈牙利詩人說：“我們走得太遠，卻忘記為什么而出發(fā)�！蔽覀兓蛟S正是如此。走向了世界，卻忘記了自己的.民族根基。我們發(fā)展了，進步了，可我們決不能丟掉自己的根，忘記自己的文化。
民族的才是世界的。我們無論走多遠，發(fā)展有多好，至少應(yīng)該銘記自己民族的文化與精神。正如高飛的風(fēng)箏一般，即使它飛得再高再遠，即使風(fēng)再大，只要有那一根繩子拉著，它就不會隨著風(fēng)四處飄蕩，它就不會在無依無靠中迷失方向。
不要等到風(fēng)箏線斷了，不要等到我們的根被自己親手掘起時才如夢初醒。讓我們放慢那盲目追隨的腳步，回過頭來，穩(wěn)重地、虔誠地呵護自己的文化，把根留住！
留住作文 篇7
生活是一段雙曲線，可以無限接近坐標軸，卻永遠到達不了。
——題記
課堂的那份寧靜已悄然逝去，喧囂響起，下課了！我依舊不為所動，凝視著黑板。只見其上赫然印著老師辛勤勞動的成果——一幅雙曲線。平滑的曲線，美麗的弧度，使我留連。
視線隨著曲線移動，不由得，眉毛慢慢皺起在心里默默記下老師所說的那首歌，在焦急不安中等待放學(xué)。推開家門，迫不及待地打開電腦，用鍵盤敲擊出歌名：《悲傷的雙曲線》，很唯美的名字。戴上耳機，沉穩(wěn)的男音響起。平緩、沉重、悲傷，諸如此類的感覺一同襲來，猶如天旋地轉(zhuǎn)一般，只有那歌的.旋律在耳畔回響，其它一無所知。
“如果我是雙曲線，你就是那漸近線，如果我是反比例函數(shù)，你就是那坐標軸”
迷失于渾厚的歌聲中，心情隨著旋律逐漸沉重。莫名的想到，自己的生活就猶如那條雙曲線，無論怎樣努力，也只能無限的接近理想目標，接近完美，卻無法達到
這時的我，迷茫了。“難道正如書上所說的，無限接近不能到達”寂靜，無情地突破重圍，鉆入，撕咬著身心，理智，清明一點一點地消失。為何，付出了，卻收不到回報？執(zhí)念愈加的強烈，豆大的汗滴滴落，正處在崩潰的邊緣“雙曲線之所以曲折，是因為它有本身的特點與美麗！”蒼老的聲音驟然響起，喚醒了我的理智，亦打開了執(zhí)念的枷鎖。無暇去找尋誰在說話，拭去汗珠，靜靜的思索。
是呀！正因為平滑與彎弧，雙曲線才顯得美麗，才被稱作“曲線”�？v然，它只能無限接近坐標軸，卻無法到達，但它總會與函數(shù)直線交叉。就好比，或許我努力一輩子，也做不到最優(yōu)秀。畢竟“人外有人，天外有天�！钡梢圆粩嗟嘏�，做到力所能及的最好。像雙曲線一樣，無限的延伸，無限的接近坐標軸。
音樂還在播放：“明月也有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，此事古難全，但愿人長久”此時此刻的心境截然不同，皺起的眉毛緩緩舒展。
深呼吸，笑顏綻放。心里暗下決定，把雙曲線留住，它的軌跡將是我的人生目標。翻開一本珍藏已久的本子，拿起筆尺，鄭重地畫下雙曲線，同時將它深刻在心里。
留住它，是我的選擇。
“如果我是雙曲線，你就是那漸近線”
留住作文 篇8
日本茶道的“一期一會”，大意是兩個人一生中可能只有這么一次機會能面對面品茶，一旦結(jié)束，就沒有機會再次見面了，唯一能留住的，也許就只有記憶。如若是不是地回想，記憶也不會變的越來越模糊。
留住記憶，過去的美好依然會使之身心愉悅。戀舊，每個人或多或少的都會有一些，當人們過渡到一個全新的環(huán)境中并勉力去適應(yīng)時，便不由自主地思念曾經(jīng)的那些小日子。那些出國留學(xué)的學(xué)子們，每逢佳節(jié)，越是看到外面不想關(guān)人的喧囂，便越會從心底里散發(fā)出來空虛、孤獨的情緒。于是，與家人一起的那些記憶，不可抑制的浮現(xiàn)在了腦海，趕也趕不走。沈從文老先生自小生活在民風(fēng)淳樸的湘西古城，當長大后外出從軍，也就愈懷念起過去簡單自在的生活。而他所留住的那些美好的記憶伴隨《邊城》展現(xiàn)給世人，刻畫出又一個世外桃源。他留住的'記憶，不僅愉悅了自身，更是讓千千萬萬的讀者由內(nèi)心深處得到解放，身心愉悅。
留住記憶，記憶中那些慘淡的失敗可以激起斗志。人生真正的悲慘不是一次又一次的跌倒，而是一旦跌倒了再也怕不起來。留住那些失敗的記憶，不要因為痛苦而刻意忘卻。唯有那樣，才能激起斗志向成功去努力。一次次的跌倒算什么，清晰地記住跌倒的感受，也許下一秒便能站立。勾踐臥薪嘗膽十年之苦，留住了他亡國的記憶，才得以激發(fā)他十年之后反戈重來，一舉滅吳。正如我們的考試一般，一次考砸，反而可能會因此而更加努力，凝結(jié)了斗志，下次便會考的更好；但若毫不在乎，轉(zhuǎn)身即忘，那即便是跌倒了也再不能爬起來。
留住記憶，這樣犯過一次的錯誤才可不會犯下第二次。有人說：在同一個地方栽兩次跟頭的人是愚蠢的。留住記憶，讓自己清楚知道，自己曾經(jīng)的錯誤出在了哪兒？怎么出的？如何解決？一次又一次想起，這樣再次遇到問題，才不會再錯一次。做數(shù)學(xué)題目不就經(jīng)常在不同的地方出現(xiàn)同一道解答題，一次錯，無礙；再錯一次，那樣的影響便或輕或重，甚至是改變未來。這樣一來，留住的，不僅僅是記憶，也是一個前途，一個未來的光明通道。
人生在世，留得住的東西太少太少。時間留不住，金錢留不住，感情也留不住，當一切都不能留住時，不要忘了，還有屬于自己的記憶能留住。
留住作文 篇9
世間美好的事物太多，想要留住的自然也不少。大自然是個神奇的造物者，各式各樣的花、草、水、林。難怪佛語有云：“一花一世界，一葉一如來�！背诉@些摸得著的實物，我更愛的是一種天文現(xiàn)象——四季。
嫩綠的春，火紅的夏，金黃的秋還有那銀白的冬。雖然缺一不可，但留住一襲白衣、銀裝素裹的冬天是我的愿望。
因為“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，我想留住冬天的雪。
冬天的雪是純潔、無暇的。一如小孩子那純真的笑臉，沒有爾虞我詐，沒有爭風(fēng)吃醋，沒有勾心斗角。充斥著爾虞我詐的三國時代是輝煌的，諸葛孔明胸中的城府，曹孟德骨子里的奸詐，司馬懿的兩面三刀……看完歷史，我總會身心俱疲。的確，謀略二字在那個時代達到了一定高度，可那其中有叫純真的東西嗎？個朝代的后宮不是充盈著醋味呢？從呂雉將戚夫人弄成“人彘”，到竇漪房“獨占鰲頭”，從楊貴妃醉酒玄宗，到……朝堂之上的明爭暗斗，后宮卻也從來不得純真。與其說是想留住雪，不如說想要留住的是雪代表的一種純真。在這個浮華的年代，保留住心里的那份雪般的純真，世界會美好些吧。
因為“何方可化身千億，一樹梅前一放翁”，我想留住冬天的`梅。
冬天的梅是昂然、不屈的。一如歷代英雄們倔強的昂頭。有的是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的堅毅。譚嗣同，在近代——那個屈辱的充斥著背叛的年代，猶如冬天的梅，傲然挺立在斬頭臺上，那不是一枝獨秀，因為，正是有很多很多“敢于屹立于寒風(fēng)中的梅”，我們才能擁有今天。還有的是“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲氣。李白，在唐朝，那個繁華的充斥著諂媚的盛世，猶如一朵冬梅，不嬌不弱，逆風(fēng)盛開。對權(quán)貴的蔑視，和陶潛的不為五斗米折腰一樣，只不過陶潛更鐘意菊，而李太白應(yīng)屬梅。其實，留住冬天的梅即，留住梅所代表的不屈與傲氣。在這個有些軟弱的社會，留住那種梅般的傲骨，世界會堅強些吧，。
恰逢現(xiàn)在是冬天，即使再寒冷，只要想到雪般的純真與梅般的傲骨，我也會覺得溫暖。我多么想留住冬，多么想在一個下雪的日子里，輕吟“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！�
留住作文 篇10
陽光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機的代名詞；生機，是希望的代名詞。希望，就是未來，就是明天，就是憧憬，就是一切……?生活中，陽光便是有希望，擁有了這些，心中便有了陽光。
媽媽是一個特別愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人，可沒有幾次成功的，可她依然沒有改掉這個習(xí)慣，一有空就去買幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類的。這不，一月份買了一棵臘梅樹回家，臘梅樹根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱著懷疑的態(tài)度問媽媽：“它能成活嗎？”結(jié)果不出我所料，半個月后它就停止了生長，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的'樹干，我和爸爸都覺得它沒希望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉(zhuǎn)移到陽臺上去了。星期六，我早早的回到家，四處轉(zhuǎn)悠，剛打開陽臺的門，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹枯干的枝干上長出了翠綠的葉子！我驚呆了，晚上，我把這個消息告訴媽媽，媽媽比我還興奮，對臘梅樹又是澆水，又是清除落葉，眼里滿是愉悅，滿是欣喜，充滿了對臘梅樹的希望。
?生活中，陽光便是友愛，擁有了這些，心中便有了陽光。
?我還記得我在四年級的時候，僅僅是因為一件很小的事與好朋友吵了起來，我們的脾氣都很倔強，誰都不肯吃虧，死要面子。那天我回家，一臉沮喪。媽媽看我沉默寡言的，不再像是以前那個活潑的我了，便問：“你怎么了？好像不開心��？”我心里又后悔又著急，認為自己不應(yīng)該因為一件小事而與朋友鬧別扭。終于，苦悶再也抑制不住，倒在媽媽的懷里邊哭邊說出了今天的事，媽媽并沒有說我做得不對或批評我，而是帶我到陽臺上。我站在陽臺上，只覺得太陽有些刺眼，但是很暖和，把我剛才的苦悶與痛苦蒸發(fā)得一干二凈。媽媽說：“今天你和她都失去了心中的陽光，都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失，讓陽光來溫暖我們呢？”我恍然大悟，原來心中的陽光是如此重要，它讓我感覺到愛的存在。第二天，我找到她說：“看，外面的陽光多好！我也希望我們像它一樣好。”我們相視而笑，一切矛盾由溫暖的陽光而融化。
留住陽光，讓我們感覺到溫暖。
留住作文 篇11
我是幸運的，在大多數(shù)同齡孩子中，我是有一個幸運家庭的孩子，因為我有祖父母和外祖父母，而其他人呢，總是在失去親人的痛苦中生活。
我的祖父母和外祖父母都還在健在，他們也都十分寵愛我，所以我可是有著“四大天王”的守護。在他們當中，年紀最大的是我的奶奶，奶奶已經(jīng)有85歲了吧，因為老人不喜歡提起自己的年齡，所以我很少過問。因為奶奶的年齡最大，所以她也最嘮叨。我一去奶奶家，奶奶就問我吃這吃那，嘮叨個不停，我知道，她是太愛我了，卻不知如何表達。
記得有一次，我打電話給奶奶，告訴她我們要去她家，她聽了后高興得合不攏嘴，我可以清楚地聽到她在電話那邊孩子般天真的笑聲。
大約二十分鐘的車程，我們一家三口駛到了奶奶家。奶奶住在三樓，對于我們這些年輕力壯的來說，爬樓是輕而易舉的事，可是對奶奶來說，卻是一道巨大的坎兒，她畢竟年老，腿腳又不靈，平時又很少下樓，在平路上走都很困難，更不用說爬樓了。可是，在我們面前的，是她用那顫巍巍的手扶著墻，弓著背，用那已經(jīng)渾濁不清的雙眼向我們張望的情景�？吹轿覀儊砹耍嫘牡膰@了口氣，露出了慈祥的微笑�？吹酱饲榇司埃业男亩碱澏读�。
剛到樓上，她都不等喘一口氣兒，就費力的彎下腰，從抽屜里拿出她所謂的`“好東西”�！靶佬溃靵�，來�？矗@都是好吃的�！蹦棠绦σ饕鞯亟形易�，“快嘗嘗這山楂片，你三姑買來的，精心給你留的，好吃著呢。”我接過來，低頭一看，那上面分明沾滿了塵土!真不知道奶奶為我留了多久不舍得吃。我的鼻子酸了。我用手摩挲著那片山楂，和著淚，一起咽下肚，咽下奶奶對我的愛。
直到現(xiàn)在，奶奶家的紙箱中還留有幾只熟透了的梨和皮兒干皺的橘子，我知道，那是奶奶給我留的。
我知道，即使奶奶離開了我，她對我的愛依然存在。我永遠都不會忘記那幾片山楂帶給我的濃濃的愛的感覺。滄海桑田，海枯石爛，時光飛逝，我多想留住這段時光，留住奶奶，留住這份質(zhì)樸無私的愛。
奶奶，愿您身體健康，希望您永遠做“四大天王”中的一員，永遠守護著我。
留住作文 篇12
天天蝸居在混凝土建筑物里，渴望領(lǐng)略一番農(nóng)家風(fēng)光。前幾天，邀幾個好友前往同安區(qū)鄉(xiāng)下的五豐村踏青。
重睹小橋流水，田園阡陌，心情無比暢快。
綠油油的禾苗已經(jīng)封行，處于幼穗分化階段，地瓜和芋子長得很茂盛，整個田野呈現(xiàn)著一片欣欣向榮。農(nóng)舍的房前屋后，放養(yǎng)的雞鴨在悠閑地啄食，好多全身烏毛的雞，格外引人注目，我不由得抓起相機拍下來留念。
這里空氣新鮮，清爽宜人，是一個天然氧巴。比城里的空氣質(zhì)量好多了。放眼所及全是一片青翠，眼睛都覺得明亮許多。有重回到老家山村的感覺，雖沒有遇到一個熟悉的面孔，也覺得此山此水此田此路和家鄉(xiāng)的一般親切。
我本是山溝溝里出生長大，并在山溝溝里度過了人生的大半。當時農(nóng)村生活非常困苦，覺得城里的樓上樓下，電燈電話那才是人生活的天堂。后來我從山溝溝里遷到了小縣城，雖然那里也只是個小小的山城，但住在縣城里，已經(jīng)看不到泉水淙嘗，聽不到雞鳴狗吠了。后來再次來到這廈門，這里雖也是個小城市，但被鋼筋混凝土圍起來的小天地里，整日是在人聲噪雜，汽車尾氣薰鼻的環(huán)境下過日子，連人行道上到處都是小攤小販們占道經(jīng)營，過往都很不便。隨著歲月的遷延，對這樣的生活，也覺得枯燥乏味了。
重新來到這有著青山綠水、藍天白云的美好山村，我雖然用傻瓜機拍下了一些照片，但是靠這些照片真的能留住所有的'美景嗎？不，不要說相機內(nèi)存的容量有限，就是容量夠大任你拍，在短短的一日之中，能拍得了山村一年四季的美景嗎？
這山望著那山更高，人就是欲壑無窮。從對于這些無法長留的田園美景，又想到對于有些人、有些事的種種眷戀，不也只能徒嘆奈何嗎？尤其是每當事與愿違，欲不得遂的惆悵的時候，哪能靠相機拍下彼情彼景呢？
人生有很多的無奈，人的生活中有太多的不如意，但是聽哪位哲人說過，人生就如同照鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭，那么對待那些無奈和不如意，何不以笑臉相迎呢？
美好的人，美好的事，美好的景，要留住它，以敞開的胸懷，開拓的視野，把它們?nèi)繑z進心的“膠卷”里，使其成為永恒的相冊。
所有值得眷戀的人和事，留住了美好的記憶，就留住了美麗。
留住作文 篇13
寒假期間，我收看了昆明教育電視臺的《自然密碼》欄目，發(fā)現(xiàn)原來在我們賴于生存的這個地球上，還生活著許許多多不同種類的動物，它們分布在世界不同的地方，并且和我們擁有同一個地球，正因為有它們的存在，才使這個世界變得那么豐富多彩和生動有趣，而且使我們?nèi)祟惗嗔撕芏嗪芏嗟呐笥选?/p>
動物的種類很多，它有一個完整而復(fù)雜的分類系統(tǒng)，是由界、門、綱、目、科、屬、種等單元組成，就像我們的通訊地址一樣，國家、省、市、區(qū)和街道名，就可以很方便地找到收信人，所以，在傳統(tǒng)籠養(yǎng)動物中，動物展覽就是按照動物的分類排列的，比如食肉獸類，通常把老虎、獅子、豹子放在一起；鹿類，把鹿科動物都放在一起。
在奇妙的動物世界里，各種動物都有各自的`自我保護方式，比如烏賊遇到敵人時，就會從體內(nèi)噴出墨液來模糊敵人的視線，然后趁機逃走；比如斑馬遇到危險時，就會快速奔跑，用它們身上的斑紋來擾亂敵人的視線，然后趁敵人視線模糊時逃走；再比如變色龍遇到危險時，會根據(jù)所處位置顏色的不同而變，就可以讓敵人看不見自己，以此逃脫。因此，哪怕是最不起眼的一種動物，也會保護自己的。
在動物世界里，都遵循著“物競天擇，適者生存”這樣一個規(guī)律，弱者往往被強者取代，各種動物都有各自的領(lǐng)導(dǎo)者，只有通過激烈的角逐而取勝的動物，才能成為其中的領(lǐng)導(dǎo)者。因為只有這樣才能讓它們的隊伍不斷地適應(yīng)生存。就像人類一樣，只有靠自己的努力才能更好地適應(yīng)社會，不然就會被社會淘汰。
動物世界就是這樣精彩有趣，可是近年來，由于環(huán)境不斷惡化，氣候不斷變暖，植物不斷減少，有許多動物因為家園被破壞，只有不斷地遷徙，在遷徙的過程中，群體數(shù)目越來越少，許多已成為瀕危動物，有的甚至已經(jīng)滅絕，這個結(jié)果真讓人擔憂。
所以從現(xiàn)在開始，我們都要提高自身的意識，從小樹立環(huán)保意識，以及保護動物的意識，為更多的動物營造一個良好的生存環(huán)境，不濫捕濫殺動物，不濫砍濫伐樹木。留住我們的朋友，讓這個世界變得豐富多彩。
留住作文 篇14
照片可以記錄下精彩的一瞬，歌曲可以記載光輝的歷史，而心靈可以留住美好的過往。
太陽升起的第一縷晨光映照在了一棵如參天古樹的槐花樹上，照著那些槐花兒姑娘們懶洋洋地伸展著嬌小的身體，一雙帶著老繭的手，輕輕地把它們從樹葉中扒出來，再慢慢地把它們摘下來，放入到一個用竹子編制而成的小簸箕里，它們都好像在欣賞著湛藍的天，雪白的云。
它們安詳?shù)靥稍谑郎蠁�，沐浴著陽光的滋潤，帶著老繭的手把它們從枝干上一朵一朵地摘下來，放在了盛有水的白瓷碗中�；被ㄔ谑⒂兴陌状赏胫邪察o得如同一幅素雅的國畫，對著遠方喊了一聲，而我就聞聲而去，站在她面前氣喘吁吁的`。她用帶著老繭的手把我臉上的汗水和泥土擦掉。我當時就覺得這雙樸實的手是神圣的。
我用肥碩的小手把槐花從水中捧起一些，而水卻從我的指隙中緩緩流入白瓷碗中，最后手上就只有干巴巴的槐花，沒有了生的氣息了，那時的槐花不再動人，也不再芳香四溢。
您用帶著老繭的雙手把槐花在水中反復(fù)清洗了幾遍，讓它把水全都汲取在身體之中。你端來一盆白花花的面粉，把槐花搗碎之后再倒進去，再加入水把它們混合在一起。我伸手去摳了下其中的槐花，槐花緊緊地鑲嵌在面團里，如同夜晚少不了星星和月亮的作伴，也是密不可分的。
您用帶著老繭的手把它們都捏成了一個小正方形，整齊劃一地排列在鐵碟子中，但是您那雙手好像會魔法似的，轉(zhuǎn)眼間它如同蒸發(fā)到山中似的，好似那嫣紅會落下來，把它烤糊，拿起一小塊，輕輕地咬著，它立馬刺激到了我味蕾的最深處，那種味道是甜津津，涼絲絲的。
不會帶有任何一點其他的味道。開始起風(fēng)了，槐花樹上掛著一大串一大串白胖胖水靈靈的姑娘們，也要開始休息了，風(fēng)不經(jīng)意地掠過它們時，還自私地帶走了一些香味，和被落在地上的槐花花瓣，讓花兒和淡淡的香氣，隨著風(fēng)兒一起暢游世界，而那樹上的槐花等待的卻是一雙帶著老繭的雙手，再次把它們變身，和落在土里開始奇妙的旅程。
我和你的心是緊緊相扣的，誰也無法把我們分開，就讓味道留在我心靈最深處，與味蕾相互依存。
留住作文 篇15
記憶里，那座小屋，那個院子，那些歡聲笑語，裝滿了我童年生活的無盡回憶。
走進院子，右邊是一棵大棗樹。印象里，棗子紅透的季節(jié)，我總會央求姥爺上屋頂打棗。姥爺手拿長竹竿，站在灰色的平屋頂上，身子略微前傾，“刷啦”一下，竹竿被有力地揮起，重重地打上枝葉，棗兒“噼噼啪啪”地跳了一地。我忙不迭地去撿，奈何手小，抓不了三兩個就往下掉。于是塞了滿兜滿嘴，鼓鼓囊囊，姥爺被我那憨樣兒逗得直笑。我想再次舉起竹竿，再打落一地的棗兒，再次塞滿衣兜，在老家的院落中聽到姥爺慈祥爽朗的笑聲，留住那段兒帶有棗子清香的回憶。
走過棗樹，便是灶臺了吧。往常那里總是生了滿灶膛的.火，灶膛里的火苗閃動間，炊煙便升到了院落的上空。老家的灶臺搭在屋子外邊，灶旁的籮筐里總是堆著些紅薯和土豆。想吃它們可要費些時候，等灶膛的火將盡未盡，留下透著紅光的柴禾灰時，用木棍在灶灰中掏個空，把個頭均勻的紅薯或土豆塞進灶灰中埋起來，剩下的就是等待。烤過一個下午，最好是午睡之后，用木棍從灶膛里撥拉出已被烘熟的紅薯，那種甜香直達鼻間。外皮有灰？沒關(guān)系，那是紅薯美味的副產(chǎn)品，吃起來也香香脆脆呢。要當心的是，烤熟的紅薯一定要小口吃，它不僅是香，還很燙嘴呢！這時便是我最愜意的時光。我想再生出滿灶膛的火，等余燼正好時，再往灶膛中塞入紅薯，哪怕等一個下午也沒事。待香氣四溢時，再扒拉出紅薯，品嘗著香甜的紅薯，留住那甜美的回憶。
再往院子深處走，墻角下有一口井。井水清冽，于是回憶就增添了幾分清澈和舒爽。井邊還有一個大菜籃，我跟著姥姥挖了野菜后就常來井邊打水淘洗。于是，回憶更多了些野菜的苦味與姥姥絮絮叨叨的細語。院墻的另一邊種著幾棵香椿，春天常刮楊樹毛，椿樹葉子上也總是白絨絨的一片。院子里還搭著葡萄種著杏，菜畦里還有茄子和黃瓜……這座院落留住了我過往生活的點滴片段，我的心中留住了這座院落的無盡回憶。
何時還能再回到那個院子呢？
可回憶已在我心中深深扎根，密密成長。
留住作文 篇16
秋天仿佛是一位浪漫的詩人，在廣闊的田野里盡情地揮灑著他的靈感，書寫著浪漫的詩行�？�，湛藍的天空，仿佛洗過一樣明凈，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。站在曲折的山間小路上，一陣陣香氣撲鼻而來，路旁的草叢里幾束野菊花在偷偷地開放著，金黃的樹葉從頭頂飄落下來仿佛金色的蝴蝶在翩翩起舞。陽光下，隨風(fēng)舞動的楓葉，仿佛是跳動的火焰，紅得耀眼。一群群大雁往南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，那“嘎嘎嘎”的叫聲，仿佛訴說著對北方的依戀。此情此境，不禁使我想起“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛，曉來誰染霜林醉？總是離人淚”的詩句。我想留住此情此境，無奈我沒有高超的畫技。忽然一片樹葉從眼前飛過，我眼前一亮，何不用美麗的樹葉來做一幅美麗的.秋意圖呢？“北雁南飛，曉來誰染霜林醉�！睂Γ妥鲆环堆隳巷w》吧！
于是，我開始挑選葉片，楊樹的葉子太大，柳樹的葉子又太長，爬山虎的葉子太圓，銀杏葉像一個個小扇子也不像大雁呀！咦？這是什么葉子？葉片像一個個張開的小手掌，葉柄又細又長，把它的葉子對折以后，不正像一只展翅高飛的大雁嗎？我細心地挑選了四片葉形完整，大小差不多的葉片，對折后排成一行，小心地貼在紙上，一群大雁躍然紙上。這時媽媽告訴我，剛才我選的是槭樹的葉子。因為喜歡毛主席的那句“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭�？慈f山紅遍，層林盡染”，從小我便對楓業(yè)情有獨鐘，于是，我便又挑選了大小不一的楓葉擺成楓林的樣子。此刻，一幅濃濃的秋意圖出現(xiàn)在我的眼前：大地層林盡染，天空北雁南飛……望著眼前的樹葉風(fēng)景畫，我總覺得畫面還缺少點什么，我便又用紅葉剪了一個圓圓的太陽。頓時，整個畫面便生動起來，大雁仿佛要飛向太陽，象征著它們在秋日里對溫暖的渴望，也象征著我要為自己的理想而努力拼搏的愿望。終于，一幅意境高遠的《南飛雁》在我手下誕生了。
面對自己精心制作而成的作品，我高興極了，我用自己的雙手留住了秋天的美景，讓一片片即將枯萎的落葉在我的手下有了生命，有了靈氣，讓這片秋日美景成為永恒。
留住作文 篇17
秋天，樹上葉子黃了，田野中農(nóng)民的臉上再次含笑，果樹上結(jié)出了果實，果樹的枝條也不再是“老光棍”了。秋意已濃，該豐收了。
秋天，剛?cè)胫袑W(xué)的小初一，像我，我也渴望秋天。秋天，可以讓我豐收。
這個秋天，我要收獲“改變”。秋分到了，太陽直射赤道，我也應(yīng)該改變自己的目標，不是班級中間了，而是班級前十。為了改變自己目標，達成這個目標，太陽改變了照射角度，我改變學(xué)習(xí)方法。中學(xué)可不能再吃小學(xué)的老本了，我也因此做出了生活上的調(diào)整。到了中學(xué)，我不再像小學(xué)那樣懶散，我會節(jié)省時間，用來復(fù)習(xí)；到了中學(xué)，我不再像小學(xué)不會聽講，而是充分利用筆記本，教科書，教輔去學(xué)習(xí)。這個秋天，我收獲了改變。
這個秋天，我要收獲“專注”。那天，太陽逼眼。父親母親在我上完體育課前便到了班級門口準備迎接他們大汗淋漓的野孩子。那天，因我改錯本不合格，要找老師講錯誤原因，便讓我父母在外等了20分鐘。父親有點不開心了，和媽媽說：“這娃娃，到了初中，還學(xué)不會專注，怎么辦呀！”剛說完，我出來要手機回去拍照作業(yè)，父親把手機給了我，好似看到了走的`希望�？墒牵诌^了20分鐘，他的兒子才優(yōu)哉游哉地走了出來。父親說：“你收東西不能快點，一下我和你媽要去上班，不吃晚飯了！”我沒回嘴，到了車上，老爸還說我。我心想：真是，這爸爸也是的，不好好開車還要說我！接著，一句句話好似機槍掃射一樣地對我狂掃而來：到了云附又怎么，還是一個專注，收個作業(yè)這么慢，想見你上課一點都不專注！不會改變學(xué)習(xí)方法，不專注學(xué)習(xí)，你再認真能頂個屁……回到家，我想，我要專注，專注學(xué)習(xí)。想完，我立馬起身，拿出英語書，背起了單詞。這個秋天，我收獲了專注。
留住秋天，留住自己在這個秋天的收獲。這個秋天，我留住了改變和專注，下一個秋天，我還會留住更多東西。田野里的果子被摘了還能再長，這個秋天沒留住的收獲，下個秋天還有機會把它留住。
留住秋天，留住的不是翩翩落葉，留住的是出彩的人生。
留住作文 篇18
“你憑什么要放棄?”“你憑什么要自暴自棄?”“你又憑什么認命?”聲聲質(zhì)疑響在耳邊。
升入中學(xué)，進入中學(xué)時代，種種煩惱，次次失敗，不停地、無休止地打擊著我。數(shù)學(xué)考試七十多分、英語考試聽力錯一半、語文考試閱讀扣十幾分、生物練習(xí)冊無數(shù)個“B”……一切，都讓我無法接受，不敢接受也無法想象以后。
“你甘愿如此嗎?你準備就此墮落嗎?你曾經(jīng)的那份認真上進呢?”內(nèi)心充滿著疑問。
“不!我不甘如此，不愿如此!”內(nèi)心嘶吼著。
曾經(jīng)那個下課只會去和同桌說話聊天的我，明白課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)的重要，不再浪費光陰，抓緊機會改變現(xiàn)狀;曾經(jīng)那個一吃完中午飯，不是去小賣部就是飛奔回寢室“嗨”的我，知道吃完中午飯就回教室背背書、寫寫作業(yè)，爭取出更多的學(xué)習(xí)時間;曾經(jīng)那個下晚自習(xí)只會飛奔回寢室，邊說邊累，邊進入夢鄉(xiāng)的我，知道晚自習(xí)下課用那點時間復(fù)習(xí)當天所學(xué)內(nèi)容和預(yù)習(xí)明天所要學(xué)的內(nèi)容，這樣對于鞏固知識點和保證第二天上課狀態(tài)都是百利無一害的……
在風(fēng)雨中，我艱難地爬著。
語文老師教給我們一句話：“人生沒有技巧，就是笨笨地熬�！蔽蚁嘈�，只要我熬過這風(fēng)雨，不久就會出現(xiàn)屬于我的一道彩虹!
一次回家路上，我看見一朵含苞欲放的玫瑰花。那充滿生命、綠意盎然的'葉;那生機勃勃、粉嫩嫩的花苞;還有那黑乎乎的刺。那刺不正是這玫瑰的缺點嗎?可她依然將它顯現(xiàn)給路過的人。當她完全綻放的那一刻，人們只會關(guān)注她驚艷的花朵，刺卻忽略了。
我們?nèi)巳缤倒�，先長刺，后開花。當你所綻放的花朵足夠驚艷的時候，你的缺點甚至在別人眼中都會變成他無法觸及的優(yōu)點。擋住了風(fēng)雨，熬過了“長刺”階段，改變會悄然來到你身邊，成功就離你更近。
熬過了風(fēng)雨，就會有美麗彩虹;長過刺了的玫瑰，綻放的花朵就會更瑰麗。而經(jīng)歷過風(fēng)雨的我，逐漸成長：考試失利，找出問題;作業(yè)差評，有錯題勤問老師。我憑什么放棄?我不會放棄!
或許，風(fēng)雨不會停，但我不會止步不前。留住曾經(jīng)的風(fēng)雨，回憶它，只會讓我更成熟。
留住作文 篇19
“姑娘，快跑，一會又被你媽抓住了，咱倆又看不成電視了�！薄皝�，寶寶，過來給媽媽，媽媽最好了”“嘻嘻，我要你們陪我玩才行，誰也別想賄賂我！”我狡猾地笑著……就是這樣每天都在幸福和溫馨中度過，可以說我的幸福就是和“老爹老娘”在一起。但這一次，幸福突然不見了，一切都不一樣了，我把幸福弄丟了。只記得那天我如往常一樣，抱著誘人的爆米花，乖乖地坐在沙發(fā)上看我最愛的《夏家三千金》，一切那樣平靜……可誰又會曉得這是暴風(fēng)雨來臨的前兆。
只聽“啪”一聲，老爹最珍愛的.汽車模型摔成了碎片，戰(zhàn)火在彌漫著，倆個人勢均力敵，在危急之下，我拿起放在一旁的手機，看到上面的“曖昧”的話語，才明白“老娘”吃醋了……他們就這樣冷戰(zhàn)了半個月，每天不再有歡聲笑語，不再有追逐嬉戲，甚至“老爹”“老娘”開始分居，我有時連一頓飽飯都吃不上。哎，好悲催��！“不行，我一定要找回幸福，為了留住幸福，我一定要做些什么!”我堅定地為自己打氣。那幾天，我忙活地不可開交。
先是買好汽車模型，精心包裝后趁老爹午睡時，發(fā)給老娘一條道歉短信（有點肉麻誒）：親愛的，都怪我不好，又惹您生氣了，我們和好，好么然后一起查查那條短信的發(fā)件人是誰，放心我只愛您一個人！然后哩，我又買來老娘最愛的白玫瑰，故作鎮(zhèn)定地說是老爹給買滴。當老娘不注意時，把買好的汽車模型藏在他的抽屜里，還有一封信，這樣寫道：老公，我不該對你發(fā)火，你知道的，女人是最敏感、也是最容易吃醋的�？晌疫@次的確是太過盲目的吃醋了。呵呵，萬事俱備，只欠東風(fēng)了。反正我一切都布置好了，發(fā)生了什么我也不知道，我只記得第二天我吃到了老娘的拿手好菜，肚皮撐得好鼓，嘻嘻！“石頭、剪刀、布”瞧瞧幸福終于回家了，這次“家庭猜拳刷碗”活動，我輸了，我甘愿受罰，可這一次我很幸福，也很滿足。后來呀才知道那是條騷擾短信。不過這一次，我們家經(jīng)歷了這件事，親情跟堅固了！如果你的幸福也丟了，那么為了留住幸福，你是否也應(yīng)該做些什么呢？
留住作文 篇20
青骨蕭蕭，楊花夭夭。躍然傘面的初春江南，經(jīng)過筆墨恬濃的皴擦點染厾，愈發(fā)的雋秀與風(fēng)華。年邁的傘匠指縫間未干的墨漬，是江南春如雪柳一般娉婷的柔情。
那時留著一把十八青骨傘，就好像留住了整個雨江南的春天。
始齔年紀，在水鄉(xiāng)念書，杏花月的煙雨小鎮(zhèn)往往飄著層薄霧，從住處旁小樓的圓窗里眺望出去，時不時能瞥見額枋上傾掛而下一簾春水，是時我便放下手中所有活計，急急地踩上斑駁的木板凳，將半個身子探出窗外，循著水簾落下的方向望過去，有時幸運地瞧見那雨水濕噠噠地吻在路過姑娘的青骨傘上，傘上是繪著江南的春色，青色的基調(diào)，讓人舒服極了。俯視看去，圓圓的傘面就如同一張戳在青石板上的郵票，又像唱戲的三尺紅臺。鵝黃的如雪的柳絮，靜謐的祥和的`畫舫，嬌嫩的灼灼的桃花，都是勾黛丹青里常有的旦角兒。
我隱約知道，這傘是牌坊那頭的傘匠阿叔做的，鎮(zhèn)上幾乎人手一把。他的傘，像煙雨春景的禁衛(wèi)軍，從不胡花一絲忠心去贊美別的季節(jié)，甚于連一片落葉，一抹玉妃也容不下。雨天擁堵，傘傘相躋的時候，本如星辰般離散的各幅春色圖，此刻匯攏在一起，好像狂風(fēng)卷起，將震撼撲襲進我的血脈，無孔不入。也正因如此，即使在冬季，哪怕雨雪紛飛，我只要打起這把小小的傘，蒼白與濕暗仿佛就會湮滅無物，明媚和煦與生機就會瘋狂生長，極盡葳蕤。我好像留住心底那份春天，留住那份雀躍，留住那份深情。
及笄的時候，我以游人的身份回到這個鎮(zhèn)子，秋風(fēng)蕭瑟，打在街店窗子上像小鳥撲棱羽翼的聲響。我碧綠的長靴踏在青石板的老街上，注目堆積的黃葉與落紅，心情愈發(fā)沉重。小雨瀟瀟，我瞟見穿行而過的垂髫，手里撐著極可愛的卡通傘，腦中突然電光石火般掠過那把十八青骨傘。不禁喃喃，我的傘，你是否還在這里？
或許早已消失了罷，我躲躲閃閃地回應(yīng)自己，然而愈是佯裝毫不在乎，眼睛愈是敏捷地掃視門門店鋪。街上打這種傘的人已找尋不著，我的心漸漸沉下去，忽然一陣熟悉的磨墨聲點醒我，我訝異望去，傘匠阿叔抬頭瞧瞧我，滿臉疑惑地搖搖頭不作言語，又埋頭畫他的傘了。
我心中并無感觸，直到咸澀的液體沾濕唇瓣，泛濫成災(zāi)。
幸運的是我的春天，原來你一直都留在這里。
留住作文 篇21
池魚思故淵，羈鳥戀舊林。
——題記
微微是秋日中飄落的枯葉，微微是彩虹中每一滴雨點;微微是驛外斷橋邊盛開的梅花，微微是微風(fēng)拂起的鬢發(fā)，黑夜降臨，閃爍的星點綴在枝頭，這岸車水馬龍，街道上的霓虹燈襯著穿梭不已的車流，帶著面具的人們在高樓大廈間進出，紙醉金迷下盡是虛無，這岸平房小院，屋舍儼然，沒有燈火耀耀卻家家燈火通明，樸素的衣服裹在身上，老翁坐在柵欄旁用蒲扇扇風(fēng)，老婦在廚房中準備飯菜，孩童在庭院中追逐，一個跌跤，引得全家放聲歡笑，也許這便是微微。
已然厭倦虛假浮設(shè)的我閉上眼睛，縱然躍下，掉進溫柔的海洋，聽見海洋的哼鳴，聽見大鯤的獨音。
冰心說過，我一個人在黑暗中行走，我只聽見自己的足音，她一生也正是如此，沒有外界的纏束，用盡自己畢生的流光歌頌世間美妙的事物，她的文字，親切而自然，沒有黑暗，仿佛四月暖陽溫暖心頭，也許這就是微微。
陶淵明題過，池魚思故淵，羈鳥戀舊林，我羨慕他淡泊名利的情懷，萬物都有自己的歸屬，只有心之所向，才是正確的地方，不被外界定義自己，不被套上虛假的木殼，像池魚一樣獨立不倚，像羈鳥一樣堅持正義，高潔的人格享受淡泊，也許這就是微微。
兩個男孩在海邊摘星，我在斷橋后看他們，星星被他們捧在手心里，光卻灑在我的身上，世俗的眼光有多可怕，不畏世俗眼光的人有多偉大，我想，抬頭暖陽春草，我想踩碎了迷茫，轉(zhuǎn)身聽見你說，這世界空蕩蕩。
利益編織了一場絢麗的謊言，她用魅惑人心的'話語騙人們進入囚籠，人們把這種心甘情愿的受騙叫作享受，沒有掙扎，像藍色海絨一樣在無意間包裹住你，無盡下沉，直到沉底才恍然大悟，猛的睜眼，光亮點點已然很遠，你試圖向上游，卻早已發(fā)現(xiàn)手足被金鏈禁錮，名聲，形象，地位一次又一次將你拉向無底黑暗。
現(xiàn)世的人們掉進利益的囚籠，也不愿體驗微微的大海。
要用最好的模樣，去最美的地方，懷著一顆潔凈的心，揣著世上最溫暖的陽光，踏遍茵茵綠草，吹遍陣陣輕風(fēng)，用最快樂的聲音說：“這就是微微”。
留住作文 篇22
自從爸爸升職以后，幾乎就沒有陪伴過我了。這天天色還有些灰朦，窗外還未起喧鬧，我打開房燈，悄悄披衣起床。我輕輕地叫了聲“爸”，爸沒轉(zhuǎn)過身來，也許他沒發(fā)現(xiàn)我。我心里一陣痙攣。我好想走過去與他交談，可看見的，卻是爸爸出門時給我留下高大的背影。這以后，我越來越渴望爸爸的關(guān)懷與陪伴。我真想留住他。
缺失了爸爸的陪伴，媽媽似乎在扮演著爸爸的角色，她無微不至關(guān)心著我，陪我聊天、陪伴我，這使我每天感受到了媽媽溫暖的陪伴。
媽媽每天早上九點上班，下午五點回來，她準時回來煮飯給我吃，承包了所有的家務(wù)。還要陪我學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上有不明白的我就去問媽媽。除此以外，媽媽還教會我許多生活上的技能。伴隨母親的陪伴，我度過了許多個夜晚。
每當媽媽煮飯時，我便期待他的回來，和我、媽媽一家其樂共享溫馨的晚餐�？墒虑椴⒉蝗缥蚁胂竺篮�，父親總是沒空回來與我共享晚餐。我們越希望他回來，希望也越落空。他只忙于工作，而對我的陪伴少了許多，只留下眼前只有爸爸以前陪伴我的美好影子。
不好的事情終于發(fā)生了，因一次月考的失利，我與母親吵架起來。母親說我不爭氣，不夠努力。我不服氣，倔強地與母親吵了起來。最終，我沉默了，但我仍不服輸，便離家出走。那天晚上，我離開了家，偷偷地來到了小樹林。月光從樹縫中漏下幾點暗暗的'光，清風(fēng)吹拂蟋蟀在明唱，我爬到小樹枝上坐著，風(fēng)吹樹葉沙沙地響著，望著樹底小徑上家人手牽手散步的影子，我多么渴望這時爸爸出現(xiàn)。他就在我的樹底下，靠著樹干，和我聊著心事�？墒�，夜靜靜深沉，我卻等不見爸爸的出現(xiàn)，散步人群已漸漸歸家。突然，在皎潔的月光下，一個熟悉的高大的身影出現(xiàn)在眼前，它像一道光一樣直射我的眼睛。我揉了揉眼睛，向光源望去，噢，原來是爸爸，我委屈孤獨的淚水噴涌而出。爸爸說：“對不起孩子，我忙著工作，把你疏忽了，以后我會用多一點時間陪伴你的!”我牽著爸爸的手，我感覺到那是一雙有力的溫暖的寬厚的手掌。
爸爸，我真想留住你。
留住作文 篇23
夜晚，江邊……一個白衣女子，眼銜淚水，在向一個青衣女子道別。（題記）童年憶夢“喂，淘氣包，我又抓住你了！”伴著咯咯的笑聲，我又被她“押解”了�！安�，再來！”我不服氣地說。結(jié)果，我還是輸給她。
于是，我有瘋跑一陣，她又窮追一陣。玩累了，我們便靜下來，躺在開滿鮮花的草地上，在我們的世界，想入非非�！霸龠^兩天是你生日了吧？”“嗯，你不會不想給我過了吧？若是如此，我會讓你笑得很難看的噢！”又是一陣狂笑……不知不覺，我的生日已到。我們相約來到荷塘邊，她遞給我一個娃娃，大大的眼睛，長長的秀發(fā)……好美。我說，這是我最快樂的一個生日。
她笑了，好甜好甜。菩提樹下第二天，我去找她，她已不在，迎接我的，只是冰冷的墻壁。我以為她是在和我玩，我還在笑，但之后，我害怕了，我慌了，我開始拼命的叫她，淚與水交融，落到地上，我哭了，那么孤獨，那么無助……星空，月色，菩提樹直插云天，高得直到看不見，那最低的一根樹枝上，掛著一個娃娃，大大的'眼睛，長長的秀發(fā)，好美，和她送給我的一樣。不，那就是她送給我的。
遠處有一個身影，好熟，好熟。風(fēng)兒吹，雨兒打，她悠然而在。我笑了，為何必在哭？我醒了，為何影沒了？我瘋一般的尋找那個娃娃，找到了，我嗅到了它的味道，和她的味道一樣，幽幽的，清清的，嗅著嗅著，淚，又來了……時光淚痕歲月匆匆如行云流水，一轉(zhuǎn)幾年過去了，我曾天真的認為，時光真的可以撫平創(chuàng)傷，但事實證明，我錯了，當我不經(jīng)意間覓到了那種特殊的香，我便又發(fā)瘋似的尋找，從記憶的角落里牽帶出了她，那個娃娃，已不再美麗，而是布滿塵埃，難道這就是時光的魔力，為什么時光總是殘忍的，將心底里最美的記憶秒殺的干干凈凈，一滴不剩？聽著《斷橋殘雪》，看著星空，月色，感受風(fēng)兒追逐，嗅著娃娃幽幽的香，憶著那依希的她，淚又下來了——夢里花落知多少？我呆呆的仰望。
幾度女兒紅童年的夢，就這樣匆匆結(jié)束了，幾度回首，我已步入少年，冬去春來我獨自徜徉在河畔，享受春日陽光的愛撫，望柳綠花紅，聽鶯啼燕喃，我的心在為你祈禱，今生今世，我會一直在心底等你，因為我的世界為你留住春天！
留住作文 篇24
伴隨著年齡的增長，人們感嘆越來越多的記憶漸漸遠去，漸漸淡化。這是當前經(jīng)濟快速發(fā)展和新農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)所面臨的一種“富貴病”現(xiàn)象。如何留住鄉(xiāng)土中國的精神記憶已成為人們熱議的話題。如果你有幸到我們磐安來走一走，你就會發(fā)現(xiàn)，這里仍然是一個看得見山，看得見水，守得住濃厚傳統(tǒng)民風(fēng)民俗的地方。
在我們美麗的磐安縣，有許多傳統(tǒng)民俗文化，如深澤的“練火”、玉山的.“龍虎大氣”、巍山的“大龍頭”、郭宅的“大蠟燭”。更有我們鄉(xiāng)里依山下村的“大紙馬”。
“祭馬會”是窈川鄉(xiāng)依山下村的一道風(fēng)景，一個特色招牌�！凹礼R會”又稱“大祭馬”或“大紙馬”，一般每隔十年一次，從該年農(nóng)歷八月十一始，連續(xù)舉行三天。大紙馬的做工精致，表面裝飾有各種小燈、小旗，馬的主題用白紙黏糊，再經(jīng)過一些精工細作才形成一只高大的紙馬。大紙馬一般高15。6米，長16。8米，體寬5。2米，馬耳長2米，站在地面上，比三層樓房還高！“祭馬會”期間，只有100多戶的依山下村一下子就變得熱鬧非凡，人山人海。從四面八方趕來的人們絡(luò)繹不絕，繞著大紙馬匯集在馬的身邊。有人在敲鑼打鼓，有人在燃放煙花，有人在在焚香祭拜。更有一群村民在大紙馬前面開心地表演節(jié)目呢。
“祭馬會”還寄托了村民的美好愿望，有不少寓意呢。一種說法是大紙馬可以用來鎮(zhèn)嚇老虎、豺狼、野豬等猛獸，使它們不敢傷害人畜，糟蹋莊稼。因為傳說古時村里時常有很多野獸來騷擾，人們就做了一個大紙馬來嚇走它們。這紙馬還真有效果，猛獸一看到這龐然大物就再也不來了。另一種說法，“祭馬會”是為了紀念本地名將周天飛和他的戰(zhàn)馬。傳說依山下村有一位叫周天飛的書生，騎著自己養(yǎng)的戰(zhàn)馬，在戰(zhàn)場上英勇戰(zhàn)斗，屢戰(zhàn)屢勝，很快被提升為將軍。因此人們用紙馬代替周天飛的神馬來祭拜。祭紙馬的同時，人們也借這個活動為家人和社會祈求平安和五谷豐登。以現(xiàn)代社會的眼光來看，這是人們的一種精神文明的需求，一種文化的傳承。
大紙馬的歷史文化淳樸而悠久，彌漫著濃濃的鄉(xiāng)土氣息。讓我們復(fù)活民間故事，留住那一條條文化和精神的根，留住那一抹抹鄉(xiāng)土的記憶，傳承先祖的文化習(xí)俗，守候我們的傳統(tǒng)和歷史吧！
留住作文 篇25
童年，是一艘彩色的帆船，悄悄地飄向遠方，帶著稚嫩與天真……我希望留住童年，因為它曾帶給我無盡的歡笑和無限的憧憬。
難忘開學(xué)典禮時的激動。那一次，我獲得了學(xué)校的最高榮譽——“儒雅之星”’。想要獲得“儒雅之星”并不簡單，要在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，集齊“習(xí)慣章、學(xué)優(yōu)章、健體章、悅讀章、書寫章、才藝章、探究章”這7個章才能得到。當媽媽幫我戴上綬帶和代表“儒雅之星”的胸針時，我高興得難以形容。
回味游戲時的刺激。在心品課上，我與朋友們玩起了“松鼠和大樹”的游戲。這是一個三人游戲，我、利利和阿黎為一組。我和利利雙手交握扮“大樹”，阿黎扮穿過大樹的“松鼠”。當教練說出“水災(zāi)”這個詞時，“松鼠”阿黎就要從我們這個“樹洞”鉆出，奔向最近的空著的“樹”中；當教練說出“火災(zāi)”這個詞時，扮演“樹”的我和利利就要趕緊跑開，避免被“火”燒到。在玩的時候，我緊張極了，一聽到“火災(zāi)”這個詞，就跑得跌跌撞撞的'，生怕自己不能及時逃離。
享受社團活動時的樂趣�！爸貋硪淮�，重來一次，表演要到位！”校園一樓的藝術(shù)交流室內(nèi)，不時傳來老師嚴肅的要求聲。在語言藝術(shù)班，我和同學(xué)們正為節(jié)目的演出而準備著�！爱斈阍谂_上的時候，你要看觀眾，要注意眼神的交流�！崩蠋熣J真地指導(dǎo)這我該如何表演。我擦了擦額上的汗水，回答道：“好的，老師，我記住了！”這一幕戲，我都不知道排練了多少次，但是，為了追求最好的效果，我和社團里的小伙伴們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈刂貜?fù)練習(xí)。我沉浸在表演的樂趣中，悠揚的配樂聲、嚴厲的要求聲、清脆的對白聲，在藝術(shù)交流室交織著，仿佛沒有停歇的時候。
還有課室里發(fā)生的“尺子神秘失蹤”事件，操場上出現(xiàn)的“吃花人”事件，走廊上玩“誰是臥底”的游戲時光……童年時在校園發(fā)生的事，一件件一樁樁都印在我的心上，成為我最美好的回憶。
將要跨入六年級的我，面對的是：作業(yè)，一天比一天多；知識，一天比一天難上加難；考試；一天比一天接近；游戲，一天比一天少……
“我不想，我不想，我不想長大，長大后世界就沒有童話；我不想，我不想，我不想長大，我寧愿永遠都笨又傻……”是啊！時間的流逝總是不等待我那追逐的步伐，我真希望能把童年留下。
留住作文 篇26
如果說人生是一次回不來的花季，那么您就是我最想留住的點綴在我小小花季的藍蓮，不一定絢目，卻帶的淡淡清香伴我入夢，我慈愛的母親。
陽臺外的大葉榕長得繁茂，陽光照射去，在地板上投出一顫一顫的樹影，我與您坐在陽臺上，擺一小幾，您右手提著沖壺，把滾燙的開水注入茶壺中。天青色的壺中，是碧綠的茶葉，注入的開水使它越發(fā)光亮，在水中緩緩地旋著。您端莊而又祥和地提著壺蓋，輕輕地沏茶，蓋子與壺身相碰，發(fā)出清脆的響聲，就像是秋天的雨，落在屋檐上，落在大樹上，落在您的發(fā)間，落在我的心間。
您抬手拎住茶壺，將手放在蓋下，眼皮微垂，我?guī)缀跄芸吹疥柟庠谀慕廾g跳躍。茶水伴著清香飄然而落，從半空中躍下，落在小杯中，朦朧的`煙霧騰空而起，在空中舞著一曲水墨般優(yōu)雅的舞蹈，很美很美。
您把小杯遞給我，我抬首喝下，一股暖流慢慢注入我的身體，聚在我的心坎上。我們不用過多的語言交流，這樣就是很美好。母親，您就像盛開的藍蓮，溫柔，淡雅。
但也并不是在每個相處的時光，我與您都很愉快。
記得那一次，吃過晚飯，您在給我整理書包，突然，您不高興地把我叫來，指著作業(yè)本上的字跡，問道：“你這字是怎么了，寫得這么難看，你要重新寫�！蔽易匀徊粯芬�，好不容易寫好的作業(yè)，卻仍要再寫一次，我果斷拒絕。您氣得不輕，反復(fù)跟我講道理。我不耐煩了，大聲道：“這是我自己的事，自己能處理，不用你管！”說完扭頭就走。您也沒想到我會這么嗆回來，一時怔在那。過了一會兒，我又覺得有點不安，自己可能做錯了，但要去道歉，又覺得自己丟臉，就一直沒跟您說話。
第二天清早，您一如既往地叫我起床，為我做好豐盛的早餐，好像忘了那回事一般，提也沒提。這才讓我內(nèi)疚的心受到一點寬慰。您把我送到門口，叮囑我要專心學(xué)習(xí)。我站在樓梯口昂視您微笑的臉：“知道啦！”然后回頭，一步步走下樓梯。
您就是那朵藍蓮，盛開的藍蓮，不一定絢麗，卻用清香安慰我的心靈，我想把那朵藍蓮，永遠地留在我的花季。您是我最想留住的，我的母親。
留住作文 篇27
憶，關(guān)愛的點滴。外婆，你是我最想留住的幸運。
淡淡的薄霧，猶如薄薄的水簾掀開，宛如走進了過去的回憶，見到了我最想留住的人。
撩開記憶的面紗，時間回到了我六歲那年
外婆抱著一大堆被單和幾張抹布，一瘸一拐地走進洗衣房，漸漸懂事的我多想分擔長輩的事情，望著外婆的背影，我忍不住跟了上去�！巴馄�，我來幫你！”外婆望著我漸漸長高，有些事情還是要培養(yǎng)我，便樂呵呵地應(yīng)了。我走進去，外婆搬了一把椅子給我，大手緊緊地握著我的小手，輕輕地揉著被單，生怕弄疼我。默默的問：“會了嗎？”我點點頭，“那你自己來揉這幾塊布吧。”我欣喜地把布接過，邊洗邊玩弄著那堆可愛的泡泡。幾乎是玩著把布洗完，端著盆子往外走，沒留神腳下的布，一溜就滑倒了后腦勺先落地，重重的摔在地上，我疼得臉都扭成了一團，而頭發(fā)早已被血浸濕。外婆聽到聲音，趕忙走過來，看到躺在地上的我和地上的血跡。拿著一條干布，捂著我的后腦勺，把我抱起來，跑去醫(yī)院。本來外婆的`腿腳不方便，但我認為外婆那天跑得比誰都快。
到現(xiàn)在，她對我的愛卻從未改變。
現(xiàn)在我長大了，愛吃的習(xí)慣總改不了。跟外婆和媽媽出去散步，看到路邊有人賣糖蔥薄餅，饞得兩眼直發(fā)光，便饞著外婆給我買，媽媽想把我拉走，外婆卻笑著說：“孩子愛吃，就給她買吧！”那小販包的利落，不一會兒便吃到了。媽媽帶著一種責(zé)怪又疼愛的眼神看著我，道：“你這個饞貓！”我假裝生氣，對外婆說：“跟著外婆有肉吃，跟著媽媽渣渣都沒有。”但我又何嘗不知道，長輩們給了我愛。
現(xiàn)在讀了初中，沒時間常往外婆家跑，聽姨媽說，外婆常對著窗發(fā)呆，念叨著：“這大孫子怎么還沒來，我有那么煩嗎？”沒有，我們在慢慢長大，而他們在慢慢變老，他們從未忘記跟我們在一起的每時每刻。他們記得多清楚，多喜歡與我們一起分享那些美好的時刻。但，我們卻因此嫌他們啰嗦，他們一邊傷心一邊想和我們待在一塊，這便是長輩對晚輩的愛，好暖心。
所以，請我們多抽時間好好陪陪他們。我們是他們最不想失去的，而他們正是我們最想留住的。
留住作文 篇28
人的一生，有幾十年。中國人的平均壽命為76。7歲，看似有將近80年的時光，可減去睡覺、吃飯……的時間，我們還剩多少可用的光陰？“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎”，古人對時間利用不當十分感慨，也為我們敲響了警鐘：我們應(yīng)當握緊罅隙時光。
朱自清先生說過：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！笨蓵r間這東西，一去，便不復(fù)返了。珍惜時間的人，生活都會很充實，他們合理安排好時間，不虛度光陰；浪費時間的人，就算給他們大于80載的春秋，也還是會揮霍，不會做出一番有用的事業(yè)。
東京奧運會，00后小將們也盡展風(fēng)采：蘇炳添又為亞洲創(chuàng)下一項記錄，年齡只是一個數(shù)字，不是極限；鞏立姣一投定乾坤，與金牌撞了個滿懷；施廷懋跳板上的'驚鴻一躍，為“夢之隊”再創(chuàng)輝煌……他們不懼挫折低谷，用不懈的堅持和無畏的態(tài)度書寫青春。他們?nèi)缛盒�，于青年時期便煥發(fā)出光澤。他們?nèi)珑姳�，掌握好了自己的時間，就連回國隔離的日子，也在賓館堅持練習(xí)。
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！碧諟Y明也悟得了這個道理。如果你不珍惜時間，時間也不會珍惜你。我們現(xiàn)在已然邁入初三，正是需要卯足勁努力學(xué)習(xí)的時候。褪去一身稚嫩，我們不再是那個成天想著玩的小孩。珍惜時間是為了自己，不是為了別人。當你在別人學(xué)習(xí)的時候拿起手機，在別人寫作業(yè)的時候玩耍，在別人刷題的時候湊在一起聊天，你是否想過，多放點時間在這個階段該做的事上，以后回過頭也不會惋惜、哀嘆。
時間是生命之本。魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命�！睍r間是構(gòu)成生命的材料，生命有限，我們必須惜時如金。
時間如梭，日月星辰怎等得了迷途的羊羔；光陰似箭，寒來暑往豈待得了失向的孤雁；奈何前路漫漫，步履蹣跚地覓得黎明之光，期待著朝陽到來，夢想著皓月而至。雖艱難險阻，吾毅當無所畏懼，將稍縱即逝的時間好好把握。
留住作文 篇29
仿佛是一位浪漫的詩人，在廣闊的里盡情地揮灑著他的靈感，書寫著浪漫的詩行�？�，湛藍的天空，仿佛洗過一樣明凈，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。站在曲折的山間小路上，一陣陣香氣撲鼻而來，路旁的草叢里幾束野在偷偷地開放著，金黃的樹葉從頭頂飄落下來仿佛金色的蝴蝶在翩翩起舞。陽光下，隨風(fēng)舞動的楓葉，仿佛是跳動的火焰，紅得耀眼。一群群大雁往南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，那“嘎嘎嘎”的叫聲，仿佛訴說著對北方的依戀。此情此境，不禁使我想起“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛，曉來誰染霜林醉？總是離人淚”的詩句。我想留住此情此境，無奈我沒有高超的畫技。忽然一片樹葉從眼前飛過，我眼前一亮，何不用美麗的樹葉來做一幅美麗的秋意圖呢？“北雁南飛，曉來誰染霜林醉�！睂Γ妥鲆环堆隳巷w》吧！
于是，我開始挑選葉片，楊樹的葉子太大，的葉子又太長，爬山虎的葉子太圓，銀杏葉像一個個小扇子也不像大雁呀！咦？這是什么葉子？葉片像一個個張開的小手掌，葉柄又細又長，把它的葉子對折以后，不正像一只展翅高飛的大雁嗎？我細心地挑選了四片葉形完整，大小差不多的葉片，對折后排成一行，小心地貼在紙上，一群大雁躍然紙上。這時告訴我，剛才我選的是槭樹的葉子。因為喜歡毛主席的那句“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染”，從小我便對楓業(yè)情有獨鐘，于是，我便又挑選了大小不一的楓葉擺成楓林的樣子。此刻，一幅濃濃的`秋意圖出現(xiàn)在我的眼前：大地層林盡染，天空北雁南飛……望著眼前的樹葉畫，我總覺得畫面還缺少點什么，我便又用紅葉剪了一個圓圓的太陽。頓時，整個畫面便生動起來，大雁仿佛要飛向太陽，象征著它們在里對溫暖的渴望，也象征著我要為自己的理想而努力拼搏的愿望。終于，一幅意境高遠的《南飛雁》在我手下誕生了。
面對自己精心制作而成的作品，我高興極了，我用自己的雙手留住了秋天的美景，讓一片片即將枯萎的落葉在我的手下有了生命，有了靈氣，讓這片秋日美景成為永恒。
留住作文 篇30
時間，拉長了歲月的痕跡，而我們自己是否已經(jīng)遺忘了時間呢?
社會的發(fā)展日新月異，時間的腳步不曾停留下來，他只是華麗地轉(zhuǎn)身給人們留下美麗的倩影。人們每天都是忙忙碌碌，沒有多余的時間去做自己想做的事情，正如一首歌的歌詞：我想去桂林，等有了時間，卻沒有錢，有了錢卻沒有時間。時間匆匆，紅了果實綠了樹葉，春去秋來，而我們也在悄然中成長。
雨淅瀝瀝地下著，我凝望著窗外，雨像斷線的珠子，滴滴答答，似乎給天地掛上了一簾幽夢。不遠處的果園隱隱約約籠罩在這雨幕中，我的思緒不斷倒帶又回放，兒時的種種畫面串聯(lián)成一個名詞——幸福。曾經(jīng)父母帶著我來到這片果園，我新奇的看著周圍花花綠綠的果樹，一會兒爬上樹，一會兒又拉下媽媽的背簍，往里看一看，就這一眼心里卻樂得像得了寶物似的。媽媽便喝道：“淘氣鬼，快放開�！蔽椅男χ�，媽媽停下手中的活，用粗糙的手摸摸我粉紅的小臉蛋，笑著說：“小淘氣鬼，小淘氣鬼。別人說你是小壞蛋，我說你是我的寶貝肝!“媽媽這樣說著，大家就這樣笑著，笑著，快樂的工作著。
想著想著，我不禁笑了起來，如今這事好像是昨天才發(fā)生過。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”現(xiàn)在父母都不干活了，果園已經(jīng)不再是花花綠綠的，而是長滿了雜草，偶爾傳來幾聲鳥叫。以顯示這是他的家。想到這兒，我自己也好長時間沒和父母交流了，談話的'時間也少了，話題也少了，這一切回不去了么?真的回不去了嗎?
我就這樣凝望著，凝望著現(xiàn)在的我，想起我現(xiàn)在擁有的時間，他既給我?guī)砹顺晒�，又帶來了惋惜，最幸福的時刻最重要定格在最難忘的日子里，到現(xiàn)在，回憶已是塵封的記憶，再來回想再多惋惜已無濟于事，快醒醒，趁著這個美好的日子回家看看，聽一聽父母的嘮叨，那幸福的聲音。
時間如沙漏，一點一點的流逝。俗話說：人不能左右天氣，但能左右心情。他能決定我們選擇的方向。時間如此無價，親情如此寶貴，留點時間給自己，給家人，讓時間永駐心間，讓時間不再是一座與父母產(chǎn)生鴻溝的橋!
留住作文 篇31
還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道。
——題記
童年時光里，純真動人的歌曲《稻香》常在我的心間敲打，奏出妙不可言的樂符，引領(lǐng)我時不時地推開那道虛掩的大門，回味那段無憂無慮的日子……
小時候，祖父教我許多知識，其中有一個問題讓小小的我思考了許久，“為什么中秋的月亮是最圓的呢？”我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，靈機一動，自信滿滿地回道：“因為嫦娥姐姐愛月餅，所以月亮就跟著變圓了，好讓她在天宮圓圓滿滿地生活著，快樂得沒有一絲煩惱�！弊娓改笾业哪�，開口大笑，緊接著又清清嗓子，心平氣和地對我說：“傻孩子��！要是月亮真的是這樣才變圓，豈不是鬧了天大的笑話嗎？其實啊，在十二個月中，月亮……”
在一旁的我，津津有味地聆聽祖父的話語，呆呆地望著天空那輪皎潔的圓月，頓生起許多感觸來。直到現(xiàn)在，我還難以忘記當時的那輪圓月。
與祖父在一起的時光總是那么無憂無慮，自由自在。還記得那一回，我與祖父到后山上玩耍。沿著蜿蜒盤旋的山路，奔跑嬉戲。當我走到一棵槐樹之下時，望見了一只奄奄一息的小鳥。我連忙拽著祖父的'衣角，問：“為什么它倒在那里，它在裝死嗎？”祖父的眼神立刻黯淡下來，一本正經(jīng)地回答我：“不，它的確是死了�！蔽艺读艘粫䞍海还杀瘋蝗挥可闲念^。祖父愛撫地摸了摸我的頭，安慰我說：“生老病死是自然規(guī)律，和陰晴雨雪一樣常見。它雖然倒下了，但在另一個世界里仍能自由飛翔�！薄澳亲娓缸詈笠矔搅硪粋�世界里，不再陪伴我玩耍了嗎？”我有些發(fā)懵，又似乎察覺到了什么�！安徊徊唬娓笗恢痹谀愕纳磉吅湍阍谝黄鸬�，你別擔心了�！弊娓笓崦业念^，微微一笑。我心中的石頭終于落下，笑容逐漸爬上臉頰，拉著祖父的手繼續(xù)奔跑著。
驀然回首，當年的我是多么純真，但我卻一直留住了這份純真。
有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底�，F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，早已脫去充滿稚氣的“蠶繭”，純真年代也如流水般劃過金色年代。最初的美好是我永遠的依靠，我將懷揣這份純真，在一望無垠的天際，繼續(xù)向上向前，展翅翱翔！
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