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我們活潑,我們快樂作文
我們活潑,我們快樂
我們活潑,我們快樂我的班級有56名同學(xué),我們都有自己的“特點”。但有幾個同學(xué)是最有特點的。我就跟你說說吧! 笑聲大王——翔 他這個笑聲大王是逗別人笑,自己而且笑得歡而得名.......
"鈴鈴玲......”上課啦,這節(jié)時數(shù)地理課,我們大家最喜歡上地理了.老師抱著教程,邁著大方步,走進教室準(zhǔn)備上課了,而大部分同學(xué)呢?不等老師上課,在下面私語,老師組織一下紀(jì)律后,開始上課了“今天我們要學(xué)的是.......”突然,講臺下的一段話打亂了講課的進程“老師,***他老是逗我笑”原來是一個坐在“翔”身邊的一個女生告狀,我們?nèi)嗟难劬θ又心莻女生的身上,我們等待著老師解決這個問題,"翔,你怎么逗她了?”老師問坐在那女生旁邊的翔,翔鎮(zhèn)定自若的站起來,可是,他一站起來自己“撲哧”一聲笑了出來,他長大那少了門牙的大嘴, 揚在那里“哈哈”大笑起來,邊笑邊說一大堆話,可沒有一句我們聽懂了,于是我們也被都得笑了起來.......
“覺王”——鶴
他,“覺王”因詞而譯,就是最能睡覺唄!
下午了,要上課了初中作文 ,“咦?怎么鶴還沒來?”鶴的同座說道,頓時,全班開始議論,“他不會出事了吧!”“他不會忘了上課吧”大家眾說紛紜,班長站出來說:“誰知到他上哪里去啦?”“我知道,我與他一個寢室的,他有可能還在寢室睡覺呢!我去找他吧!彼暮糜颜境鰜碚f。又一片笑聲。
鶴被他好友找回來,他還是昏昏欲睡的樣子,我們又是一片笑聲......
第二天,第三天.......還是遲到,為什么呀?睡覺唄.
其實,我們班還有許多趣事,和許多有意思的同學(xué),以后我再跟你慢慢聊。
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