生活作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的生活作文,歡迎大家分享。
生活作文1
有一次,我在地上看到了一塊磚,腦子里便冒出了一個問號:磚是怎樣做成的呢?回到家,我立刻打開電腦,刨起了根究起了底:原來磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經(jīng)歷六個階段:先挑選合適做磚的泥土,再把它們放在模子里塑形,取掉模子后,還要把成形的泥磚放到太陽底下晾曬,曬好后再放到爐子里燒制,最后再次晾曬,才得到一塊結(jié)實的磚。弄清磚的制作過程后,我不禁感慨萬分:這么一塊普普通通的磚頭,竟然也要這么多道工序,經(jīng)歷這么多的考驗。
仔細想一想,在磚給我們的生活帶來方便的.同時,不是也給了我們一些人生的啟示嗎? 無形的泥土因為模子的規(guī)范,才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了,但它還是脆弱的,不堪重負(fù)的。于是它又走進了熊熊大火的爐子里來錘煉自己。經(jīng)歷了烈火的考驗,它最終成為一塊身負(fù)重壓也絲毫不動搖的磚。其實,我們每個人的成長過程,就好比泥土成磚的過程,也是要經(jīng)過各種各樣的考驗和磨礪的。我們只有像磚頭一樣,在模子中改變自己,在烈火中錘煉自己,我們才有可能成為生活中的強者。
生活作文2
作為一名小學(xué)生,最重要的就是講文明、懂禮貌。
我認(rèn)為我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種良好的習(xí)慣,在學(xué)校內(nèi)要尊敬師長關(guān)愛同學(xué),在校外尊老愛幼,團結(jié)友愛。多幫助父母做力所能及的事,勤儉節(jié)約。見了師長要主動問好,坐公交車時要主動讓坐。作為一名小學(xué)生,要做到不罵人、不打架、不破壞公共設(shè)施,愛護桌椅,愛護班級。勤奮努力,虛心好學(xué),把每個學(xué)生都培養(yǎng)成優(yōu)秀的少先隊員,只有做好一名學(xué)生才能做好一名優(yōu)秀的少先隊員。這與講文明、懂禮貌是息息相關(guān)的',不可分離的。
講文明、懂禮貌。首先要端正態(tài)度,只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)好才能學(xué)會這些道理。
一個小學(xué)生如果能做到以上幾點,我想他一定是一個合格的小學(xué)生或者是優(yōu)秀的少先隊員了。當(dāng)然,如果想有做一個好學(xué)生更好是優(yōu)秀少年隊員必然要做到這些最基本的常識。我想同學(xué)們一定都想成為一個好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員,那就讓我們一起努力,去創(chuàng)造吧!加油吧!相信自己!一定行!
生活作文3
望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高大自然賦予我們太多美好的遐想,給予我們太多深刻的道理,讓我們閱讀自然。
樹低著頭生長,告訴我們做人要謙虛;攀登高山告訴我們要知難而上;烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘酶卸;一年四季教會了我做任何事情都要遵循?guī)律;滴水穿石告訴我堅持不懈終能成功!
“嘀嘀嘀……”下水道的管子長年滴水不斷。五年了,誰也沒有注意過,有一天我回家沒帶鑰匙,便在緩臺上玩,水滴落下的聲音吸引了我,我順聲望去,看見水滴總是專心地凝成一點,十分專一地形成一大滴,落下去,又一滴,落下去,再滴,而水滴凝聚的`地方天然地形成了一個深深的小孔,水滴已經(jīng)把如此堅硬的石頭穿透了,這需要多長久的功力呀!“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了,但它就能穿透堅石,而雨水則不能,這就是自然給我的啟示:目標(biāo)專一、持之以恒,只要堅持不懈就一定能成功!
我要閱讀自然,挖掘自然的寶藏,大自然是我們最好的導(dǎo)師。
生活作文4
用微笑面對生活 每一個人,在人生的道路上,都會遇到許多挫折,但是,每一個人,面對挫折的方式有所不同,有的人,會自信的對自己說:笑一笑,沒什么事情過不了,也有一些人,則會灰心喪氣,大哭一頓,甚至還會鬧自殺。
我覺得,陽光總在風(fēng)雨后,只要你用微笑去打敗風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)陽光出現(xiàn)時,那你,就是一個戰(zhàn)勝挫折的勝利者。 有一首歌,相信大家都會十分熟悉<<陽光總在風(fēng)雨后>>,這首歌也是在告訴我們,要用微笑面對生活。 用微笑面對生活,會讓你的生活變得多姿多彩;用微笑面對生活,會讓你感到幸福的`滋味;用微笑面對生活,會讓你在精神上,長生不老,永遠年輕;用微笑面對生活,會讓你永遠嘗到甜蜜的味道;用微笑...... 請相信我,只要你用微笑面對生活,那你就一定是生活的勝利者!
讓我們像自信的人一樣,一起笑一笑,沒什么事情過不了!
讓我們用微笑面對生活!
生活作文5
我是一名四年級的小學(xué)生,我有一個幸福的家庭,還有一個我喜歡的學(xué)校及一名關(guān)愛我的班主任老師,所以我的生活是幸福美好的。
我現(xiàn)在,來詳細地介紹一下我自己,和大家分享一下我生活中的許多有意義的事情,我的生活很簡單,每天早上我最敬愛的`奶奶很早就起來給我做我最愛吃的早餐,我喜歡吃什么,奶奶她老人家就給我做什么。我需要什么,奶奶總是滿足我。有時,我還耍性子,讓奶奶煩惱,使她不高興,F(xiàn)在回想起來還真的是很不好意思,我平時總不愛吃飯,要是不可口的我就不吃,總是和奶奶要錢出去買小食品吃。有時候,奶奶生氣的說:我不管你了。
現(xiàn)在想一想奶奶是多么的不容易,那么大的年齡了,還照顧我。我再也不能像以前那樣了,這些天老師和同學(xué)們都在談?wù),學(xué)生要為家長分擔(dān)壓力。我好像突然明白了,
生活作文6
我的課余生活豐富多彩:畫畫、跑步、游泳、打爵士鼓······不過,我最喜歡打羽毛球。
我和媽媽經(jīng)常到樓下那塊空地打羽毛球。每次都是我先發(fā)球。我把羽毛球拿到左手中,向上一拋,右手拿著球拍對準(zhǔn)球,用力一打,球飛到了媽媽面前。媽媽往前跑了一小步,球拍往前一扣,只聽“嗖——”的一聲,羽毛球又飛回我頭頂上面。我不慌不忙地退后一步,又往上一跳,手一抬,球被我拍過去了。球的速度非?,一下子就飛到媽媽的`左邊,媽媽飛快地向左跑幾步,把球一扣,球又飛回了我這邊。就這樣,我們一直打了好幾個來回,球才掉到了地上,F(xiàn)在,我打羽毛球的水平越來越高了。
我覺得打羽毛球真有趣!
生活作文7
生活中處處有語文給我的啟示。無論是讀書看報紙與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時注意語言形象,總會碰到與學(xué)習(xí)和運用語文有關(guān)的問題。
我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的'廣告牌,例如路過買豐田汽車的廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的古詩,文字簡單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有用數(shù)量直接表明,還表明了車的適應(yīng)力強。
又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個飲食店,門前擺了一個大酒桶,引人注目地寫道“不許偷看”!但無遮無攔,路過的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條,上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請享用!币痪洹安辉S偷看”,引起了所有人的注意力。
有人說,語文是海洋,是森林,我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個環(huán)境吧!
生活作文8
微笑是什么?是面對一切平靜的心態(tài);是面對歡迎表達出的真摯謝意。而對于我,是改變生活的頭等要素。
微笑改變了我的生活,微笑使我變得平和,少了年少輕狂的沖動;多了長大后的'穩(wěn)重。面對世間百味、歲月滄桑,安然處之,不急不躁,以不變應(yīng)萬變,永立于不敗之地。
微笑改變了我的生活,微笑使我安心,使我面對誤解、責(zé)怪、怨恨、不和、失敗,不生氣,不懊惱;以一顆理解的心去理解他人;寬容他人,世界就會變得很美好。
微笑改變了我的生活,微笑令我銳氣大增;微笑就像盾牌保護著我,讓我有勇氣面對一切困難、挑戰(zhàn)。當(dāng)然,微笑讓我有了一種平靜面對成敗的心境;成與敗和他人無關(guān);與自己的付出努力有關(guān)。是的,只為成功找方法;不為失敗找借口;讓微笑成為我生命的主調(diào)。
微笑改變生活,心態(tài)決定命運,讓微笑常在。
生活作文9
初中呢,往往別人覺得都非常辛苦的,因為讀完小學(xué)的那辛苦的語數(shù)英,接下來還要迎接7。8科那么多,這叫學(xué)習(xí)差的我怎么活。
畢竟我學(xué)習(xí)也不怎么好,不過我的初中生活還是很好玩的,每天游手好閑,早讀就裝裝樣子,上課就畫畫,無聊就寫寫小說,然而一個學(xué)期很快就可以過去了,問我學(xué)到什么?雖然說像混日子一樣,但是學(xué)到的還是有的,具體是什么我也不清楚,但是我真有學(xué)到很多,比如一些生活中的技巧,地理還是有認(rèn)真學(xué)的。
在初中結(jié)識的朋友很多。有好有壞,但是壞的不一定很壞,都要看在他壞在什么方面,而好的不一定回是很好的'同學(xué),因為好朋友有時候還是會出賣你的,至于我有沒有被出賣過,我想肯定有的,初中對于許多人來說,有些人會改變,有些人會在思想或生理上做出不同的變化,而談戀愛也是不可避免的,不過只要你可以控制好,這些都沒什么問題。
我的初中就比較好玩吧。
生活作文10
我的課余生活總是那樣豐富精彩。
星期天上午,爸爸媽媽都去上班了。我一個人在家里寫作業(yè),快到中午了,我的肚子唱起了“空城計”,于是,我就照著媽媽的樣子做起煎餅來了。
我先把面倒進碗里,然后又把雞蛋打在面上,接著我一邊倒水一邊攪拌,直到攪成像糊糊一樣的東西就可以煎餅了。
我走進廚房打開煤氣灶,往鍋里倒油,等油冒煙了,就可以倒糊糊了。我把面糊倒進鍋里,用鍋鏟攤均勻,過了一會兒,爸爸媽媽回來了,我趕緊把煎餅放在他們面前,媽媽吃了一口,說:“二兒子的手藝真不錯!”爸爸說:“兒子真是長大了!”聽了他們的'話,我心里甜滋滋的,我也覺得我長大了。
豐富多彩的課余生活給了我無窮的樂趣,我愛我的課余生活,希望你也有和我一樣的精彩的課余生活!
生活作文11
生活真的很簡單,但它總是讓人感覺刮風(fēng)和暴風(fēng)雨。大風(fēng)大浪怎么說?
人與人之間總是有很多不同。
小人物有小方法,大人物有大差異。小人總是喜歡紙上談兵,但是大人物呢?照你說的做。生活經(jīng)驗總是與金錢分不開的,但小人物不會大手大腳花錢,做事也不會小心翼翼。大人物在哪里?花錢是不同的。花錢總是大手大腳,財大氣粗。
生活真的很不同。有些人天生注定要走正確的道路。他們的父母為他們鋪平了道路,而其他人從出生起就注定是平凡的.。有些人總是喜歡說人人平等。但是我認(rèn)為這句話不太對。人與人之間總是有差距的。從每個人的生活角度來看,這很不公平,為什么不呢?就街頭乞丐而言,有些人在街上穿西裝打領(lǐng)帶,不愁吃穿,而乞丐并不每天為生計而掙扎。這并不是說他們沒有想法,總是想做這種工作,也許是因為他們自己的原因和條件。
我覺得每個人的經(jīng)歷都不一樣。環(huán)境可以改變一切,但我也可以改變環(huán)境。
生活作文12
再小花園中,許多花朵爭先恐后的開放。點綴著小花園。
我被這些花朵的美麗吸引住了,不由自主地湊上前去欣賞。就在五彩繽紛的花上,有許多的小蟲子。有的`在花瓣上,有的在花蕾上,有的在葉子上。
它們每一個都生活的很快樂。十分友好的生活在一起。小蟲子走親訪友的到每一家去串串門,好熟悉熟悉。
當(dāng)勤勞的“農(nóng)民”把自己的勞動成果帶回家時,總是會有許多小蟲子們出來迎接。為勞動者準(zhǔn)備豐盛的大餐。
在一朵花上,許多小圓蟲正在舉辦跳舞比賽。觀看的人不計其數(shù)。舞蹈跳完后,小蟲們用力地鼓掌。為小圓蟲加油鼓勁。
另一朵花上,有許多可愛的小蟲正在做游戲。它們做的游戲一定是我們十分熟悉的游戲,如,丟手絹、編花籃、老鷹捉小雞......
不知不覺中,已經(jīng)過了一下午了,我完全沉迷在蟲子的生活中。原來小蟲子也有自己美好的生活!
生活作文13
唉!每當(dāng)想起那件事,臉一下子就紅到了脖子根。
記得那時在法特小學(xué)讀書剛上四年級一個寒冷的冬天那天上午大課間要上操場做早操,可是那天天氣特別冷外面正下著鵝毛般的大雪我身上的'衣服以特別少在走廊里向外看一眼身體都不時打著哆嗦還真不想去上早操哩!可是直接和老師說?老師顯然不會答應(yīng)的。在我苦思冥想的時候,一個念頭從我腦中閃過對!我們班的谷學(xué)洋因為頭疼沒有上早操,我不也可以裝肚子疼嗎?這個主意果然好用我被留再班里沒有上早操,可空蕩蕩的班級里只有我一個人了感覺好不自在,從窗戶里向外看同學(xué)們的臉凍得煞白,我的臉紅了。
放學(xué)了,老師問我肚子好些了嗎?我慚愧地點點頭。那時我的臉又紅了,只能拖著沉重的肚子走出教室。
每當(dāng)我想起這件事,臉一下子紅到了脖子根,老師您能原諒我嗎?
生活作文14
突然,一個人從黑暗中走來,只聽見有拐杖碰到地面的聲音,我心里害怕極了,害怕后面是一個鬼?怎么辦?他會不會把我吞食了?可是我還是鼓起了勇氣,決定回過頭去看一看 。
回頭一看,才知道那是一位衣冠不整,穿一件很難看并且是褪色的襯衫,腰間扎著一根塑料繩,腳穿一雙既破舊又厚重的鞋子,頭發(fā)亂蓬蓬的,走路一搖一擺 。
我想,這個人會不會是人販子或者強盜?我可要小心點!又邁進一些,才看清他背上還有一個大袋子,手里拿著一根長長的`木棍,原來是一個撿破爛的老人 。
因為他左腳有殘疾,所以走路才一搖一擺的還拄著拐杖 。
生活作文15
我的課余生活像一幅七彩的圖畫:在操場上游戲,在家里下棋,在小區(qū)里騎自行車,去山上采集標(biāo)本······我最喜歡的要屬養(yǎng)魚了。
我家有五條可愛的小金魚,它們穿著花衣裳真漂亮!有黑的,有紅的,有灰的,還有紅白相間的。每天放學(xué)回家,我都會喂小金魚。
有一次,我悄悄地把魚食放在金魚的'背上,金魚聞到食物的味道,可高興了。它用尾巴使勁一拍,結(jié)果把水濺了我一臉!罢骖B皮!”小金魚神氣地望著我,似乎在說:“哈哈,我厲害吧!”小金魚得意地吞了一顆魚食,搖了搖大尾巴,不理我了。我被弄得哭笑不得。
養(yǎng)金魚給我?guī)砹丝鞓,還豐富了我的課余生活,我喜歡養(yǎng)魚!
【生活作文】相關(guān)文章:
生活的作文10-19
生活的作文(經(jīng)典)10-20
(精選)生活的作文10-21
生活作文10-19
生活的作文[經(jīng)典]10-19
生活的作文(精選)10-20
生活作文(經(jīng)典)10-20
【經(jīng)典】生活作文10-26
鄉(xiāng)村生活作文09-02
生活的作文(精品)10-21