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飛揚(yáng)的青春作文950字(通用29篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的飛揚(yáng)的青春作文950字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇1
青春是什么?有人說(shuō)它是陽(yáng)光,七彩的光組成了無(wú)暇的白;有人說(shuō)它是河流,流淌著太多快樂與酸澀,而我?青春是一篇樂章,一篇用生命和激情譜寫的屬于自己的樂章。
青春的你,或許很快樂,因?yàn)槟銚碛猩凶顮N爛的陽(yáng)光;青春的你,或許很沮喪,因?yàn)槟愕那啻翰皇悄敲吹捻槙;青春的你,或許很少灑脫,因?yàn)槟銚碛袕V闊的胸襟;青春的你,或許很淡泊,因?yàn)橐环萏竦男木匙阋炎屇阍诓懖惑@的日子里盡花開花落,流水落皆無(wú)情的荒蕭寂遼。每個(gè)人都有屬于自己的生活,誰(shuí)也不能說(shuō)青春到底應(yīng)該怎樣。如果所有的青春都按著相同的軌跡滑過(guò),你不覺著在這個(gè)本應(yīng)是多彩多姿的年齡中你的日子有些單調(diào)嗎?試著去改變,揚(yáng)起青春的側(cè)臉,起飛吧!
在心里,我們或多或少都希望能使我們的青春生活充滿激情和活力,然而有幾人能按照自己的意志去支配自己的生活,豐富自己的生活呢?所以,我們時(shí)常會(huì)在疲憊和無(wú)奈中徘徊。人最重要的'是超越自己,而青春的激情會(huì)讓我們擁又足夠的精力。假若你沒有勇氣和毅力解開生活給你帶來(lái)的精神枷鎖,那你又如何能與眾不同,如何能堅(jiān)定自己的初衷去展示自我,讓自己的青春大放異彩呢/?試著去改變,揚(yáng)起堅(jiān)定的側(cè)臉,起飛吧!
青春無(wú)畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險(xiǎn)萬(wàn)丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來(lái),當(dāng)我們把千溝萬(wàn)壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時(shí),那將是何等的欣慰?也許有人會(huì)說(shuō)平平淡淡才是真,用一顆平淡的心去面對(duì)所有的虛偽和狡詐,不為名利而爭(zhēng),不為成功而喜,這也未嘗不好,但是我覺得青春賦予我們的本來(lái)就是激情。試著去改變,揚(yáng)起自信的側(cè)臉,起飛吧!
青春到底是什么,是甜?是苦?是濃?還是淡?只有你自己才能品味到。世事并非一成不變,或許你今天的苦便是明天的快樂,或你今天為了生計(jì)奔波而明天就會(huì)用另一種心情感受屬于你自己的生活!青春這顆糖,永遠(yuǎn)是甜的,而糖紙往往是你的極限!試著去超越,踏出鏗鏘的腳步,揚(yáng)起幸福的青春!
用心去體味青春的真諦吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)?yè)碛星啻菏悄敲吹拿篮茫‖F(xiàn)如今的輕微猖狂是青春的小個(gè)性,現(xiàn)如今的生龍活虎試青春的小特點(diǎn),我們的青春是幸福的,我們的青春是激情的,我們的青春是飛揚(yáng)的!
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇2
如果人的一生是一場(chǎng)日起日落,那么,青春應(yīng)該是一個(gè)驕陽(yáng)似火的年華,如果人的一生是一場(chǎng)花開花落,那么青春應(yīng)該是一個(gè)含苞待放的花蕾。
每個(gè)人的青春都不可能是十全十美,多少會(huì)留下點(diǎn)遺憾和感慨,但是,每個(gè)人的青春都是值得回味和留念,因?yàn)樗虝簠s美麗。
跳皮筋是女孩們兒時(shí)最喜愛的游戲,這不僅需要夠強(qiáng)的彈跳力還需要足夠的信心和敢于嘗試的勇氣。跳皮筯想必大家都會(huì)玩,兩人用兩腿撐起一根皮筯,從腳踝開始,在皮筯上完成一系列的要求動(dòng)作,在跳時(shí)腳不能觸碰另一根皮筯,如果有誰(shuí)犯規(guī),游戲者便立刻淘汰,等所有人都玩完了,才可以在第二輪續(xù)繼游戲。
隔壁院子里有個(gè)叫小波的女孩,她有著大大的眼睛,白暫的皮膚,可是美中不足的,她是跛子,走起路來(lái)一掂一掂的。聽大人們說(shuō)是出生的時(shí)候,她就是這樣的。每每聽到她家人呼喚她,小波,小波我們總是以一種陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)模仿小跛,小跛。也就是因?yàn)檫@一點(diǎn),大家都不愿意和她在一起玩?墒怯捎谖覀兊奶腵皮筋是他家的,我們幾個(gè)小伙伴們也只能勉強(qiáng)同意他加入我們,但是我們也還是經(jīng)常在他跳時(shí)故意刁難他,讓他通常在剛開始跳就失敗下場(chǎng),雖然他經(jīng)常被我們欺負(fù),被我們逼迫著下場(chǎng),可是他的臉上依然掛著微笑,沒有一絲生氣與抱怨。
我是這個(gè)游戲的佼佼者,因?yàn)槲彝乳L(zhǎng),彈跳好,而且膽子也大,有一次輪到小跛跳,我們互相使了個(gè)眼色,故意把皮筋拉高,她一不小心被皮筯絆倒,臉著地摔在了地上。她媽媽聽到動(dòng)靜后出來(lái)一看,罵罵咧咧地把滿臉是血的她拽回家,順便狠狠地從我們手里搶走了皮筋。因?yàn)闆]有她家的皮筋,我們只能拿著一根又粗又硬的繩子湊合跳跳。
呯,我們的頭都不由自主向聲音傳出來(lái)的方向看去,是皮筋,是小波從窗口把皮筯扔給了我們。看著她那滿臉疤痕卻洋溢著幸福笑容的她,內(nèi)心深處第一次感受到了愧疚。
我們不約而同的向她招招手,示意她下來(lái)。
小波又回來(lái)了。
我們又能在一起跳皮筋了,從那以后,只要是輪到小波跳,我們總是悄悄的把皮筯放到最底,讓他能多跳一會(huì)。一次,他又差點(diǎn)摔倒在地,我們幾雙手卻同時(shí)扶穩(wěn)了她,她的眼睛里突然有種模糊的東西,我們也是。
我們幾個(gè)女孩手牽著手,在屬于我們的青春里放聲高歌。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇3
青春是什么?有人說(shuō)它是陽(yáng)光,七彩的光組成了無(wú)暇的白;有人說(shuō)它是河流,流淌著太多快樂與酸澀,而我説青春是一篇樂章,一篇用生命和激情譜寫的屬于自己的樂章。
青春的你,或許很快樂,因?yàn)槟銚碛猩凶顮N爛的陽(yáng)光;青春的你,或許很沮喪,因?yàn)槟愕那啻翰皇悄敲吹捻槙;青春的你,或許很少灑脫,因?yàn)槟銚碛袕V闊的胸襟;青春的你,或許很淡泊,因?yàn)橐环萏竦男木匙阋炎屇阍诓懖惑@的日子里盡花開花落,流水落皆無(wú)情的荒蕭寂遼。每個(gè)人都有屬于自己的生活,誰(shuí)也不能說(shuō)青春到底應(yīng)該怎樣。如果所有的青春都按著相同的軌跡滑過(guò),你不覺著在這個(gè)本應(yīng)是多彩多姿的年齡中你的日子有些單調(diào)嗎。試著去改變,揚(yáng)起青春的側(cè)臉,起飛吧!
在心里,我們或多或少都希望能使我們的青春生活充滿激情和活力,然而有幾人能按照自己的意志去支配自己的生活,豐富自己的生活呢。所以,我們時(shí)常會(huì)在疲憊和無(wú)奈中徘徊。人最重要的是超越自己,而青春的激情會(huì)讓我們擁又足夠的精力。假若你沒有勇氣和毅力解開生活給你帶來(lái)的精神枷鎖,那你又如何能與眾不同,如何能堅(jiān)定自己的初衷去展示自我,讓自己的青春大放異彩呢/。試著去改變,揚(yáng)起堅(jiān)定的側(cè)臉,起飛吧!
青春無(wú)畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險(xiǎn)萬(wàn)丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來(lái),當(dāng)我們把千溝萬(wàn)壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時(shí),那將是何等的欣慰。也許有人會(huì)說(shuō)平平淡淡才是真,用一顆平淡的心去面對(duì)所有的虛偽和狡詐,不為名利而爭(zhēng),不為成功而喜,這也未嘗不好,但是我覺得青春賦予我們的本來(lái)就是激情。試著去改變,揚(yáng)起自信的側(cè)臉,起飛吧!
青春到底是什么,是甜。是苦。是濃。還是淡。只有你自己才能品味到。世事并非一成不變,或許你今天的苦便是明天的.快樂,或你今天為了生計(jì)奔波而明天就會(huì)用另一種心情感受屬于你自己的生活!青春這顆糖,永遠(yuǎn)是甜的,而糖紙往往是你的極限!試著去超越,踏出鏗鏘的腳步,揚(yáng)起幸福的青春!
用心去體味青春的真諦吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)?yè)碛星啻菏悄敲吹拿篮!現(xiàn)如今的輕微猖狂是青春的小個(gè)性,現(xiàn)如今的生龍活虎試青春的小特點(diǎn),我們的青春是幸福的,我們的青春是激情的,我們的青春是飛揚(yáng)的!
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇4
心里藏著一片綠綠的草地,綠綠的草地上面閃耀著燦爛的太陽(yáng),在金色的陽(yáng)光中,飛舞著多彩的蝴蝶。空氣是那么的清新,眼到之處,透明的,感覺是涼涼的,像夏日里的冰棍,爽……這就是青春,正是我們少年的夢(mèng)。夢(mèng)里的一切是明媚而自然,充滿了天真的笑容。
面對(duì)著成堆的作業(yè),雖然有過(guò)高聲的“不滿”,但一想到這將是自己日后奮斗的本錢,只能低下頭,淹沒在書堆中。夜深人靜,臺(tái)燈發(fā)出的微微的光,照亮著身前的作業(yè)本,一支筆沙沙地書寫著。雖然是枯燥乏味的`數(shù)學(xué)題,依然做得津津有味。有時(shí),會(huì)為明天的測(cè)試而緊張,會(huì)為作業(yè)本上的“優(yōu)”而沾沾自喜。取得好成績(jī),向同伴炫耀著自己光輝業(yè)績(jī)的同時(shí),為自己的多方努力而松了口氣,然而也為接下去的作業(yè)而煩惱。一張臉,晴轉(zhuǎn)多云。眼神中卻閃爍著對(duì)于學(xué)習(xí)的樂趣。原來(lái),這就是學(xué)習(xí)的趣味所在。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,放肆地奔跑,大聲地呼喊,重新裝點(diǎn)了自己。整個(gè)人,就像一個(gè)出殼的子彈,充滿了朝氣和精力,把一切的煩惱,丟在了興奮之中,一同化作了運(yùn)動(dòng)的力量,不知疲倦地瘋狂地馳騁。搶球的迅速,上籃的英姿,著實(shí)為自己放松了不少。同伴們熱情的招呼,相互的勾肩搭背,彼此的玩耍嬉戲,充滿了和諧。揮汗如雨,是青春的最好見證。平日里那淡淡的微笑,在此刻,化作了爽朗的笑。在那時(shí),似乎覺得太陽(yáng)都是為自己而旋轉(zhuǎn)。運(yùn)動(dòng)的趣味就是充滿了活力。
休息時(shí),手里捧著心愛的書,猶如觸摸到了無(wú)邊無(wú)際的大海。一頁(yè)頁(yè)地細(xì)細(xì)品嘗,靜靜地體會(huì),心,就像在波濤中跳躍,所有的細(xì)胞,都為書中的情節(jié)所牽制;思維,被書所影響。對(duì)于周圍的一切,似乎沒有了知覺,腦海中,只有那絢麗的文字與讓人如癡如醉的語(yǔ)言。不經(jīng)意間,會(huì)不自覺地笑出聲來(lái)。啊,這就是讀書的趣味啊。
同學(xué)一聲親切的問(wèn)候,老師一個(gè)關(guān)切的眼神;放肆的一聲口哨,偶爾的花枝招展;黑夜中黃暈的光,雨中打球的身影;戴著的眼鏡,手握的鉛筆;床前可愛的娃娃,桌上厚厚的書本;還有那滿口幼稚與成熟相間的口吻,一臉憂傷與燦爛的表情……一切的一切,都像我們展示著青春的魅力,青春的樂趣。那無(wú)窮無(wú)盡的樂趣,那純純的青青的樂趣,就像河水泛濫一樣,滾滾流淌,永不停息。
我們的樂趣,在青春中穿梭,在忙碌中生存,在那有一茬沒一茬的嬉笑的身后,無(wú)盡地生長(zhǎng)。
我們的青春,透明的干凈的,襯托著趣味的存在。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇5
十五年前,我正只值18歲的青春年華。是一干活從不知道累的毛頭小伙子。高中剛畢業(yè)的我,就進(jìn)廠當(dāng)了工人。結(jié)識(shí)了我的兩個(gè)好工友、好伙伴——化強(qiáng)和偉東。化強(qiáng)是標(biāo)準(zhǔn)的麻桿型,戴一副厚厚的眼睛,一副很有學(xué)問(wèn)的樣子;偉冬是及其豐滿的冬瓜型,干事大大咧咧,天底下沒有他愁的事情;我身材還算湊合,只是長(zhǎng)了一臉“青春美麗疙瘩豆”,整個(gè)臉上密密麻麻,慘不忍睹。
化強(qiáng)和偉東學(xué)的是電工,我學(xué)的是焊工,都在一個(gè)維修車間。那時(shí)正流行小虎隊(duì)的歌,看那三只小虎在舞臺(tái)上盡歌勁舞,我們?nèi)齻(gè)羨慕的很,不過(guò)都很清楚自己的尊容和天分。小虎隊(duì)是作不成了,我提議說(shuō)我們做生活中的三劍客吧!于是我們?nèi)齻(gè)成了最鐵的哥們。生活上我們合用一個(gè)特大號(hào)飯盒吃飯,有衣輪流穿,有水一起喝;工作上互相鞭策、互相幫助,還一塊上了職工夜校。那時(shí)我相信了世上真有“友誼”二字。剛好工廠正在籌建,許多大型設(shè)備都需要安裝和調(diào)試,可苦了電工和焊工。我們?nèi)齻(gè),上班時(shí)仔細(xì)求教老師父,玩命的干活,下班了去夜校惡補(bǔ)文化知識(shí)。三個(gè)人一塊吃苦耐勞、執(zhí)著上進(jìn),年底竟一塊獲得了廠里的'先進(jìn)工作者。三劍客一起哼著小虎隊(duì)的“青蘋果樂園”,臉上掛著陽(yáng)光般的笑容,一起走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)時(shí)的感覺,我想外人難以體會(huì)。下班后,偉東說(shuō):“吃點(diǎn)”;化強(qiáng)說(shuō):“喝點(diǎn)”;我說(shuō):“門口小飯店”,然后一起說(shuō):“慶賀一下,哈哈哈”。
我們要得菜很簡(jiǎn)單:一盤酸辣土豆絲,每人一大碗熱乎乎的混沌、兩個(gè)火燒。三人外加一瓶百脈泉白酒。我是第一次喝白酒,舉杯相碰,屏住呼吸,咚的一聲,灌下一大杯。只覺得臉也紅了,頭也昏了,舌頭也打卷了,飄飄然確來(lái)了興致。很快我們就把一瓶酒消滅殆盡,臉紅耳赤的我們高聲相敬,談理想、談工作、談未來(lái),真有一種酒壯英雄膽的感覺。此后,我才深信酒文化的魅力。后來(lái),我們?nèi)齽驼l(shuí)要取得一點(diǎn)小小的成績(jī),便牢記“人生得意須進(jìn)歡”的古訓(xùn),買一瓶質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的百脈泉酒,酒酣耳熱之際,把酒言歡,任青春飛揚(yáng),任個(gè)性張揚(yáng)。
再后來(lái),工廠確突然倒閉了。我們?nèi)齻(gè)默默的收拾行囊,各奔東西;瘡(qiáng)回了相公莊,偉東留在了明水,我飄到了濟(jì)南。從此天各一方,只靠電話聯(lián)系,見面的機(jī)會(huì)很難有了。今年國(guó)慶節(jié),聽說(shuō)百脈泉榮獲世界生態(tài)旅游景點(diǎn)稱號(hào)。立馬想到了故鄉(xiāng)的清泉、故鄉(xiāng)的友人、故鄉(xiāng)的百脈泉系列美酒。趕緊打電話找到化強(qiáng)和偉東,相約百脈泉邊,斟一杯百脈泉美酒,品清照文化,共續(xù)友情,不醉不散。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇6
青春如初升的太陽(yáng),輕輕地走出地平線,亭亭玉立在清澈的海面上,沾著霧氣,漾著柔波;青春如剛剛綻放的百合,緩緩地?fù)P起嘴角的笑,乖巧地歪著小巧的下巴,帶點(diǎn)稚氣,透著嬌媚;青春如透著靈氣的小公主,輕跳著扯出裙角的頑皮,愛扮可愛的鬼臉,有些調(diào)皮,有些任性。我是一個(gè)處于青春期的女孩。從小娃娃起,跌跌撞撞地成長(zhǎng)為大姑娘。女孩的青春,最奇妙,女孩的青春,夢(mèng)想多。
我曾看見過(guò)那滿山坡的蒲公英,她們的種子隨風(fēng)飄蕩,落在任何環(huán)境里,都努力發(fā)芽,生長(zhǎng)。不論是那肥沃的山坡,還是那貧瘠的荒地,都阻止不了她們開出美麗的花的欲望。小小的蒲公英種子載著我大大的夢(mèng)想,帶著她從流飄蕩,任意東西,不論在哪里,只要有陽(yáng)光,有雨露,有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的信念和正確的方向,還有那開花的欲望,就會(huì)看到新的蒲公英發(fā)芽,生長(zhǎng)。
那位被譽(yù)為“模特奶奶”的偉大女性——卡門。她從小就有當(dāng)模特的夢(mèng)想。一直不言棄的她,終于當(dāng)上了一名模特,并長(zhǎng)達(dá)十年長(zhǎng)盛不衰,被人們稱為“冰山女王”,她用她的蒲公英種子成就了她的一生。她,放飛了她的青春夢(mèng)想。比爾蓋茨,一位堪稱全球首富的成功男士,通過(guò)每天刻苦鉆研,努力拼搏,艱苦奮斗,把他的畢生精力投入到軟件事業(yè),使他的.夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。他,播撒了他的夢(mèng)想種子。
他們,令我感動(dòng),他們,令我敬佩,F(xiàn)在的我正在為考上高中而努力奮斗,因?yàn)槲乙矐汛е业那啻簤?mèng)想。有追求,有抱負(fù)的我正準(zhǔn)備我的蒲公英之旅。這是一個(gè)有許多岔口的旅行,而我唯獨(dú)選擇向教書育人的岔口行進(jìn),這是我的青春選擇。當(dāng)老師是我的青春夢(mèng)想,我曾在青春中,幻想過(guò),我在黑板前,手拿著粉筆,用語(yǔ)言去鼓舞我的學(xué)生放飛他們的青春夢(mèng)想,但……這個(gè)夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn),可是我相信,只要我像蒲公英的種子那樣,不荒廢自己的青春,不放棄自己的夢(mèng)想,終有一天,我會(huì)在青春有限的分秒里,努力開出美麗的蒲公英,并將在那播撒種子之際,準(zhǔn)備放飛更多的青春夢(mèng)想,播撒更多人的夢(mèng)想種子。哪怕終究失敗受傷,也要努力讓青春夢(mèng)想飛揚(yáng)。今天的我,要為我的青春拼一把。將來(lái)的我,將收獲夢(mèng)想的果實(shí)。
青春,我選擇了飛揚(yáng),選擇用風(fēng)和青春活力,載著我的青春夢(mèng)想飛下去,飛向光明和成功。我的夢(mèng)想,我選擇。我的青春,我做主。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇7
青春時(shí)代的道路都是由心來(lái)描繪的,無(wú)論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時(shí),就當(dāng)滿懷信心,飛揚(yáng)青春。
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時(shí)代的我們,不在于占有什么,而在于追求什么。
青春時(shí)代的時(shí)代,我們富有著激情與活力,正如一群群不怕苦的雄鷹,翱翔在蔚藍(lán)的天空下。我們有著夢(mèng)想,有著追求。我們把滾燙的誓言當(dāng)作獵獵的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下。在這個(gè)知識(shí)的海洋中,我們遇到過(guò)多少的風(fēng)浪與暴雨,多少次的得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥,幻想翅膀,充滿激情,在夢(mèng)想的國(guó)度自由翱翔;我們幻想藍(lán)天白云下的大草原,就是我們的歸所,渴望抱著一把木吉他,和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春時(shí)代的時(shí)代,我們從不輕言放棄,不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。我們明白在陰影的前方,一定會(huì)有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過(guò)蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。我們眼中沒有失敗,我們堅(jiān)信只要努力付出,不管結(jié)果如何,都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我們用最浪漫的詩(shī)篇,表達(dá)我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅(jiān)決的承諾,讓那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
青春時(shí)代的時(shí)代,我們有著朝氣與活力。無(wú)論何時(shí)何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場(chǎng),總會(huì)飄蕩我們不甘落后的身影。我們的.一切都與周圍密不可分,我們的夢(mèng)想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執(zhí)著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽(yáng),我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們不畏考驗(yàn),我們會(huì)讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會(huì)讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。
不要讓青春匆匆走過(guò),青春不是一場(chǎng)速度競(jìng)賽,它需要用心一步一個(gè)腳印走過(guò)去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時(shí)代,就正如那洶涌的波濤,被風(fēng)雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過(guò)程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的明天!
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇8
小時(shí)候,雖不知何為夢(mèng)想,但卻羨慕有夢(mèng)想的人,總覺得有夢(mèng)想對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是遙不可及的,有夢(mèng)想的人都是了不起的。等到懂事后,才明白,夢(mèng)想誰(shuí)都可以有,不分年齡。
有夢(mèng)想的人看上去朝氣蓬勃,身上有種與眾不同的氣質(zhì)。夢(mèng)想是青春的代名詞,又好像盒子里的巧克力糖,充滿誘惑,令人向往。
每個(gè)人對(duì)自己的夢(mèng)想都充滿熱情與幻想,都希望讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),趁著青春年少,做一個(gè)追夢(mèng)的人。李賀詩(shī)云:“少年心事當(dāng)拿云,誰(shuí)念幽寒坐鳴呃!庇袎(mèng)想支撐的.人,就算好活得再苦也會(huì)咬咬牙,堅(jiān)持下去,這就是青春的倔強(qiáng),青春的驕傲。
別總是把“90后是脆弱的一代,垮掉的一代”扣在我們頭上,我們90后也有自己的夢(mèng)想,自己的追求,那些反面例子只是個(gè)別。我們有夢(mèng)想,青春就是我們最大的資本,就是我們通往夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路。沒有什么到不了的遠(yuǎn)方,也沒有什么追求不了的夢(mèng)想,我們就是明天舞臺(tái)上最閃亮的星星。
青春是夢(mèng)想綻放激情魅力的活力源泉。年輕人的可愛在于心中有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)他們理想的國(guó)度,有一片心中潔凈而神圣的夢(mèng)幻土地。大丈夫志在四海,有夢(mèng)想,何處不是故土?我愿學(xué)那在畫壇上盛名的張大千,在青春年少時(shí)苦心學(xué)習(xí),及早實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,來(lái)一個(gè)快意人生,痛痛快快,淋漓酣暢地拼搏一番。身患絕癥的花季少年吳子尤把絕癥看作是“上帝送的最好禮物”,他用短暫的青春去追逐夢(mèng)想,留下了光芒,寫出了《誰(shuí)的青春有我狂》,他青春的狂氣令人感到親切。張愛玲說(shuō)過(guò):“出名要趁早”。其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也是如此,有夢(mèng)想應(yīng)該今早孵化,讓夢(mèng)想迸發(fā)出青春所特有的狂氣和激情魅力。
放飛夢(mèng)想,青春飛揚(yáng),有夢(mèng)想不能只擺在心里,要用心去追趕,否則它只能永遠(yuǎn)停留在可望而不可即的遠(yuǎn)方,青春不能只掛在眼里,而要身體力行地用青春的心去奔跑,追趕,用行動(dòng)來(lái)詮釋青春與夢(mèng)想。年輕人要勇敢亮出夢(mèng)想,飛揚(yáng)青春,應(yīng)有“安得倚天劍,跨海斬長(zhǎng)鯨”的豪氣。蘇東坡年少時(shí)“發(fā)奮識(shí)盡天下字”,青春的狂氣在他身上顯露出來(lái),與一貫保守謙虛的傳統(tǒng)截然不同。
年輕人就應(yīng)該有敢于表現(xiàn)的心。有夢(mèng)想的人應(yīng)該及早揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,直達(dá)夢(mèng)想的彼岸,千萬(wàn)不要等到垂垂老矣,半截身子也沒入黃土的時(shí)候才道一聲遺憾,以至于遺憾終老。我們都是明日之星,應(yīng)敢于對(duì)世界大喊:“我來(lái)了”。誰(shuí)在青春年少時(shí)不曾有過(guò)熱血幻想,誰(shuí)的青春沒有夢(mèng)想。
我們應(yīng)該唱響青春,放飛夢(mèng)想,讓青春成為這個(gè)時(shí)代最響亮的吶喊,讓夢(mèng)想在青春的藍(lán)天下飛揚(yáng)!
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇9
生命是小船,夢(mèng)想是風(fēng)帆;夢(mèng)想是讓自己活下去的動(dòng)力,夢(mèng)想是讓自己的世界變得有聲有色的因素之一。
蝶沉睡了一冬之后,它放飛自己飛翔天空的夢(mèng)想而成為現(xiàn)實(shí);五香花沉靜了五年后,它放飛自己釋放香味的夢(mèng)想,讓香氣散漫人間。
夢(mèng)想是多么偉大呀!夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶,要敢于做那樣的夢(mèng),敢于有那樣的理想,要有膽量,敢于想,敢于追,追逐夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步,是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求,是飛蛾撲火時(shí)至死不渝的精神。
就如焦裕祿有一個(gè)綠化蘭考的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,從而實(shí)現(xiàn)了這一夢(mèng)想;又如楊善州有一個(gè)通過(guò)種植大面積深林而為國(guó)家作貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,在他的.堅(jiān)持下,他成功了,他的無(wú)私你我都知道;再如矮巨人陳州,他有一個(gè)登泰山之頂?shù)膲?mèng)想,他的雙腿是很小的時(shí)候就被截肢的了,但這并不能阻礙他對(duì)夢(mèng)想的追逐,不是有位名人曾說(shuō)過(guò)“只要你的信念還站立著,那么就沒有人能使你倒下”。
夢(mèng)想對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),就是一個(gè)夢(mèng),就像天空中的太陽(yáng),太高了,遙不可及,我們正處于花季少年,就應(yīng)該敢于做這樣的夢(mèng),你不去嘗試,怎能知道是好是壞,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,青春就應(yīng)該豪爽,果斷,激情,激情成就夢(mèng)想,一切皆有可能,夢(mèng)想讓青春飛揚(yáng)。
《我相信》這首歌唱出了多少人的心聲,同時(shí)又為多少人在吶喊,這首歌既唱出了夢(mèng)想,又唱出了青春,那氣勢(shì)豪放的音調(diào)正是我們演奏青春的旋律,青春就應(yīng)該這樣放蕩,有一種跟著感覺走的舒暢,我相信生活自由在每一刻都精彩萬(wàn)分,青春就要有這樣的風(fēng)范,架起夢(mèng)想的金橋,飛青春之夢(mèng)。天再高又怎樣,踮起腳尖也要更接近陽(yáng)光些。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提就是堅(jiān)持不懈,有堅(jiān)定的信念,不受任何外界的干擾,“怨天尤人一事無(wú)成,長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)”,只要在抗衡困難的過(guò)程中,不斷追求,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定不移,就能更好實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一些。
毛澤東詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭(dāng)青春年少時(shí),我們就應(yīng)該有這樣有淵博的學(xué)識(shí),博大的胸襟,偉大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想——讓青春飛揚(yáng),少壯不努力,老大徒傷悲;趁著青春飛揚(yáng)夢(mèng)想;趁著青春的色彩讓夢(mèng)想更加耀眼。沒有夢(mèng)想的青春就沒有目標(biāo)沒有方向,夢(mèng)想讓青春飛吧,讓青春更擁有一雙有力的翅膀。
小小的心靈,大大的夢(mèng)想,讓我們用自己的夢(mèng)想去讓自己的青春飛揚(yáng)吧!夢(mèng)想——讓青春飛揚(yáng)。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇10
夢(mèng)想,人人都有,有的夢(mèng)想似火,有烈火般的激情;有的夢(mèng)想似水,有溪流般的溫柔;有的夢(mèng)想似風(fēng),有飛翔般的自由。
人的一生是短暫的,想讓自己的一生多姿多彩,就必須有夢(mèng)想,否則一切都是空想!青春,是夢(mèng)想的開端,夢(mèng)想總伴隨著青春,因?yàn)樘幱谇啻旱奈覀,?duì)世界的人和事都是好奇的,我們會(huì)對(duì)一件事一直奮力的探究下去,在這個(gè)過(guò)程中常常會(huì)讓我們知道自己的夢(mèng)想是什么!
如果青春是云,那夢(mèng)想就是風(fēng),帶著青春游蕩世界,如果青春是大地,那夢(mèng)想就是花草樹木,點(diǎn)綴著這遼闊的青春,如果青春是船只,那夢(mèng)想就是白色的浪花,推著青春向前去。
小時(shí)候,每當(dāng)老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么,我們總是爭(zhēng)著回答:“畫家,音樂家,科學(xué)家,歌手,賽車手…!笨墒俏覀冇姓嬲.為自己的夢(mèng)想付出嗎?那時(shí)候的我們夢(mèng)想不是一天換一個(gè)嗎?很少有人為了一個(gè)夢(mèng)想而付出過(guò),很多人都是今天夢(mèng)想是這個(gè),但是明天就變成那個(gè)了,我可以告訴你那只是羨慕而已,不是什么夢(mèng)想,夢(mèng)想是要能為之付出的,如果你想成為畫家,那就去努力的學(xué)畫畫,如果你想成為科學(xué)家,那就要去學(xué)會(huì)觀察實(shí)踐,如果想成為……
但是,有了夢(mèng)想,就一定能的實(shí)現(xiàn)嗎?哪怕你為它付出了很多,但是你的夢(mèng)想仍未能實(shí)現(xiàn)!有時(shí)候,夢(mèng)想不一定實(shí)現(xiàn)。有一本書里面說(shuō):“夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系,畢竟那只是夢(mèng)想而已,重要的是你能為這個(gè)夢(mèng)想在生活中踏出每一個(gè)穩(wěn)重的步伐。我的姥姥還跟我說(shuō):“夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)并不重要,重要的是你為了夢(mèng)想而付出的過(guò)程,這才是重要的!卑堰@兩句合起來(lái)理解的話,那就是人生一定要有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)是次要的,重要的是我們能為夢(mèng)想奮力的付出,更深一層次的來(lái)理解就是,為夢(mèng)想付出的過(guò)程是支持我們?nèi)松膭?dòng)力,是讓我們生活多姿多彩的源頭!
是的,青春在長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間河里只是短短的一秒,如果我們要讓這短短的一秒內(nèi),要讓它是有意義的,要讓它是閃耀著七彩的光芒的,就必須要明確自己的夢(mèng)想,明確后也不能等著夢(mèng)想自己實(shí)現(xiàn),而是要靠我們的汗水和心血要靠我們的努力拼搏去奮力實(shí)現(xiàn)它!沒錯(cuò),這才是夢(mèng)想的真正的意義!
如果想讓自己的青春是美好的話,如果想讓自己的前途是一片光明的話,如果想讓自己的一生不是枯燥乏味的話,就讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!讓我們?nèi)榱藟?mèng)想而努力,拼搏吧!用自己的夢(mèng)想去讓青春飛揚(yáng)吧!
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇11
進(jìn)入大學(xué),太多太多的感觸,卻欲言又止,不是不說(shuō),只是不知從何說(shuō)起,只是固執(zhí)的用微顫的筆觸,書寫著內(nèi)心深處最質(zhì)樸的感受。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,冬,漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮。這個(gè)冬天來(lái)得悄無(wú)聲息,毫無(wú)預(yù)兆,而這個(gè)學(xué)期也即將在悄無(wú)聲息中終結(jié)。
冬風(fēng)漸起,呈現(xiàn)在眼前的是溫嵐的天空,很淡很淡的那種藍(lán),藍(lán)得純粹徹底,淡得纖塵不染,一如我澄凈的心靈,被這魅惑的淡藍(lán)迷得思緒蹁躚。一些回憶,將所有的美好事物都匯集起來(lái),編織成五彩繽紛的網(wǎng),烙在我的的記憶深處,趕不走,挪不開,如洪水猛獸一般,泛濫成災(zāi)。
意識(shí)里,我的心事比這遼闊無(wú)垠的天空更漫長(zhǎng)。常常被回憶拉得思緒老長(zhǎng)老長(zhǎng),也開始懷念,開始緬懷高中那三點(diǎn)一線的緊湊生活,每日背著這樣或者那樣的題型答題要點(diǎn),做著絞盡腦汁也沒有半點(diǎn)頭緒的數(shù)學(xué)題,一遍又一遍,一天又一天,現(xiàn)在想想那曾被我笑稱是血淚史的枯燥生活,我不禁莞爾一笑,雖然忙碌但也是相當(dāng)充實(shí)的。
然而,如今,終于俘獲了我曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜里期盼的自由散漫,現(xiàn)在的大學(xué)生活,擁有的自我支配時(shí)間太多太多,反而有些茫然,教我不知所措和羞愧難當(dāng)。
曾經(jīng)長(zhǎng)河落日的青春凱歌縈繞在耳際,蕩起層層漣漪。流光容易把人拋,一個(gè)學(xué)期,就要這樣毫無(wú)修飾地逐時(shí)光而去,沒有多少收獲,找不到一個(gè)比羞愧難當(dāng)更一針見血,恰到好處的詞來(lái)形容我此時(shí)此刻的心情。
每每想到父母對(duì)我的殷殷期盼和拳拳深情,我的心里五味參雜,感動(dòng)與愧疚齊頭并進(jìn),我告訴自己:不能再這樣一如既往地游離,漫無(wú)目的,浪費(fèi)光陰等于慢性自殺,沉湎不如向前,愧疚不如拿出實(shí)際行動(dòng)。
恍惚中,仿佛又回到了往昔,沒有彷徨,沒有低迷。歲月靜好,冬天來(lái)了,春天也不遠(yuǎn)了,這是一個(gè)知識(shí)瘋長(zhǎng)的季節(jié),我要在大學(xué)的'這幾年了,多汲取些知識(shí)的養(yǎng)料,惜時(shí)如金,將汗水和淚水揮灑在大學(xué)這段綺麗的人生路上。天生我材必有用,我的未來(lái)不是夢(mèng)。未來(lái)的路總是向一個(gè)迷,覆滿神秘的氣息,吸引我不斷前行,我要一直保持這種對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和向往,滿載著家人對(duì)我的款款期望,追逐繁花似錦的前程,絕不輕易駐足滑落。
芬芳的花草,不眠的蟲子,都找到了自己的歸屬,與大地一擁而抱,發(fā)出自己的光芒。在為其他生命亮點(diǎn)喝彩的同時(shí),我也要讓自己變得完美,使自己的心靈變得博大充盈,在菁菁的大學(xué)校園里放飛夢(mèng)想,在時(shí)光的長(zhǎng)河里徜徉,讓青春飛揚(yáng),演繹一曲華麗麗的青春歌舞,誠(chéng)實(shí)而熱忱地歡唱:我的大學(xué),讓青春飛揚(yáng)!
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇12
青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔!}記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。
操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛?蠢哿,就閉上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。
青春的`我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)隨歲月的流逝而變化。在不同的年齡,我們有不同的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因?yàn)橄矚g看連環(huán)畫,所以夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后能成為一個(gè)畫家,用畫筆記錄五彩繽紛的生活、用心靈呈現(xiàn)多姿多彩的世界。雖然那時(shí)我的畫畫水平實(shí)在不可恭維,但是因?yàn)橄矚g畫畫,所以每天都會(huì)畫上一會(huì)兒。
慢慢長(zhǎng)大,覺得老師是那么得神圣、不可侵犯,又是那么得親切和藹、富有知識(shí)。每天都會(huì)傳授給我們那么多的知識(shí),教我們做人的道理,使我們漸漸變得懂事、聰明。每當(dāng)我們不舒服或遇到失敗時(shí),老師就會(huì)像媽媽一樣,關(guān)心、照顧我們,或開導(dǎo)我們,使我們失望的那顆心又找到了新的活力、新的努力方向。那時(shí)我的夢(mèng)想是成為一個(gè)老師。課堂上,我用自己激情澎湃的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的思維。課堂外,我和學(xué)生一起快樂地游戲,做他們的好朋友,完全把自己融入了學(xué)生中。
現(xiàn)在的我有兩個(gè)夢(mèng)想:第一夢(mèng)想是成為一個(gè)律師,第二夢(mèng)想是成為一個(gè)設(shè)計(jì)師。在我的印象中,律師總是那么得斯文,但又不乏激情。法庭上,他們用自己善辯的智慧,維護(hù)了受害人正當(dāng)?shù)臋?quán)益,受到了人們的尊敬。設(shè)計(jì)師則用自己獨(dú)具匠心的想法和豐富有趣的想象,給我們的生活帶來(lái)了那么多的便捷和藝術(shù)。
每個(gè)夢(mèng)想都是美麗的,可以說(shuō),它們記錄了我不同時(shí)期的生活。我因有夢(mèng)想而快樂、而充實(shí)。
在追尋夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇13
“多么大的一棵樹,綠色的祝!比匀豢M繞在我們班的聲音里。
這是我們學(xué)校的一項(xiàng)特殊活動(dòng)。五月歌會(huì)在五月中旬舉行。每次,每個(gè)班級(jí)都用自己響亮的歌聲唱響整個(gè)易蓉校園,伴隨著鳥兒的和諧,混合著花香,融入溫暖的春風(fēng)。
我們班唱的歌是:多大的一棵樹。為了整體效果,我們還增加了編排。老師讓我為他們編舞。每天放學(xué)后或課間,我都在思考該做什么樣的運(yùn)動(dòng),這些運(yùn)動(dòng)是否連貫,它們是否美麗等等。此外,我還特意將動(dòng)作編排得非常輕柔,以配合歌詞。
因?yàn)闀r(shí)間不夠,我每天放學(xué)后都讓六個(gè)人練習(xí)跳舞,一直拉啊拉,直到很晚才回家。因?yàn)檫@個(gè)原因,我們中的幾個(gè)人幾乎每天都做“魔鬼訓(xùn)練”。這個(gè)動(dòng)作并不整齊,我們沒有停下來(lái),直到它被安排了成千上萬(wàn)次。這個(gè)動(dòng)作并不漂亮,我們修改了它,直到滿意為止。在我們跳舞的開始,我們躺在地上,這可以讓女孩們痛苦地抱怨,不管泥土。只要看看五月有時(shí)燃燒的陽(yáng)光,它使混凝土像鐵板燒一樣紅,就像敲雞蛋一樣,你可以在短時(shí)間內(nèi)吃到荷包蛋。然而,這個(gè)動(dòng)作對(duì)接下來(lái)的動(dòng)作起到了承上啟下的'作用,所以我堅(jiān)持它,最后沒有改變它。
所以通過(guò)這種練習(xí),我們可以從不熟悉的動(dòng)作中脫口而出下一個(gè)動(dòng)作,流暢地跳一整套舞?粗惶焯斓倪M(jìn)步,我認(rèn)為我們的努力也是值得的。
與此同時(shí),在音樂老師侯和班主任顧的帶領(lǐng)下,我們班開始開嗓子,歌聲越來(lái)越響,歌詞也越來(lái)越熟悉。當(dāng)我們今天放學(xué)后交談時(shí),像其他班級(jí)一樣,我們響亮、自信和溫柔的歌聲回蕩在校園里。
時(shí)光飛逝,五月歌會(huì)的日子也來(lái)到了。天氣非常熱,太陽(yáng)不知疲倦地照耀著。我們穿上當(dāng)時(shí)指定的制服,固定發(fā)型,肩并肩地看著臺(tái)上的學(xué)生。我們的背影形成了一條美麗的曲線。我們心想:我們班是下一個(gè)。不要緊張,仔細(xì)思考,深呼吸。當(dāng)觀眾爆發(fā)出掌聲時(shí),我的心收緊了,我不禁感到終于輪到我們上臺(tái)表演了!
說(shuō)我們不緊張是錯(cuò)誤的。我們總是保持警惕,擔(dān)心有人忘記了行動(dòng),做錯(cuò)了。但是上帝保佑,我們都清楚地記得那次行動(dòng),沒有出現(xiàn)我們擔(dān)心的場(chǎng)景。我們隨著音樂跳舞,像七只高脖子的天鵝一樣唱歌。我們練習(xí)了30多次。裙子和我們一起跳舞,劃出美麗的弧度。頭發(fā)隨風(fēng)飄起,我們的臉是如此的微妙。
最后,他們以高音結(jié)束了整首歌,我們以低腰結(jié)束了整首舞。
當(dāng)我下臺(tái)時(shí),我被每個(gè)人的汗水深深打動(dòng)。在我的心里,我默默地回憶著在魔鬼訓(xùn)練期間,每個(gè)人有時(shí)都以一種陰暗的方式玩耍,有時(shí)我不能休息,因?yàn)槲业木毩?xí)是酸的。我的眼里充滿了淚水和痛苦。所有的歡樂和悲傷都留給了我們。在昏暗的燈光下,在溫暖的床上,我獨(dú)自慢慢品嘗它們。
最值得享受的不是結(jié)果,而是過(guò)程。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇14
青春,是我們一生中最美的時(shí)期,它或激情,或平凡,或冷淡。而擁有青春的人,肯定也擁有夢(mèng)想,因?yàn)橹挥袚碛袎?mèng)想,才能讓青春飛揚(yáng)。
我們都擁有一雙隱形的翅膀,翅膀上承載的是我們的夢(mèng)想,只有夢(mèng)想與青春相伴,你才能自由翱翔。我常常在想,如果青春是花:那夢(mèng)想一定是縈繞在花身旁的蝴蝶;如果青春是天空,夢(mèng)想會(huì)是點(diǎn)綴天空的月亮和星星;如果青春是雄鷹,那夢(mèng)想一定是伴隨雄鷹的那雙有力的翅膀……
青春時(shí),我們努力奮斗、激昂向上、努力拼搏,我們正是為了去追尋夢(mèng)想。如果一個(gè)人擁有青春而沒有夢(mèng)想,那么這個(gè)人的一生將黯淡無(wú)光。青春因?yàn),只因?mèng)想的存在而有價(jià)值,因?yàn)榍啻海灰驂?mèng)想的存在而發(fā)光。
有了夢(mèng)想,才有前進(jìn)的動(dòng)力與方向,才有了滿腔的激情與希望,才有了不輕言放棄的毅力與堅(jiān)強(qiáng)!青春的絢麗離不開夢(mèng)想,夢(mèng)想的偉大離不開青春,夢(mèng)想只有與青春共存,才能創(chuàng)造不朽神話。
小時(shí)候,每當(dāng)老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么時(shí),我們總是爭(zhēng)著回答:“畫家、音樂家、老師……”,可是我們真的有為自己的夢(mèng)想付出嗎?那時(shí)候的我們夢(mèng)想一天換一個(gè),很少有人為了夢(mèng)想而付出過(guò),很多人今天的夢(mèng)想是這個(gè),明天又變成那個(gè)了。我可以告訴你那不是夢(mèng)想,只不過(guò)是羨慕而已。夢(mèng)想是要能為之付出的。如果你想成為畫家,那就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)畫畫。當(dāng)然,音樂家也要經(jīng)過(guò)不懈的努力才能成為一代名家。其他的夢(mèng)想也是如此。不在青春的時(shí)候努力,那夢(mèng)想終究只能成為空想。
但是,有了夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)嗎?哪怕你為它付出了很多,但你的夢(mèng)想仍未能實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候,夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)。有一本書里面說(shuō):“夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系,畢竟那只是夢(mèng)想而已,重要的是你能為了這個(gè)夢(mèng)想在生活中踏出每一腳穩(wěn)重的步伐!蔽业臓敔斶跟我說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)并不重要,重要的是你為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程,這才是最重要的!卑堰@兩句話合起來(lái)理解的話,那就是人生一定要有夢(mèng)想,而夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)都是次要的,重要的是我們能為夢(mèng)想努力奮斗、拼搏。這個(gè)付出的過(guò)程形成了人生的不竭動(dòng)力,是我們的`青春多姿多彩的源泉。
是的,青春在成長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬,如果我們要使他充滿意義的話,使他閃耀著七彩光芒的話,就必須明確自己的夢(mèng)想,明確后也不能等著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),而要靠我們的汗水和心血去實(shí)現(xiàn)。沒錯(cuò),這才是夢(mèng)想的真正意義。
如果,要讓自己的青春是美好的;如果,想讓自己的前途是光明的;如果,要讓自己的一生不是枯燥無(wú)味的;就應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力,拼搏吧!用自己的夢(mèng)想去讓青春飛揚(yáng)!
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇15
是誰(shuí)?在我犯錯(cuò)誤時(shí)給予我諄諄教誨?是誰(shuí)?在我迷茫時(shí)為我指明方向?是誰(shuí)?常常把我從犯錯(cuò)的深淵中拯救出來(lái)?是誰(shuí)?是我的青春擺渡人。
進(jìn)入了初中,每當(dāng)清晨的晨曦升起時(shí),那最迷人的背影就是那擺渡人,每當(dāng)夕陽(yáng)灑下最后一絲余暉,那挺立的身軀就是我那青春的擺渡人。
這學(xué)期國(guó)慶節(jié)后的那周,我十分的浮躁輕狂。在星期三的晚自習(xí)中,我無(wú)意間在地上撿到了一元錢,我當(dāng)時(shí)靈機(jī)一動(dòng),就把錢給了班上一位較愛貪小便宜的同學(xué),想等他出丑。不曾想到,這一幕被在門后的班主任看見了。當(dāng)時(shí)我還在得意地偷笑時(shí),我就被班主任輕輕地叫到了門外面,在門外我被迫地接受了一頓劈頭蓋臉的教育,但我心里不服,就和她狡辯。后來(lái),她忍無(wú)可忍了,給我媽媽打了電話,讓我回家反省…
在和媽媽走回去的路上,我心想:就這么一件小事情,犯得著嗎?邊想邊聽著媽媽的責(zé)問(wèn),我不由得握緊了拳頭,咬緊了牙,委屈的眼淚如斷線一般的珠子滾落了下來(lái)。
回到家,我仍是很氣憤,憤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。這時(shí)媽媽跑上來(lái)就給了我一巴掌,剛要教育我,班主任的電話來(lái)了,她先問(wèn)我情緒是否平靜了,我當(dāng)時(shí)還在激動(dòng)當(dāng)中,竟然破天荒地地罵了一句,這時(shí)的她反而平靜地給我講起了道理,讓我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我學(xué)著去寬容別人,多看別人的長(zhǎng)處,并站在我的立場(chǎng)上開導(dǎo)我。聽著她那悅耳的聲音,我的心情逐漸歸于平靜。這個(gè)晚上,我久久不能入睡,耳邊回響起她的教誨,我逐漸明白了她的良苦用心,是她,不但原諒我的錯(cuò)誤還讓我對(duì)自己的`錯(cuò)誤有了正確的認(rèn)識(shí),讓我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。如今想起來(lái),她不愧是我的精神擺渡人。
我的擺渡人不但是我精神上的擺渡人,更是我生活上的擺渡人,她在校園生活中無(wú)微不至的呵護(hù)著我們每一個(gè)人。
記得有一次,我在上體育課時(shí)摔倒在地,她正要去開會(huì)剛好路過(guò),看見我正艱難地從地上爬起來(lái),立刻飛快地向我跑過(guò)來(lái),她穿著高跟鞋,鞋子接觸到地面發(fā)出清脆急切的響聲,她跑到我面前扶起我,關(guān)切地問(wèn)道:“摔到哪里了?有沒有受傷?是不是很疼?”確認(rèn)我沒有受傷之后,囑咐我一定要注意安全…她那一句句關(guān)切的話語(yǔ)如冬日里的陽(yáng)光,溫暖了我的心田,從前對(duì)她的不滿一掃而光。那一刻我突然明白,她也是我的生活擺渡人呢。
回想已過(guò)近一半的初中生活,是她給予我無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助,不論嚴(yán)寒酷暑,我總能看到她那操勞的背影;是她讓我從曾經(jīng)的年少輕狂變得文靜端雅!。∥夷乔啻旱臄[渡人,把我從平凡的起點(diǎn)送到向成功的終點(diǎn)…
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇16
我是一名平凡的女生,與普通的女生或許有少許不同,我不喜歡漂亮的衣物和裝飾,不喜歡唯美的愛情故事,不喜歡可愛的娃娃。我喜歡簡(jiǎn)潔的衣物,喜歡拼殺激戰(zhàn)的英雄故事,喜歡射擊的槍,雖然不能摸到真正的搶,但我也有央求父母買的玩具槍。
我的夢(mèng)想不是向其他女孩那樣,當(dāng)一名老師,當(dāng)一名護(hù)士,或者是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師等等,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó),將一切欺辱我們國(guó)家的敵人掃除,每當(dāng)我看抗日片的時(shí)候,我想象著電視中殺鬼子的人是我,運(yùn)用謀略和熱血保家衛(wèi)國(guó)的人是我。
當(dāng)然有夢(mèng)想,就要為夢(mèng)想付出行動(dòng)。我不知道一名戰(zhàn)士要具備什么,但我知道愛國(guó)的忠心,勇氣和強(qiáng)壯的體魄應(yīng)該是最基本的要求,為此我每天早晚跑步,報(bào)名跆拳道班,參加各種刺激的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等等,我能想到的我都會(huì)去做,起初我的父母不贊同我一個(gè)女孩喜歡做這樣一些男孩子才喜歡做的事情,他們認(rèn)為我一個(gè)女孩子就應(yīng)該學(xué)學(xué)鋼琴,學(xué)學(xué)畫畫,而不是天天弄得跟舞刀弄槍似的,但他們轉(zhuǎn)念一想阻止我的積極性也不好,他們想我反正堅(jiān)持不了多少時(shí)間,肯定會(huì)因?yàn)樾量嘧詣?dòng)放棄,就隨我了。
可我的堅(jiān)持似乎超過(guò)了他們的想象,即使訓(xùn)練的再苦再累,也沒見過(guò)我喊停過(guò)。即使我身上因?yàn)橛?xùn)練青青紫紫,我也沒想父母喊過(guò)疼過(guò),沒在他們的面前掉過(guò)一滴眼淚。他們看著我受那么多的累,那么多的苦,他們的眼里也是滿滿的擔(dān)憂,心里也是滿滿的心疼,他們想方設(shè)法的阻止我,卻也不能停下我固執(zhí)的腳步。我知道他們對(duì)我的擔(dān)憂和心痛,我也不想他們這樣,可是想到我的夢(mèng)想,我心軟的心又固執(zhí)起來(lái),為此我們吵過(guò)鬧過(guò),但最后是他們對(duì)我的愛妥協(xié),無(wú)奈的任由著我,為我的夢(mèng)想鋪路。
媽媽每天為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的飯菜,在家里備足了藥膏,看到我身上因訓(xùn)練的青青紫紫,每次都濕潤(rùn)著眼眶為我上藥,我看著她心里也是不是滋味。爸爸為我買各種訓(xùn)練用的器材,報(bào)名各種各樣的`武術(shù)比賽,為我請(qǐng)最好的武術(shù)老師教導(dǎo)我,為我四處奔波,但他也沒對(duì)我說(shuō)什么,但他的付出我看在眼里。
爸爸媽媽都為我的夢(mèng)想付出那么多,我又怎么能讓他們失望,即使流的汗再多,即使訓(xùn)練再怎么辛苦,我也咬牙苦苦堅(jiān)持。其實(shí)他們不知道我多次躲在被子里小聲的哭過(guò),好幾次想過(guò)放棄,與別人練習(xí)對(duì)打的時(shí)候,我也想過(guò)認(rèn)輸,但是心里一直有個(gè)聲音在不甘的吶喊,于是我堅(jiān)持,我不認(rèn)輸,只為了那個(gè)飛揚(yáng)的夢(mèng)。
在又一次累得回家沾床就睡,這次的夢(mèng)里不再是迷茫,而是我堅(jiān)定的站著,穿著鮮艷的綠色軍裝,我看見飄揚(yáng)的紅色五星國(guó)旗,看見父母對(duì)我欣慰的笑,看見穿著筆挺軍裝的自己對(duì)我的笑,我不知正在酣睡的我嘴角也揚(yáng)起了笑……
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇17
青春是一首歌,是一首詩(shī),是成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)美好的過(guò)程,但這個(gè)過(guò)程里難免磕碰。
小學(xué)時(shí)我曾有位好友,名叫吳鑫。他有一頭黝黑濃密的頭發(fā),一雙善良質(zhì)樸的眼睛,一張秀氣白凈的臉和一身貴族的氣息。他性格多變,時(shí)而大方,時(shí)而小氣。
有一天,我們友誼的小船說(shuō)翻就翻了,但也正因?yàn)橛心谴巍胺钡慕?jīng)歷讓他成為我青春的擺渡人。
那一天,我和他相約傍晚一起在小區(qū)門口玩溜溜球。放學(xué)后,我立刻沖回家,我還是拿著我那一文不值的“老古董”,而他呢得意洋洋的又換了個(gè)新的,他輕蔑地說(shuō):“你還是拿你那‘古董’!”我說(shuō):“是啊,你居然又換新的了。咦,這個(gè)不是……不是……‘冰燃’嗎!你從哪兒買的?”話音剛落,他就迫不及待地跟我炫耀起來(lái)。那溜溜球的正面有很多雪花在飄,白里透紅的,給人一種寒冷的感覺;反面是燃燒的火焰,紅里又透著白,給人一種灼熱的感覺,所以它才會(huì)有一個(gè)很酷炫的名字---“冰燃”。
我眼饞加手癢,對(duì)他說(shuō):“我們兩個(gè)換著玩吧。”他嗤之以鼻:“我才不玩‘老古董’呢!”我緊追不舍道:“求你了,就給我玩玩吧!”他經(jīng)不住我軟磨硬泡于是說(shuō)好只拿給我玩一會(huì)兒。剛開始還玩得挺嗨的,可不一會(huì)兒悲劇就發(fā)生了。
不知上帝是不是在逗我,“冰燃”突然就散駕了,被五馬分尸,零件散落一地。我倆都知道溜溜球沒有了中軸就轉(zhuǎn)不起來(lái),所以我們都希望中軸千萬(wàn)別掉。我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的尋找,可還是沒有找到中軸。我們只好不甘心的放棄了。當(dāng)時(shí)我倆都愣住了……他掉下了傷心的淚水,然后沖我大吼:“我要跟你絕交!”說(shuō)著把我的`‘老古董’扔在地上,轉(zhuǎn)身氣呼呼的走了,望著他的背影我也哭了。但我明白傷心是解決不了問(wèn)題的,于是我繼續(xù)獨(dú)自尋找。我撿拾起所有零件和我的‘老古董’,足足找了一個(gè)小時(shí),功夫不負(fù)有心人,我終于在垃圾箱旁找到了中軸。這一個(gè)小時(shí)讓我感覺找過(guò)了春,找過(guò)了夏,找過(guò)了秋,找過(guò)了冬,格外漫長(zhǎng)。我把它安裝好,打算明天給吳鑫一個(gè)驚喜。
第二天早上,我早早的在小區(qū)門口等他。看他走過(guò)來(lái),我把修好的‘冰燃’遞給他,他看到重裝后完好無(wú)損的溜溜球,高興地笑了?蓻]過(guò)一會(huì)兒,他說(shuō):“它屬于你了!蔽野胄虐胍傻貑(wèn):“為什么呀?”他并沒有回答我,只是把他的手伸了出來(lái),原來(lái)他又換了一個(gè)新的。我高興得手舞足蹈。從此以后,我們冰釋前嫌又是好朋友了。
我的青春一直有好友的幫助,是他讓我知道了不管和誰(shuí)有了矛盾,都必須冷靜和諧地解決,這樣效果才最好。謝謝你,我青春的擺渡人。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇18
硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)倒下的身軀壘砌成了堅(jiān)固的工事,為浴血的兄弟擋住敵人的槍子。那不朽的身軀,在厲聲的控訴著,怒號(hào)著。在告訴侵略者,什么是中國(guó)魂……
也許時(shí)間可以抹去曾經(jīng)的一切,但依然刻在心口的疤,是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該用生命來(lái)銘記的。那段血腥的歷史,叫做恥辱!諾大的中國(guó)就這樣被人瓜分,割據(jù),這很值得我們深思。但也就是在那時(shí),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,在生死存亡之際,所迸發(fā)出的熱血,那一種對(duì)國(guó)家的誓死捍衛(wèi)的精神,足以作為我們今天最好的教材。但逢生在戰(zhàn)亂的年代,我深信,就算拼上我們那年幼的身軀,流干身上的最后一滴血,我們也會(huì)舉起機(jī)槍,沖著敵人的方向,射出槍膛內(nèi)最后一顆子彈。之所以無(wú)畏,只因?yàn)槲覀兪恰袊?guó)人!體內(nèi)流動(dòng)的血液,在激蕩著每一個(gè)中國(guó)人的心。在歷經(jīng)了生死存亡的挑戰(zhàn)后,青春的記憶中,就僅存下“保家衛(wèi)國(guó)”,這四個(gè)字了!
在那個(gè)兵荒馬亂的年代,硝煙充斥著整個(gè)平原。中國(guó)諾大的領(lǐng)土上,出現(xiàn)了“白骨露於野,千里無(wú)雞鳴”的荒涼景象。有的人在惶惶中死去,有的人在不安中投敵,但,有的人,在不屈中站立,挺起胸膛,敢于直視慘淡的一切,用雙手擎起了欲塌的藍(lán)天。在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑著青春。不怕倒下,不怕犧牲,始終執(zhí)拗著不肯低頭,用昂揚(yáng)的生命將國(guó)之精神發(fā)揮的淋漓盡致。
還記得在電視上看過(guò)一個(gè)場(chǎng)景:尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng)上,硝煙還在肆虐著。整個(gè)充斥著死亡氣息的戰(zhàn)場(chǎng)上,唯剩下一名日本軍官。他的雙眸被怒氣沾滿。是啊,他的'一個(gè)特種部隊(duì),活生生的被八路軍的一支,在他眼里不過(guò)是一群烏合之眾而已,竟然與他僵持了三天三夜,最后,兩敗俱傷。雙方都全軍覆沒,就只剩下他一人了。瞬間,他注意到在他的正前方,還有一名中國(guó)士兵,他急速地端起機(jī)槍,對(duì)準(zhǔn)了他。但,對(duì)方連動(dòng)都沒動(dòng),只是筆挺的站著,手中還緊緊地握著掛有中國(guó)國(guó)旗的桿子!班剜剜亍保曮@天的槍聲響徹了整個(gè)平原。但士兵還是沒動(dòng)。剎那間,日本軍官恍悟,士兵已在戰(zhàn)爭(zhēng)中被流彈打死了。他怔了一下,緩步走進(jìn)到士兵的跟前。錯(cuò)愕地看著士兵那稚嫩的面龐和他手中緊握的那面旗幟。忽然,他做出了一個(gè)令人不敢相信的行為。他站好了軍姿,向那名士兵敬了一個(gè)禮。用生硬的中文說(shuō)道:“只以為,我們都是軍人!
夕陽(yáng)的余暉下,投射出少年不朽的身姿……
在溫暖的陽(yáng)光下,我們或許都不明白該怎樣去理解那種愛國(guó)主義精神。但在歷經(jīng)了戰(zhàn)火的洗禮后,我們也會(huì)挺直身軀,高呼:“中國(guó),萬(wàn)歲!”
心弦扣動(dòng)后,用心去撫摸那片戰(zhàn)火蔓延后,那片驕傲的大地。
我們中國(guó)人,從不認(rèn)輸,絕不低頭!
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇19
多么大的一棵樹,綠色的祝福依然縈繞在我們班的歌聲中。
這是我們學(xué)校的專屬活動(dòng)。五月歌節(jié)在五月中旬舉行。此時(shí),每一節(jié)課都用自己洪亮的聲音唱響了整個(gè)校園,伴隨著鳥語(yǔ)花香的和諧,所有這些都融入了溫暖的春風(fēng)。
我們班唱的歌是:好大一棵樹。為了整體效果,我們還加入了編舞。老師讓我為他們編排舞蹈。每天放學(xué)或者課間,我都在努力思考做什么樣的動(dòng)作,動(dòng)作是否連貫,是否優(yōu)美等等。還特意將動(dòng)作編排得非常輕柔,以配合歌詞。
因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以每天放學(xué)我都會(huì)養(yǎng)六個(gè)練舞的,而且總是很晚才回家。為此,我們中的一些人幾乎每天都在進(jìn)行魔鬼式的訓(xùn)練。動(dòng)作不修邊幅,也不好看,就一直修改,直到滿意為止。我們跳舞開始的時(shí)候都是趴在地上,能讓姑娘們叫苦連天,別說(shuō)地面臟,就看五月里有時(shí)候火辣辣的陽(yáng)光,把水泥地烤得紅如鐵板燒,好像敲了個(gè)雞蛋在上面,很快就能吃到荷包蛋了。但是這個(gè)動(dòng)作在后面的動(dòng)作中起到了銜接的作用,所以在我的堅(jiān)持下,我最后沒有改變這個(gè)動(dòng)作。
所以在這樣的'練習(xí)下,我們可以從不熟悉的動(dòng)作中脫口而出下一個(gè)動(dòng)作,也可以流暢地做出一整套舞蹈。看著一天一天的巨大進(jìn)步,我覺得我們的努力是值得的。
與此同時(shí),在音樂老師侯和班主任顧的帶領(lǐng)下,我們班的喉嚨開始打開,歌聲越來(lái)越響,歌詞也越來(lái)越熟悉。今天放學(xué)后我們說(shuō)話的時(shí)候,和其他班級(jí)一樣,響亮自信溫柔的歌聲回蕩在校園里。
時(shí)光荏苒,五月宋節(jié)的日子到了。那一天,天特別熱,太陽(yáng)不知疲倦地照耀著。我們穿上當(dāng)時(shí)約定的制服禮服,固定好發(fā)型,并排在舞臺(tái)上看著外面的班級(jí),在后面形成了一條優(yōu)美的曲線。我們心里想:我們班是下一個(gè),不要緊張,認(rèn)真思考,深呼吸。當(dāng)臺(tái)下響起掌聲時(shí),我的心情不自禁地繃緊了。終于輪到我們班上臺(tái)表演了!
說(shuō)我們不緊張是假的。我們時(shí)刻保持警惕,害怕有些人忘記了自己的行為,做出了錯(cuò)誤的行為。但是上帝保佑,每個(gè)人都記得很清楚自己的行為,沒有我們擔(dān)心的場(chǎng)景。就這樣,我們隨著音樂和歌聲跳舞。像七只高脖子的天鵝,我們做了不少于三十遍的動(dòng)作。裙子的裙擺與我們共舞,劃出美麗的弧度,藍(lán)絲隨風(fēng)升起,于是我們的臉若隱若現(xiàn)。
最后他們以升調(diào)結(jié)束了整首歌,我們以低腰結(jié)束了整個(gè)舞蹈。
走下臺(tái)階,看到大家的汗水,心里大為感動(dòng)。我默默回憶,當(dāng)時(shí)魔鬼訓(xùn)練的時(shí)候,人有時(shí)候玩的不合適,有時(shí)候練完酸了就不能休息。他們的眼里含著淚水的苦澀,所有的酸甜苦辣都留給了自己;璋档臒艄庀,溫暖的被窩里,一個(gè)人慢慢品著。
最值得享受的不是結(jié)果,而是過(guò)程。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇20
當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過(guò)了樹梢,六、七點(diǎn)鐘了,處于人生發(fā)展過(guò)程中的我們,恰恰也在這個(gè)時(shí)期,越過(guò)童年,蛻變著,發(fā)生著質(zhì)的變化。
青春,我們的身高和體重在迅速增長(zhǎng),我們的思維特別活躍,我們的感覺特別敏銳,我們的興趣無(wú)比廣泛……青春期是人生最美好的時(shí)期,但是,世上沒有永開不敗的花。在時(shí)間的流逝里,在這似水的流年中,往往會(huì)散落成碎片,變成花開花落般的故事情節(jié),到那時(shí)才發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚,青春一去不復(fù)返呀!請(qǐng)珍惜青春,太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開,但是,青春小鳥一去就不回來(lái)了,如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時(shí)光怎能虛度,應(yīng)盡己之能,發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚(yáng)的,青春是熱情奔放的,青春是狂放不羈的,青春是瑰麗光彩的,青春是激情澎湃的……我們的青春,五彩繽紛,但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng),但是,我們的血液流得洶涌澎湃,如一簇簇巨浪拍擊著礁石,我們不向任何逆境低頭,我們有自己的主張與想法,不像木偶一般被人操縱,我們活力四射,激情無(wú)限,我們……我在鬧,你在笑,這就是幸福。青春,就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午,我踏上自行車,雙腿快速上下擺動(dòng)起來(lái),齒輪帶動(dòng)輪子,轉(zhuǎn)得飛快,耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆,來(lái)回如旗子般擺動(dòng)起來(lái),頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海全倒豎起來(lái),活像一只刺猬,那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠,眼睛虛瞇著,是為了擋住刺眼的陽(yáng)光,雙手一會(huì)按鈴,一會(huì)捏閘,片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),青春的活力果然是無(wú)限的……我們跳躍,我們奔跑,我們大笑,我們打鬧,只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒,看向那一望無(wú)際的周圍,四季的'飛雨飛雪讓我心醉,輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷,淡淡的云,晶瑩的淚,美好的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上,出現(xiàn)了種種沉迷,青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人,有誰(shuí)能把聚光燈照在頭上,誰(shuí)能讓大家歡呼喝彩!哦,青春不等人,卻讓人沉醉,它給人的活力與改變太大了,只有青春,能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間,能讓我們掙脫束縛,奔跑與跳躍,能讓我們活力四射,精彩無(wú)限,能讓我們一起玩,一起笑,一起鬧……
“為青春喝彩,親你的所親,愛你的所愛,有什么煩惱憂愁都把它拒之門外,流金的歲月燦爛的時(shí)代,如果不是這樣那才奇怪……”
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇21
因?yàn)椴话,所以青春;因(yàn)槊悦,所以青春;因(yàn)楣陋?dú),所以青春;因?yàn)殪郧啻骸?/p>
對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),對(duì)青春的詮釋就是瘋狂,叛逆以及早戀,所以我們干盡了一切瘋狂的事情,不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子,老師眼中的好學(xué)生,每天和一個(gè)男生手牽手逛校園,上課的時(shí)候不聽課,鼓勵(lì)同學(xué)跟你玩鬧。每次成績(jī)出來(lái)后,看著試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉,無(wú)視老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),以及失望的眼神,故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻,每個(gè)人都會(huì)覺得有些寂寞,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)張揚(yáng),有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)需要安慰,而不是被一味的責(zé)罵。我們并不是壞孩子。
在學(xué)校中因?yàn)樽⌒#改笩o(wú)法詳細(xì)的了解我們的`情況,無(wú)法幫助我們、理解我們,陪伴我們的只有老師和同學(xué),所以在被責(zé)罵時(shí),我們需要的安慰只有他們能給予,而他們?cè)诮o予的同時(shí)也告訴我們,人生中有許多風(fēng)雨,在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。
在老師眼中,我們的勇敢就是叛逆,其實(shí)不是。只是因?yàn)闆]有人教會(huì)我們什么是叛逆,我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),逐漸完美我們的青春。
在考砸的成績(jī)背后,我們也有付出過(guò)汗水,付出過(guò)努力,只是沒人知道。青春的我們面子大過(guò)天,寧可叛逆也不要丟臉。其實(shí)我們的青春看上去很熱鬧,骨子里出來(lái)的卻是孤獨(dú),所以我們會(huì)不知所措,只能抓住那黑暗中光明,逐漸褪去青澀,成長(zhǎng)起來(lái)。我們不是壞孩子,只是太孤單,害怕被遺忘,想用這些方法來(lái)引起父母和老師的注意而已。
在這條青春路上,我們走過(guò)陽(yáng)光大道,也走過(guò)獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤,也有一馬平川;經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,也欣賞過(guò)明媚春光;有迷途知返,也有絕處逢生。這路不長(zhǎng),但也不好走。我們感受過(guò)疼痛,但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景。
我們張揚(yáng)著,面對(duì)路上的種種,笑得挑釁。我們勇敢的爭(zhēng)取著我們想要的,不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑,然后華麗跌倒,然而華麗跌倒也勝過(guò)無(wú)謂的徘徊。
我們或許平平無(wú)奇,但我們不輸倔強(qiáng);我們或許跌跌撞撞,但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng);我們或許孤獨(dú)無(wú)依,但我們?nèi)匀挥赂疑下罚覀兓蛟S一無(wú)所有,但我們還有力量。青春路上我為自己加冕!做自己的無(wú)冕之王。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇22
誰(shuí)來(lái)為我們的青春買單?——題記
在全班一起看《暴走大事件》時(shí),看到的一段話,在這里跟大家分享:“一直以來(lái)。】傆腥伺u(píng)80后90后如何思想墮落如何離經(jīng)叛道?如何的扶不起來(lái)?還有人說(shuō)他們是道德毀掉的一代人,是“垮掉的一代”?我特別的不理解?自顧自跳廣場(chǎng)舞擾民的不是他們;不讓座就拳腳相加的也不是他們;碰瓷耍賴的不是他們;炒高房?jī)r(jià)的不是他們;開黑心食品加工坊的不是他們;建小工廠亂排污的更不是他們。是誰(shuí)自己道德缺失,反過(guò)來(lái)教育下一代人說(shuō)這就是現(xiàn)實(shí)呢?是誰(shuí)自己跌倒了還要反訛把自己扶起來(lái)的年輕人這到底是誰(shuí)扶不起來(lái)?當(dāng)然那些值得尊敬的長(zhǎng)輩們給八零后九零后樹立了榜樣讓他們不斷的成長(zhǎng)不忘自我反省。于是我們能看到身邊大多的.80、90后都能夠遵守公序良俗,他們會(huì)主動(dòng)的讓座,會(huì)羞于插隊(duì),最壞的行為也就是在電梯里面按亮所有的樓層。
如果要給絕大多數(shù)80后90后一個(gè)整體的印象。我可以這么說(shuō):他們是剛一就業(yè)就被延遲退休;他們是干20年都買不起房;結(jié)不起婚,卻每天努力工作的一代人;他們是吃著各種黑心食品長(zhǎng)大卻每天茁壯成長(zhǎng)的一代人;他們是頂著惡劣的就業(yè)環(huán)境,自然環(huán)境,頂著高高的房?jī)r(jià);住在北上廣出租屋里卻沒有怨天尤人;每天還在追求自己理想追求自己想要生活的一代人;如果誰(shuí)硬要說(shuō)他們是“垮掉的一代人”那么是被現(xiàn)實(shí)壓垮的。然而,即使是跪著,前方的路?他們也會(huì)一起走完!”看完這段話感觸頗深!每一個(gè)剛出生嬰兒都是一張大白紙,等著圖案,等著上色。是誰(shuí)在白紙上染上陰暗的顏色?是誰(shuí)污染了他們心靈?誰(shuí)來(lái)為我們的青春買單?人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。中國(guó)悠久文化中總結(jié)出來(lái)的精華總是對(duì)的?催^(guò)《變形計(jì)》的朋友都知道每一個(gè)問(wèn)題少年的背后,都隱藏著一段悲傷的經(jīng)歷。父母離異,家庭暴力,留守兒童,沒有溫暖等一系列原因,造成了這個(gè)結(jié)局。讓這些花樣年華里的少男少女變得冷酷,無(wú)情,漸漸的關(guān)閉了自己的心,融進(jìn)了這喧囂的城市。等到夜幕降臨,那顆冰冷的心越發(fā)的寒冷。如果有一天,我的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把如果有一天,我無(wú)力前行,你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后?如果我問(wèn)你什么,你是否想到媽媽夢(mèng)中的驚起?如果那是一個(gè)你不熟悉的家,你會(huì)不會(huì)把善良當(dāng)做路牌?如果這是一個(gè)國(guó)家的未來(lái),你是否讓他酣睡,不再彷徨讓我們一起為自己的青春買單。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇23
青春本是一張白紙,自從熱情賦予它碧綠,希望贈(zèng)予它火紅,憂傷施予它天藍(lán)。從此,青春的色彩便絢麗多姿了。
——題記
青春是段充滿希望的歲月,而希望,也不一定能成為現(xiàn)實(shí)。是那一望無(wú)垠的綠,代表了希望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔誠(chéng)祈禱,看見希望與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,于是欣喜若狂,奮盡全力去追逐,卻發(fā)現(xiàn)它始終都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次瘋狂地奔向眼前的綠洲,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)那只是一幅美好的井中月影圖。一次次希望,結(jié)局卻是一次次失望,我是個(gè)躊躇在十字路口的行人,不知道該去往左繼續(xù)追逐,還是該往右繼續(xù)追逐,抑或是該留在原地。
青春是個(gè)放肆不羈的時(shí)代,而不羈,終歸是要付出代價(jià)的。身邊的人諄諄的教導(dǎo),無(wú)微不至的'關(guān)懷化作血液,想給我蒼白無(wú)知的心靈涂上紅暈的色彩,灌輸精神的養(yǎng)料,但不羈的心卻只是讓其如水過(guò)留痕而已,并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實(shí)質(zhì),然而青春的外表卻染上了張揚(yáng)刺眼的鮮紅,它赤裸裸的將令我自慚形穢的學(xué)習(xí)成績(jī)標(biāo)榜了出來(lái),而歡樂與喜悅終究也因敵不過(guò)沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。青春是個(gè)渴望愛的年齡,而愛,在這個(gè)時(shí)候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我,厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護(hù),雖明白他們的良苦用心,也極力避免讓他們?yōu)殡y,但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動(dòng)的包容,也是毫不留情的指責(zé)與警告,它如同大海一般,讓我在平靜的藍(lán)中感受溫馨與寬廣,讓我在洶涌的藍(lán)中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,了解自己。我一直認(rèn)為藍(lán)色最能代表友誼,我也一直相信,純真的愛會(huì)在藍(lán)色里誕生?傁矚g在落日的余輝里一個(gè)人獨(dú)自的品嘗殘陽(yáng)如血的味道,安靜的看著金烏染紅天邊的云朵,最后慢慢地滑下地平線。我想,我的青春大概是來(lái)臨在某日的夕陽(yáng)里的吧。很多還來(lái)不及捕捉的畫面,來(lái)不及勾勒的色彩早已經(jīng)消失在風(fēng)中,唯留下一片唏噓。而我的青春,淡去那些蒙朧的色彩,也只能在綠色里無(wú)奈,在紅色里感傷。幸好,在青春的夕陽(yáng)隱沒之前的空白,我還可以在藍(lán)色里期盼與遐想。
生活的筆仍在揮舞,為青春添上這樣或那樣的色彩,我期待著、期待著它完稿的一天,那畫象征著我無(wú)悔的青春,多彩的青春。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇24
春雨,沾濕了青春,浸沒了過(guò)往,那些逝去的過(guò)往和躁動(dòng),是雨里綻放的花,輕輕地舞動(dòng)著。講述著每一段追夢(mèng)路上的感動(dòng)與執(zhí)著,堅(jiān)持與信念。
踏著成長(zhǎng)的音符,伴隨著時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)那時(shí)的我們活力四射,朝氣蓬勃的邁入高一的門欄。歲月抹平了我們放蕩不平的傲氣,那時(shí)的我們貪玩任性。如今的我們暢游知識(shí)、懷抱夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是值得回憶的,人生的精彩,成長(zhǎng)的美麗那便是生活中的一點(diǎn)一滴——形形色色的人組成了新的高一年級(jí),不停地行走,不停地前進(jìn),不停的奮斗,不停地努力,為那空白的時(shí)間染上斑斕的色彩;貞,成長(zhǎng)時(shí)不服輸?shù)哪悖瑸榱俗铍y的習(xí)題在老師身后一遍遍追問(wèn)的你,還有走到半路因松懈而停下腳步的你,這便對(duì)學(xué)業(yè)與別人有了差距。
步入高一,滿臉青澀的我們?nèi)顼嬕槐崦窚D菚r(shí)的我還沒有沉下心,仍還是與同伴嬉戲,臉上洋溢著開心,幸福。心中充滿憧憬,停下前進(jìn)的腳步伐光顧路邊的風(fēng)景。高一,未曾感受到考試危險(xiǎn)的逼近。貪玩、迷戀,讓我沒有取得好的成績(jī),讓我走了彎路,不顧一切去嘗試膚淺的快樂,不知不覺中讓成長(zhǎng)偷走了我的什么,失望與無(wú)奈促使著我漸漸成長(zhǎng)。我迷茫,惆悵,但是,我不會(huì)放棄。成長(zhǎng)中往往會(huì)犯錯(cuò)。卻能在錯(cuò)誤中追尋正確的痕跡,F(xiàn)在錯(cuò)了,卻不代表一直錯(cuò)。
踏進(jìn)高二,滿心稚嫩的我們?nèi)缙芬槐K蜂蜜茶。甜蜜從心尖直流倒腳底,我堅(jiān)信成長(zhǎng)總是那樣跌宕起伏,而我正迎來(lái)高二嶄新的面容和繼續(xù)的挑戰(zhàn),不再如高一那樣浮躁的面對(duì)學(xué)業(yè),而是認(rèn)認(rèn)真真為知識(shí)奮斗。
沒有高一的錯(cuò)誤,便不會(huì)有高二的拼搏。沒有擦肩而過(guò)的好成績(jī),便不會(huì)有奮進(jìn)的勇氣。
如今的我熱血沸騰,加快了前進(jìn)的步調(diào)。無(wú)論前程風(fēng)浪滔天,我依舊勇往直前,放手翱翔,飛得更高,更遠(yuǎn)。
沖刺高三,經(jīng)歷考驗(yàn)的.我們?nèi)鐕L一塊苦瓜,艱難無(wú)比,密密麻麻的字跡,厚厚的筆記本,手中的鋼筆依舊在草稿紙上來(lái)來(lái)回回。黑板上的公式,古詩(shī)的翻譯,無(wú)一不在腦海里反復(fù)推敲。夢(mèng)里百轉(zhuǎn)千回,只為達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。把握現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
輕叩心扉的大門,靜候雙眸的堅(jiān)定。成長(zhǎng)是一首有韻味的曲調(diào),如果一路平坦,怎么會(huì)有婉轉(zhuǎn)之音?往往在成長(zhǎng)的錯(cuò)誤中總會(huì)誕生一些美好的東西,那便是成長(zhǎng)中永恒的美麗。那固執(zhí)的追尋,心中的希冀,終會(huì)不負(fù)你我。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇25
我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十五年了;叵氘(dāng)年在大學(xué)的四年里,經(jīng)過(guò)的很多大大小小的事情。有的很可笑,有的很可恨,大多都忘了。不過(guò)一件事,直到今天我還記得,想起來(lái)還覺得很羞愧。
接到大學(xué)錄取通知書的那一天,我非常興奮,因?yàn)槟芸忌洗髮W(xué)的人很少很少?墒俏业呐d奮感很快就消失了。
開學(xué)的第一天,我去上課。一大早就到了學(xué)校,可惜找不到教室。上課的鈴聲已經(jīng)響過(guò),我才找到。那時(shí)老師已經(jīng)開始講課。我發(fā)現(xiàn)我們的英語(yǔ)老師是英國(guó)人?吹轿覀儙讉(gè)遲到的同學(xué)進(jìn)來(lái),他很生氣,大聲喊叫起來(lái)。真倒霉!他說(shuō)什么?我一點(diǎn)兒也聽不懂。我想給他解釋一下來(lái)晚的原因,但我不會(huì)說(shuō)。我嚇得發(fā)抖了,心里想,老師怎么這么厲害?我該怎么辦呢?我很擔(dān)心,因?yàn)檫@是我的第一位英國(guó)老師。一節(jié)課過(guò)去了,我什么也沒有學(xué)到。
我們每天都有一節(jié)英語(yǔ)課,每次上課都是一樣,老師常常發(fā)脾氣。過(guò)了兩三個(gè)星期,我們對(duì)教師的態(tài)度慢慢地習(xí)慣了。我們發(fā)現(xiàn)這是他的性格,如果他對(duì)我們的學(xué)習(xí)不滿意,他就一邊拽頭發(fā),一邊大聲叫喊,臉都?xì)獍琢,其?shí)也沒什么,過(guò)一會(huì)兒也就好了。有時(shí)候我們還覺得好笑。
隨著時(shí)間的流逝,老師和學(xué)生之間的關(guān)系越來(lái)越融洽了。為了提高我們的英語(yǔ)水平,老師下了很大的功夫。每次課都上的有板有眼,清清楚楚,同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃。
一次小考試,英語(yǔ)老師有事,他委托另一位老師監(jiān)考。當(dāng)老師把判完的試卷發(fā)下來(lái)時(shí),有兩個(gè)同學(xué)的.試卷全作對(duì)了,但被減去了三十分。他們吃驚地問(wèn)老師為什么。老師很痛苦地說(shuō):“你們倆作弊了,是不是?”那兩個(gè)同學(xué)雖有點(diǎn)兒不好意思,但卻矢口否認(rèn)。老師說(shuō):“算了,算了。”看來(lái)老師也有點(diǎn)兒不肯定,因?yàn)樗跁r(shí),從來(lái)沒發(fā)現(xiàn)過(guò)作弊的。作為一個(gè)學(xué)生,我知道,如果英語(yǔ)老師監(jiān)考,任何一個(gè)人也不敢作弊。因?yàn)槲覀兣滤覀円埠茏鹁此?/p>
到了期中考試,恰巧英語(yǔ)老師又有事,他又讓那位老師來(lái)監(jiān)考。開始時(shí)每個(gè)人都認(rèn)真地答卷,教室里非常安靜。當(dāng)快要結(jié)束的時(shí)候,坐在我后邊的一個(gè)朋友突然問(wèn)我一個(gè)詞的意思,我不得不告訴她,因?yàn)槲覀兪且玫呐笥选R粫?huì)兒我右邊的好友也想看看我的試卷,我馬上打開試卷,讓她看了看。真不湊巧,我抬起頭來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)老師正盯著我們。交卷時(shí),我看見老師把我們的卷子放在了另一邊。糟糕,我不是自找麻煩了嗎?不過(guò)我們得想個(gè)辦法,不讓老師扣分。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇26
郭沫若有言:“人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒有。”青春就如車窗外一閃而過(guò)的風(fēng)景,匆匆而過(guò)卻無(wú)比珍貴。青春的日子,我們?cè)跁V绣塾渭橙≈R(shí)的精華,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑揮灑拼搏的汗水,當(dāng)然我們也會(huì)偶爾站在高處眺望遠(yuǎn)方,偶爾感到迷茫。無(wú)論如何,這段五彩繽紛的青春,將是我們終生難忘的記憶。
青春·充實(shí)
自從踏進(jìn)高中校門,我們便明白想要在花季中綻放就要付出加倍的努力。每天清晨伴著天邊火紅的朝陽(yáng),我們也充滿熱情地投入學(xué)習(xí)中。課上,我們聚精會(huì)神,貪婪地汲取知識(shí);課下,我們積極討論,激情澎湃。夜深人靜,當(dāng)星星們也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),燈下還有我們苦學(xué)的身影。
因?yàn)榍啻,所以我們要用知識(shí)去充實(shí)年輕的生命。不苦不累,高中無(wú)味。帶著對(duì)遠(yuǎn)方的向往,我們以書為友,并肩作戰(zhàn)。青春之所以幸福,就是因?yàn)樗星巴,果戈里如是說(shuō)。誠(chéng)然,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力,才能擁抱光明的未來(lái)。
青春·汗水
“加油!加油”觀眾席上,同學(xué)們的吶喊異常熱情。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诹胰障录ち业乇绕,汗水?jīng)陽(yáng)光的照射閃爍著青春特有的光芒。在這個(gè)難忘的盛夏,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們努力過(guò)的痕跡。結(jié)果并不重要,只要是以最好的狀態(tài)跑完全程,只要過(guò)了終點(diǎn)線,戰(zhàn)勝了自己,那就是贏家。
因?yàn)榍啻,所以我們要灑下拼搏的汗水。不為勝利而沾沾自喜,不為失敗而垂頭喪氣,始終拼盡全力,熱血沸騰,這便是青春最好的姿態(tài)。
青春·迷茫
青春路上,我們也難免會(huì)感到前途的迷茫。同學(xué)間的'矛盾,與家人間的誤解,有時(shí)會(huì)如一塊大石頭,壓在我們的心底,使人喘不過(guò)氣來(lái)。高中學(xué)業(yè)繁重緊迫,容不得絲毫的懈怠,我們也許會(huì)感到力不從心,甚至長(zhǎng)時(shí)間處于壓力大的狀態(tài),可能生活中的瑣碎小事都會(huì)令我們焦頭爛額。在這個(gè)多愁善感的時(shí)期。我們可能會(huì)感到孤獨(dú),苦于無(wú)人理解。但當(dāng)?shù)轿覀儶?dú)自走過(guò)那些艱難的歲月時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)并不可怕,我們?cè)诠陋?dú)與迷茫中褪去稚嫩,逐漸成長(zhǎng)。
因?yàn)榍啻,所以我們穿過(guò)迷茫拔節(jié)成長(zhǎng)。誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。我們只有用心中的勇氣去撥開迷霧,堅(jiān)定前行,才能譜寫華麗的青春樂章。
在青春這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們不應(yīng)該做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊,而應(yīng)在戰(zhàn)斗中做一名戰(zhàn)士。我們要用知識(shí)武裝靈魂,用拼搏證明自己,永遠(yuǎn)懷著理想和希望。與其嘆息青春易逝最后碌碌無(wú)為,倒不如趁著青春年華奮斗,追尋人生的精彩。讓我們始終懷著一顆灼熱的心,對(duì)未來(lái)充滿希望,讓夢(mèng)想更加清晰,去舞動(dòng)我們的多彩青春!
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇27
青春是如此亮麗多姿。我想笑,青春的活力感染了我,使得這笑容無(wú)拘無(wú)束,燦爛無(wú)邪;我想哭,青春的愁緒纏繞著我,讓我無(wú)法自由地呼吸?偸腔孟胫啻罕闶歉锩鼞(zhàn)爭(zhēng)年代,肆意地?fù)]灑著萬(wàn)丈豪情;是穿過(guò)荒涼的撒哈拉,去尋找哭泣的駱駝的浪漫;是邁克爾?杰克遜的熱情奔放;是讓人肝腸寸斷的梁祝故事......
哦,青春的夢(mèng)里,我得到了太多,卻也失去了太多。我的似水年華,我的美好光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝,我的青春在失望中走過(guò)!哦,青春!原諒我的無(wú)知吧!
驀然回首時(shí),我看到一串歪歪曲曲的足跡,于是我拋棄了世界杯的賽場(chǎng),離開了瓊瑤溫婉動(dòng)人的溫柔鄉(xiāng),收起我的狂熱,收起我的眼淚,轉(zhuǎn)過(guò)頭的一剎那,我又重新看到了青春的微笑。
感謝青春,是她在朦朦朧朧的孩提時(shí)代招引著我,是她在我的人生旅途上陪伴著我,又是她在遙遠(yuǎn)的'未來(lái)呼喚著我。我追上了青春的腳步。于是,我好想告訴所有的人,來(lái)分享我的喜悅,去珍惜自己的青春。
理想篇
理想是指路的明燈,是奮斗的方向。人生之路漫漫,很多人沒有到達(dá)終點(diǎn),甚至虛度光陰,是因?yàn)樗麄內(nèi)狈硐。崇高理想的樹立,要契合時(shí)代的需要,任何脫離時(shí)代需要的理想都是空談。追求理想的道路是坎坷的,曲折的,但這個(gè)過(guò)程也是最有價(jià)值的,最有意義的。我們中間的每一個(gè)人都好像一顆滿載電荷的基本粒子,這電荷就是對(duì)明天的瑰麗的理想,就是為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而獻(xiàn)身的向往和追求。當(dāng)它們互相交匯在一起時(shí),就會(huì)迸射出絢爛的青春的火花。不要陷入眼前的瑣碎事務(wù)而不能自拔,而要在自己心中培養(yǎng)對(duì)未來(lái)的理想,因?yàn)槔硐胧且环N特殊的陽(yáng)光,沒有陽(yáng)光賦予生命的作用,地球會(huì)變成石頭。
愛國(guó)篇
俗話說(shuō):“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。在世上有數(shù)不清的愛國(guó)主義者,周恩來(lái)便是其中杰出的一位。周恩來(lái)少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦,目睹國(guó)事日非的慘狀,激發(fā)了他立志救國(guó)的遠(yuǎn)大志向。他如饑似渴地汲取新知識(shí),追求新思想,奮發(fā)學(xué)習(xí),博覽群書。一次,校長(zhǎng)在課上問(wèn)同學(xué)為何讀書,周恩來(lái)響亮地回答:“為中華之崛起!”校長(zhǎng)一時(shí)沒聽懂他的南方口音,他又回答說(shuō):“為中華之崛起而讀書”。如果說(shuō)國(guó)家是火苗,人民對(duì)國(guó)家的熱愛是干柴,那么只有許許多多的這樣的干柴能使火苗燒得更旺。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇28
珍惜青春是一個(gè)永恒的主題。
青春是一首歌,它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢,時(shí)而包容著旭日東升般的激情飛揚(yáng),時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的剛健粗獷,它是生機(jī)勃勃的代名詞,它是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。
珍惜青春,就是學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你在刺激的電子游戲中沉迷時(shí),當(dāng)你在寬闊的籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí),當(dāng)你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時(shí)……青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí),你不得不放下心愛的鼠標(biāo),走到那“卷帙浩繁”的書桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開心愛的籃球,奔向那安靜的圖書館和書本作伴;你不得不放下心中的最愛,拿起筆,沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”……就這樣,只有同那顆貪玩的心作無(wú)情的較量,在得失之間做著一次次的選擇和放棄時(shí),你才真正懂得珍惜青春。
珍惜青春,就是懂得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你看到那一張張令你失望的試卷時(shí),莫緊張,別彷徨,青春的旅途中就會(huì)有坎坷和荊棘,只要坦然面對(duì),總會(huì)收獲明天的輝煌;當(dāng)你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí),別灰心,更不要失望,只要你在跌倒之時(shí)毅然爬起來(lái),總會(huì)看到光明的明天,就會(huì)看到成功正向你揮手。
珍惜青春,就是懂得愛。我們都是在愛和幸福中長(zhǎng)大的孩子,我們都懂得愛,也應(yīng)該懂得愛。因怕犯錯(cuò)誤,我們也許不敢去挑戰(zhàn),因?yàn)榭床坏匠晒Φ腵曙光,我們也許害怕挑戰(zhàn)。然而,當(dāng)你在他人的關(guān)愛下去做很難辦到的事情而最終成功時(shí),這足以證明愛的力量。愛是世界上的力量,它給你勇氣,讓你敢于迎接失敗并在失敗中重新站起。一個(gè)懂得愛的人,他對(duì)社會(huì)的回報(bào)便是愛。當(dāng)一個(gè)人在一件很微小的、與自己無(wú)關(guān)的事上體現(xiàn)出對(duì)別人的體貼和關(guān)心時(shí),無(wú)疑是最懂得愛的人。
珍惜青春,就要敢于奮斗。再好的條件、環(huán)境,如果你懶得去奮斗,就必定不會(huì)成功。我現(xiàn)在過(guò)著是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的悠閑日子,又有著充足的精神糧食——書籍,倘若自己懶得去思考,不努力學(xué)習(xí),即使條件再優(yōu)越也不會(huì)有任何收獲。因?yàn)椤耙环指,一分收獲”,“天才來(lái)自勤奮”,只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花。就如一片肥沃的土地,但農(nóng)人懶得去耕種,仍不會(huì)有任何成果。反之,只要你去奮斗,敢于實(shí)踐,不懶不怠,就必定會(huì)獲得成功。
所以,我們應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。青春走了,就再也不會(huì)回來(lái)了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動(dòng)了。
飛揚(yáng)的青春作文950字 篇29
青春不是紅顏嬌美,也不是流逝年華,而是心靈年輕一種亙古不變心境。如果說(shuō)童年是一本純樸清新散文,中年則是一部情節(jié)曲折小說(shuō),老年又是1篇深賦哲理雜文,那么,青春便是那充滿浪漫朝氣詩(shī)歌。年輕我們思緒每時(shí)每刻都在流轉(zhuǎn)。那浩蕩激情,四射活力,在自然界中追尋著天籟純真,采擷著綠色回憶。
迎著朝陽(yáng),有一團(tuán)火焰在跳躍。矯健步伐,運(yùn)動(dòng)身影,愉悅歡笑,無(wú)一不是我們青春跳動(dòng)脈搏。夏綠意,是季節(jié)青春。煦陽(yáng)光,是青春剪影。
青春不是揮霍資本,而是進(jìn)取歷程。我們風(fēng)華正茂,可尚未抵達(dá)學(xué)富五車滿腹經(jīng)綸境界。因此,潛心浩瀚書海,用知識(shí)充實(shí)青春,在未來(lái)歲月里,我們?cè)谶@樣青春陽(yáng)光下,會(huì)更加絢麗。
走進(jìn)晨曦,滴滴朝露在綠茵茵小草上看似更加羞怯,那潤(rùn)人心田露珠在晨曦下光亮地閃爍,銀鈴般笑聲回蕩在那田間小路。這是童年青春笑聲,輕輕回蕩在我們十四歲夢(mèng)里,不驚醒。
十四歲青春夢(mèng)想,沐浴在陽(yáng)光下,振著翅膀飛翔。
青春是一條多彩光帶,在水面上漾動(dòng)。水中那青春信念,還是那樣明亮。青春是一群沖天而起螢燭,在黑暗中畫出一道道暗紅光線,隨著小小光點(diǎn)變成漫天盛開繽紛禮花。讓天上輝煌璀璨更加光芒四射。這不就是無(wú)煩惱隨想嗎?
在青春歲月里,空氣變得清新,流水變得明亮。
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明也悄然而至。當(dāng)烏云還在飄飄然,陽(yáng)光也灑下金黃。當(dāng)我們還在嬉笑,年齡也悄然增長(zhǎng)。就這樣,還無(wú)暇顧童年說(shuō)一聲再見,已默默地變成一群不識(shí)愁滋味為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁懵懂少年,登上青春列車,開始彈奏我們那串優(yōu)美音符。
青春歲月里,我們夢(mèng),富有力量瀟灑浪漫。青春夢(mèng)幻里,我們多情迷惘奮進(jìn)。
青春我們,人小志高。青春我們,總是向往著幸福美麗。當(dāng)一個(gè)夢(mèng)幻破滅時(shí),另一個(gè)又冉冉升起。青春我們,永遠(yuǎn)生生不息。我們這一代弄潮兒,在廣闊無(wú)垠天地中,自由翱翔。青春我們,浪漫如絲如霧如雨如風(fēng)。青春我們,一半清醒,一半夢(mèng)。
舞動(dòng)青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿好奇探索追尋。我們不要后悔,不要老大徒傷悲。我們會(huì)抓住分分秒秒為了目標(biāo)努力奮進(jìn)。我們會(huì)以夸父般毅力,追尋屬于我們夢(mèng),一朝又一朝,無(wú)怨無(wú)悔。
舞動(dòng)青春,舞動(dòng)美麗青春,舞動(dòng)魅力青春。讓我們坐上人生小舟,駛向那繽紛夢(mèng)想。
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