老師不在的時(shí)候作文
上課才五分鐘，老師講了幾句話就被叫了出去，進(jìn)來的時(shí)候一臉匆忙地在黑板上布置了作業(yè)，然后就走了，臨走之前叮囑班長(zhǎng)要管好班級(jí)的紀(jì)律!
老師的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，同學(xué)們高興極了!“ye!”“老師消失了!”“啊哈，太好了，萬歲!萬歲!”幾個(gè)同學(xué)大聲叫起來。這時(shí)候，我們班典型人物林綠居然“瘋狂”地跳起了“交際舞”，把大家惹得哈哈大笑�？磥硭翘吲d了，就用“舞蹈”來表達(dá)他那“快樂”的心情了!在他的影響下有不少同學(xué)也扭動(dòng)了起來。我們班的女中豪杰——班長(zhǎng)菁文看到他們的瘋狂表現(xiàn)，急得像熱鍋上的螞蟻，她“搬出”老師，說：“一會(huì)兒林老師回來，我告你們的狀!”這辦法作用并不大，教室里仍是一片沸騰�！翱�!”菁文無可奈何地說。
雖說我們班調(diào)皮鬼多，可好學(xué)生也不少呀!就拿我和我周圍的幾個(gè)同學(xué)來說吧，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，這會(huì)兒都在認(rèn)真地做作業(yè)呢!這對(duì)那些“熱愛解放”的同學(xué)來說，真是太不可思議了。
面對(duì)這樣的課堂，我有些看法：我覺得那些跳舞、打鬧的同學(xué)做得不對(duì)，因?yàn)檫@樣不僅影響了其他同學(xué)，也影響了其他班級(jí)。平時(shí)老師抓得很緊，偶爾放松放松也不是不可以，但絕不是在課堂上。他們有沒有考慮過老師的感受呢?這樣做，老師會(huì)感到很失望，自己教的學(xué)生怎么這樣?也許老師還會(huì)遭到校長(zhǎng)的批評(píng)，多難受呀!
老師不在的時(shí)候，我們也應(yīng)該要遵守紀(jì)律，做一個(gè)不讓老師擔(dān)心的好學(xué)生，不要讓老師為我們擔(dān)心了!
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