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給馬老師的一封信作文
一屆屆學(xué)生走來又走過，唯一不變的是老師那深沉的愛和燦爛的笑容。小編為大家分享的致馬老師的一封信的作文，喜歡的朋友不要錯(cuò)過啦!
給馬老師的一封信作文
敬愛的馬老師：
您好！
翻開你那本整潔的教案，每個(gè)人都會(huì)不由得感到驚嘆：一個(gè)快要退休的老師，對(duì)自己的工作竟還能如此負(fù)責(zé)，教案寫得如此完整、細(xì)密。是啊，教案上記載著我們的對(duì)錯(cuò)，記載著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，更記載著您為我們付出的心血。
記得那一次，你把考卷分下來時(shí)，您大發(fā)雷霆，因?yàn)椋覀兊某煽兛嫉靡粓F(tuán)糟，而且許多都是不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。一些好同學(xué)，該上90的沒上90，那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)更不用說，都不及格。是啊，如果我身為一名老師，自己為學(xué)生們花費(fèi)了這么多的精力，可到頭來，還是一團(tuán)糟，這能不令人生氣嗎？當(dāng)場，您把自己為我們付出的展示給我們看，上面清清楚楚的記載著每一位同學(xué)在每一道題上犯的錯(cuò)誤，還寫出了分析。頓時(shí)，我們?nèi)喽鉴f雀無聲，我們低著頭，為自己的.成績而感到慚愧。
馬老師，您“恨鐵不成鋼”，日夜為我們而操心，時(shí)時(shí)刻刻都在想著該怎樣給我們上好課……老師，我仿佛看見了，深夜中那盞亮著的燈下是您疲憊的身影，您在干什么？在寫教案；我仿佛看到了，您的白發(fā)是為我們而變，您的皺紋是為我們而生……老師，感謝您，是您把我從連一句話也說不完整（用英語）培養(yǎng)成能說出一口流利的英語。我之所以能取得今天的成就，離不開您的辛勤培養(yǎng)。
老師，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開了，真舍不得您，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，您在我心中的地位永遠(yuǎn)都不會(huì)變！
給馬老師的一封信作文
敬愛的馬老師：
您好！
我是殷沛，提起筆來不禁心潮澎湃，百感交集，諸多煩惱如潮水般向我涌來，認(rèn)真想一又想，覺得身邊有一件令我最為頭疼的事一直困擾著我。
也許在一般家庭里，男孩比較得寵一些，而我家呢，反到顛了個(gè)個(gè)兒——重女輕男。就拿這次期中考試成績來說吧，爸媽老是將我與姐姐相提并論，您聽聽他們怎么說，“瞧瞧這次你姐姐又在全班拿了個(gè)第一名，再看看你，連全班第六名都沒摸著，唉！”“這孩子真是太笨了，真不知這是不是我兒子�！边@一聲聲沉重的嘆息，著實(shí)令我頭疼，讓我煩惱。
說實(shí)在的，在學(xué)習(xí)上我也曾認(rèn)真過，努力過，可自己的成績就總是提高不上來，您能在百忙之余抽空幫幫學(xué)生走出困境！真不好意思，打擾您的休息時(shí)間了，老師！
切盼您的.回音！
此致
敬禮！
一位在學(xué)習(xí)上遇到煩惱的學(xué)生：殷沛
給馬老師的一封信作文
尊敬的馬老師：
光陰似箭、日月如梭，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，您是從三年級(jí)開始做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子，是您孜孜不倦的教誨，讓我們一天天成長，獲得豐富的知識(shí)。您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí)；您是我們成長道路上的墊腳石，鋪平了我們成長的道路；您是春雨、您是春風(fēng)，滋潤著我們、哺育著我們，讓我們長成茁壯的大樹。
還記得，因?yàn)轭B皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的`情景；還記得，作業(yè)馬虎、上課不認(rèn)真時(shí)您苦口婆心教導(dǎo)我的時(shí)候。平時(shí)，您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的問題，給我們講解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)；六年級(jí)了，您開始操心我們的小升初考試，讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢想。
斗轉(zhuǎn)星移，世道萬變，但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠的感恩之心。無論何時(shí)，也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來的聲聲安慰，也忘不了您那希冀的目光和鼓勵(lì)的微笑。馬老師，我想對(duì)您說，您辛苦了！
祝您
身體健康！工作順心！
您的學(xué)生
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