較量作文

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火藥味兒濃極了。

A與B同為一個(gè)班上的學(xué)生，在一次考試后，便開始了較量。A與B的分?jǐn)?shù)竟然完全相同。自打那時(shí)起，A與B都開始為兩人之間的較量做充足的準(zhǔn)備，為了勝利不惜一切代價(jià)！終于，考試來了，見證較量勝利者的時(shí)刻到了。

又是同樣的分?jǐn)?shù)！

可這次，A與B并未做出相同的選擇，A在這次考試后反省自己，我也許準(zhǔn)備還不夠吧，下次一定要仔細(xì)，仔細(xì)，再仔細(xì)！可B卻不這么想：天哪，太可怕了，這樣復(fù)習(xí)還無法超越，實(shí)在沒辦法了。雖然A與B仍舊看起來相同地耐心復(fù)習(xí)著，可B早已沒有了往日的激情，復(fù)習(xí)只變成了表面的裝飾，信心也被吹得不知去向，而A卻在慢慢進(jìn)步，越來越認(rèn)真，終于，考試來了，見證較量勝利者的時(shí)刻到了……

A超過了B！

后來，B再也沒有超越A，火藥味兒越來越淡，較量結(jié)束了。

火藥味兒又彌漫在一片茵茵綠地上。

兩只球隊(duì)正在展開一場速度、耐力配合與技巧的較量�！皞髑�！傳球！”我的班主任老師邊跑邊喊。懂足球的人一看一定知道：這，這兩隊(duì)……實(shí)力太懸殊了？不，實(shí)力太平均了！我們兩支球隊(duì)似在耐心地拉鋸，攻過去，攻回來，攻回去，攻回來……兩邊的人都還未跑到前場，就要趕緊回防，沒進(jìn)再繼續(xù)跑回去……看的評客們也許認(rèn)為，這球踢得該多輕松��！可事實(shí)恰恰相反。我們不是不想分出勝負(fù)，而是我們真的打得難解難分！較量一直在持續(xù)，火藥一直在“噼里啪啦”地響著，不知何時(shí)會傳出“轟”的一聲。

球進(jìn)啦！

我們的班主任老師趁守門員稍稍地發(fā)呆時(shí)，悄無聲息地將球送進(jìn)了球門。全隊(duì)人士氣大增。但這又恰恰激怒了對方，他們也越發(fā)地激動，帶著球迅速地沖到我們面前，較量進(jìn)入白熱化階段。

球進(jìn)啦！

對方隊(duì)員一個(gè)完美的進(jìn)球讓我們認(rèn)識到較量勝利的艱難。我們兩隊(duì)似都在朝山頂?shù)囊粭l崎嶇小路上奮力爬行，做最后的沖刺，為的是登上勝利的山頂。踢著踢著，我們發(fā)覺對方的進(jìn)球的根本原因是我們的防守隊(duì)員沒有到位。發(fā)現(xiàn)問題趕緊補(bǔ)救，把防守隊(duì)員換成其他人，勝利，我們來了!

失敗乃成功之母，這句話果然沒錯。我們隊(duì)的堅(jiān)固后墻防住了對方的射門。大家抓住對方有些腳步緩慢，迅速沖向?qū)Ψ角蜷T。不錯，傳球，接下來看射門，抬腿，將球踢了出去！球在我們每個(gè)人的緊盯下劃出一道美麗的弧線，這球好像有些懸……

球進(jìn)啦！

隊(duì)員們相互擁抱，我們勝利了！較量的勝利屬于我們！

我們不能在較量中失去信心，要為勝利奮力拼搏。但其實(shí)，較量也是一筆巨大的財(cái)富，因?yàn)檩^量不僅讓我們收獲勝利給我們帶來的快樂，還給我們帶來進(jìn)步，帶來提高。希望人們不要一味地追求較量的結(jié)果，而丟棄了其中隱藏的財(cái)富……

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