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快樂(lè)成長(zhǎng)周記500字
書是我的一個(gè)好伙伴,它陪伴我度過(guò)了很多個(gè)日日夜夜。在我無(wú)聊的時(shí)刻,它給我找到目標(biāo);在我煩惱痛苦時(shí),給我?guī)?lái)歡樂(lè);在我疲憊時(shí),給我放松頭腦。更重要的是,它讓我在知識(shí)的海洋里暢游,讓我隨心所欲的吸取養(yǎng)分,讓我有個(gè)智慧的頭腦。
還記得在我剛上一年級(jí)時(shí),由于認(rèn)字不多,一看到書我就頭昏腦脹,一段段的文字令我心煩意亂,我根本不愿去看,也看不懂、看不明白。每次媽媽讓我看書時(shí),我都是應(yīng)付式的,來(lái)個(gè)關(guān)羽看春秋—一目十行。不用說(shuō),當(dāng)媽媽問(wèn)起我書里內(nèi)容時(shí),我經(jīng)常是吞吞吐吐、支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然。呵呵,挨批成了家常便飯,我是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出。這種結(jié)果讓我更不愿拿起書本了。
有一天晚上,我正要上床睡覺(jué),媽媽卻來(lái)到我床邊,拿出一本拼音美繪本的《海底兩萬(wàn)里》,說(shuō)要給我講個(gè)睡前故事。我放松地躺在媽媽身邊,十分入神地聽(tīng)著媽媽繪聲繪色地講著那個(gè)故事。正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味時(shí),媽媽卻突然停住不讀了,我叫道:“再讀一頁(yè),再讀一頁(yè)!笨墒菋寢寘s不管我怎么央求也不動(dòng)心,還說(shuō):“要讀你自己讀吧,不過(guò)你現(xiàn)在必須先睡覺(jué)!
故事的情節(jié)一直折磨著我,可是我也只能盼著第二天快點(diǎn)到來(lái),能盡快了解故事后面發(fā)生的一切了。第二天,不等到晚上,我就迫不及待的拿著那本《海底兩萬(wàn)里》如饑似渴的,自己拼讀起來(lái)。雖然有點(diǎn)困難,讀得不順暢,不過(guò)我知道了故事的結(jié)局,很滿足,這個(gè)故事挺有趣的。最重要的是,我自己將書讀完了,好高興、好得意。≈,媽媽每天晚上都給我讀故事,有時(shí)我嫌?jì)寢屪x得慢,又或者我太想知道故事的結(jié)局時(shí),我就會(huì)自己先看,不再等媽媽讀了。
回想起來(lái),應(yīng)該是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我讀書的興趣就高漲起來(lái)了。也不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始,我已經(jīng)從讀拼音讀本過(guò)渡到?jīng)]有拼音的童話書,又慢慢從讀一厘米厚的小故事書到讀像《乾隆皇帝》這樣的幾本厚厚的長(zhǎng)篇連續(xù)小說(shuō)。如今,我每個(gè)周末都基本上要去一趟少兒圖書館借閱書籍呢。
書本真的教會(huì)了我很多技能,幫助我解決了很多疑難問(wèn)題,更給了我很多的快樂(lè)!我愛(ài)讀書!
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