新學(xué)期的作文（優(yōu)選4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的新學(xué)期的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期的作文 篇1
在這個(gè)新學(xué)期里，我認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué)，有一個(gè)和我玩得挺要好的，他叫汪俊瀟。
我和他幾站每節(jié)課下課時(shí)間都在一起，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)我和他兩人肩并肩的身影。我們倆都以“兄弟”相稱，由于我大些，所以他喊我“老大”我也就稱他為“小弟”。
他是一個(gè)很懂味的人，在我有時(shí)心情不好時(shí)，他會(huì)講個(gè)笑話或做個(gè)別人看來(lái)很傻的動(dòng)作來(lái)逗我笑，時(shí)常搞得我哭笑不得的去輕輕揍上那么一拳，而他也只是堪堪笑過(guò)。
有時(shí)候他又是一個(gè)很笨的人，因?yàn)榘嗌嫌泻芏嗳硕贾牢覀兺娴煤茫幸淮挝胰橇酥苎螅分业教幣軇偤门龅剿踔凶魑?，我要他快跑。他還什么都不舒適似的望著我，在大概下一少他就被周洋給抓住了，周洋拿他威脅我，當(dāng)他那無(wú)助的眼神看向我時(shí)，我的心都快“碎了”。只好過(guò)去被周洋狠狠揪了一把。有一次我更無(wú)語(yǔ)，別人到處找，想要我把作業(yè)借給他們抄，他聽見(jiàn)他們的叫聲就把我給“出賣”了。你們找我老大嗎？他就在那門的`后面。我的天啊，我實(shí)在是無(wú)語(yǔ)了，拔腿就跑！后面?zhèn)鱽?lái)他那疑惑的聲音：咦，老大為什么跑呢？
有些時(shí)候他又機(jī)靈的很，有一天晚上我們?nèi)コ燥�，我說(shuō)：“汪俊瀟，我們?nèi)ネ饷娉园桑酝暌院笾苯尤ハ赐�。”他說(shuō)：“好啊，我們走吧�！蔽覀兂鋈ズ缶鸵贿叧燥堃贿吜奶欤闹闹吐犚�(jiàn)有一個(gè)人喊“全部都給我進(jìn)去吃。”剛聽到我就準(zhǔn)備叫汪俊瀟一起進(jìn)去，可是一回頭，他已經(jīng)沒(méi)了人影。我剛想走就被后面的人推了一下，回頭一看，是好個(gè)老師，然后他又推了我一把，把湯潑到了我身上我就氣的不走了。他又推了我一下，我把飯往桶里一倒就去洗碗了。我上了樓后看到了小弟就拍了一下他的肩膀，說(shuō)：“好小子不錯(cuò)啊，跑得還挺快啊�！彼α艘幌掳瓮染团堋堑乐羞�傳來(lái)我的聲音靠！有本事不要跑。
這就是我眼中的汪俊瀟，也是我最的“小弟”兼同學(xué)。
新學(xué)期的作文 篇2
新的一學(xué)期又到來(lái)了，新的一年也來(lái)臨了。我開始了初中最要的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，所以我想有一個(gè)新的計(jì)劃，新的開始。
想要讀好書，取得好成績(jī)，最關(guān)鍵就在于上課的聽課效率。只要認(rèn)真的聽好每一堂課。做好每一次的筆記，理解老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就等于已經(jīng)成功了80%。如果有遇上不懂的問(wèn)題，在課后就要及時(shí)的請(qǐng)教同學(xué)或者老師，而不能夠就放任不管。等到久了以后，積累下來(lái)的問(wèn)題可就不止是一兩個(gè)了。日積月累，你不懂的問(wèn)題也就越來(lái)越多，而你又懶得去問(wèn)，你就會(huì)覺(jué)得學(xué)得越來(lái)越困難。久而久之，你就不喜歡讀書了。
所以在新的一學(xué)期里，我對(duì)自己定了一些新的計(jì)劃：最重要的就是上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)。遇到不懂的題目一定要弄懂，做錯(cuò)的.題目要及時(shí)訂正并抄寫下來(lái)，以便以后復(fù)習(xí)時(shí)用。在生活方面我會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活，會(huì)懂得體貼父母，孝順父母，會(huì)變得更懂事。在宿舍，我會(huì)聽好宿舍長(zhǎng)的話，遵守宿舍的各項(xiàng)紀(jì)律，不做違反紀(jì)律的事情。
最后希望在新的學(xué)期里，自己能夠好好努力，能夠少一點(diǎn)煩惱，多一些快樂(lè)。
新學(xué)期的作文 篇3
新學(xué)期我們已經(jīng)到了三年級(jí)，我們非常開心、激動(dòng)，因?yàn)槲覀冮_學(xué)了!又可以跟老師和同學(xué)們見(jiàn)面了。每個(gè)人都有自己的新學(xué)期愿望，我也有我的愿望。
我的愿望是能改正寫作業(yè)慢和吃飯慢的.壞習(xí)慣，做一個(gè)懂事的好孩子。上課專心聽講，下課認(rèn)真寫作業(yè)，爭(zhēng)取期中、期末考試都得雙百。我還要交更多的朋友，和他們友好相處，一起進(jìn)步。
新學(xué)期新開始我們都要實(shí)現(xiàn)自己的愿望，快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)!
新學(xué)期的作文 篇4
星期五上午的體育課，我對(duì)吳德牧、吳柳良、袁澤璽說(shuō)：“我們來(lái)成立一個(gè)保鏢公司吧！”他們都點(diǎn)頭答應(yīng)了。
剛開始只有我和吳德牧。當(dāng)時(shí)我們正在訓(xùn)練，看見(jiàn)袁澤璽正在被兩個(gè)女生窮追不舍，我對(duì)吳德牧說(shuō)：“你負(fù)責(zé)保護(hù)袁澤璽，我來(lái)?yè)踝∧莾蓚�(gè)女生�！眳堑履邻s緊把袁澤璽帶上了樓。當(dāng)我擋著這兩個(gè)女生的時(shí)候，我指著地上一喊：“蟑螂！”她們往地上一看，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，趕緊跑上了樓。
當(dāng)我伸出頭看她們?cè)诟墒裁吹臅r(shí)候，上課鈴?fù)蝗豁懥耍覀儙讉�(gè)都紛紛跑進(jìn)了教室。袁澤璽就是這樣加入了我和吳德牧的保鏢團(tuán)隊(duì)。
而吳柳良是星期二的語(yǔ)文課下課的時(shí)候，因?yàn)椴恍⌒拇虻搅颂杖�，才被陶泉林追著不放，我們�(nèi)齻�(gè)趕緊跑過(guò)去拉著吳柳良逃跑。
然后我們來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山計(jì)：讓吳德牧和吳柳良把外套交換，讓吳柳良假扮吳德牧。吳德牧假扮吳柳良。陶泉林看見(jiàn)穿著吳柳良外套的吳德牧，就以為那是吳柳良，便追了過(guò)去。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那是吳德牧的`時(shí)候，吳柳良已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
就這樣，我們的四人保鏢公司正式成立了。
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