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(精)新學(xué)期的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男聦W(xué)期的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的作文 篇1
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就這樣結(jié)束了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。
走進(jìn)學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)校園有了很大的變化,先說說墻壁吧!學(xué)校的墻壁本來是白色的,現(xiàn)在都被漆成棕紅色的了,因?yàn)樗淖兓,所以一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生給我們的學(xué)校取了一個(gè)可愛的名字,叫“巧克力城堡”。教學(xué)樓里的水泥地原本都是灰色的,現(xiàn)在都被漆成藍(lán)色的`了,比以前漂亮多了,但是沒有吸水功能了。在學(xué)校的花園里增加了許多花花綠綠的風(fēng)車,風(fēng)一吹,就呼呼地轉(zhuǎn)了起來,有趣極了,我好喜歡它們!
我們的學(xué)校比以前更加熱鬧了!因?yàn)橛謥砹艘蝗阂荒昙?jí)的小學(xué)生和他們的老師。我們的班級(jí)也有變化,最明顯的變化是我們現(xiàn)在讀三年級(jí)了,課程又多了好幾樣,如英語、科學(xué)等等,下午放學(xué)的時(shí)間也晚了。還有,同班的楊舸睿轉(zhuǎn)學(xué)了,又轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué),她的名字叫“徐劉蔚”。
在這么多變化里,有一個(gè)變化我不喜歡,那就是快樂星期三沒有了,本來星期三都是沒有作業(yè)的,現(xiàn)在一大堆的作業(yè)都往我們身上壓,討厭死了!
我們學(xué)校最大的變化就是獨(dú)立了,不再叫“定海小學(xué)”,而是叫“檀楓小學(xué)”了,新的學(xué)校以新的面貌迎接我們這些祖國(guó)的花朵!
新學(xué)期的作文 篇2
跟隨春天的腳步,聽著孩子們?cè)诨顒?dòng)室里陣陣歡愉,我們?cè)谛履甑臒狒[氣氛中靜下心來的思緒,被拉回了新一年工作學(xué)習(xí)的思考。是時(shí)候總結(jié)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃了。新學(xué)期,我將繼續(xù)努力,以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),做好本職工作,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)發(fā)展,結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀察等活動(dòng)。通過良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、健康和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)孩子情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能的發(fā)展。通過各種活動(dòng)促進(jìn)兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。用母愛溫暖呵護(hù)每一個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心健康和個(gè)性發(fā)展。
作為孩子的班主任,營(yíng)造充滿愛的課堂氛圍,讓孩子有安全感,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。這些是最基本的責(zé)任。我們將為兒童提供日常生活中的真實(shí)體驗(yàn)機(jī)會(huì),為兒童參與實(shí)踐探索活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣創(chuàng)造條件。使班級(jí)形成一個(gè)相互愛護(hù)、相互幫助、尊重他人、師生平等的大集體。同時(shí),我會(huì)給孩子充分的自主權(quán)。讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí)。比如讓他們獨(dú)立選一周的班長(zhǎng)。具體措施如下:每周五放學(xué)前,為班級(jí)挑選幾名班長(zhǎng),老師會(huì)為他們佩戴班長(zhǎng)的'徽章。下周幫老師管理班級(jí)作息,做好值班學(xué)生,做好老師助理。比如:班級(jí)衛(wèi)生管理、兒童個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)用品管理、午餐、自娛自樂管理等。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們保證了每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)成為班長(zhǎng),這不僅鞏固了班級(jí)的常規(guī),也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感。此外,我還和班上的老師討論過,每個(gè)星期五都被指定為玩具帶節(jié),讓孩子們可以和孩子們愉快地分享。
作為一名兒童教師,我引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)會(huì)自律,在一天的生活中建立規(guī)則感。營(yíng)造健康豐富的環(huán)境,加強(qiáng)普通話學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保障兒童發(fā)展。關(guān)注兒童社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)兒童良好人格和情感的發(fā)展。科學(xué)合理地開展主題活動(dòng),將民間游戲教學(xué)作為園本課程,面向全體兒童,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。培養(yǎng)孩子積極探索科學(xué)活動(dòng)的欲望;大膽表達(dá)自己的意愿,主動(dòng)與他人溝通,樂于了解社會(huì)生活,愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。
作為家長(zhǎng)的朋友,我會(huì)定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì),反饋家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議和意見。通過溝通,我會(huì)改善父母,和家里溝通,做到家里同步教育,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。還要努力與家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的家庭情況,反饋孩子的家庭情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,明確教育目標(biāo)和要求,達(dá)到家庭教育的同一個(gè)目標(biāo)。同時(shí),不同層次的家長(zhǎng)有不同的接觸和接觸,努力讓每一位家長(zhǎng)時(shí)刻了解自己孩子在園區(qū)的情況,讓家長(zhǎng)得到滿足和放心。這學(xué)期我們會(huì)和家長(zhǎng)一起打開一個(gè)公共相冊(cè),上傳一些孩子日常生活的照片,讓家長(zhǎng)隨時(shí)看到孩子開心的活動(dòng)。
在新的一年工作中,我要樹立“以孩子為基礎(chǔ)”的教育理念,讓每個(gè)孩子都能在原有的水平上有個(gè)性的發(fā)展。讓孩子在干凈的天堂里健康快樂的成長(zhǎng)!
新學(xué)期的作文 篇3
新學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在還不到兩個(gè)星期,但是開心的事卻不少。想知道我有哪些開心事嗎?那就聽我講講吧!
被老師表揚(yáng)總是那么開心。因?yàn)槲沂罴倮镎J(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè),所以得到了老師的認(rèn)可。英語作業(yè)被老師評(píng)為五星級(jí),語文暑假作業(yè)被老師表揚(yáng),我跟爸爸一起完成的畫畫作品得到了老師的肯定。
被老師表揚(yáng)很開心但是令我最開心的還是教師節(jié)前準(zhǔn)備小禮物向老師表達(dá)感恩的心這件事。每當(dāng)老師上完一節(jié)課,嗓子總是啞啞的。我真想把自己杯子里的菊花茶遞給老師喝。因?yàn)槊慨?dāng)我喉嚨難受時(shí),都會(huì)喝上一杯菊花茶來潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。于是,我下定決心一定要在教師節(jié)送老師一瓶菊花。課上總有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的`同學(xué),讓老師生氣。于是,我決定還要送老師一瓶口香糖。因?yàn)槲倚那椴缓脮r(shí),嚼上2?谙闾切那榫秃枚嗔。我還決定送老師幾顆紅棗。因?yàn)槊慨?dāng)我肚子餓時(shí),吃上幾顆紅棗就感覺一下子來了能量。我把這三樣?xùn)|西裝入小盒子里,包上一張漂亮的包裝紙,再寫上祝福的話。教師節(jié)那天我把我的小禮物送給了每一個(gè)任課老師。在送出禮物的那一刻,我非常開心。我希望老師再也不會(huì)喉嚨痛、再也不會(huì)心情不好、總是充滿著能量。
這個(gè)學(xué)期的開心事一定還有很多,下次再來和你一起分享!
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