新學(xué)期的作文10篇(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的新學(xué)期的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期的作文 篇1
新的學(xué)期開始了，新的愿望,開始發(fā)下新書了，發(fā)下的不僅僅是書還有更多的`期望。然后包上的不僅僅是書皮，是更多的希望的翅膀是嶄新的未來。
三年級了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和同學(xué)好好相處，不和同學(xué)打架。我要上課要認(rèn)真聽講，不做小動作。不辜負(fù)長輩和老師的期望。爭取期中考試和期末考試可以取得好的成績。
新的學(xué)期開始新的希望，我要好好學(xué)習(xí)天天向上。完成自己新學(xué)期的愿望。
新學(xué)期的作文 篇2
不知不覺，五年級又上完了，再上就是六年級了，新學(xué)期的暢想。隨之而來的是新的知識、新的教室、新的同學(xué)。
上一學(xué)期考試中英語考糟啦，剛好這次英語書在假期前就發(fā)了下來，所以老媽利用這個機會給我們提前預(yù)習(xí)英語。六個單元都預(yù)習(xí)完了。句子改背的都背了，單詞該寫的都寫了。
上個學(xué)期考試數(shù)學(xué)又考糟了，可這次老爸很忙，沒空給我倆補習(xí)數(shù)學(xué)。只能下個學(xué)期好好的'學(xué)了。
只有語文沒話說了，只是老爸不滿意我倆的作文，要求假期里多寫些作文練筆(竊喜：不知怎么回事，老爸竟然忘記了！)下個學(xué)期還要有考試習(xí)作與單元習(xí)作，加起來得十來篇。這么多，是得好好努力寫作文了。
還有一些副科，雖然比不上語、數(shù)、英重要但也是一門學(xué)問也得好好學(xué)。因為將來還得用上一些知識的。
升入六年級，作業(yè)將會比原先更多，玩的時間將更少。
六級的書本發(fā)下來時我隨便翻了翻，因為幾乎課課都背，古詩也變長了。而且意思也很難理解了。
數(shù)學(xué)也變得很難了，有什么北緯東經(jīng)啦，什么分?jǐn)?shù)乘除法啦，之類的。定義也很難背了。題也很難看懂。
英語單詞長了很多，也很難讀。句子需要背的也很多、很長。意思也得記住。
還有就是升旗了，前幾天姐姐還跟我說再不開學(xué)的話拴旗的結(jié)她都不會打了。是啊，開學(xué)之后上半年只有我們班和二班升，而那是又是寒冬時節(jié)…
不過我會好好學(xué)習(xí)，用功學(xué)習(xí)，爭取考個好成績。好好當(dāng)個升旗手！
新學(xué)期的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，一個多月的暑假就結(jié)束了，開學(xué)后我就是一名三年級的小學(xué)生。新的學(xué)期，新的開始，坐在桌前，我開始了對新學(xué)期的計劃：
首先，我希望我能改掉一些壞習(xí)慣，比如丟三落四，字跡潦草。上課的時候，要認(rèn)真聽講，積極回答問題�；丶覍懽鳂I(yè)的`時候，我要認(rèn)真、細心、獨立地完成作業(yè)，改正寫作業(yè)慢的不好習(xí)慣,做一個愛學(xué)習(xí)和聽話的好孩子。
其次，我希望在新學(xué)期，能腳踏實地，爭取在新接觸的英語課上建立興趣，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)，爭取更大的進步。
最后，我要跟同學(xué)們快樂相處，課后同學(xué)之間互相幫助。生活中，我要自己的事情自己做，多幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情，做他們的小幫手。
我會在新學(xué)期向自己的目標(biāo)前進！加油！
新學(xué)期的作文 篇4
輕輕地用手撥開水面的落葉，去看你所過去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊，請?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日，你便會明白：過去的都已過去，而展望美好的未來才是最重要的�！}記
匆匆過完春節(jié)，我便又迎來了我人生中的第十六個學(xué)期。
大人們經(jīng)常說的一句話就是：過完一個春節(jié)，我們又老了一歲，而孩子們則又長大了一歲。這不由得我突然感到時間竟然過得如此之快：搬搬指頭數(shù)一數(shù)，離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心里不由得一驚，也就在不久前，我竟然還以為自己仍是一個小孩!
小時候總認(rèn)為時間還多著呢，活到八十歲也要好長好長哦!的確，每個人在童年時都是時間的富翁，時間就像揮霍不盡的財富，實在讓人羨慕。
就這樣，我竟然得出了一個與小時候?qū)r間的看法相矛盾的結(jié)果，那就是時間如流水，十四年的光陰也早已在默默中，在發(fā)呆中，在不知不覺中，消磨得干干凈凈。
驀然回首，我覺得好像沒做什么，我生命中的五千多個日日夜夜，就這樣過去了。無論怎樣地“心痛不已”，怎樣地“依依不舍”，怎樣地“盛情挽留”，童年時的光陰還是匆匆不停地流過，還是毫不留情地溜走了，頭也不回地走了，一聲招呼也沒打就走了，而且越走越遠，越走越快，漸漸地不見了它的蹤影。
“我想去讀幼兒園，不然小學(xué)也行!”這話看似好笑，但卻是每一個大人都想實現(xiàn)的愿望，只是太荒唐，無法實現(xiàn)。也就是因為這樣，童年也都被每一個人鍍了一層金，童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。
我知道：失去的再也不會回來了!又能怎樣?難道是去與上帝爭論?還是去和“時光之神”討要?無奈，唉，都不行，我看還是要去追趕時間，找它討個說法吧。
在回憶過去的.時間里，我有了新的感悟：珍惜時間固然重要，但是利用好時間，并展望未來，對未來抱著無限地憧憬那才是最重要的。
過去的已經(jīng)過去，需要我們?nèi)ッ鎸Φ氖乾F(xiàn)在。如今的我確實明白了，新的學(xué)期，我必須要以全新的自我去對待。認(rèn)真做好每一件事，才不會讓未來的自己回憶遺憾。
展望新學(xué)期，我決心去努力，去拼搏，去奮斗!因為我畢竟也是朝陽，我對自己充滿了信心!在這個新學(xué)期，我會以從未有過的熱情去對待它，去擁抱它!
我相信：這個學(xué)期將會充滿希望!這個學(xué)期將會是無限美好!
新學(xué)期的作文 篇5
開學(xué)啦！我好興奮。報到那天我又高興又緊張，因為又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍�？蓩寢屨f二年級的功課有點難。
開學(xué)第二天，我拖著新買的書包，早早的來到學(xué)校。一個暑假沒到學(xué)校了，可感覺昨天才離開，一切都那么的.熟悉。操場上新建了亭子，老師辦公室旁邊多了一座假山和噴泉，它們給美麗的校園增加了亮點。
我們的教室這學(xué)期在二樓，從窗口望出去，操場上的一切一覽無余。好幾次我都希望探出頭來看一看，但我一想二年級我要好好學(xué)習(xí)，不能因為這點小事而分神。
同學(xué)們見到面就熱情的打招呼，但同學(xué)們上課都是專心聽老師講課，大家都想在這學(xué)期里得第一名！下周就是教師節(jié)了再次祝老師節(jié)日快樂！
新學(xué)期的作文 篇6
新學(xué)期的腳步已然來臨�；厥讈頃r路，才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下，來時那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的.面紗。再多的悔恨亦不能回到過去，那就放下悔恨吧！重新站在起跑線上，迎接挑戰(zhàn)，永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。
新的學(xué)期，新的開始，我正努力編織著夢的藍圖，朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來時的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點，貝多芬說：“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓�！蔽也⒉皇且粋�卓越的人，但我會努力使自己成為一個卓越的人。
我相信“世上無難事，只怕有心人�！薄熬\所致，金石為開�！敝灰恍概�，我一定會攻克那些障礙，我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想，我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
新學(xué)期的作文 篇7
四年級的第一篇周記作文是老師布置的題目，要寫《新學(xué)期》，當(dāng)時開學(xué)一周的龍女經(jīng)歷了軍訓(xùn)，接觸了新老師，新同學(xué)，新的學(xué)習(xí)任務(wù).
對龍女的作文我很少過問，由她自己思考寫作，因為一直覺得她的閱讀量不夠豐富，所以在筆頭上我沒有什么要求的。
好在自己已經(jīng)有了要寫的.構(gòu)思，就由她了，沒想到開門紅這篇習(xí)作作為班上的范文不僅得到了老師的大力表揚，甚至在全班報道，真是無限的光榮.
新學(xué)期我們步入了四年級，它是小學(xué)的中高年級，學(xué)習(xí)任務(wù)和強度都增高了，學(xué)校也更換了語文老師和英語老師，他們可是剛從畢業(yè)班下來到高級教師呦！
吳老師是我們的新班主任，也是我們的語文老師，她張哲一張漸漸的瓜子臉，他的臉上有一雙帶著稚氣的，被長長睫毛裝飾起來的美麗眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她慈眉善目，眉清目秀。上課時，她的聲音鏗鏘有力，傳到了教室的每一個角落；眼睛炯炯有神灑向每一位同學(xué)，使同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課。但下課的時候，她就像大姐姐，媽媽一樣用愛心，細心呵護我們，去關(guān)照我們。
李老師是我們的英語老師，她有一張圓圓的臉，一雙會說話的大眼睛，一頭又黑又亮的短頭發(fā)，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光環(huán)。她在上課時說英語說得很流暢，語速聽起來像機關(guān)槍，有時我都聽不懂，所以她的英語水平對我來說是很高超的呦！
面對新學(xué)期，新老師，我有了新目標(biāo)。在語文的閱讀和寫作方面要提高，盡量在試卷上少扣分多加分，爭取每次考試都拿到90分以上。英語要多聽，多寫，多模仿，多閱讀，增加自己的口語和書寫能力。希望在新老師的幫助下在新學(xué)期里完成新的目標(biāo)！
新學(xué)期的作文 篇8
寒假已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們是九年級的學(xué)生，不久就要高考了，面臨著緊張的復(fù)習(xí)，為了快速提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績可以為自己制定一個計劃。
1、上課認(rèn)真聽講;上課認(rèn)真聽講是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的方法之一，因為我們正在進行總復(fù)習(xí)，只有上課認(rèn)真聽講才可以跟上老師講課的速度，讓自己不掉隊，上課認(rèn)真聽也是一種負(fù)責(zé)任的行為。
2、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);預(yù)習(xí)：在上課前，先預(yù)習(xí)一下今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，大概了解一下，為上課做準(zhǔn)備，以便于上課時更容易理解書中的內(nèi)容，更容易跟上老師的步伐。復(fù)習(xí)：在上完課后抽出10--15分鐘時間把今天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，加強記憶，把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時候可以快速翻閱出來。
3、錯的題目與老師和同學(xué)交流;與老師、同學(xué)交流錯題是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。和老師同學(xué)一起改正錯題不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效率還可以使給你講題的.同學(xué)記得更加牢固，相當(dāng)于給自己復(fù)習(xí)了一遍，更可以促進師生間的情誼，使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。
4、擁有好的心態(tài);把學(xué)習(xí)從心底當(dāng)成是一個樂趣，遇到挫折不氣餒，反而把挫折當(dāng)做磨礪自己的器具，打敗挫折，贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢，而是自信的證明自己能行，堅持到底，一定會成功。
有志者事竟成!
新學(xué)期的新計劃作文篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就成為一名中學(xué)生了�；叵肫饋�，仿佛前一秒稚嫩無知我正被父親牽著手帶入小學(xué)，而后一秒我就成為了一名有志青年，走入了我新校園。
在我的小學(xué)時光里，語文老師教我們語文知識和品德，數(shù)學(xué)老師讓我們的邏輯思維更發(fā)達，英語老師帶我們認(rèn)識了一種新的語言，體育老師讓我們的身體更強壯……在這樣的環(huán)境下，我們茁壯成長著。不過到了初中，我們就不再幼稚無知，我們也不能一直依靠老師，我們要開始依靠自己。而且我還做了一些新學(xué)期的計劃。
一、尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。
二、熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。
三、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
四、上課的時候，我要認(rèn)真聽講不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
五、在課前一定要認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，在課堂上要積極發(fā)言，如果有不懂得題目要在課后去問老師。
列寧說過“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的`行動。”所以我們不能做“語言上的巨人，行動上的矮子!”雖然有時我們會碰到很多苦難，但我們可以用我們堅定的意志來克服困難取得更驕人的成績，為自己創(chuàng)造更美好的明天。
新學(xué)期的作文 篇9
新學(xué)期開始了，漫長的暑假過去了，我要為自己立一個目標(biāo)。
1、我打算：我要學(xué)好文明禮儀，并見到老師、同學(xué)問好；出旗儀式時，要盯著國旗，不交頭接耳；升旗儀式時要敬禮。
2、我要好好學(xué)習(xí)，上課時不能作小動作，也不和其他同學(xué)講悄悄話。
3、我要當(dāng)好班干部，管理好同學(xué)，老師布置的任務(wù)我一定會好好的完成。
4、我一定會認(rèn)真完成作業(yè)，不馬虎，不寫錯。
5、我會樂于幫助別人，別人有題目不會作，我會幫助他（她），有人摔倒了，有人摔倒了，我會扶他（她）起來……等。
我一定會做到以上這幾點的.。
新學(xué)期的作文 篇10
一拿到成績單，我的心就如同掉入了深淵之中，無法自拔，心中充滿了無比的羞愧，我這次的名次竟然考了全班第六名，使我不得相信，但又不能不信，現(xiàn)實就是怎么冷酷的，于是我就幻想以前的時候，看自己所做的`事情。
進考試時期，別人在課間爭分奪秒的學(xué)習(xí)，我卻在其間和別人說些無聊至極的廢話，別人在努力看書學(xué)習(xí)時，我卻在其間跟別人打打鬧鬧。正值上課時，別人在其旁集中精力背書時，我卻在想回家的事。考試前幾日放假，同學(xué)在家努力背書、復(fù)習(xí)時，而我卻在家看電視�？荚嚂r，別人正在集中精力地寫卷子時，而我卻在在漫無精心地看了看，讓后馬馬虎虎的做了起來。
看到這里，我猛的從幻境中驚醒，看到自己做的事后我才發(fā)現(xiàn)，這些都是給我的回報，沒有努力的付出就沒有美好的回報，這些都是我咎由自取，我決定不在傷心，傷心是沒有用的，說以我要做出一個一鳴驚人的舉動——讓別人看到一個全新的自我，一個美好的自我。
我又看了看自己個門的分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)了英語最拉分，其次是政治、生物。
我決定要先把英語趕上去，要不然一后會越來越跟不上課的，英語主要是“聽、說、寫”聽是能聽懂，說是會說，寫是會寫。我決定下學(xué)期英語要考90分以上，往后再逐漸提高。讓后是政治、生物，這些都是背課，我相信只要能理解意思，背下來，就能考高分。
這就是我下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
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