【精華】新學(xué)期的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期的作文 篇1
寒假過(guò)完了，新的學(xué)期開(kāi)始了，我要為新的學(xué)期設(shè)計(jì)一個(gè)新的計(jì)劃。
這是我設(shè)計(jì)的語(yǔ)文計(jì)劃。
1.每天早上六點(diǎn)半起床，讀《語(yǔ)文》書(shū)或《宋詞》。
2.中午吃完飯趕快做完作業(yè)，收看12:45——13:30的.《百家講壇》。
3.完成老師留得作業(yè)，并預(yù)習(xí)新課。
4.每天晚上19:00準(zhǔn)時(shí)收看《新聞聯(lián)播》。
5.每天自由閱讀一小時(shí)，先把寒假看的《三國(guó)演義》看完，再看其它書(shū)。
6.隨心所欲寫(xiě)日記，每周更新2——3篇文章，最好精益求精。
語(yǔ)文計(jì)劃定好了，接下來(lái)請(qǐng)大家看我的數(shù)學(xué)計(jì)劃。(www.kuaidu.com.cn)
1. 每天做《口算題卡》一頁(yè)。
2. 幫助爸爸媽媽買(mǎi)生活日用品，并負(fù)責(zé)算賬。
3. 在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講，思想不開(kāi)小差兒。
4. 做題的時(shí)候要多動(dòng)腦筋。想好了再做。
5. 把所有的錯(cuò)題抄到《錯(cuò)題本》上，定期復(fù)習(xí)。
6. 跟著眾享課程學(xué)數(shù)學(xué)，至少每周一節(jié)課。
接下來(lái)就剩英語(yǔ)了，英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我打算這樣安排。
1. 每天早、晚各聽(tīng)磁帶3——5遍。
2. 按時(shí)完成英語(yǔ)老師留得作業(yè)。
3. 有空兒時(shí)把課文讀給媽媽聽(tīng)。
這就是我的計(jì)劃，其它的就不再一一列舉了。我拿著新學(xué)期計(jì)劃給爸媽看，爸爸說(shuō)：“計(jì)劃不在長(zhǎng)短，言出必行，重在落實(shí)�！眿寢屢舱f(shuō)：“堅(jiān)持二十一天你的計(jì)劃就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣�！�
古人說(shuō)：“君子一言，駟馬難追”。我心想，一定要按計(jì)劃說(shuō)到做到，不放空炮。
新學(xué)期的作文 篇2
伴隨著暑假的離去，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期中，一切都有了新的變化，天堂還是地獄?誰(shuí)也不知道�，F(xiàn)在，來(lái)看看我們的新生活吧。 新年級(jí)。歷史的車(chē)輪滾滾向前，將我們送到了八年級(jí)。我們從“新人”變成了“長(zhǎng)輩”，再也不會(huì)為生活在學(xué)校的“最底層”而擔(dān)憂(yōu)了。
新教室。年級(jí)大了，教室卻小了。雖說(shuō)是從分部換到本部，可條件卻大不如從前：光滑的木地板“退化”成了粗糙的水泥地，原來(lái)寬大的抽屜也“縮水”了很多，還有教室后方的一片“自由天地”也被陳舊的課桌椅和擁擠的同學(xué)、書(shū)包所替代，這也迫使我們不得不待在坐位上休息. 新科目�？茖W(xué)便如解體后的蘇聯(lián)，四分五裂.七年級(jí)時(shí)的.生物、地理只能接受迅速衷退的現(xiàn)實(shí)，而八年級(jí)它們終于迎來(lái)了一位強(qiáng)悍的實(shí)力派盟友---物理。但因?yàn)槭钇谝呀?jīng)學(xué)完了大部分八年級(jí)物理的緣故，此時(shí)的物理對(duì)我們也不再陌生，也只是名義上的“新”而已�？墒怯捎诶蠋煵煌木壒剩锢硭坪跤中缕饋�(lái)了。 新老師。新學(xué)期雖說(shuō)只多了一門(mén)科目，卻一下多出了四位新老師。
新老師便意味著新的教學(xué)方法，也意味著新故事的發(fā)生。希望不會(huì)發(fā)生什么悲劇吧。 新學(xué)期，新變化。讓我們?cè)谛律钪谐砷L(zhǎng)吧!
新學(xué)期的作文 篇3
新，這個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么，不過(guò)，你的新學(xué)期該又怎樣一個(gè)“新”法呢？
我覺(jué)得“新”就要有個(gè)“新”法！新學(xué)期，我們要邁開(kāi)第一步，走上新學(xué)校，新成績(jī)的階梯！新的學(xué)期就要到來(lái)了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的.內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí)；2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來(lái)，我決心做到。
鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái)，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車(chē)尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。
計(jì)劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果，努力過(guò)了，就不會(huì)后悔。
新學(xué)期的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了！我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很大的變化。
比如：我們班的老師換了，很有氣質(zhì)的`楊老師換成了溫柔的吳老師，帥氣的趙老師換成了漂亮的劉老師，只有一位年輕、優(yōu)秀、也是我最喜歡的陳老師沒(méi)有換。我們班又來(lái)了兩位新同學(xué)，她們分別是肖雅嫻和徐玥。我們又多了幾門(mén)課程，分別是：電腦課、科學(xué)課和作文課。新的學(xué)期我又有新的愿望了，希望我開(kāi)心地度過(guò)三年級(jí)，把快樂(lè)分享給大家，我還希望我天天向上，開(kāi)開(kāi)心心。
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