新學(xué)期的打算（精）
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去了，即將迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全都給牢記；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
還要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
我還會(huì)利用周末和節(jié)假日，參加一些興趣班，使自己的知識(shí)更加豐富。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)、我我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去了，即將迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要把老師在課堂上講的知識(shí)全都給牢記；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
還要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。周末和假期有時(shí)間我會(huì)去參加一些興趣班，使自己是一個(gè)全面發(fā)展的人。
在家里，我不光做完老師布置的家庭作業(yè)外，我還會(huì)做一些練習(xí)，多讀英語，養(yǎng)成不偏科的好習(xí)慣。除了這些外，我還會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，不經(jīng)常問父母要零花錢，中午和晚上不看電視和玩電腦，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。在生活中還是學(xué)習(xí)上無論遇到什么困難，我都會(huì)勇敢的去面對(duì)，永不退縮。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)、我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
【新學(xué)期的打算】相關(guān)文章：
新學(xué)期的打算02-17
新學(xué)期的打算10-03
新學(xué)期打算02-15
新學(xué)期的打算02-14
新學(xué)期打算04-25
新學(xué)期的打算04-25
新學(xué)期的打算04-25
新學(xué)期的打算04-25
新學(xué)期的打算04-25
新學(xué)期的打算04-25