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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2024-02-17 10:25:29 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的作文(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的新學(xué)期的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期的作文(精品)

新學(xué)期的作文 篇1

  我們來到了美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途,新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是我們新的征途的開始!

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心一定做到。由于現(xiàn)實(shí)的.殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā)……

新學(xué)期的作文 篇2

  學(xué)到初中,據(jù)說學(xué)習(xí)壓力一下子增大了很多,很多比我大的哥哥姐姐都說有種喘不過氣的感覺。我要怎么應(yīng)對(duì)小升初后的問題呢?下面是我對(duì)自己的初中生活的一些要求。

  1.我覺得我應(yīng)該想好學(xué)習(xí)計(jì)劃。我應(yīng)該知道什么時(shí)候該干什么事,把每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都規(guī)劃好。這樣到時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)手忙腳亂的情況。

  2.我學(xué)要加強(qiáng)我的時(shí)間觀念。盡量用最短的時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)。留下充足的時(shí)間去執(zhí)行其他的.學(xué)習(xí)計(jì)劃。我下雪時(shí)最大的毛病就是寫作業(yè)或干其他的事情時(shí)磨磨唧唧的。總是把很快就能搞定的事一拖再拖,最后全擠到一個(gè)節(jié)骨眼上。到了初中,時(shí)間肯定會(huì)很緊,我必須抓緊每一分每一秒的時(shí)間。用短時(shí)間干出高效率,剩下的時(shí)間可以用來讀書或者干別的事。

  3.我還需要把我的字寫好看。小時(shí)候不管是老師還是父母,都認(rèn)我我字寫得太難看。到了初中,我要在寫字的時(shí)候盡量放慢速度,一筆一劃的來。但不能影響時(shí)間。以免影響接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我需要在課下養(yǎng)成習(xí)慣,平常有空就練練字,盡量用最快的速度把字寫得工整。

  4.我應(yīng)該養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。我想在每個(gè)周末回家的時(shí)間里,抽空把下一個(gè)星期的要學(xué)的內(nèi)容提前看一遍,發(fā)現(xiàn)有哪些不明白的要在課上重點(diǎn)聽,以免到時(shí)候在這里浪費(fèi)時(shí)間。再簡單把上周的內(nèi)容回憶一遍,有哪些沒記牢的趕緊記牢。還得整理出那些不明白的內(nèi)容,到了學(xué)校問一問老師或者同學(xué)們。

  我對(duì)初中里的第一個(gè)目標(biāo)就是:在第一次期末考試上考到前一百名。因此,我一定要養(yǎng)成以上的習(xí)慣,只有習(xí)慣養(yǎng)好,才有可能達(dá)到自己的目標(biāo)。

新學(xué)期的作文 篇3

  時(shí)光匆匆地流逝,我們踏上了時(shí)光步道,彈指間,我們已經(jīng)來到了新世紀(jì)。這時(shí)的我們,已經(jīng)不再是幼年時(shí)縮頭縮腦的小蘿頭,而是初一年級(jí),堂堂正正的大哥哥大姐姐了。

  回想起六年級(jí)上學(xué)時(shí),當(dāng)時(shí)的'我,雖然表面上是六年級(jí)生,但是心里卻還只是懵懵懂懂的小女孩,常常做事出差錯(cuò),無法順利完成老師或媽媽交代的事情,因而換了一頓打;但是現(xiàn)在,我已經(jīng)從一只躲在枯葉下、毫不起眼的小毛毛蟲,漸漸地成長,漸漸地蛻變,蛻變成一枝花叢間、人寵人愛的美麗蝴蝶。

  當(dāng)我到了六年級(jí)下學(xué)期開始,我就一是到:我不能再像以前那樣,渾渾噩噩的過日子了!記得老師曾經(jīng)對(duì)我說過:“別人都在用功,都在向前跑,而只有你還愣在原地踏步!彼栽诮衲晷碌拈_始,我要用功,努力拼斗,我要跟自己打仗,因?yàn)橹灰A了自我,戰(zhàn)勝別人,是沒有甚么不可能的!

  新的一年,就是新的開始,俗話說:“好的開始是成功的一半!贝碇幸粭l時(shí)光步道在等著我們?nèi)ラ_闢,讓我們再一次啟程,再一次展開我們的旅程。

新學(xué)期的作文 篇4

  新學(xué)期我們已經(jīng)到了三年級(jí),我們非常開心、激動(dòng),因?yàn)槲覀冮_學(xué)了!又可以跟老師和同學(xué)們見面了。每個(gè)人都有自己的新學(xué)期愿望,我也有我的愿望。

  我的愿望是能改正寫作業(yè)慢和吃飯慢的壞習(xí)慣,做一個(gè)懂事的好孩子。上課專心聽講,下課認(rèn)真寫作業(yè),爭取期中、期末考試都得雙百。我還要交更多的朋友,和他們友好相處,一起進(jìn)步。

  新學(xué)期新開始我們都要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,快樂、幸福的.成長!

新學(xué)期的作文 篇5

  時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,那舊的一天已經(jīng)過去了,迎來了新的一天,F(xiàn)在離開學(xué)已經(jīng)過了6天,我的學(xué)校的表現(xiàn)一直不錯(cuò),給我的老師也留下了較好的印象。

  在今天上午的時(shí)候,我懷著非常自信的心態(tài)走進(jìn)了教室。在上課的時(shí)候,我每節(jié)課都認(rèn)真聽講。一上午,我仍像往常一樣盡力去給老師留下好印象,這個(gè)上午也沒發(fā)生什么有趣的事。當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,我看見陳磊被鄧志杰抓住,動(dòng)彈不了。我想讓這無趣的一天改變?yōu)橛腥さ?一天,便走過去用鮮艷的紅領(lǐng)巾在陳磊的臉上甩來甩去,紅領(lǐng)巾輕輕的撫摸著陳磊的臉。看著被耍的陳磊,我哈哈大笑;而被我耍的陳磊咬牙切齒,對(duì)我大叫。惡人有惡報(bào),回家的路上,我?guī)状问艿疥惱诘耐狄u。

  下午,上體育課的時(shí)候,我和陳磊開始了大戰(zhàn),兩人都拔出紅領(lǐng)巾,開始pk大賽。我與陳磊不分上下的用紅領(lǐng)巾打起來了。這時(shí),我想起古代時(shí)的“刀戰(zhàn)”。古代時(shí)的刀與劍打起來時(shí)會(huì)響起一聲“當(dāng)”;而現(xiàn)在的我和陳磊的紅領(lǐng)巾在打起來時(shí)只發(fā)出一聲“啪”。古代時(shí)兩人都在交戰(zhàn)時(shí),空中閃著刀光劍影;而現(xiàn)在,空中只飄蕩著兩條紅領(lǐng)巾。

  最后,我們兩個(gè)決定兩國友好相處,不!是兩人和平相處,于是,我與陳磊重新握手言和。這偉大的一幕也被我記在這個(gè)本子上了。

  傍晚,深黑色的天幕上掛著一輪皓潔的月亮,如水的月光灑在陽臺(tái)上,為陽臺(tái)披上了一層銀白色的輕紗。這時(shí),穿著睡衣的我正在計(jì)劃明天的要求。

  現(xiàn)在這新學(xué)期的第7天也即將過去,即將迎來了嶄新的一天。

新學(xué)期的作文 篇6

  “新學(xué)期,我努力;新學(xué)期,我收獲;新學(xué)期,我快樂,新學(xué)期,我成長!”這是我們在小學(xué)的最后一年了,在新的學(xué)期,我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽講,不能做小動(dòng)作,我們要多多舉手發(fā)言,一定要把老師課堂上講的知識(shí)全部搞懂。對(duì)于疑難問題,不會(huì)就問老師。

  我們要認(rèn)真完成老師布置的`所有作業(yè)。課堂作業(yè),當(dāng)場完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀五遍,不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做,對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  數(shù)學(xué)和英文也要同樣對(duì)待,要多聽多講多做,要不恥下問,不會(huì)的問題要當(dāng)場就問,不要留下一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)。

  在新的學(xué)期,我們要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,每個(gè)同學(xué)都能考上理想的學(xué)校,交一份令家長和老師都能滿意的答卷。

新學(xué)期的作文 篇7

  又是一年開學(xué)季,回到這個(gè)熟悉的校園,眼前一切都是那么的美好,春風(fēng)吹滿了校園,陽光燦爛無比,又可以和敬愛的老師、親愛的同學(xué)們歡聚一堂了。為了更好地學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

  首先,“溫故而知新”。及時(shí)復(fù)習(xí)以前的知識(shí)是吸收新知識(shí)的好途徑,在新的學(xué)期,我將及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)。

  其次,“讀書破萬卷,下筆如有神”。閱讀是寫作的基礎(chǔ),是充實(shí)自己的階梯。在本學(xué)期,我將大量閱讀課外書籍,豐富課外知識(shí),為寫作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  第三,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,及時(shí)有效地做好筆記。

  第四,養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣,一覽、二讀、三答題,高效、按時(shí)完成作業(yè)。

  第五,學(xué)習(xí)與人交往的知識(shí),提高自己的交往能力,盡量多參加學(xué)校組織的`各類活動(dòng),提高自己的思考能力。

  第六,這也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),要科學(xué)安排鍛煉、休息時(shí)間,把握好每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。

  我相信,在新學(xué)期里,我將以新的面貌,瞄準(zhǔn)新的目標(biāo),啟程遠(yuǎn)航,取得新的進(jìn)步。

新學(xué)期的作文 篇8

  新學(xué)期就要到來了,一年之計(jì)在于春,我要好好計(jì)劃新的學(xué)期。

  首先,在學(xué)習(xí)上,上課認(rèn)真聽老師講課,不搞小動(dòng)作、積極思考、舉手發(fā)言,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。另外,我還要多看課外書,了解更多的課外知識(shí)。在生活上要多關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。在課余時(shí)間加強(qiáng)鍛煉身體,學(xué)會(huì)游泳,堅(jiān)持每周登一次山,每天堅(jiān)持跳繩。放假的`時(shí)候去有名的風(fēng)景區(qū)游玩,增長見識(shí)。

  我一定要實(shí)行我的新學(xué)期計(jì)劃。

新學(xué)期的作文 篇9

  微風(fēng)徐徐,秋意襲人。度過了一個(gè)漫長的暑假,我們又再次迎來了一個(gè)新的學(xué)期。雖然,依然是這個(gè)熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,但,依然會(huì)有一種新的感受。

  當(dāng)我再一次踏進(jìn)這個(gè)校園,眼中又是一片熟悉的景象。這里的一草一木,仿佛已經(jīng)刻在了我的腦海里,抹不去,也擦不掉。校園里還是那幾位熟悉的老師,偶爾,余光會(huì)瞄到一兩個(gè)陌生的身影,但,依然會(huì)有一種和諧的感覺。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了秋季,但時(shí)光并沒有抹去夏天的色彩,校園的樹木依然是那么的蔥綠,正如時(shí)光也并沒有帶走老師們的青春。凝望著這一片片蔥郁的景象,仰望著這一幢幢高大的教學(xué)樓,注視著這一個(gè)個(gè)辛勤的身影;傾聽著這一句句熟悉的話語;感受著這一份份依然飽滿的活力,我猶如闊別家鄉(xiāng)的學(xué)子,又再次投入她的懷抱之中的感覺。

  雖然眼前是這一幕幕熟悉的景象,但,新的學(xué)期總會(huì)給予我們一種新的感受。

  最最新的,就要數(shù)新的班級(jí)了。學(xué)校重新分了班,新的同學(xué),新的老師,新的班集體,各種“新”都紛紛交織在了一起,就形成了另一種不一樣的感覺“陌生”。一開始,心中的`這種“陌生”占據(jù)了大部分位置,同學(xué)與同學(xué)之間就好像隔了一層什么東西似的,相處在一起,也會(huì)覺得很別扭。但是,再堅(jiān)硬的冰層也是會(huì)被融化的,同學(xué)們用自己的那一顆真誠,坦率的心,一點(diǎn)點(diǎn)地拉近了我們之間的距離,以前的那個(gè)“陌生”已經(jīng)不復(fù)存在了,替代它的而是熱情,與真誠。

  “新”不光會(huì)給我們帶來一種陌生的感覺,與此同時(shí),它也會(huì)帶給我們另一種不言而喻的感覺——好奇

  從初一升到初二,不光是身邊的同學(xué)改變了,整天在我們手里,被我們捧著的好朋友——書,也改變了。每一本書里都有很多不同的知識(shí),尤其是對(duì)于物理這一門學(xué)科,我們更是對(duì)它有說不出的好奇。除了書本,連帶著,我們的老師也改變了。雖然一開始是有一些陌生,但更多的還是好奇:這個(gè)老師是怎么樣的?TA會(huì)教我們什么樣的知識(shí)呢?我們應(yīng)該怎么做才能夠讓老師滿意?除了老師,還有其他的許許多多的事物都在無時(shí)無刻得地引發(fā)著我們的好奇心,而我們也跟隨著我們的那一顆好奇心在未知的國度中探索著。

  秋風(fēng)乍起,吹落了一片樹葉。在這個(gè)金色的季節(jié)里,帶給我們的不僅僅只是這三種感受,還有更多更多……

新學(xué)期的作文 篇10

  在這個(gè)漫長的寒假已經(jīng)過去的時(shí)候,新的學(xué)期就到來了,此時(shí)的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學(xué)期的`旅程。

  在這個(gè)新的學(xué)期,我有著新的目標(biāo)和新的計(jì)劃,我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取得更好的成績,我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在上一學(xué)期德爾時(shí)候,我期末成績的成績是在班上前十名,也有不少人比我差,所以弄的我竟有些驕傲?墒遣蝗,在經(jīng)歷過幾次考試之后,我級(jí)漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級(jí)里比我強(qiáng)的人還很多。在新的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績的目標(biāo)是:數(shù)學(xué)95分以上,英語100分,語文90分以上。

  反正總的來說,其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績也還算可以的,可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰了,無論做什么事都想著投機(jī)取巧,任何事能做一遍絕不做兩遍,就連做題時(shí)也要想著怎么做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會(huì)題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試時(shí),常常特別難的大題全答對(duì)了,可簡單的小題卻錯(cuò)得稀里糊涂,為此我要改掉個(gè)懶惰這個(gè)壞毛病。

  上述所說的就是我在新學(xué)期的計(jì)劃,我希望這新目標(biāo)和新的計(jì)劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓!

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