實用的新學期的作文9篇[優(yōu)]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的新學期的作文10篇，希望對大家有所幫助。

新學期的作文 篇1

　　在新的學期里，每個人都有自己的打算，但是我也有自己的打算。

　　在這新的學期里，我要和從前不一樣。首先，我要改掉這上課不專心的毛病和東張西望的毛病。上課不專心，就會聽不到老師講的東西，然后學習就會下降。要改掉這些毛病，學習才會上去。我還要改掉不交作業(yè)的毛病，雖然我只是一學期有五次或者六次，但是我還是要改。如果不一次性交完，老師就要催促，弄的'大家都心情不舒服。老師本來是高興的一天，來到班級后，知道有學生不寫作業(yè)的話，一天的好心情就后沒了。

　　所以，我才要改掉這不交作業(yè)的壞毛病。還有，上學不能遲到，如果遲到的話，會給班級扣分的，只要班級一扣分，就會得不到五星班級。上學衣服也要穿整齊，不穿整齊的話，一樣給班級扣分的。在家里的時候，一定要幫父母多做一些家務(wù)活，這樣才能幫父母減輕一天的壓力。學習的事也要自己抓緊，不要讓父母操太多的心。讓父母少操心了，這樣才能讓他們在工作上做出更大的貢獻。不要在父母不在的時候偷玩，這樣的話，他們在外面工作的時候，還要想著子女在家里有沒有偷玩。這樣的話，工作就會做不好。

　　這些就是我在新的一學期里的打算，向好學生出發(fā)，加油！加油！加油！

新學期的作文 篇2

　　暑假即將結(jié)束，新的學期就要開始了，馬上就要進入四年級的學習，我暗下決心：好好學習，一定要比三年級做的更好。

　　我要保持和發(fā)揚我的.優(yōu)點。還要改正以前有的一些毛病，比如：粗心、上課精神不集中、拖拉……

　　開學后，我上課要認真聽講、不開小差、認真及時完成老師布置的課堂作業(yè)，積極回答老師的提問，不懂的地方主動向老師或同學請教；嚴格要求自己，不滿足于一知半解，獨立思考，多問自己幾個為什么。

　　我要經(jīng)常參加學校舉行的各項活動，為班集體增榮譽；熱愛勞動，經(jīng)常把教室打掃得干干凈凈；養(yǎng)成樂于助人的好習慣，同學有困難時及時幫助。跟同學意見有分歧的時候和好好商量，不爭吵，與同學們友好相處，同學上課開小差及時提醒他。

　　在家經(jīng)常幫爸爸媽媽作家務(wù)，自己的事情自己作；及時完成家庭作業(yè)、不拖拉，多作補充練習，多做一課一練、課課練……，不寫錯別字，多看課外書籍，增加我的詞匯量的提高我的寫作能力。

　　我相信這個學期的我

新學期的作文 篇3

　　每個人都有一個秘密，有的大得驚天動地，有的小到口角紛爭。

　　我有一個不算太大也不算小的秘密——一個小寶箱。這個小寶箱是我的朋友送給我的生日禮物，我覺得不錯，就叫它“小寶箱”。

　　“小寶箱”里珍藏著我美好的'回憶，特別是那枚戒指，它是由蝴蝶狀的鉆石和一個小鐵環(huán)做成的�？梢哉f那是一枚既極其簡單又不顯眼的普通戒指，可我把它看成寶貝，我收藏到現(xiàn)在已經(jīng)有三四年了。這枚戒指是我和最好的朋友小玲結(jié)拜姐妹的證物。小玲也許已經(jīng)忘記了，但是我依然珍藏著，生怕給弄丟了。戒指是用一個小盒子裝起來的，我先在盒子底下放上棉花，再放上戒指，生怕給摔壞了上面又放了棉花，然后蓋上蓋子，用彩帶打上蝴蝶結(jié)，藏在“小寶箱”里。為了不被發(fā)現(xiàn)，我還把“小寶箱”藏在書柜最底下的一個不太起眼的地方，周圍再放些書，搞了一個保護層，這樣就更不會被人發(fā)現(xiàn)了。每隔幾天，我還會去看看，還不時調(diào)換位置。為了以防萬一，我還買了一個可以設(shè)置密碼的盒子。我把“小寶箱”裝在里面，設(shè)了一個容易記又不易被人猜到的密碼，連我家人也毫不知情。

　　這件寶貝到現(xiàn)在，只有我知道，沒有被人發(fā)現(xiàn)。因為我一直珍藏著這份友情，也很珍惜這份來之不易的友誼。

新學期的作文 篇4

　　新學期我們有新文具，新書本，當然也要有新計劃。

　　嗯嗯，第一：不遲到，不早到。可別小看這幾個字，這可是上一學期學校特別強調(diào)的哦，原因就不一一的說了。

　　第二：上學戴好三佩戴。安全帽就不用說了，戴上就是為了安全。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，更是少先隊的代表。學生證就更不用說了，代表你是哪個學校的`。

　　第三：校園里不追逐打鬧，大樓內(nèi)不喧嘩跑跳。學校的這條規(guī)定不知用了多少年，計劃肯定少不了它。

　　第四：課前認真預習，課堂認真聽講，課后認真復習。這就是學校方面的。預習的時候，最起碼要讀課文，寫生字，做預習卡；聽講的時候不走神；復習的時候保證學的東西不忘記。

　　什么！你不相信我能做到！我告訴你，你攤上事了，你攤上大事了！我現(xiàn)在就證明給你看！再見！

新學期的作文 篇5

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的`校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣．因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來．更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

　　擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？

新學期的作文 篇6

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫怅幩萍�，一個暑假又過去了，我們帶著煥然一新的心情回到了校園，又重新見到了親愛的老師與同學，迎接我們的是一個嶄新的學期，一個嶄新的起點。走在熟悉的小路上，看到綠蔭掩映，望望在操場上奔跑的同學，我們精神抖擻，信心百倍。

　　新學期，新起點。新學期，新氣象。哲人說，每天都是一個新的開始，那么一個學期的`開端，更是不容忽視的起點。此時我們從容自信，我們要用自己的行動去描繪一個光明的未來。作家奧格。曼狄送給我們一句至理名言：這一切都會過去。挫折與失敗會過去，鮮花與掌聲會過去，沮喪或驕傲向來一文不值。新學期，起點給予每個人同等的待遇，聰明者善于把握時機，從起跑線上就為自己定下了目標。

　　有句話說：“一份耕耘一份收獲”。新學期，讓我們改正缺點，嚴格要求自己，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，用毅力與信心去克服學習中的困難，打下一個扎實的基礎(chǔ)。

　　“不經(jīng)風雨，怎能輕易見彩虹！”同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情迎接日出，迎接新學期，迎接新挑戰(zhàn)！

新學期的作文 篇7

　　在這充滿收獲的喜悅的季節(jié)，我們步入了新的校園，要做好投入到新的學習生活的準備。在過去的日子里，無論你是否擁有歡笑，是否擁有陽光，那都是往日的.回憶了，請用一把堅固的鎖把它封起來吧！

　　“一個好的開始，是成功的一半”，所以我們在新學期的開始就要有嶄新的面貌，丟掉以往的壞習慣，堅定信念、充滿自信、勤奮努力…

　　…這些都是走向成功的必要條件。新的開始，就要有新的計劃與目標。首先，我覺得課上聽講是非常重要的，在高中的生活里，時間的寶貴是眾所周知的，只有在課上認真聽講，課下才會有更多的時間學習更多的知識。其次，每天要積累一定數(shù)量的詞匯，為寫出好文章奠定基礎(chǔ)。最后，在每一階段的學習生活后，總結(jié)經(jīng)驗，彌補自己的不足，并鼓勵自己日后要更努力，勇敢的面對困難，戰(zhàn)勝挫折，將成功路上的絆腳石變?yōu)閴|腳石，一步一步奔向成功。

　　“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，在這青春年少時期，我們要珍惜時間，用自信與信念作土壤，用勤奮與努力作肥料，澆灌出最耀眼奪目的理想之花！

新學期的作文 篇8

　　暑假即將過去年，回想起來，這個假期腫有苦也有樂，新的學期臨近了，我該怎樣做呢……

　　我想：“新學期的我，就要突出在自我的表現(xiàn)的新字上做文章。我知道自己是個貪玩的小男孩，有時怕困難，碰到難不求掌握知識，解決問題，而是問別人怎樣做，草草地完成就了事。”

　　我也知道媽媽為我好而操心，將我報學習班，學這學那，她花錢，又麻煩，每次接送；累得媽媽人都瘦了，有時我還不理解，埋怨她，說她老讓我學，沒時間讓我玩。現(xiàn)在想想不能這樣了。

　　新學期的我，是四年級的.小學生了，功課加升一步了，知識更難了，貪玩，不肯下苦功課是不行了，想想：“李白小時候的故事，施耐庵小時候?qū)W習的困境，刻苦好學的精神，我像以前那樣是不行了�！�

　　我想四年級的我，新學期就要有新的開端，新的啟步，首先珍異時間，熱心學習不怕累。

　　我相信，新學期的我，一定是嶄新的我。

新學期的作文 篇9

　　今天是開學的第一天，從今天開始我就是一名初二的新生了，這也意味著我必須重新踏上學習的旅途，來完成新學期的任務(wù)。

　　在剛開學的這一周里，要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài)，我認為這一周的紀律是至關(guān)重要的。每個集體中，紀律應(yīng)當高于集體個別成員的利益。所以說，只有保證好自己紀律的良好情況下，才能放下心來學習，才會達到效率的最大化。

　　課堂就是一個浩瀚的學海，老師就是帶著我們在學海中游泳的教練。如果我們能把生活中學有用的哪些經(jīng)驗用在學習來，一個個都會成為成績優(yōu)異的好學生。

　　沉沉的書包裝載的是沉沉的'智慧，枯燥的定理演繹青春的生動，成山的試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。

　　人說“少年不識苦滋味”，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會無意間變得沉默？心好近，貼近了與書的距離……

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