新學(xué)期的作文匯總4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的新學(xué)期的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的作文 篇1
老師家訪，孩子新學(xué)期進(jìn)步的起點(diǎn)
今天孫老師打電話來說要來家訪，我掛斷電話急忙讓孩子收拾屋子，倒上茶水，擺好水果與瓜子，一切剛安排好，老師就進(jìn)了家門。
三個(gè)老師（班主任兼英語(yǔ)老師孫老師，數(shù)學(xué)老師亢老師，語(yǔ)文老師韓老師）來到家中，女兒給老師打過招呼就去看書了，我與三個(gè)老師聊起來，孫老師與亢老師比較熟悉，韓老師是新調(diào)來的老師有點(diǎn)不熟悉。孫老師一看到朝欣桌子上好多書，一下子對(duì)書特別感興趣，幾個(gè)人圍繞著書的話題高興地聊起來。
孫老師一直說很佩服我，說我很關(guān)注教育，我說只是看了校信通的博客，才發(fā)現(xiàn)自己在孩子教育方面做得太欠缺，看了人家對(duì)孩子的教育的付出真是深感慚愧。所以還需多多學(xué)習(xí)，我讓老師針對(duì)孩子的教育給我多提建議。
孫老師說：馬上要開學(xué)了，讓孩子開心的玩，多接觸社會(huì)。到二年級(jí)以后，家長(zhǎng)更要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，學(xué)會(huì)慢慢放手，三、四年級(jí)以后家長(zhǎng)更要有個(gè)心理準(zhǔn)備，孩子不會(huì)像一二年級(jí)經(jīng)�？家话俜�，不是孩子退步了，而是學(xué)的知識(shí)越來越多了。
孫老師提的'建議很好，我要積極配合，然后孫老師讓我提出她們要配合怎么做填寫到表上。我向老師提出了三個(gè)要求，一是讓老師多鼓勵(lì)孩子，希望孩子更加活潑膽大，二是希望老師多督促孩子，使孩子更加認(rèn)真，慢慢改掉小粗心的毛病。三是希望我們家長(zhǎng)與老師經(jīng)常溝通讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
我們互相溝通完畢，老師就匆匆告別，進(jìn)行下一個(gè)家庭的家訪，又要頂著烈日上路，真是讓人肅然起敬。
去年老師家訪時(shí)，我提出了希望老師讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立寫作業(yè)的好習(xí)慣，女兒這一方面確實(shí)做得很好。今年通過老師的家訪，我們能很好的全面了解孩子在家校的兩面性，女兒在家里可是活潑開朗，在校還是有點(diǎn)放不開，所以希望老師多多鼓勵(lì)孩子。還有就是我們共同督促幫孩子改掉小粗心的毛病。
家校聯(lián)手，為孩子營(yíng)造出了更好的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)空間，使孩子更好的成長(zhǎng)，老師的家訪，是孩子新學(xué)期進(jìn)步的起點(diǎn)。
新學(xué)期的作文 篇2
又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開始，我也有很多新的愿望，接下來我給大家分享一下吧！
首先說到語(yǔ)文，我對(duì)這門課非常感興趣，因?yàn)檎Z(yǔ)文有很多優(yōu)美的句子和從古到今的詩(shī)歌，所以我要好好學(xué)習(xí)這門課程，讓自己更有文采。然后我們?cè)僬f說數(shù)學(xué)吧！數(shù)學(xué)這門課程能開發(fā)我們大腦的思維，還有很多數(shù)學(xué)奧秘，并且在我們的生活中隨處可用，所以我要用數(shù)學(xué)知識(shí)來武裝自己，用它來解決生活中的`許多問題。最后我要特別介紹一下英語(yǔ)，因?yàn)樗俏覀冞@學(xué)期新加的一門課程，學(xué)好它可以和外國(guó)人交流，還可以看懂一些外國(guó)電影和書籍，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)英語(yǔ)也特別感興趣，所以我要當(dāng)一名小小翻譯官。
這就是我的新學(xué)期愿望，雖然有點(diǎn)多，但是我還是要努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)它們。
吳呈呈
新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)三年級(jí)了，開始了另一種生活。
新的學(xué)期，我有了四個(gè)愿望，第一個(gè)愿望是我想有很多朋友，因?yàn)槲抑挥腥齻�(gè)朋友，所以我想再交一些朋友，那樣我會(huì)覺得更開心更快樂，第二個(gè)愿望是我希望我的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都在90分以上優(yōu)秀，第三個(gè)愿望是我希望我們夢(mèng)想之星小組能上一次光榮榜，第四個(gè)愿望是我希望我能健健康康快快樂樂的生活，不生什么病。
這就是我的新學(xué)期愿望！
新學(xué)期的作文 篇3
今天是第2天上班，提前與李競(jìng)、李晨約好來學(xué)校幫忙，為孩子們準(zhǔn)備的新學(xué)期禮物。本想為準(zhǔn)備新學(xué)期的禮物而請(qǐng)她們來幫忙的，結(jié)果除了準(zhǔn)備禮物的任務(wù)以外，她們還額外的幫忙整理了教室。因?yàn)榈却齼蓚�(gè)孩子，李競(jìng)的媽媽也參與了我們的打掃，大部分的功勞歸功于李競(jìng)媽媽。等周一孩子們來報(bào)到的時(shí)候就會(huì)看到干凈的桌椅、地面，錚亮的玻璃窗，點(diǎn)亮了新學(xué)期的開始。一定要鄭重其事的感謝李競(jìng)媽媽，您為我、為孩子們做了一個(gè)榜樣。
說到新學(xué)期的禮物，其實(shí)早在上學(xué)期期初我就有了這個(gè)打算。每學(xué)期的報(bào)到都是一個(gè)樣子：到校、收作業(yè)、聊聊假期生活、打掃衛(wèi)生。怎樣讓孩子們每學(xué)期初都有新的感受，我想把它定為我的工作創(chuàng)新任務(wù)。三年級(jí)剛開始寫作文，第一學(xué)期的每一次作文都是他們寫作成長(zhǎng)的見證。不管是多么的幼稚、多么的令大人們不堪入眼，那都是他們寫作的起點(diǎn)。開始總是艱難的，"萬(wàn)事開頭難"嗎！真的是這樣，一學(xué)期來，真的有孩子還是沒有找到寫作的訣竅，還是遇到寫作文就頭疼，還是有孩子草稿催了N遍，才將作文交上，但仍然是寥寥幾行。沒關(guān)系，慢慢來。大家也是在一次次失敗中練就出來的。
每次寫作文之前，都會(huì)要求他們打草稿。寫好的草稿上交后進(jìn)行批閱，不合格的或改錯(cuò)字或修改或重新另寫；交上第二稿，甚至是三稿，合格后才往作文本上抄。孩子們就在改草稿的過程中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著。這些珍貴的手稿應(yīng)該就是見證他們?cè)趯懽鞯穆飞系狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，每次作文的草稿(不管是一稿就成形的，還是多稿才成形的)，我都要求孩子們隨抄好的作文一起交上，我代為保管。第二學(xué)期報(bào)到的開學(xué)禮物就是--孩子自己的手寫稿文集了。
兩個(gè)小家伙幫我將孩子們的草稿都分類整理好后裝訂成冊(cè)了。這本手稿集就取名為--"我的稚集"。
在整理文集的過程中，我也一一將孩子們的寫作路從頭回顧了一番。真的從中看到了他們的成長(zhǎng)。有的第一次的作文可能就短短的幾行，后來會(huì)看到他在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，最后可能是滿滿的一頁(yè)；有的1稿看過老師的批注后，認(rèn)真的修改，2稿真的看到了更完美的作文。但是有些孩子的文集只有一兩頁(yè)紙，可能是我保存的原因，也可能是在寫作成長(zhǎng)的路上太過艱辛，沒有留下太多的痕跡，真的很可惜！在這里一定要對(duì)這樣的孩子的家長(zhǎng)們說聲：抱歉！新學(xué)期我會(huì)更加用心的、嚴(yán)格的要求他們。
不知孩子們拿到這樣的禮物會(huì)是什么感想?可能他們不會(huì)理解老師的用意，但我一定要跟他們講明白。這些手稿的特殊意義--自己學(xué)習(xí)路上的一份記錄、一份見證。當(dāng)小學(xué)畢業(yè)的.時(shí)候拿出每個(gè)學(xué)期的手稿，看看自己是怎樣努力的、進(jìn)步的，自己在寫作的路上付出了多少?等再大一些、再大一些的時(shí)候，甚至你也老了的時(shí)候，還會(huì)保留著它們的時(shí)候，那就是你的財(cái)富。
當(dāng)然我的用意還不僅僅于此，我想傳達(dá)給孩子們的還有就是對(duì)身邊事情的關(guān)注、留心。老師不僅僅是傳授知識(shí)于學(xué)生，更重要的是影響他們的品德、習(xí)慣、對(duì)人生的態(tài)度。我想用我的細(xì)心去感染他們、我的用心去熏陶他們。希望家長(zhǎng)們也能幫孩子們保留好這份文集。我不奢望所有的家長(zhǎng)都明白我的用意、所有的家長(zhǎng)都能幫孩子保留好，只要有一位家長(zhǎng)認(rèn)同我的做法，那也是值得的。
新學(xué)期的作文 篇4
時(shí)間過得真快!一眨眼，90多天的暑假都過去了，已是小學(xué)的最后一個(gè)年級(jí)。每次新學(xué)期開始的時(shí)候，我都有許多的新打算，今年也不例外。我希望自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣，讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。
在新學(xué)期中，我還為自己定了一個(gè)新的目標(biāo)——我要考上重點(diǎn)初中。盡管大家目標(biāo)不同，可每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)橐粋�(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?
我知道，僅僅現(xiàn)在，我還做得很不夠。所以，在新的一學(xué)期里，我要把我大半部分的精力都放在學(xué)習(xí)上，進(jìn)行最后一年級(jí)的沖刺。上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽講，不懂就問，積極發(fā)言;下課時(shí)，我會(huì)到外面多走動(dòng)走動(dòng)，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，文明用語(yǔ)，勞逸結(jié)合，讓學(xué)習(xí)變得更加輕松。我還要課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。另外，我在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的.詞組、句子，提高自己的寫作水平;在數(shù)學(xué)方面，我不僅要熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的題目、有難度的題目等等;英語(yǔ)不算是我的強(qiáng)項(xiàng)，為了它，媽媽還特別給我買了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)，所以我一定要好好利用點(diǎn)讀機(jī)，多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。
雖然是在新學(xué)期，但我一定會(huì)更加努力的!
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