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新學(xué)期的作文600字

時間:2023-04-17 16:47:17 新學(xué)期作文 我要投稿
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有關(guān)新學(xué)期的作文600字集合8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的新學(xué)期的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)新學(xué)期的作文600字集合8篇

新學(xué)期的作文600字 篇1

  在學(xué)習(xí)中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。

  學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。

  每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的`自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望著剛剛及格的分數(shù),我隨手拿起了書桌上的一本書。

  我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。

  我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一;ㄉf:“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無功。

  最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣才會使美夢成真!”

  我仔細體味其中的含意與韻味。

  花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實,所以才會屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。

  我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績。

  不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。

新學(xué)期的作文600字 篇2

  人們常說:高考是千軍萬馬爭過獨木橋,是啊,中考相對沒有高考難度那么大,壓力那么大!但是中考意味著三年初中生活的結(jié)束,而中考的結(jié)束已經(jīng)意味著即將來臨的高中生活。自從受到錄取通知書的時刻,我們就意味著已步入一生中的黃金時段.這是一個生活的轉(zhuǎn)折點,今后的一切都要從這里起步

  高中,是我學(xué)習(xí)和身心將全面發(fā)展的地方。

  面對新的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有任何人會輕言放棄,包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中,我知道:高中學(xué)習(xí)科目間的關(guān)系很大,往往一科不好,就會影響其他科目,尤其以語文和數(shù)學(xué)對其他科目的影響最大。所以我將認真仔細地學(xué)好每一門課,不會讓自己比較弱的.學(xué)科扯成績的后退。并且在學(xué)習(xí)中,必定不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),認真遵守學(xué)校的校紀校規(guī),為高二良好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),爭取在高一的各次考試中表現(xiàn)出良好的自我,取得好成績。我要將**中學(xué)的校風(fēng)勵志,鴻學(xué),翔宇發(fā)揚到底。我將堅持這六個字,堅信有責(zé)任心的人,今天可能平凡,但明天絕不平凡,這就是我對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。除了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度外,我在學(xué)習(xí)中也盡可能地注意細節(jié),相信態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗!

  在身心上,我將認真聽取老師對我的指導(dǎo),積極參加各種有益身心的活動,堅持不進各種學(xué)校不允許我們進入的場所。如遇到困難,我會積極向老師談?wù),以疏?dǎo)自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉,加強體魄,珍愛生命。

  以上是我的新學(xué)期計劃,我將認真實現(xiàn)它,讓自己成為一個學(xué)習(xí)與身體,心理與道德全面發(fā)展的一個中學(xué)生。

新學(xué)期的作文600字 篇3

  今天是我開學(xué)的日子,我開開心心的來到了學(xué)校,我走進我的教室,驚訝的發(fā)現(xiàn),我們的教室發(fā)生了很大的改變,桌子和椅子都變成了新,的地板上一塵不染。

  我來到我的座位上坐了下來,我周圍的人也還沒來。這時,我們的老師走了進來,來到講臺上對我們說:“現(xiàn)在我們先點一下名!蔽覀兛吹嚼蠋熀螅R上就不再說話整齊地坐在我們各自的座位。

  老師開始點名。點完名后還有幾十個同學(xué)沒有來,所以老師就讓我們先等一下沒有來的同學(xué)。過了一會兒,我們班就又來了幾個同學(xué),可是我們班還是沒有到齊。忽然,老師說:“先不等那些沒有來的同學(xué)吧!闭f完老師拿起一張紙,開始分我們的班級。

  等老師分完我們的班級后,原來還沒有來的同學(xué)也都來了,老師也把他們分了一下班級。我們都分完班級后,老師說:“一會兒會有老師帶你們?nèi)ツ銈冃碌?班級!逼鋵嵨也幌牒臀以瓉淼睦蠋煼珠_,可是我也沒辦好法。過了一小會兒,有一個老師來到我們班。對我們班里的同學(xué)說:“五三班的同學(xué)出來,”我們五三班的同學(xué)馬上站了起來,拿起書包就來到了門外。門外站著很多的同學(xué),我們的老師讓我們站成兩豎排,一排是女生,一排是男生,等我們都站整齊后,我們這些同學(xué)就一起跟著老師來到了新教室。

  新教室和我們原來的教室的樣子差不多,只不過新教室后面的黑板報和我們原來教室后面的黑板報不一樣。我隨便找了一個位子做坐了下來,我旁邊坐的是我的朋友。這時,老師走了過來,老師先做了個自我介紹,然后又說了一下上課的注意事項,等老師說完上課的注意事項和別的一些事情后,就已經(jīng)該放學(xué)了。我們老師讓我們到門外站成四豎排,其中三豎排是東路隊,還有一豎排是西路隊。等我們排完路隊后就走到樓下。在樓下,我們又整了一下路隊,然后就沿著馬路來到我們的學(xué)校門口,從學(xué)校門口一直走到我們解散的位置,我們解散以后,我就自己走路回家了,真是開心又難忘的一天!

新學(xué)期的作文600字 篇4

  新年的禮花離我們越來越遠,我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期要有新氣象、新計劃。以下就是我的新打算。

  今年是我們在雁小學(xué)習(xí)的最后一年。6月,我們就將和親愛的母校說再見了。首先,我們就要參加小學(xué)階段的終極考試——畢業(yè)考試。這次考試十分重要,是對我們在小學(xué)六年里所學(xué)知識的檢測,也是我們對母校最好的`報答。為此,我應(yīng)該制定全面的復(fù)習(xí)計劃。

  首先,我要上課認真聽講,回家認真練,把握老師在課上說的每句話。重點要用筆畫出來,回家認真復(fù)習(xí),難點要多練,發(fā)散思維,加強練習(xí)。對于前五年學(xué)習(xí)的知識,也要分時分量按計劃完成,以確保新知識能理解,老知識不遺忘。在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績。

  在畢業(yè)后,我們就即將奔向自己理想的中學(xué)。我要上西工大附中,這是西安市最好的中學(xué),但同時也有很大的壓力。是呀,學(xué)習(xí)沒捷徑,就是多聽,多練。為了能夠盡快適應(yīng)中學(xué)的新環(huán)境,我要從現(xiàn)在開始努力。

  首先,要培養(yǎng)自己較強的獨立能力。因為,我們步入初中,就等于我們邁上了一個新臺階。不能再像以前那樣在父母懷里撒嬌了。我們做事應(yīng)該用一個新的方法,考慮問題應(yīng)該從一個新的角度,做人也應(yīng)該邁上一個新臺階。

  其次,我們應(yīng)該培養(yǎng)一些良好的習(xí)慣。如起居有規(guī)律,吃飯不挑食,養(yǎng)成良好的行走、坐立、握筆姿勢,給老師留下一個好印象。

  然后,我們要提高學(xué)習(xí)效率,改善學(xué)習(xí)方法,拋棄不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正成為一名合格的中學(xué)生。

  同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的風(fēng)帆已經(jīng)揚起。讓我們以親努力,共同創(chuàng)造自己美好的未來!

新學(xué)期的作文600字 篇5

  人生就像一列永不回頭的火車,隨著耳邊一陣呼嘯,火車疾馳而過,駛進了我初中生活的第二段隧道里。

  剛開始進入初中的點點滴滴,都如一顆顆金星,閃耀在我記憶的長河里:校運會上A班響起的一聲“河?xùn)|獅吼”,B班的啦啦隊不甘示弱發(fā)出“幼虎唬谷”,健兒們一次次的汗灑“戰(zhàn)”場;教室里,我們暢游在知識的海洋,呤幾句杜陵詩,誦一段《陋室銘》,被賣油翁的精湛技術(shù)和蔡勉旃的“重諾責(zé),敦風(fēng)義”所折服,為方仲永最后的“泯然眾人矣”所嘆息;

  考場上,我們奮筆疾書……校園活力,就像反比例曲線圖——跌宕起伏,

  色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”,但“時間一去不復(fù)返”,我們要接受新學(xué)期、新生活的挑戰(zhàn)。

  在新學(xué)期里,同學(xué)們的臉上多了份自信和成熟,互相笑談自己那多長不長、說短不短的暑假生活。在新學(xué)期里,我們迎來了侃侃而談?wù)卫蠋,幽默風(fēng)趣的物理老師和身材高挑的英語老師這些新面孔,新學(xué)期里,我們已在不知不覺中成長為大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。

  真如老師常說那樣:“初二年是個分水嶺。”的確,我們身上的擔(dān)子越來越重 ,即將進入會考考場,考完后又得緊鑼密鼓地為中考作準備。在熱火朝天的.學(xué)習(xí)中,我對一些學(xué)科的觀點也發(fā)生了翻天覆地的變化。比如English,昔日我總是認為它只是將那討厭的26個字母顛三倒四地胡編亂造,沒有0.00001分的新意,如今才發(fā)現(xiàn)English是如此的important。

  七年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮,如云似水,已無法追回。回首望之,我們總以奮斗為舵,而今,初二了,我們要以拼搏揚帆。

  初二的生活以拼搏為開端,我想你會鑄就鋼鐵般的性格,打造不服輸?shù)哪阄摇?/p>

  初二的生活以拼搏為開端,我想你會翠竹拔節(jié),創(chuàng)造一份新的成績,迎接一份新的喜悅。

  初二的生活以拼搏為開端,我想你會大鵬展翅,飛向勝利的藍天。

  相信自己,我們能行!

新學(xué)期的作文600字 篇6

  這學(xué)期我最大的收獲來自綜合性學(xué)習(xí)。老師宣布開展綜合性學(xué)習(xí)是在一個陽光明媚的秋天的早晨,老師先在講臺上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料,然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起,制定出一份詳細地活動計劃,我們小組以收集古詩為主,我個人辦了個網(wǎng)頁,其他同學(xué)有的辦手抄報,有的在網(wǎng)上發(fā)帖子,分工十分明確.

  第一步,我作了一個網(wǎng)頁發(fā)給了老師,還交了兩幅手抄報,我們組另外的同學(xué)也交了兩份,一共四份.

  第二步,我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個有關(guān)一個有關(guān)<<赤壁懷古>>的帖子.

  第三步,我們還寫了詩,我寫了一首<<起霧了>>被老師發(fā)到了校園論壇上.

  這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團結(jié)一心才能把事情做好";身為駔長我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,小組的同學(xué)常不聽我的,還經(jīng)常給搗亂,我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的.重要性還在于要有威嚴,我不能讓人看扁了.

  在這次活動中我不僅收獲了這些人生哲理,還學(xué)會了許多文學(xué)常識,知道了詩人的一些名號,如:李白叫詩仙,王維叫詩圣.并且學(xué)會了寫詩,發(fā)現(xiàn)寫詩既容易又有趣.還知道了蘇小妹那些與詩有關(guān)的事,很有意思!知道了記詩,背詩,理解詩的方法,寫詩的幾種修辭手法. 懂得了給詩分類的方法:可以按詩人來分,按詩的內(nèi)容來分,也可以按類型來分,以后收集詩整理詩就方便多了。

  這次的綜合性學(xué)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,我們輕叩詩歌的大門更深一步的了解了詩歌,懂得了詩的詞牌名`曲牌名的區(qū)別。在與詩同行時,了解了詩歌的寫法,知道了詩歌的理解方法,還學(xué)會了修改詩歌,就像給詩加個“腰”,有趣極了!

  我很喜歡這樣的綜合性學(xué)習(xí),真希望常有這種活動!

新學(xué)期的作文600字 篇7

  就要開學(xué)了,我們在新年中度過了又一年,新的一年代表著新的希望,我們要放下這短暫的寒假中所發(fā)生過的一切事情,全心全意地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當中。

  這個學(xué)期是我小學(xué)階段最后一個學(xué)期。一開學(xué),自己的抽屜里就整齊的擺放著一本本嶄新的教科書,里面裝滿了豐富的知識,還有擺著許多復(fù)雜的問題,這里的一切都是新的,都等待我們?nèi)グ阉鼈冄b入自己的腦子里,把它們一個一個地印在心上。

  記得上個學(xué)期,因為做事前沒有仔仔細細地打算過,所以使許多的事情我都沒有做好。比如有一次,我們學(xué)圓的時候,王老師發(fā)給我一張紙,讓我們每組的組長分成四張分給組員,每個組員畫一個大小各不同的圓。我把紙平均分成四張,結(jié)果面積最大的'圓畫不下,而面積最小的圓卻空了一大半,最后只能你這里剪一點空著沒有用的紙,你那里剪一點多余下來的紙,再動拼西湊湊出一張大紙,用透明膠布粘上去,雖然已經(jīng)完工了,但是看上去一點也不美觀。

  所以,我在這個學(xué)期中,做事前要有打算,這個該怎樣,那個該怎樣,先做什么,再做什么,最后做什么。這樣才能把這項任務(wù)又快速又高質(zhì)量的完成。

  人在一生中,有的通過自我奮斗而轟轟烈烈,成了棟梁之才;有的默默無聞成了雷鋒式的人物,度過了平凡而偉大的一生;有的卻成為庸材,甚至淪落為罪犯,成為社會的人 渣。這其中的奧秘就在于你是否在生命的成長中把握準前進的方向,充分發(fā)揮你大智慧和才干,但是,所謂的智慧和才干來自哪里呢?來自每個小孩都必須經(jīng)過的地方——校園。

新學(xué)期的作文600字 篇8

  小學(xué)對我來說一直是一個美妙的詞。在小學(xué)的時候就好羨慕在中學(xué)的大哥哥大姐姐們,我覺得他們好厲害。而現(xiàn)在自己成了小學(xué)生。不知幼兒園的小弟弟小妹妹們是不是也像我當初一樣羨慕我們呢?

  如今我已經(jīng)踏上了小學(xué)的光明大道,可以在小學(xué)里快樂的成長和認真學(xué)習(xí),這正圓了我一個好夢。在小學(xué)里我一定要好好學(xué)習(xí)。想到在小學(xué)里我能和同學(xué)們在一起交流經(jīng)驗的時刻和遨游在知識的`海洋里,我真的很高興。又想到在小學(xué)里我可以磨練自己的意志,我更高興了。

  九月一日那天在學(xué)校上了一天的課,對老師們的映像特別好;丶伊耍嬖V了媽媽,媽媽說:“對老師的映像好,那么就會認真學(xué),成績自然就上來了。”所以我認為在這些老師的帶領(lǐng)下,我一定會更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行:

  首先,我要在別人預(yù)習(xí)之前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)之前學(xué)習(xí),做之前做,記之前記。并且每天要比別人多練一些字;多看一些書;多學(xué)一些知識;多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。我為此列了一個計劃,我的計劃是這樣的:首先,每天上課認真聽講并做好筆記、按時認真完成作業(yè),然后在當天晚上把明天要上的課預(yù)習(xí)一遍并把今天上課時老師講的內(nèi)容回憶一遍,接著就練幾頁字,再接著就看一下課外書擴大自己的閱讀量,最后躺在床上做眼保健操,做時想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,如果有的話就再起來,把事做完了再去睡覺;沒的話就算了。

  這就是我的新學(xué)期計劃。我想按照這個計劃執(zhí)行的話,我一定會更上萬層樓的!丁亞莉,加油!相信自己,努力吧!

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