實用的新學期感受作文六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的新學期感受作文6篇，希望能夠幫助到大家。
新學期感受作文 篇1
最大的敵人就是困倦，我每天晚上幾乎是昏倒在床上，早上上學，沒有父母雷霆般的叫喊是絕對起不來的，怎么辦，效率以及蘇醒時候的意志力是我能掌控的。
雖說當時在班上是絕對的男一號，但歷來考不過女將，是我到現在的尷尬，原因在于語文不行，我確實天生就不是研習漢語的料，盡管母語就是漢語，這種先天不足在于對漢語的興奮點不足。鄰近考試提高興奮點已經來不及了，我將目標放在語文不輸即可，該念的一定念，該記的一定記，該搜集的素材一定搜集，套文的技巧反復演練，將語文考試當做自己能力提升的一次鍛煉。當總分120的語文我拿到110.5的時候，所有老師都不相信，但我自己相信我自己，他們看到的是我補漏洞的階段，我調整學習節(jié)奏的能力超強，我能把自己最好的狀態(tài)在中考前一個星期調整過來。
其他幾課我覺得比較失意，計劃著物理、化學應該滿分的，結果這兩科丟掉6分，這個是我特別后悔的事。數學只能算一般般，計劃丟4分的，結果丟了6分，114只能算正常發(fā)揮吧。
英語是最不能原諒的，考題超簡單（周圍同學都這么認為），恰恰考試中一個完型一個單選怎么都想不起來，是不是記憶暫時缺乏癥發(fā)作了，還有一個聽力關鍵時候外面放炮（一中對面的一個酒樓開業(yè)典禮，怎么那么寸勁兒呢），算是天災吧。
說到底，一份耕耘一分收獲，鄰近考試的幾乎一個半月，我將大部分精力投入到語文上，其他科目這樣的結果也就正常了。
值得表揚的.是體育，雖說大部分人都是滿分22，我的21.8我認為非常完美，體育上的付出得到這樣的結果算是超值了。
最后總分557.3，滿分總分582，班里排名第四（前兩位分別有5分加分，按裸分算應該第三），天津市近10萬考生裸分進入前20名，順利進入南開。
順便說說班里的情況，班里面46位，32位同學進入市五所（南開，一中，耀華，實驗，新華），總體正常發(fā)揮吧，不算多理想，沒有考過二班。繼承一貫的傳統(tǒng)，排在我前面的這三位又都是女生，真的很無奈。
新學期感受作文 篇2
從一年級讀到現在的四年級，每到新學期我們都要領新課本，而前一個學期的老課本多半作為廢書，和家里的舊報紙一起賣給收破爛的，我一直覺得這很正常，直到我們參加了綜合實踐活動《我們的課本》，才知道自己這做既不環(huán)保，也浪費。
老師請我們做了一個小學階段課本情況調查，小學六年我們每個人至少要使用課本數量是89本，重量是15.65公斤，共花費人民幣457.07元。按生產一噸文化用紙要消耗生長20至40年的樹木20棵，用水100噸，電600度，煤1.2噸，化工原料300公斤，產生污水300噸計算，我們布心小學現有20xx名在校學生，那么六年學習下來，將等于毀林624.9棵，消耗水3259.9噸，電19559.37度，煤39.12噸，化工原料9.78噸，產生污水9779.69噸，六年的課本費用近100萬。六年小學生活我們雖然學到了知識，開闊了視野，但從某種程度來說，我們也造成了一定的環(huán)境污染。
據了解，國處有許多發(fā)達國家為了減少資源的浪費和環(huán)境的污染，都有重復使用課本的傳統(tǒng)，即學生開學后將所有的書本留下，供下一屆學生使用，同一本教材，美國學生使用五年，日本學生使用達10年，而在資源短缺，經濟落后的我國，課本使用的壽命只有半年，真是大大的浪費！
我建議布心小學開展課本循環(huán)利用活動。每學期初，都進行一次舊課本回收活動，并對課本保護較好的同學給予一定的'獎勵，有力地促進課本的循環(huán)利用。同時也可以把一些舊課本、舊的課外書收集起來捐給貧困山區(qū)的孩子，這樣做既可以培養(yǎng)同學們珍惜物品、樂善好施的美德也可以減輕學生家長的經濟負擔，特別是可以幫助貧困地區(qū)因買不起昂貴的課本而輟學的學生，利國利民，何樂而不為呢？
新學期感受作文 篇3
新學期，新變化，新感受在以前學校無一處有空調，現在連電腦室、食堂等地方有了空調，在辦公室多了幾個陌生的面孔，少了幾個熟悉的教師。我不知道這次教我們的老師是誰，但我知道我們的班主任是吳老師。
當我見到我的好朋友時，從寂寞的心靈改換成有氣氛的境界。我的好朋友們都長高了，都變帥了，變美麗、漂亮，友誼更深了。剛到學校，便放下書包與同學們談聊了起來。差不多７：３０左右，吳老師和教我們語文的老師陸續(xù)走進來為我們發(fā)那本早已等不及的書本。
終于，等來了學校那宏偉的開學典禮，雖然沒有鞭炮聲，但有宏偉的樂聲。雖然沒有電動的旗桿，但有嚴肅的、堅定的升旗手、護旗手和主持人。主持人那清脆的聲音使開學典禮更加充滿那種愉快的氣氛。升、護旗手的嚴肅、堅定的行動，足以證明他們對學校，對老師，對大家的.尊重。我們也不落后，升旗時，右手放在頭上，眼睛里有那一絲絲的淚珠在滾動。終于，宏偉的開學典禮結束，接下去就是為校爭光的光榮階段。我的心望著藍天，大喊，將不快樂的所有釋放出來，讓快樂安定地住下來！
新學期感受作文 篇4
春天終于到了，萬物復蘇，我們又重新踏進了學校的大門。激勵我奮發(fā)向上，令我感觸最深的就是過校長的開學演講了。
過校長強調要多讀書，讀好書。我們學習知識離不開書本。高爾基說過：書是人類進步的階梯。養(yǎng)成勤讀課外書的好習慣可以開闊我們的視野，增加我們的'知識，放松我們的身心，陶冶我們的情操。初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。我們要像對待朋友一般對待書。我們也可以把以前看過的書再回顧一下，也許能從里面獲得的遺漏的知識，或以前沒讀出的韻味。我們不能光死啃我們的教科書，應該更加多樣化。魯迅先生曾說過：必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。這是過校長所講的第一點。
第二點就是要努力提高我們的成績。過校長說了：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰冻隽�，就總會有回報的。我們現在已經六年級了，就應該更加努力，準備迎接畢業(yè)考試，考取我們人生中的第一張通行證。要盡自己最大的努力，即使失敗了，也不后悔，起碼自己為一個目標努力奮斗過，也算沒有遺憾了。面對畢業(yè)考試，成績較差的同學要努力達到合格；成績一般的同學要努力達到優(yōu)良；成績優(yōu)秀的同學要繼續(xù)好好保持，不能半途而廢。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我們要化知識為雙翼，武裝自己，飛向浩瀚的藍天。我要將過校長的教誨銘記在心，長大成為國家的棟梁！
新學期感受作文 篇5
一眼，將近兩個月的暑假過去了，我們告別了電視、電腦……接踵而來的是緊張的新學期，作業(yè)，考試又一次向我們走來。別以為我們會對新學期感到厭倦，別以為我們會埋怨時間過得太快，其實我們非常期待新學期的來臨，漫長的假期早已讓我等得不耐煩。新學期終于開始了，我榮幸地進入了廣州市第三中學。大家都知道，三中是一所百年的名校，早在1993年就被評為廣東省首批省一級學校年，學校又順利通過了廣東省國家級示范性高中初期督導驗收。能夠進入這么好的學校，我感到十分的榮幸。
開學的第一天，我興奮極了，那天的早上，我起了一個大早，穿上嶄新的校服，開開心心地拿上我的新自行車鑰匙，騎向了我新的學�！�。
來到新的學校，遇上新的同學，學到新的課程，碰上新的老師。一切都是那么的陌生，我努力地想交上新的朋友，功夫不負有心人，我在短短的幾天內不僅找到了一些要好的朋友，還建立了友情。而且和同學們的'關系還不錯，雖然交到了一些要好的朋友，但是我更加希望能交到更多的朋友。同窗了六年的好友，多日不見，自然特別想念，而在以后的日子里，同學們又可以互相學習，互相嬉戲，快樂一同分享，困難一起擔當，讓我們在這短暫的新學期中學到更多知識，體驗到更多快樂。
剛升上初中來，還是感覺到有一些不適應的。比如說：“上課多、課程多、時間多、作業(yè)多學習自然是我們學生最主要的事，在新學期中，我當然要努力地學習，在新學期中，我要為自己設定新的目標，若不把精力放在學習上，那就會辜負了父母和老師的一番苦心。
新學期已經開始了，讓我們一起努力、一起學習、一起進步！
新學期感受作文 篇6
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學期便接踵而來。
踏入新學校的大門，一切都是那樣“新新向榮，生機勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的小學生活截然不同————寬敞的操場，明亮的教室，陌生的老師與同學。當然，沒有規(guī)矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切，都意味著一點——新學期來了。
感受新學期，就正如觀看驚悚電影，令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺，既有對將來初中生活的渴望，又有對初中更大壓力的畏懼；既有對踏入新環(huán)境的`喜悅，又有對離別小學輕松生活的一絲絲難過；既對之后的學習信心十足，又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒，一時半會兒也說不清楚，但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。
人們常說：有志者事竟成”，開學了，我也有了我的目標和打算。
我想，作為一名學生，我們的目標也不過是好好學習，努力拼搏，實現夢想，我的目標也正是如此。我認為，學習不是太難，但也要重視。首先，辛苦，努力和付出，是我學習必不可少的，我得比小學學習加倍努力，加倍用功，還有加上一項——溫故而知新。其次，也無非就是千篇一律的認真聽講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學科中原始人過群居生活一般，共同勞動，共同分享勞動果實，才能生存下來。因此，我知道，我們的新打算不應當只為自己考慮，更應該為我們生活和學習的班級考慮。我想，共同的目標是我們前進的動力，單絲不成線獨木不成林，我要與同學們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為當然，我也要為班級獻一份力，竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘，一份收獲，現在，就讓我們?yōu)⑾潞顾�，讓理想的種子開花結果。
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