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新學(xué)期作文

時(shí)間:2023-04-27 10:00:45 新學(xué)期作文 我要投稿

【精華】新學(xué)期作文合集四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的新學(xué)期作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】新學(xué)期作文合集四篇

新學(xué)期作文 篇1

  寒假過完了,新學(xué)期開始了!我們要趕快進(jìn)入狀態(tài)了,新的課程開始了!我們也要有新的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)才會(huì)有待提高。 日記日記400字

  注冊(cè)完以后,回到家里可以把語文、數(shù)學(xué)、英語看一看,語文:提前背一背日積月累;聽寫詞語盤點(diǎn)。數(shù)學(xué):自己看一看書中的.內(nèi)容看一看作業(yè),有的甚至可以做一做。英語:讀一讀課文,背一背重點(diǎn)句型和單詞,理解一下課文大意,唱一唱歌,做一做練習(xí),爭(zhēng)取每天讀書半個(gè)小時(shí)。

  自己可以做一張時(shí)間表:上午七點(diǎn)鐘,起點(diǎn)二十五分之三十分去學(xué)校。中午放學(xué)回家開始寫《口算心法》一面五分鐘做完,休息一會(huì)接著做字帖兩面半個(gè)小時(shí)做完。

  又一年過了,我們又長(zhǎng)了一歲,身子也長(zhǎng)高了許多。自己做自己的事,自己學(xué)會(huì)煮泡面、飯、菜、湯。自己學(xué)習(xí),自己做事,自己洗衣。我們長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)打理家務(wù)。有的時(shí)候可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)活呢!做作業(yè)要做快點(diǎn)。

  在新的學(xué)年中,你一定有自己的新想法吧,說出來讓我們一起來討論討論,看看可以給你提什么建議吧!

  梧村小學(xué)二年級(jí):倩倩

新學(xué)期作文 篇2

  不知不覺中,初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一個(gè)段落了。我們即將迎來新的一個(gè)學(xué)期,在初二的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該吸取初一的教訓(xùn),是自己的各方面能力都更上一層樓。

  在這次語文的期末考試中,我的成績(jī)并不高,只有79分。我發(fā)現(xiàn)我在表格題上有些薄弱,沒能歸納全。所以,再下個(gè)學(xué)期中,我要多練習(xí)一些歸納的題目。還有課外的閱讀理解,說明文還可以,但是課外的`散文就不盡如人意了,總不能理解到重點(diǎn),要不就是沒能答到所以要點(diǎn),在下個(gè)學(xué)期我要多看一些有深度的散文,試著理解其中的一些詞句和中心思想,借此來提高我的課外散文。至于作文,我的開頭和結(jié)尾總是不夠出彩,一點(diǎn)都不吸引人的眼球,我應(yīng)該多積累一些好詞好句,看一些優(yōu)秀作文。希望初二我的語文成績(jī)能有所進(jìn)步。

  這次數(shù)學(xué)考試也還有一些不應(yīng)該失分的地方。比如說填空題里就有兩題就是沒能看仔細(xì)題目就直接把自己認(rèn)為對(duì)的答案寫上去了。還有一題證明題沒分清楚哪些條件這個(gè)小題能用,哪些條件不能用。如果我能仔仔細(xì)細(xì)地讀題目,相信我初二的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該也能進(jìn)步一點(diǎn)。

  至于英語,這次的成績(jī)我覺得還行。一向做得不怎么樣的閱讀理解這次沒失分,我以后應(yīng)該繼續(xù)保持。這次詞匯做的不太好,錯(cuò)了兩個(gè)不應(yīng)該錯(cuò)的,其中一個(gè)是因?yàn)闆]能理解句意,以后我一句句子如果沒讀懂要多讀幾遍,還有一題是寫錯(cuò)了單詞,以后我要多注意一些。這次英語考試的句子翻譯我做的還不錯(cuò),只有一個(gè)詞翻譯得不怎么貼切,我要多積累一些詞匯。

  這次政治考的還不錯(cuò),以前總是來不及寫,現(xiàn)在速度上來了成績(jī)也上來了。

  這次歷史考的不怎么好,一道關(guān)于古詩(shī)的選擇題也錯(cuò)了,像這種題目我以后要理解了再做。

  我要總結(jié)在期末考試中失誤的地方,努力將各個(gè)科目的成績(jī)提高,并好好學(xué)初二新的科目物理。希望初二結(jié)束后我能交出一份令自己滿意的答卷。

新學(xué)期作文 篇3

  在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了新學(xué)期。新的學(xué)期我們應(yīng)該做好十足的準(zhǔn)備。

  新學(xué)期我們?cè)摻?jīng)常參加各類活動(dòng),多看看課外書,拓寬自己的知識(shí)面。假期里,我早就渴望回到美麗的'校園,這里有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里有美麗的花壇,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)心愛護(hù)我們的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知理守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種榮幸。所以,我們要感謝美麗的光華學(xué)校。新的學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長(zhǎng)高了一些,又長(zhǎng)大了一些,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓老師、父母失望。要做到三多:多聽、多問、多背。一個(gè)人有了知識(shí)才能擁有其它的一切,但學(xué)習(xí)也是困難重重,因此我們不能放松,更不能放棄。新學(xué)期,新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!所以,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多讀書。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的夢(mèng)想而努力。

  莫泊桑說過:人活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。所以讓我們?cè)僖淮我黄鹛ど险魍景桑?/p>

新學(xué)期作文 篇4

  馬上就要開學(xué)了,為了迎接這個(gè)新學(xué)期,我已經(jīng)做好了新學(xué)期新的打算了。我新學(xué)期的新打算是這么安排的。

  1、每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍,還要把篇四:新學(xué)期新計(jì)劃作文教案

  新學(xué)期新計(jì)劃

  教育目標(biāo):

  教師:引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)的意義和作用;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理的制訂個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo),使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  學(xué)生:了解制訂目標(biāo)的意義和作用,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)適合于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),自覺地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。

  一、導(dǎo)入

  教師:同學(xué)們,在新的學(xué)期,你們都有什么新的打算,在學(xué)習(xí)上有新的計(jì)劃和目標(biāo)嗎?今天我們講為什么要制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)以及如何制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  二、講授新課教師以講故事的形式講解課文,然后講我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員王濤和體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭的故事,最后作小結(jié)。教師:同學(xué)們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標(biāo)在人的心中是多么重要,它能給人以動(dòng)力,喚起人們的極大熱情,從而堅(jiān)定不移地去獲取成功。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要給自己訂出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),使自己的學(xué)習(xí)行動(dòng)更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、課堂活動(dòng)

  1、議一議

  教師在黑板上寫出三個(gè)問題:

  (1)美國(guó)少年約翰給自己制訂了怎樣的目標(biāo),這對(duì)他的成長(zhǎng)有什么作用?

  (2)王濤和桑蘭的目標(biāo)是什么?

 。3)你給自己制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)了嗎?

  教師:請(qǐng)同學(xué)們分組討論以上三個(gè)問題,然后各組選派代表在全班發(fā)言。

  目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的重要意義和作用。

  2、寫一寫

  教師:(讓學(xué)生把書翻到指定頁(yè))請(qǐng)你將自己制訂的學(xué)習(xí)總目標(biāo)及階段目標(biāo)寫出來。

  目的是讓學(xué)生懂得,總目標(biāo)是在小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn)的道理。

  教師:為了實(shí)現(xiàn)自己的`學(xué)習(xí)目標(biāo),請(qǐng)寫出你的具體做法。

  3、請(qǐng)你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學(xué)習(xí)目標(biāo)診斷表》。

  教師:請(qǐng)一位同學(xué)把這段故事念一遍。

  教師:請(qǐng)四位同學(xué)扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,并把自己所擔(dān)任角色的話念一遍。

  教師:請(qǐng)角色扮演者到黑板前為你擔(dān)任的角色診斷,并在診斷表中表示出來。目的是訓(xùn)練學(xué)生對(duì)本課知識(shí)的運(yùn)用能力。

  四、實(shí)踐指導(dǎo)

  1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并檢查學(xué)生掌握本課知識(shí)及實(shí)際應(yīng)用的情況。

  2、讀一讀

  教師:(讓學(xué)生將書翻到指定頁(yè))我先讀一遍,然后請(qǐng)一位同學(xué)讀一遍,最后大家默讀一遍。目的是讓學(xué)生能夠記住,并能把這些方法用于實(shí)踐中。

  五、教師總結(jié)

  教師:通過本課學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要作用,并學(xué)會(huì)了制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)的操作方法。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期一開始,就為自己訂出一份學(xué)習(xí)目標(biāo),并征求老師和家長(zhǎng)的意見,以便得到他們的幫助和監(jiān)督,使自己順利完成四年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  六、課外活動(dòng)把自己制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)拿給爸爸媽媽看,并征求他們的意見。

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