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新學(xué)期遐想作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的新學(xué)期遐想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期遐想作文 1
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，暑假的快樂(lè)時(shí)光，就像美夢(mèng)一樣的結(jié)束啦。接下來(lái)就要進(jìn)入到緊張而期待的六年級(jí)。六年級(jí)，我們將要面對(duì)什么？課程有什么變化，學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)變得緊張起來(lái)？變成學(xué)校里的大哥哥大姐姐……面對(duì)這些期待，我加快了腳步，跟隨整齊、有序的路隊(duì)，很快踏入盼望已久的——學(xué)校。
第一、新教材，過(guò)去的.五年，我們各科的書(shū)都不是一個(gè)版本，到六年級(jí)，除了數(shù)學(xué)書(shū)，剩下的都變成了人教版。我瀏覽了語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)有媽媽小時(shí)候?qū)W的課文，感覺(jué)課文的數(shù)量沒(méi)有增加多少。
第二、新教室，我們的班級(jí)在五樓西側(cè)，教室很大，光線(xiàn)很好，靠窗的那邊有一根大鋼管，正好垂直在一個(gè)座位旁，坐在那兒的同學(xué)應(yīng)該不太方便吧。
第三、最重要的——新老師，以前我們語(yǔ)文老師是吳老師，我挺喜歡吳老師，她教了我們兩年，講課的方式大家都已經(jīng)很熟悉。現(xiàn)在班主任換成了范老師，他很高，腦袋散發(fā)著智慧的光芒，鼻梁上架著一副眼鏡，他比較幽默。范老師曾說(shuō)：“作家，作家，就坐家里了�！彼麑�(duì)博客中的個(gè)人隱私很重視，他提醒我們，全國(guó)人都能看到博客，中間不要出現(xiàn)學(xué)校，班級(jí)，姓名，老師等，也不要曬出自己的正面照，這是對(duì)個(gè)人隱私的一種保護(hù)。
第四、新改變，我已經(jīng)不再是那個(gè)每天只想著玩兒的小朋友了，六年級(jí)是拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)椴痪梦覀儗⒚媾R小升初。這是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，即使搖號(hào)抽到了好學(xué)校，如果學(xué)習(xí)不好的人也是跟不上的，而沒(méi)有抽到的就要面試了，上一屆的面試題一出來(lái)，我簡(jiǎn)直大吃了一驚，其中很多題都是在考名著，新聞，詩(shī)詞……考的范圍十分廣泛，看來(lái)我還是要多加積累各方面的知識(shí)。
新目標(biāo)，新計(jì)劃，努力學(xué)，多積累，為了更好的“明天”。
新學(xué)期遐想作文 2
光陰似箭，日月如梭，我們踏著成長(zhǎng)的節(jié)拍，伴著青春的旋律，懷揣著成長(zhǎng)的夢(mèng)想，邁進(jìn)了九年級(jí)的大門(mén)。
當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，映入眼簾的竟是新的一幕……回想過(guò)去，學(xué)校就像被一層迷霧籠罩著一樣，完全看不清楚校園的顏色，看到的是滿(mǎn)校園的果皮紙屑。在飲食方面，飲用水不純凈；食物的營(yíng)養(yǎng)不充足；每當(dāng)刷洗餐具時(shí)，學(xué)生們簇成一團(tuán)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
在設(shè)施方面，體育器材不完備，使學(xué)生們不能夠正常發(fā)揮在體育方面的才能；教室里，墻壁上總會(huì)出現(xiàn)亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象；黑板凹凸不平，學(xué)生無(wú)法正確看清字體。
然而現(xiàn)在，一切都煥然一新了，校園里的環(huán)境變得更加優(yōu)美，整潔的地面；花壇里，草木茂盛，花朵五彩繽紛，綠樹(shù)成蔭，在翠綠的樹(shù)木下，校園顯得更加寧?kù)o與和諧。教室的黑板變得光滑了，刷墻后的墻壁變得開(kāi)闊明亮，耀眼的燈光照亮了整個(gè)教室，給我們提供了良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，專(zhuān)用的學(xué)生課桌，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)更加方便。新增添的水管為學(xué)生們的用水提供了便利。在暑假期間，紅十字會(huì)捐贈(zèng)的圖書(shū)可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，提高閱讀能力，學(xué)到更多的.課外知識(shí)，提高寫(xiě)作水平。
有句話(huà)說(shuō)的好：“三尺講臺(tái)，老師的心血就和學(xué)生的未來(lái)聯(lián)系在了一起。”到了九年級(jí)，各位老師、班主任身上的擔(dān)子更重了，他們整天任勞任怨的幫我們補(bǔ)習(xí)，并把九年級(jí)的新知識(shí)傳授給我們，對(duì)我們的要求更嚴(yán)格了，還在課余時(shí)間做我們的思想工作。因此老師的責(zé)任比我們重。
九年級(jí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的一年，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中有一些外在因素影響著我們，我們的壓力更大。我們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)，正確對(duì)待考試和分?jǐn)?shù)，正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)和合作，確立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。初到九年級(jí)，我們應(yīng)該確定一個(gè)計(jì)劃，既有長(zhǎng)期目標(biāo)，也有短期的目標(biāo)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的是學(xué)習(xí)觀念的靈魂，正確的學(xué)習(xí)目的對(duì)于學(xué)習(xí)行為具有導(dǎo)向和激勵(lì)。九年級(jí)與其他年級(jí)不一樣，我們不應(yīng)該放松自己，要有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，廣泛學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，積極適應(yīng)社會(huì)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，腳踏實(shí)地向著理想前進(jìn)！我們的人生將會(huì)變得充實(shí)而絢麗！
新學(xué)期遐想作文 3
新學(xué)期我就該上四年級(jí)了，不知不覺(jué)小學(xué)已經(jīng)過(guò)去一半了，真快呀！
我想，新學(xué)期一定會(huì)有更多的新課程和更有趣的知識(shí)，同學(xué)之間也一定會(huì)發(fā)生很多有意思的、好玩兒的事情。
數(shù)學(xué)應(yīng)該會(huì)更難吧，上學(xué)期有幾個(gè)專(zhuān)題我還是有些不太明白的，這學(xué)期會(huì)不會(huì)有更多難理解的知識(shí)呀？一定要努力了，要不然掉隊(duì)了再想趕上去可就不是那么容易了！這學(xué)期一定要緊跟劉老師的'進(jìn)度，多練習(xí)、多思考，改掉粗心的毛病，一定能行的！
語(yǔ)文課好像越來(lái)越難學(xué)，爸爸總說(shuō)我讀書(shū)不求甚解，積累的不夠，作文水平?jīng)]怎么提高，寫(xiě)字也進(jìn)步不大。什么是不求甚解我還不太明白，估計(jì)跟囫圇吞棗差不多吧。那就好好學(xué)好課本吧，積累更多的字詞；認(rèn)真點(diǎn)兒讀書(shū)吧，求點(diǎn)兒甚解；每天堅(jiān)持練練字吧，至少把字寫(xiě)的再工整些。我想這些應(yīng)該不難實(shí)現(xiàn)吧，加油！
英語(yǔ)應(yīng)該會(huì)讓背更多的單詞、句子，可能還有課文吧。爸爸總說(shuō)我不張嘴，讀的太少、聲音太小，是典型的啞巴英語(yǔ)。那這學(xué)期就多讀、多背、多說(shuō)吧，這學(xué)期就努力改掉啞巴英語(yǔ)吧，一定行的！
班上有不少同學(xué)都戴上了眼鏡，聽(tīng)說(shuō)有一些假期里也去配了，我可不想這么早就戴眼鏡，像爸爸那樣，沒(méi)有眼睛啥都看不清，什么都干不了，那得多難受呀！所以一定要注意保護(hù)眼睛，不戴眼鏡！
爸爸媽媽還經(jīng)常說(shuō)我跟弟弟都太瘦了，好像天天沒(méi)讓我倆吃飽飯一樣。其實(shí)我倒不覺(jué)得，反而還到處去顯擺自己的身材好，穿旗袍、穿緊身褲。但是話(huà)說(shuō)回來(lái)，我的力氣的確是有點(diǎn)兒小，那這個(gè)學(xué)期就加強(qiáng)鍛煉吧，管它是胖是瘦呢，只要身體好就行了。
還有一個(gè)不好的習(xí)慣要改掉，上課一定要積極發(fā)言，主動(dòng)參與到課堂活動(dòng)中，這一點(diǎn)前兩年不止一次被老師和爸爸媽媽批了，小學(xué)都過(guò)去一半了，這一點(diǎn)一定要改！
暫時(shí)就這么多吧，回頭想起來(lái)了再補(bǔ)充。
新學(xué)期遐想作文 4
隨著愜意的暑期假日結(jié)束，在這金秋送爽瓜果飄香的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期，新氣象，憧憬未來(lái)，無(wú)限遐想。
先說(shuō)說(shuō)我們的校園，一個(gè)暑假不見(jiàn)，學(xué)校真是舊貌換新顏。新粉刷的教學(xué)樓外墻漆整潔鮮艷，新油漆的教學(xué)樓門(mén)窗熠熠生輝，新添置的平臺(tái)上的花壇美麗奪目，新維修的水灌設(shè)施整齊美觀，不過(guò)最最讓我感到激動(dòng)的，還是那教室內(nèi)后墻上新定制的書(shū)架以及展板，那可是我和孩子們很久以來(lái)的期待哦，如果里面再擺滿(mǎn)各種各樣的兒童讀物，孩子們定會(huì)欣喜非凡，在此度過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè)的童年。新學(xué)期果然不一樣，整個(gè)學(xué)�？芍^煥然一新哦。
再說(shuō)說(shuō)這新學(xué)期學(xué)校的打算。學(xué)期初的教師會(huì)，讓我對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了許多美好的`憧憬。新學(xué)期我們依然會(huì)完善我校的辦學(xué)特色，如果說(shuō)上個(gè)學(xué)期只是初步進(jìn)行試驗(yàn)的話(huà)，那么這個(gè)學(xué)期將會(huì)進(jìn)一步具體落實(shí)的，繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀和上好閱讀課，我想沒(méi)有比這更激動(dòng)人心的事情了，做好了，這可是一件功德無(wú)量的大事哦。因?yàn)槲疑钪揽坷蠋焸�(gè)人的力量去有所創(chuàng)新有所建樹(shù)太難了，而相反的在團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，依靠?jī)?yōu)秀團(tuán)隊(duì)的力量將會(huì)是事倍功半輕而易舉的事情，人心齊泰山移嘛，所以我很期待，也很憧憬經(jīng)典閱讀帶給孩子們未來(lái)生活的改變。新學(xué)期進(jìn)行備課改革，實(shí)行輕松備課制度，增設(shè)每周一篇教學(xué)隨筆或反思，以此促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我個(gè)人覺(jué)得此舉非常好，尤其是對(duì)于我這個(gè)想寫(xiě)作又無(wú)自制力的懶人來(lái)說(shuō)，有此作為任務(wù)來(lái)定性要求再好不過(guò)了。我相信一直堅(jiān)持下去，收獲一定會(huì)很多的。有的老師說(shuō)，這是在逼著我們進(jìn)步��！呵呵，是啊，這有什么不好。只有專(zhuān)業(yè)水平高素質(zhì)過(guò)硬的團(tuán)隊(duì)，才能帶出出類(lèi)拔、萃優(yōu)秀卓越的學(xué)生哦。再有就是所有80后教師要學(xué)會(huì)熟練操作白板，并進(jìn)行白板課件制作。聽(tīng)著他人的唏噓短嘆，我也有些許畏難，但轉(zhuǎn)念又想不就是一課件制作嘛，學(xué)會(huì)了又多一項(xiàng)教學(xué)技能有何不好。還有新學(xué)期學(xué)校將會(huì)在二年級(jí)著重課堂教學(xué)的打造和培養(yǎng)，這將是新學(xué)期的一個(gè)亮點(diǎn)哦，真有些期待。另外，新學(xué)期，學(xué)校在學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)上主抓不吃零食和不亂扔紙屑，作為班主任，我想我一定會(huì)帶領(lǐng)孩子們積極落實(shí)的。
接下來(lái)我想說(shuō)的是我班的孩子們。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)就是四年級(jí)了，真的，僅僅是兩個(gè)月的暑假?zèng)]見(jiàn)，孩子們長(zhǎng)高了許多，也懂事了許多。男孩子變帥了，女孩子也變漂亮了。其中有大部分孩子都是我從一年級(jí)看著他們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的喲，所以看著如今漂亮可人、聰穎懂事又落落大方的他們，心里也是滿(mǎn)滿(mǎn)的欣慰。但同時(shí)我又深知自己肩頭的重任，孩子們長(zhǎng)大了，我也要隨著孩子們一起成長(zhǎng)。四年級(jí)將是孩子們小學(xué)生涯中又一關(guān)鍵時(shí)期，無(wú)論是習(xí)慣的養(yǎng)成，還是性格的形成，亦或獨(dú)立能力的培養(yǎng)，這一年真的是很關(guān)鍵。所以，這個(gè)暑假，我讀了《四年級(jí)決定孩子的一生》，并把它推薦給我的家長(zhǎng)朋友。為的就是，在孩子們的成長(zhǎng)道路上，我們盡可能盡早的做好充分的準(zhǔn)備及引導(dǎo)。一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)間，孩子們的學(xué)習(xí)可是很容易兩級(jí)分化，也將錯(cuò)失改掉不良習(xí)慣的最后關(guān)鍵時(shí)機(jī)。
最后我想想說(shuō)說(shuō)我自己。身為孩子們的老師，新的學(xué)期更要嚴(yán)格要求自己，努力爭(zhēng)取進(jìn)步才行。新學(xué)期將會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)，無(wú)論是在教學(xué)工作上，還是在班級(jí)管理上。教學(xué)上，雖然去年也取得了令人可喜的驕人成績(jī)，但新學(xué)期要在去年的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)更上一層樓，本著把工作做細(xì)做精的原則，努力打造高效課堂，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，并積極錘煉教師語(yǔ)言，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧樂(lè)學(xué)的氛圍。多讀多思，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，多總結(jié)。班級(jí)管理上，也要再上新臺(tái)階，積極打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體，尊重孩子，賞識(shí)孩子，教孩子們懂文明識(shí)禮儀，心中有愛(ài)，有理想，有追求。
新學(xué)期總是讓人充滿(mǎn)期待，明天也總是讓人無(wú)限向往。但唯有腳踏實(shí)地的走好每一步，做好每一件事，我想迎接我們的才會(huì)是燦爛和美好。新學(xué)期，加油！
新學(xué)期遐想作文 5
轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過(guò)去了。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又要開(kāi)始新的征程。一樣的教室，一樣的桌椅，一樣的同學(xué)，只是有了不一樣的憧憬。
從踏入教室第一步時(shí)，我已經(jīng)知道，艱辛的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了，不免有些心煩意亂。但想想半個(gè)學(xué)期已經(jīng)熬過(guò)去了，并且還可以多學(xué)一些知識(shí)，我的`心情又平靜了下來(lái)。這個(gè)新學(xué)期我一定要更堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)放棄，哪怕再苦再累，我也要一直堅(jiān)持下去，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)一些的人。
去年的期末考試成績(jī)大家都知道了，雖然我還是第一名，但我卻對(duì)我考的分?jǐn)?shù)不大滿(mǎn)意，特別是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。因?yàn)樘R虎了，數(shù)學(xué)有不該錯(cuò)的地方卻錯(cuò)了，語(yǔ)文竟然還看漏了題。所以這一學(xué)期我要更加努力地學(xué)習(xí)，去克服這個(gè)缺點(diǎn)，而且還要不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。
新學(xué)期新氣象，我希望老師同學(xué)們有些新的變化。同學(xué)之間，我希望大家能更加團(tuán)結(jié)，互相幫助，不拋下任何一個(gè)同學(xué)，共同努力學(xué)習(xí)，同甘共苦，每天過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心。我還希望班里的班干部更加負(fù)責(zé)，減輕一下老師的負(fù)擔(dān)；同學(xué)們更加聽(tīng)話(huà)，讓老師放心，做作業(yè)不要拖拉，更不能敷衍了事，干什么都要專(zhuān)心致志，爭(zhēng)取成為全校最好的班級(jí)。
對(duì)于老師，我也希望他們有一些新變化。我希望數(shù)學(xué)和地理老師不要像以前那樣嚴(yán)厲，讓全班同學(xué)不再提心吊膽；希望思品老師能有新的教學(xué)方案，不再那么枯燥無(wú)味；希望……希望老師的教學(xué)能讓同學(xué)們享受學(xué)習(xí)，能讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)！
新的學(xué)期，讓我們擁有新的計(jì)劃，每天給自己一個(gè)微笑，并對(duì)自己說(shuō)：加油！讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游！
新學(xué)期遐想作文 6
今天學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始新的學(xué)期了，新學(xué)期遐想。想想我已經(jīng)教課半年的時(shí)間了。
我擔(dān)任的是新興的學(xué)科，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可學(xué)，沒(méi)有老教師的提點(diǎn)，只有只能自己在不斷的摸索，摸索著前進(jìn)。
在家的時(shí)候總是在想，上個(gè)學(xué)期教學(xué)中所遇到的事情還有學(xué)生的一些問(wèn)題，新的學(xué)期我要新的面貌去教授我的學(xué)生們。
我想我的'課應(yīng)該上的有自己的特色之處，真對(duì)學(xué)生不愿意記筆記我就想改變一下以前那種呆板的上課方式，不想僅憑借著一張考試卷子來(lái)評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生，所以，我把課上的40分鐘分為3大塊：第一大塊是我講授新課(20分鐘)主要是我講，第二塊是課堂測(cè)驗(yàn)時(shí)間(10分鐘)這10分鐘主要是考察學(xué)生當(dāng)堂的知識(shí)是否記住，記住多少；還有10分鐘就是學(xué)生提疑的時(shí)間，新學(xué)期作文《新學(xué)期遐想》。每節(jié)課要記筆記，提問(wèn)一些感興趣的知識(shí)，每個(gè)星期檢查一次課堂筆記，每個(gè)月一篇作文。課堂筆記不僅要記我講授的知識(shí)，我還要求他們記下自己哪里聽(tīng)得不好或是聽(tīng)不懂的知識(shí)，這樣我在以后的講課中會(huì)注重這類(lèi)知識(shí)的教授。
期中期末的時(shí)候我就以他們的表現(xiàn)來(lái)給他們成績(jī)，我想這樣應(yīng)該可以改變一下陳腐的應(yīng)試教育模式吧。給孩子們更多發(fā)揮自己的空間，每個(gè)孩子都是好學(xué)生。只要老師們善于去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
希望我的辦法管用。
新學(xué)期遐想作文 7
“光陰似箭，歲月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，暑假生活就結(jié)束了，迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。校園里，發(fā)生了許多變化。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一個(gè)大屏幕，顯示著當(dāng)天的日期和時(shí)間，還有些中國(guó)名勝古跡的插圖呢！這讓我們不但能夠準(zhǔn)確地知道時(shí)間，還能了解中國(guó)的壯美山河。操場(chǎng)四周多了四塊石頭，這四塊石頭還有自己的名字呢！它們分別是：學(xué)、容、雅、樂(lè)。這是校長(zhǎng)和老師對(duì)我們的希望，也是我們努力的方向。
來(lái)到教室門(mén)口，只見(jiàn)窗邊新增了許多密密麻麻的圓形小球。這是為了防止灰塵進(jìn)入的吧？可是這樣窗臺(tái)就不太好擦了。要是有一個(gè)既可以防塵，又方便清潔的開(kāi)關(guān)，只要輸入密碼就可以自動(dòng)清洗，那該有多好��！走進(jìn)教室，墻壁都刷上了一層黃色的油漆，顯得閃閃發(fā)亮，教室變得更加亮堂了。墻上還掛著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的標(biāo)語(yǔ)，是為了讓我們時(shí)刻牢記于心。
教室里的'同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。有的三五個(gè)同學(xué)扎堆在一起，正聊著暑假的趣事，不亦樂(lè)乎；有的同學(xué)正津津有味地看著新的故事書(shū)；還有的同學(xué)許久不見(jiàn)正在打招呼呢！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蓖瑢W(xué)們，讓我們共同努力，迎接新學(xué)期的到來(lái)！
新學(xué)期遐想作文 8
時(shí)光匆匆地流逝，我們踏上了時(shí)光步道，彈指間，我們已經(jīng)來(lái)到了新世紀(jì)。這時(shí)的我們，已經(jīng)不再是幼年時(shí)縮頭縮腦的小蘿頭，而是初一年級(jí)，堂堂正正的大哥哥大姐姐了。
回想起六年級(jí)上學(xué)時(shí)，當(dāng)時(shí)的我，雖然表面上是六年級(jí)生，但是心里卻還只是懵懵懂懂的小女孩，常常做事出差錯(cuò)，無(wú)法順利完成老師或媽媽交代的事情，因而換了一頓打；但是現(xiàn)在，我已經(jīng)從一只躲在枯葉下、毫不起眼的小毛毛蟲(chóng)，漸漸地成長(zhǎng)，漸漸地蛻變，蛻變成一枝花叢間、人寵人愛(ài)的美麗蝴蝶。
當(dāng)我到了六年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，我就一是到：我不能再像以前那樣，渾渾噩噩的過(guò)日子了！記得老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“別人都在用功，都在向前跑，而只有你還愣在原地踏步�！彼栽诮衲晷碌拈_(kāi)始，我要用功，努力拼斗，我要跟自己打仗，因?yàn)橹灰A了自我，戰(zhàn)勝別人，是沒(méi)有甚么不可能的`！
新的一年，就是新的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)：“好的開(kāi)始是成功的一半�！贝碇幸粭l時(shí)光步道在等著我們?nèi)ラ_(kāi)闢，讓我們?cè)僖淮螁⒊�，再一次展開(kāi)我們的旅程。
新學(xué)期遐想作文 9
一個(gè)悠長(zhǎng)酷熱的暑期，就是這樣漸漸地過(guò)完后，我又邁入了一個(gè)學(xué)期開(kāi)始。
我身背全新的背包，滿(mǎn)懷開(kāi)心的情緒，踏入了校園內(nèi)。校園里的花草樹(shù)木更為翠綠，更為繁茂了，綠蔭里的鳥(niǎo)兒在輕快地演唱。仿佛在熱烈歡迎大家的來(lái)臨。院校的墻壁畫(huà)也裝飾得煥然一新，到處都是好一派美麗動(dòng)人的景色。學(xué)生們一個(gè)個(gè)穿著打扮得婀娜多姿地，教師在校園里笑容著迎來(lái)大家，每一個(gè)人都精神煥發(fā)，活力四射和熱情。
看見(jiàn)眼下的景色，我不由自主想飛起來(lái)，飛起來(lái)，飛起來(lái)——
飛？讓什么飛？要我的信心飛，那時(shí)我要每天發(fā)展的信心；要我潛心的精神實(shí)質(zhì)飛，飛進(jìn)來(lái)每一本書(shū)的蒼穹，每一門(mén)課程內(nèi)容的`蒼穹，去選取一朵朵知識(shí)的云霞，要我的觀念越來(lái)越五彩繽紛；讓我的夢(mèng)想飛，奔向明日，飛向未來(lái)，那時(shí)我覺(jué)得志向成才，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的理想化……
院校是我如今的深海，它為我扛起一片藍(lán)天白云，它幫我添上鮮麗的顏色。這里有知識(shí)的原動(dòng)力，有知識(shí)的深海。讓知識(shí)浪濤頃刻地涌快來(lái)，我要做千萬(wàn)里浪濤上的紅霞，我用強(qiáng)壯強(qiáng)有力羽翼，飛出幽美的風(fēng)姿綽約，掠過(guò)遠(yuǎn)天的驚濤，掠過(guò)強(qiáng)烈的疾風(fēng)，掠過(guò)濃厚的黑云，奔向海洋磅磗的日出，我要做自身性命的主宰者，理想化的主宰者。我想，飛起來(lái)——
啊，請(qǐng)你看一下學(xué)生們那一張張討人喜歡的笑容吧，看一下大家潛心學(xué)習(xí)培訓(xùn)的神情吧，看一下大家球操場(chǎng)百米賽跑那全力爭(zhēng)奪的干勁吧……大家每一個(gè)同學(xué)們?nèi)亲顝?qiáng)者。大家的身體，大家的精神實(shí)質(zhì)，大家的信念，大家的理想化，都當(dāng)健壯而強(qiáng)有力。這一切都是大家博擊長(zhǎng)天的羽翼。我們都是中華民族的將來(lái)，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。今日，大家校園內(nèi)閱讀，明日我們要把握一個(gè)全新升級(jí)的時(shí)期，做時(shí)期的主人家。
我想在這兒得到 大量的知識(shí)。是知識(shí)，造就了古往今來(lái)是多少愛(ài)國(guó)志士，是知識(shí)使我們我國(guó)得到 了極大發(fā)展趨勢(shì)，是知識(shí)寫(xiě)就了這一杰出時(shí)期光輝不朽的名篇——它的每一個(gè)劇情，每一個(gè)精彩片段，每一個(gè)攝像鏡頭，每一個(gè)小故事，都是會(huì)給你卡緊心靈，望天而心馳神往。
我想踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，豐富多彩自身，聰明伶俐自身，我想用知識(shí)頑強(qiáng)我飛翔的翅膀。由于，我想飛起來(lái)，我要飛的很高很高，我要飛得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，我要飛向一個(gè)全新升級(jí)的時(shí)期。
新學(xué)期遐想作文 10
過(guò)完年，寒假結(jié)束了。2月7日，我們都回了學(xué)校，進(jìn)入了忙碌的學(xué)�；ハ嘧分鸬膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)校園大門(mén)。發(fā)現(xiàn)校園還是那么簡(jiǎn)單美好，走了幾百遍的樓梯，走進(jìn)了走了幾萬(wàn)遍的走廊，聞到了熟悉的'味道，仿佛看到了我們下課玩游戲的場(chǎng)景。真想發(fā)自?xún)?nèi)心的哭一聲：“校園！我又回來(lái)了！”不知不覺(jué)穿過(guò)走廊，來(lái)到走廊最里層的5 （1）班——班門(mén)口，還是那個(gè)樣子。
進(jìn)入教室，每個(gè)人都不一樣。大家都長(zhǎng)高了。穿著新衣服，可能好久沒(méi)見(jiàn)了。大家都很熱情。你說(shuō)我笑，教室里全是笑聲和笑聲。有些人在談?wù)撍麄兊玫搅硕嗌偌t包，有些人在談?wù)撍麄冊(cè)?008年去了哪里。大家都在七嘴八舌地說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)，老師過(guò)來(lái)了，我們看到了一盒書(shū)，有語(yǔ)文的，數(shù)學(xué)的，品德的，英語(yǔ)的，還有很多作業(yè)本。當(dāng)我拿到語(yǔ)文書(shū)時(shí)，我迫不及待地想把它翻出來(lái)。
新學(xué)期，我可以更好，成為一名教師助理，不犯任何低級(jí)錯(cuò)誤，自覺(jué)高效，加油！
新學(xué)期遐想作文 11
踏入陌生的學(xué)校、走進(jìn)陌生的教室和陌生的同學(xué)一班、住進(jìn)陌生的宿舍……這一切的一切都是陌生的，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我的心里就有著一個(gè)夢(mèng)想—能夠考上心儀的'學(xué)校。
要考上好的學(xué)�？空l(shuí)？當(dāng)然是靠自己�？孔约旱暮贸煽�(jī)、好頭腦，因?yàn)榭可�。山�?huì)倒；靠水。水會(huì)跑，還不如靠自己來(lái)得踏實(shí)來(lái)的實(shí)在。進(jìn)入新學(xué)期，作為學(xué)生應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)的做每一道題，不得有一絲馬虎和不認(rèn)真。
上課時(shí)要閉緊嘴巴不說(shuō)閑話(huà)，豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)講，拿起鉛筆記筆記。早讀的時(shí)候應(yīng)該大聲朗讀，并且要邊讀邊把應(yīng)該背下來(lái)的課文、句子…背下來(lái)。為了能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，認(rèn)真認(rèn)真在認(rèn)真，為了不讓家長(zhǎng)對(duì)自己的希望落空努力努力再努力，為了考個(gè)好成績(jī)奮斗奮斗再奮斗！
為了考上高中，努力+認(rèn)真+奮斗=成功！向著高中的夢(mèng)想前進(jìn)吧！
新學(xué)期遐想作文 12
新學(xué)期開(kāi)始了，過(guò)去的，無(wú)論好壞，都成了昨天和歷史。現(xiàn)在，我們必須從頭再來(lái)。讓我們站在第五起跑線(xiàn)上，有一個(gè)好的開(kāi)始。
新學(xué)期，每個(gè)學(xué)生難免會(huì)有自己的缺點(diǎn)，當(dāng)然我也不例外，比如戴紅領(lǐng)巾校牌，寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)。這些缺點(diǎn)讓我嘗到了老師的批評(píng)和同學(xué)的指責(zé)。我保證以后改掉這些壞習(xí)慣，做一個(gè)行為端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
過(guò)去，雖然我有一些缺點(diǎn)，但我有很多優(yōu)點(diǎn)。
1.老師提問(wèn)的`時(shí)候，我的眼睛表面上是發(fā)呆，其實(shí)腦子里在回答問(wèn)題，根本顧不上眼睛。
2.我得什么都懂。記得有一次，我們班開(kāi)了一個(gè)大掃除，所有程序我都清楚。最后我有條不紊的做了。
3、有任何困難的同學(xué)，我都會(huì)積極幫助…
總之，從這學(xué)期開(kāi)始，我一定要改掉自己的缺點(diǎn)，保持自己的優(yōu)勢(shì)，塑造一個(gè)全新的自己。
新學(xué)期遐想作文 13
開(kāi)學(xué)了，我穿著新校服，背著新書(shū)包，腳上穿著新的運(yùn)動(dòng)鞋反正一切都是新的。
我走進(jìn)教室，已經(jīng)有一些同學(xué)到了，可是老師還沒(méi)有來(lái)，教師里卻異常安靜。如果是三年級(jí)，教室里早就被我們這些調(diào)皮的孩子鬧成一鍋粥了�？墒乾F(xiàn)在教室里如此安靜，我心里明白我的同學(xué)變了。變化最大的就數(shù)我的同桌了，他正在做一些課外練習(xí)，三年級(jí)時(shí)，他的字寫(xiě)的非常潦草，為此，還被語(yǔ)文老師批評(píng)了很多次�？墒钱�(dāng)我好奇的看他在做哪種課外練習(xí)時(shí)，我看到的`并不是讓人頭疼的字，而是一些讓人爽心悅目、工工整整的字，我驚訝的連連感慨。正當(dāng)這時(shí)，我們的班主任張老師走進(jìn)了教室，當(dāng)她看到教室里同學(xué)們十分安靜的樣子，滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。為了不破壞這種安靜的氣氛。老師并沒(méi)有開(kāi)口來(lái)表?yè)P(yáng)我們，而是用這樣特殊的方式來(lái)贊許我們。我趁機(jī)開(kāi)始觀察她來(lái)，我們的班主任一直是一個(gè)嚴(yán)肅的老師，所以打扮也非常樸素，今天白襯衫配黑褲子，明天黑長(zhǎng)裙配白色運(yùn)動(dòng)鞋。后天白打底衫加黑色長(zhǎng)裙在穿雙白鞋可是，現(xiàn)在站在我面前的班主任并不是這樣，穿的十分鮮艷，白色短袖襯衫加上一條背帶短裙，腳上穿了一雙高跟、金黃色的涼鞋，非常迷人。我不敢相信眼前站著我們的班主任。這時(shí)候我們的副班主任也走進(jìn)教室，她倒是沒(méi)有任何變化，依然穿的俏皮，非常有一種陽(yáng)光少女的氣息，我們副班主任姓陳，她教我們語(yǔ)文，她有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，她喜歡看書(shū)、寫(xiě)作，經(jīng)常給我們講作文，她有一套獨(dú)特的寫(xiě)作方法，她用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)給我們講解，我們都很喜歡聽(tīng)她上課。
“同學(xué)們應(yīng)該都到齊了�！睆埨蠋熣f(shuō)“現(xiàn)在，我們來(lái)?yè)Q一下同桌吧”。在老師的指揮下，大家很快坐在新的同桌旁邊，我有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)槲业男峦朗职察o，不像我`的老同桌一樣，時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)跟我說(shuō)幾句話(huà)，我也會(huì)回答他，一來(lái)二去，會(huì)一直聊下去。可是我的新同桌從來(lái)不會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)，她學(xué)習(xí)有很高的專(zhuān)注力，在她的影響下，我也不好意思浪費(fèi)光陰。
新學(xué)期，新生活，我就像一顆種子慢慢發(fā)芽。
新學(xué)期遐想作文 14
短暫的暑假生活已過(guò)去了，新的學(xué)期已向我們走來(lái)。迎著清晨的陽(yáng)光我們又回到了美麗的校園，回到了這熟悉的地方。
“哇！”剛進(jìn)教室的我驚嘆了一聲。原來(lái)，我們學(xué)校的門(mén)窗、墻壁、欄桿都變了樣：窗戶(hù)本來(lái)是那種老式的格子玻璃窗，現(xiàn)在換成了鋁合金玻璃推拉窗；原來(lái)陳舊的教室門(mén)穿上了一件綠色的新衣裳，門(mén)鎖也換成新的了；墻壁刷得雪白雪白，下半部分貼上了瓷磚，好像是披了一件雪花衣在墻上；樓梯的欄桿刷了綠油漆，一年級(jí)和五年級(jí)三班都換上了嶄新的桌椅，所有教室看起來(lái)煥然一新，真是新學(xué)期新氣象呀！
這學(xué)期，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，要想在新的'學(xué)期中繼續(xù)取得好的成績(jī)，必須要不懈地努力。新學(xué)期我有一個(gè)新的目標(biāo)：要改掉一直以來(lái)做事有點(diǎn)拖拉的習(xí)慣，努力提高寫(xiě)作業(yè)的速度。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲，我一定要說(shuō)到做到，不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)上的主人！俗話(huà)說(shuō)得好，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，如果我不努力前進(jìn)的話(huà)，就會(huì)原地踏步，甚至退步。我一定要向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，讓我們一起努力，向我們的目標(biāo)勇敢前進(jìn)吧！
新學(xué)期遐想作文 15
又開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前，我給父母畫(huà)了一張畫(huà)，上面寫(xiě)著‘爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)改掉新學(xué)期上課心不在焉的壞習(xí)慣，做老師的好幫手�！@是我對(duì)父母的承諾。
平時(shí)父母總是教我說(shuō)話(huà)算數(shù)，什么事都做，父母也是這樣對(duì)我的。只要他們答應(yīng)我一件事，就算再忙再累，他們總會(huì)想辦法去做的`。所以，我一定要信守對(duì)父母的承諾。
今天是開(kāi)學(xué)第三天。這三天我上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真做作業(yè)。父母說(shuō)我又進(jìn)步了。我很開(kāi)心。我父母比我幸福。
新學(xué)期遐想作文 16
肌膚下的血液呆滯地緩緩流淌——那是過(guò)于安逸后身軀生銹的前兆。
停歇了整整兩個(gè)月的第一次跑操開(kāi)始了。松脆的骨骼伴著跑操歌的奏起發(fā)出仿佛沉寂已久、落滿(mǎn)塵埃的古舊齒輪再次運(yùn)轉(zhuǎn)般“咔嚓咔嚓”的刺耳聲。滯留多日的熱情早已垂頭喪氣般卑微地躲在角落，激凱昂揚(yáng)的跑操歌激起的.只有搖搖欲墜的恐懼。
赤日炎炎下，時(shí)間似乎被拉長(zhǎng)。不過(guò)才近兩百米的距離，我卻覺(jué)得雙腿像灌了鉛似的，每邁出一步就如同強(qiáng)弩之末般沉重費(fèi)力。兩手不由自主向前抓去，好像這樣就可以抓到助力一樣。烈陽(yáng)漸漸高升，稠乎乎的空氣嗆進(jìn)喉嚨，一陣火辣辣的刺痛鋪天蓋地地襲來(lái)。腥臭的汗水淌入眼中又從眼中流出，早已分不清到底是淚是汗�？尚闹兄挥X(jué)一片空蕩。
操場(chǎng)旁的高大喬木枝葉婆娑，炙熱陽(yáng)光噴薄而出，打落在茂密的墨綠上。每一片葉都舒展著自己柔韌的身子；每一條枝都高昂著自己有力的軀殼。它們看似已蔫蔫打卷，其實(shí)它們?cè)缫烟K醒。瞧，圍繞著那周?chē)v不止的氣息——活力！那種晶瑩的氣息總讓人眼前一亮。
早被榨干枯竭的四肢傳來(lái)陣陣暖流，滑過(guò)四肢百骸，最后匯聚心底某個(gè)角落。活力與熱情的碰撞，摩擦出生命的火花。與茍延殘喘的信念互燃，迸發(fā)出生命的律動(dòng)！
心中的熱情澎湃，肆意涌動(dòng)，就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顧那如潮水般咆哮著撲來(lái)的疲倦，舍棄喉嚨里撕扯般的痛，奮力向前。腦中的理智被一次次打倒、燃燒，然后消失。跑到最后，烈日更烈了，綠葉更綠了，干澀的雙眼愈發(fā)迷離。
我跑完了？一整圈，一整圈啊！瘋狂掙扎后的熱情只留下淡淡的余韻，心中的自豪一發(fā)不可收拾，兩者交織產(chǎn)生在巨大愉悅?cè)缤瑳Q了堤的洪水，浩浩蕩蕩，傾瀉而出。我興奮地咧開(kāi)了嘴，任由滿(mǎn)頭汗水急湍。那一刻，我真想放聲大笑，迫不及待地讓全世界分享我的喜悅，但礙于喉嚨的劇痛，我還是忍住了。
無(wú)論再怎么狼狽，我眼中依舊閃爍著耀眼刺目的亮光，久久不息。肌膚下，血液靜靜涌動(dòng)，積蓄著深厚的律動(dòng)。
新學(xué)期，開(kāi)篇就這么美，接下來(lái)的故事又怎會(huì)平凡？
新學(xué)期遐想作文 17
告別了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生涯，現(xiàn)在，我走進(jìn)了一個(gè)全新的校園，在這個(gè)全新的學(xué)校了里，我們都結(jié)識(shí)了新的朋友，都要從頭開(kāi)始了。
當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)新教室的那一步，看見(jiàn)講臺(tái)前的那位老師，那是我見(jiàn)到的第一位老師，李老師，老師很慈祥。老師的慈祥讓我有了上進(jìn)心，我是個(gè)學(xué)習(xí)不好孩子，學(xué)習(xí)也不認(rèn)真，我的分?jǐn)?shù)沒(méi)有別的同學(xué)的.分?jǐn)?shù)高，但他們還是愿意跟我玩，他們不歧世我，也許這就是新學(xué)校的好出吧？
但是我們班的李老師的慈祥不像大人們說(shuō)的那樣，于是，我要好好學(xué)習(xí)，向老師證明一下，我的成績(jī)不好，但我肯努力，我一定會(huì)有好成績(jī)的。
在新學(xué)期的半年里，我要向上向上在向上，去達(dá)到自己說(shuō)的話(huà)。
新學(xué)期，我要加油了。
新學(xué)期遐想作文 18
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。所謂“新年新氣象”，報(bào)到的那天，學(xué)校就贈(zèng)予了我們一份“大禮”。
那天，原本灰蒙蒙的天空也被孩子們爽朗的笑聲感染了，金燦燦的，散發(fā)出明媚的光。走進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)老師們和藹地站在那兒，親切地向我們問(wèn)好，還將手中的紅包一個(gè)一個(gè)送入我們的手中。我懷著好奇與激動(dòng)的心情踏進(jìn)了學(xué)校，老師笑臉盈盈，送了我一個(gè)紅包，微笑著對(duì)我說(shuō)：“新年快樂(lè)！”我從老師手中接過(guò)了紅包，心里很是開(kāi)心。
仔細(xì)一看這個(gè)紅包，小巧精致，一面上寫(xiě)著“慧雅馨福”這四個(gè)大字。我猜，“慧”字是智慧、聰慧；“雅”字是文雅、文明；“馨”字是溫馨、溫暖；“�！弊质亲８�、福氣。連在一起，不就是學(xué)校祝福我們?cè)谛碌囊荒曛�，能在雅園這個(gè)溫馨的大家庭中學(xué)富五車(chē)，彬彬有禮嗎？大字之上，還帶有我校的校徽，除了精致，我無(wú)法用其他詞來(lái)形容。在周?chē)�，還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的煙花，更烘托出新年的熱鬧與喜慶。
再看紅包的背面，中間畫(huà)著一只“金豬”，旁邊還鑲嵌著海浪、小草、枝葉。今年是豬年，學(xué)校一定想讓我們像這只小豬一樣，乘風(fēng)破浪，“諸”事順利，能像小豬一樣在雅園快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
學(xué)校對(duì)我們的殷切希望與祝福，在紅包外面就體現(xiàn)得淋漓盡致，這讓我不由得好奇，紅包里面會(huì)裝什么，會(huì)是錢(qián)嗎？我心中的疑團(tuán)一個(gè)個(gè)升起。
終于，我按捺不住好奇的`心情，打開(kāi)了紅包，是雅集卡！我心里一陣激動(dòng)，竟開(kāi)心地想叫。雅集卡是我們“小文小雅”的一種標(biāo)志，老師們給我們雅集卡，那就是對(duì)我們的信任，對(duì)我們的期待呀！在紅包里，還有著一張寫(xiě)心愿的祈愿卡，這無(wú)疑是讓我們自己給自己在新的一年里定下一個(gè)美好的目標(biāo)，讓我們奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們都在議論紛紛，原來(lái)，有些同學(xué)得到了一“雅圓”。大家都不知道干嘛用的。后來(lái)，王老師告訴我們，“雅圓”是我們雅集卡的升級(jí)版，要集齊一套雅集卡加上心愿卡才能兌換一雅圓�？磥�(lái)，新學(xué)期，我要加倍努力了！
新的一年里，讓我們攜著學(xué)校對(duì)我們美好祝福與殷切的希望，朝著更好的自己出發(fā)。2019，我們繼續(xù)加油！
新學(xué)期遐想作文 19
盼望著，盼望著，我們終于迎來(lái)了新的一學(xué)期。新的教室，新同學(xué)，新老師，新課本，在九月，一切都是新的。
新學(xué)期，新教材，在這學(xué)期里我們拿到了新教材，封面是兩個(gè)小孩子在下五子棋，一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹在看著。以前封面上的語(yǔ)文是楷書(shū)寫(xiě)的，現(xiàn)在是行書(shū)寫(xiě)的，課文里的.文章更長(zhǎng)了，字也變小了，但里面的畫(huà)變得更加美麗豐富了。
新學(xué)期，新老師，這學(xué)期里，我們的副班主任和科學(xué)老師也換成了美麗的徐老師。美術(shù)王老師也回來(lái)教我們上美術(shù)課了。籃球課為了讓我們乖一點(diǎn)，也換了一個(gè)更兇一點(diǎn)的老師。
新學(xué)期，新同學(xué)，昨天中午，我們迎來(lái)了五六班的新成員，雖然我還不太知道她的名字，但她長(zhǎng)的特別高，她說(shuō)：她有一米六三。昨天她才剛剛來(lái)的時(shí)候，我還以為她是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，沒(méi)想到她將成為我的同班同學(xué)，不過(guò)我們也非常歡迎這位新同學(xué)。
在這個(gè)學(xué)期里，我們的廁所也換然一新，粉刷了新的顏色，小便池都有自動(dòng)感應(yīng)沖水器，外面的門(mén)改變了，變的更封閉，更隱私了。
九月，一切都是新的，新教室，新課本，新同學(xué)，新老師。
新學(xué)期遐想作文 20
在語(yǔ)文課上，我必須認(rèn)真聽(tīng)講，多記筆記、做中文題要慎重靈活，不要敷衍了事。
數(shù)學(xué)課也要認(rèn)真聽(tīng)講。但是我一直很粗心。每次考試不及格，都是因?yàn)槲业?粗心。這個(gè)問(wèn)題我一定會(huì)慢慢改正。
英語(yǔ)課我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，多記筆記�；貒�(guó)后，我應(yīng)該聽(tīng)磁帶，做一個(gè)好的英語(yǔ)系代表。
理科只是偶爾教一次，就是死記硬背。
這是我新學(xué)期的計(jì)劃，我會(huì)按照上面的計(jì)劃慢慢做。
新學(xué)期遐想作文 21
新學(xué)期來(lái)了，大家都很興奮，但是有些同學(xué)也一樣，不知道在學(xué)校干什么，那我呢？收起書(shū)包，拿著作業(yè)，微笑，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。新的.一年，我會(huì)給自己制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，讓每一天都輕松快樂(lè)。
當(dāng)我們開(kāi)始新的旅程時(shí)，我們應(yīng)該忘記以前不開(kāi)心的事情，不管你上學(xué)期學(xué)得好還是不好，但只要我們不斷努力和沖刺，我們總會(huì)讓每個(gè)人都以不同的眼光看待對(duì)方，取得進(jìn)步。
同時(shí)，我想，與其像上學(xué)期一樣背負(fù)沉重的負(fù)擔(dān)，不如給自己放個(gè)假。我會(huì)在學(xué)習(xí)的同時(shí)讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的小天使。
新學(xué)期遐想作文 22
新學(xué)期開(kāi)始了，我們的班級(jí)發(fā)生了很多的變化。首先是老師變了。我們語(yǔ)文學(xué)科的江老師，體育學(xué)科的鄒老師和美術(shù)學(xué)科的李老師都不再教我們了。
可是她們對(duì)我的那份愛(ài)，我已經(jīng)深深地記在心里。新來(lái)教我們的老師里面我最喜歡班主任楊老師了。她個(gè)子非常高，說(shuō)話(huà)的'聲音可好聽(tīng)了。我也挺喜歡教體育的李老師，他的身體和運(yùn)動(dòng)員一樣強(qiáng)壯。
教室也變得煥然一新了。里面有好幾塊大大的棕色展覽板。圖書(shū)角里，陳列著同學(xué)們暑假生活和學(xué)習(xí)的感想。看來(lái)大家都暑假生活都很豐富多彩呢！
新學(xué)期變化真大！
新學(xué)期遐想作文 23
新學(xué)期開(kāi)始了，報(bào)名當(dāng)天天氣暖和。我早早起床，吃了早飯，高高興興地去上學(xué)。在學(xué)校，學(xué)生們互相問(wèn)好。這時(shí)候應(yīng)該放下玩，開(kāi)始進(jìn)入正常的`學(xué)習(xí)日程。
手里拿著新學(xué)期的課本，看著每一頁(yè)新的內(nèi)容。我在想，有這么多奇怪的新單詞和新內(nèi)容，我一定要學(xué)好它們，把它們變成我的“好朋友”。
新學(xué)期遐想作文 24
今年，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們興致勃勃的來(lái)到了熟悉的學(xué)校。坐在教室里我在大腦里飛快的'回顧了一下上一個(gè)學(xué)期，發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有很多不好的地方，于是我暗暗下定決心，在這個(gè)最后值得我們珍惜的時(shí)光里，我一定要讓這些不良的習(xí)慣和不好的作風(fēng)統(tǒng)統(tǒng)一去不回頭，所有的事情爭(zhēng)取做到最好！
首先是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上我經(jīng)常漫不經(jīng)心，像古詩(shī)沒(méi)背會(huì)呀，單詞沒(méi)記牢呀這些事經(jīng)常在我身上出現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期我一定不能再泛濫了，該背的都被會(huì)，該記得都記牢。在數(shù)學(xué)上，我一定得認(rèn)真聽(tīng)講，有聽(tīng)不懂的地方一定積極問(wèn)老師，爭(zhēng)取把所有成績(jī)提到最高。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩方面上，我要多讀、多聽(tīng)、多記、多背，作業(yè)作業(yè)按時(shí)完成，不再偷懶。
在平時(shí)中，我一定要遵守記錄，站好隊(duì)，上課不亂講話(huà)；要尊敬老師、同學(xué)；要在做兩操時(shí)遵守規(guī)則，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)。
在這個(gè)學(xué)期內(nèi)，我還要攻克吉他這項(xiàng)樂(lè)器。我不打算讓老師教，決定用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)世界來(lái)幫助我完成這個(gè)目標(biāo)。從基礎(chǔ)的指法來(lái)開(kāi)始，每天學(xué)一點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，這樣以來(lái)，我肯定可以掌握的。
轉(zhuǎn)眼間就到了我們小學(xué)的最后的一學(xué)期了，想想還真是有些不舍呢！所以，我一定會(huì)把握住這個(gè)最后的機(jī)會(huì)，一定以最出色的形象離開(kāi)校園！
新學(xué)期遐想作文 25
新學(xué)期新開(kāi)始
啊，漫長(zhǎng)的寒假結(jié)束了，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。新的開(kāi)始，新的目標(biāo)，新的期望。
新學(xué)期開(kāi)始了，我也長(zhǎng)大了，更成熟，更穩(wěn)重了，不再是以前那個(gè)稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書(shū)了，發(fā)下的不僅僅是書(shū)，還有更多的期望，未來(lái)。包上的不僅僅是書(shū)皮，是更多期望的翅膀，是嶄新的未來(lái)。
新學(xué)期了，我應(yīng)當(dāng)好好地和同學(xué)相處，不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí)！不能辜負(fù)長(zhǎng)輩和教師的期望。還有要遵守紀(jì)律，班規(guī)，不能再調(diào)皮讓長(zhǎng)輩和教師擔(dān)心了。
我要珍惜此刻的完美生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個(gè)貧困的上去里，那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的'，連屋頂也沒(méi)有。夏天烈日炎炎，他們也沒(méi)有電風(fēng)扇，也沒(méi)有冰激凌能夠吃。冬天他們頭上沒(méi)有帽子可戴，手上僅有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風(fēng)一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越�。W(xué)校開(kāi)始加固了，教室寬敞明亮，不用擔(dān)心房子會(huì)塌掉。夏天有電風(fēng)扇，冬天有暖氣，我們真幸福！
新的開(kāi)始，新的期望，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
新學(xué)期遐想作文 26
我在落日的余暉中陶醉，時(shí)間像是一場(chǎng)夢(mèng)，一去難追回。當(dāng)我還陶醉在這無(wú)瑕的夢(mèng)境中時(shí)，醒來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)卻只剩下一席碎片，散落在人間。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，這是每一次開(kāi)學(xué)時(shí)都永不過(guò)時(shí)的話(huà)題，也時(shí)每一個(gè)丟失了日子的人的恐怖的代名詞。時(shí)那些站在鐵窗前的浪子無(wú)奈之中伴有的歡喜心聲，是…。
我不知道我該用什么樣的方式來(lái)形容自己的此刻的心境。我只知道似乎有一種東西在慢慢地從我手中流失。我想，如果我是一個(gè)為畫(huà)家的話(huà)，我要用世上最美麗的色彩來(lái)裝飾我的日子；如果我是一個(gè)作家，我要用世上最華麗的.語(yǔ)言來(lái)描述我的日子；如果我是一位作曲家，我要用世上最動(dòng)聽(tīng)的旋律來(lái)彈奏我的日子；如果…
夢(mèng)境再美，天終究要破曉。夜幕又緊緊地拉下，我還來(lái)不及充實(shí)日子，流過(guò)的時(shí)間就帶走了太多的記憶。
新學(xué)期遐想作文 27
吃完早餐，像暑假前一樣，我套上校服外衣就直沖樓下。因?yàn)槲液ε聲r(shí)間突然改了，自己會(huì)遲到。呼呼，三樓。樓道里還是傳來(lái)那銀鈴般的歡笑聲，打鬧聲，像是一種令人無(wú)法抗拒的一種誘惑，把你深深地吸著。
我輕輕地走進(jìn)自己的教室：六年級(jí)十班。而我這輕輕的腳步聲很快就被喧鬧而淹沒(méi)。我無(wú)法想像，為何到了六年級(jí)，也就是說(shuō)經(jīng)歷了五年的小學(xué)時(shí)光，到最后十分重要的這個(gè)階段，同學(xué)們還是這樣無(wú)憂(yōu)、無(wú)慮。我坐在自己的座位上，同桌的同學(xué)還是那樣油嘴滑舌，滿(mǎn)口胡言。我沒(méi)心思去理會(huì)他，只是借了他的全解書(shū)。我手飛快地翻著全解書(shū)，心卻一點(diǎn)精神都沒(méi)有。密密麻麻、花花綠綠的字，一點(diǎn)條理都沒(méi)有，還不如黑白色，那樣深?yuàn)W。我搖搖頭，把書(shū)退給了他。我掀開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，又是一些彩色的圖片，人物……在我眼里，寧愿它們是一些比海還要深的題目。當(dāng)然，如果少了它們，我甚至連一只螞蟻那樣小的知識(shí)都學(xué)不到。
“新的學(xué)期，新的開(kāi)始，同學(xué)們，我們已經(jīng)步入新的階段了。六年級(jí)，意味著什么？意味著是沖刺的時(shí)候啊……”聽(tīng)到老師在講話(huà)，我立即打起了精神，挺了挺腰。不知不覺(jué)，80分鐘慢慢溜走，而我們，也似懂非懂地了解了新學(xué)期的新規(guī)定。看樣子是非常嚴(yán)格的，副課被減了不少，老師們都被安排好了自己的工作，一個(gè)都不少……但可喜的是，我們的周四活動(dòng)卻沒(méi)有減少。
下課了。我情不自禁地走出了教室。但等我從廁所洗完手準(zhǔn)備回教室的路上，卻發(fā)覺(jué)耳膜在隱隱作痛。那么多的同學(xué)，都聚集在走廊里，打鬧聲，嬉戲聲……如一個(gè)還未經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的大型音樂(lè)團(tuán)隊(duì)，一點(diǎn)不顧團(tuán)體，我行我素地?fù)糁约旱臉?lè)器。我的耳膜越來(lái)越鼓，鼓的快要爆炸了，甚至我說(shuō)話(huà)自己都聽(tīng)不到。我不禁為老師這個(gè)職業(yè)而感到悲哀：做一個(gè)老師，是多么不易啊。我快步走進(jìn)我的教室，與我的.朋友們聊天。
聊了不一會(huì)兒，上課鈴響了。我回到了自己的座位上。由于老師還未到的緣故，也由于我們剛剛的話(huà)題還未談完，我無(wú)法控制自己再次離開(kāi)座位。
直到老師來(lái)，我才知趣地趕回自己的座位。
“我說(shuō)一下我們的作息表吧，大家都記一下�！卑嘀魅斡珠_(kāi)始講話(huà)了，我倒是不慌不忙，因?yàn)槲矣猩险n做筆記的習(xí)慣。
時(shí)間，又是那樣不耐用，在毫不讓人察覺(jué)中，它又悄悄離開(kāi)了。放學(xué)了。
大家還是像一群小鳥(niǎo)似的飛出了校門(mén)，我也不例外。只是我快活的心中還有一小部分被憂(yōu)愁填著，那就是：六年級(jí)，看似是那樣的遙不可及，而事實(shí)，它卻近在眼前，它的開(kāi)始，是否標(biāo)志著一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始，我們是否要嘗試著改變自己呢……
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