暑假的作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的暑假的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
這個暑假,我過得和平常的暑假不一樣,這個暑假過得很奇特,就像甜甜的巧克力美味中帶一點小新意。要說哪里不一樣,讀完你就知道了。
我的姥姥家在東北吉林,這里不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機靈的小動物。當然,這里除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時還可以看見一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語、載歌載舞的飛著。也有可愛的小燕子排著整齊的隊伍停在又細又長的.電線上,一動不動,就像木頭人一樣。哇!我情不自禁的說,我看到的場景和語文書上寫的一模一樣的。
這里可不只有空中飛的動物,還有在在水里游來游去的小魚。經(jīng)過幾天去小溪里的觀察,我發(fā)現(xiàn)這里的與分好幾種。第一種,就是我們常見的普通小魚,第二種魚很奇特,說它是魚,它又在水里游來游去,它就是泥鰍,它同別的魚的不同就是它身上有不同顏色的花紋,在陽光的照射下波光粼粼,美麗極了。第三種魚身體特別的非常長,游得特別的快,俗稱蛇形魚。最后這種魚如果不仔細看,還有很難分清和普通的魚到底有啥不同,這種魚頭的兩邊長的像泡泡一樣的東西,所以本地人都叫它“白泡子”。
怎么樣,我的老家有趣吧,這里還有很多有趣的事呢,下次再講給你們聽吧。
暑假的作文 篇2
一學期的緊張學習終于熬過去了我制定了一份暑假計劃表,來看一下吧:
首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學習計劃、作息時間,每天保證上下午各一個小時的學習時間。認真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書不少于一小時,把讀書的收獲記下來。我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學生了,應該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的事情自己做外,要積極為父母分擔些家務勞動。外出要征得爸爸媽媽的同意,不能私自外出,不能與不認識的`人一起出門。沒有大人帶領,不能私自去游泳。周末,讓媽媽買一套《中國少兒百科全書》和《小鯉魚歷險記》過過癮。如果時間安排少一點的話,我覺得去重慶看望親戚不錯,回來的時候順便去北京動物園。
暑假計劃盡管簡單,但是是按照上面的完成也需要有堅強的毅力才能實現(xiàn)。
暑假的作文 篇3
轉眼間,一個學期又馬上要結束了,考試完就又到了讓我期盼已久的假期,我是多么向往這個暑假的開始呀!
我早就計劃好了,這個暑假要跟媽媽一起坐飛機去海邊度假。我會涂著幾十層厚厚的防曬霜,帶著太陽鏡,頭上戴著遮陽帽,悠閑地坐在沙灘上,沐浴的陽光,看著那一望無際的大海……可這一切都被我爸爸徹底打破了。
今天是端午節(jié)放假最后一天,我本想好好的睡到自然醒,可卻被老爸的人造鬧鐘給吵醒了。爸爸大叫道:“哈哈,朵朵,我告訴你一個好消息,那個老師的語文班終于給你報上名了,她教的語文課特別好,有很多同學報名都報不上,總算給你抱上名了,你可一定要珍惜。∵@學費很貴的。上課的`地方離咱們家還特別遠,天又這么熱,你一定要努力啊!薄笆裁矗俊北緛磉沒睡醒的我立刻坐了起來,“你為什么不給我商量呢?”“用不著給你商量,你知道就行了,行也是行不行也是行!薄傲硗饽氵要跟你學校的籃球隊訓練,每天還得練字,如果有空我再給你報個羽毛球!”
親愛的老爸,之前你告訴我暑假里英語課要加課,美術、巴烏、古箏照常上……,現(xiàn)在還有這美好的大語文,天吶,饒了我吧,海邊度假,再見了,這暑假,也太恐怖了。
暑假的作文 篇4
清晨,我和外公、外婆一起去了浦東圖書館。
它是國家一級圖書館,地下有兩層,地上六層。建筑高36米,由日本株式會社設計而成,圖書館的藏書約200萬冊。第二層就是少年圖書展區(qū),一進門就看見書架里的書琳瑯滿目,有歷史的、有自然的、有科學的……,看都來不及看呢!那里靜悄悄的,靜得只能聽見人的呼吸聲,我們先找到了一個桌上有電腦,靠窗的大位置安頓下來,然后再開始慢慢挑書。我挑了本《小英雄雨來》看了起來……不知不覺到了吃飯的時間,我們一起來到地下一層吃過午飯。
午飯后我和外公來到頂層,那兒六個書架上放著“愛心飄流圖書”,這些書都是讀者捐贈的,讀者可以自己取閱,如果家中有閑置不用的圖書也可以捐給“愛心飄流圖書”,讓需要的人使用,發(fā)揮書的.最大價值。我想到了家中的書架上已堆了許多閑置的書,回去理一理,下次去圖書館時把它捐贈給“愛心飄流圖書”,讓其他愛書人閱讀,繼續(xù)一段飄流書香,讓知識因傳播而美麗。
暑假的作文 篇5
暑假,就像一個萬花筒。里面有許許多多數(shù)不盡的東西。這也要快放暑假了,當然,我的暑假我做主!
——題記
暑假·與書相伴
暑假時,我當然有我的好朋友相伴:那就是書籍。讀萬卷書,行萬里路!到了暑假的時候,我要讀一些名著,散文……在書中汲取甜美的營養(yǎng)。當別人推薦書目,我也讀一讀。還有,在博客里看看博友們都讀了哪些好書。我讀完,也寫幾篇讀后感。
暑假·體驗生活
暑假,太陽火辣辣的,烤的人們都無法接受。因此,我決定,考完試之后去鄉(xiāng)下體驗生活。我要看一看那里的空氣是多么清新,我要聽一聽那里的鳥兒唱歌是多么歡快,我要聞一聞那里的花是不是香氣撲鼻。主要的是,我要跟鄉(xiāng)下的.孩子“打”成一片。一起跟她們?nèi)ハ呮覒颉?/p>
暑假·參加活動
在暑假時我在家里,我可不愿意閑暇的呆著。而是做一些有意義的活動。在電腦上參加第七屆校訊通書香班級是主要的。在那段時間,我要寫博、評博和閱博。我要讓自己的暑假過得更充實,豐富。
暑假·做作業(yè)
暑假,為了讓我們勞逸結合,老師也要給學生留作業(yè)了。做作業(yè),我得保證質量,而且寫得也要多。天天練三行字。每天進步一點點吧!
我的暑假的計劃一定是五彩繽紛的。
我的暑假我做主!
暑假的作文 篇6
幸福的暑假已經(jīng)過半,暑假作業(yè)我也快寫完了。最近天氣也比較炎熱,在我的強烈要求下讓媽媽給我報了一個游泳班。
第一天我去得特別早,因為這是我盼望已久的游泳班終于開始上課了。到了游泳館教練先教我們學習蛙泳的.動作,教練告訴我們只要動作做的規(guī)范、手和腳配合的好就能學會游泳,但是這需要我們的刻苦練習。
后面我們就開始下水了,剛開始我還挺怕水的,因為游泳池里的水比較深,教練就讓我們帶上背漂、手里拿上浮板,這樣就不會害怕喝到水了。我就按照教練教的動作我?guī)媳称、拿著浮板一遍一遍地刻苦認真練習,慢慢地我竟然可以游了。后來可以去掉浮板也能游上10米了,再后來去掉背漂我也能夠在水里自如地游來游去了,反而覺得游泳很好玩。在這炎熱的夏天里游泳不但可以給我們降溫、還可以認識結交許多小朋友。
最后教練教我們跳水。一開始,我很怕跳水,感覺那么高的臺階,跳下去很危險,最后在教練的耐心指導下我學會了跳水。最后一節(jié)課是考試,最終我取得了優(yōu)異的成績,結束了這期游泳課。
通過這一期的游泳班學習,讓我認識到了無論是在學習上還是在生活中,只要我們努力堅持,最終都能取得好的成績!
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