暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的暑假的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
今天是我們?nèi)沂罴僮择{游的第一站，經(jīng)過(guò)昨天一整天的長(zhǎng)途跋涉，第二天一大早，東方才剛露出一絲魚(yú)肚白，我們就來(lái)到了中國(guó)四大避暑勝地之一——北戴河。
八月的北戴河依然是那么涼爽，一路上陣陣海風(fēng)迎面撲來(lái)，別提有多涼爽了！到了鴿子窩公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)售票處已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍，我們好不容易買(mǎi)到票，走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了碧藍(lán)的大海，我的心里在興奮地吶喊：“大海，我來(lái)了！”
靠近海邊，我看見(jiàn)海灘上有很多白色的物體，一堆一堆的，我好奇地問(wèn)媽媽這是什么東西，媽媽告訴我這是海蜇，它的頭部觸角有毒。我連忙往后退，這些危險(xiǎn)的東西還是離它遠(yuǎn)一點(diǎn)比較好。
再往前走，到了沙灘，沙灘上的沙子在太陽(yáng)的照射下，就像一粒粒粒碎金一樣，金黃金黃還閃閃發(fā)亮，別提有多美了。海水一陣陣涌上來(lái)，帶來(lái)好多五顏六色、奇形怪狀的貝殼。人們有的在沙灘上堆沙子；有的在海邊戲水，還有的.在撿貝殼，這美麗的景色真讓我心曠神怡。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，我要離開(kāi)北戴河了。這個(gè)地方真讓人流連忘返。
暑假的作文 篇2
暑假是每個(gè)孩子向往并快樂(lè)度過(guò)的假期，今天我的孩子也在興奮中等來(lái)了屬于自己的假期 ，可是面對(duì)充裕的時(shí)間我們又不知所措了，到底這個(gè)暑假應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？
看看周?chē)耐瑢W(xué)伙伴們，一個(gè)個(gè)猶如一架高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，周而復(fù)始中開(kāi)始了比學(xué)校更為繁忙的暑假學(xué)習(xí)充電模式，暑期課外補(bǔ)習(xí)班，興趣特長(zhǎng)班，暑期夏令營(yíng)，軍事特訓(xùn)營(yíng)、暑假親子游……孩子們好似候鳥(niǎo)遷徙一樣奮力掙扎，看見(jiàn)那些小不點(diǎn)背負(fù)著沉重的背包轉(zhuǎn)折于各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的身影，我不僅憐憫起來(lái)他們，孩子們你們有一個(gè)屬于自己的真正的暑假呢？
我們小時(shí)候的暑假?zèng)]有旅游的概念，周?chē)鼪](méi)有所謂的五花八門(mén)的特長(zhǎng)班輔導(dǎo)班，大家都知道，學(xué)校是來(lái)刻苦努力學(xué)習(xí)的，暑假是來(lái)痛痛快快玩耍的， 假期一般會(huì)有兩門(mén)語(yǔ)數(shù)合訂本的暑假作業(yè)，多的外帶一兩篇暑假見(jiàn)聞式的作文，對(duì)于作業(yè)我們沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)，好賴(lài)都會(huì)完成，家長(zhǎng)從不多問(wèn)，因?yàn)樗麄儧](méi)有查看或輔導(dǎo)作業(yè)的意識(shí)和習(xí)慣，學(xué)習(xí)都是順應(yīng)自然，沒(méi)有強(qiáng)求沒(méi)有約束，家家如此，所以理所當(dāng)然，不足為奇。
在我的記憶中，小一些的孩子暑假都是在姥爺舅舅姑媽姨媽家度過(guò)的，如果親戚家有和自己年齡相仿的孩子那真是再幸福不過(guò)的事情了，因?yàn)橛型姘榈暮魬?yīng)，他們才會(huì)玩的酣暢淋漓，一個(gè)瘋狂的暑假對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是短暫的。我的表姐和我相差半歲，小時(shí)候我們就是最好的玩伴了，暑假剛剛開(kāi)始我就迫不及待去姑姑家小住了，盛夏的季節(jié)，我們一起去澇池洗衣玩水，一起去門(mén)前的紅薯地里翻薯蔓，一起坐在門(mén)前抓洋兒，一張涼席上打滾講故事……沒(méi)有形形色色的玩具供我們把玩，沒(méi)有盛夏特有的蔬菜瓜果打賞味蕾，更沒(méi)有鮮衣靚服裝扮自己。暑假看課外書(shū)我們沒(méi)有想過(guò)，也壓根沒(méi)有幾本像樣的書(shū)能供我們閱讀，精神食糧匱乏的我們?cè)诿刻煜挛缒苈?tīng)上小喇叭廣播劇那就是我們最大的樂(lè)趣和奢望，已經(jīng)記不清節(jié)目的播放時(shí)間了，短短的廣播劇總是那么吸引人，常常是聽(tīng)得入神時(shí)卻嘎然而止，渴望的眼神充斥著彼此的眼睛，在不舍中品味故事，在期盼中等待明天節(jié)目的開(kāi)播。在以后多年的生活中，暑假中聽(tīng)“小喇叭”形成的習(xí)慣一直未能改變，“ 嗒滴嗒、嗒滴嗒、嗒嘀嗒——嗒——滴——；小朋友，小喇叭節(jié)目開(kāi)始廣播啦！” 今天重拾童年舊夢(mèng)，依然是那么親切而又熟悉。
愛(ài)美是孩子的.天性，我們的假期也會(huì)臭美一番的，看見(jiàn)大一些的女孩子耳垂上佩戴的絮絮索索，五顏六色的耳環(huán)我和表姐好生羨慕，恨不得一覺(jué)起來(lái)自己也可以帶上這些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐滹楁虫逞U裊走過(guò)熟悉的街街角角，穿堂的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，溫?zé)嶂袔е鴲?ài)意輕撫我的額頭，那是一種貪婪的欲罷不能的向往。為了成全我的想法，姑姑竟然真的要給我和表姐扎耳洞，找來(lái)幾顆花椒在耳垂兩邊連續(xù)摩擦，姑姑說(shuō)這樣可以使耳垂發(fā)麻，扎的過(guò)程不受疼痛，一根細(xì)小的繡花針在火苗上反復(fù)燒烤，名曰消毒，隱隱作痛的心情在極度臭美的渴望下被壓制下來(lái)，閉上眼還未等我哭出聲來(lái)，一條彩色的絲線(xiàn)已經(jīng)穿耳而過(guò)，等表姐拿著鏡子站在我眼前時(shí)，我委屈地哭了，兩行熱淚配著耳垂下?lián)u搖晃晃的彩色掉線(xiàn)真是又可愛(ài)又滑稽，仔細(xì)端詳還真覺(jué)得自己多了幾分秀氣，在表姐和姑姑的笑話(huà)聲中我又破涕大笑起來(lái)，稍微的平靜我們便帶著興奮的淚水撒歡在夏收后留下的空曠麥場(chǎng)上，繞著高高低低，大大小小的麥草垛，我們打鬧嬉笑中追尋著屬于自己的快樂(lè)。暑假結(jié)束當(dāng)我回家站在媽媽面前時(shí)，媽媽驚訝地說(shuō)幾天不見(jiàn)不僅個(gè)子長(zhǎng)高了，最重要的是也變得漂亮了，聽(tīng)了這話(huà)我的心里無(wú)比快樂(lè)，那是我在農(nóng)村過(guò)得最有意義的一個(gè)暑假。
后來(lái)我們?nèi)译S父工作調(diào)動(dòng)居住縣城，農(nóng)村美好的暑假不再重現(xiàn)。暑假就是在你來(lái)我往中度過(guò)的，我去姑媽家玩耍一陣，表姐表弟來(lái)我家小住一段，趁著假期走親串友，親戚越早越親，親情越拉越近。
有一年又到暑假，我們回老家看望奶奶，來(lái)時(shí)順便拉來(lái)表姐和表弟玩耍，家里孩子多了，一下子擁擠熱鬧起來(lái)，只是辛苦了母親一人要操心照料我們的衣食住行，作為孩子的我們?nèi)徊活櫞笕说膭诶�，只是放任玩耍高興罷了。母親作為舅媽為了讓孩子暑假過(guò)得高興，初來(lái)就領(lǐng)著表姐和我去街上扯了碎花布料準(zhǔn)備給我們做身漂亮的花裙子，量身裁剪縫制母親一手完成，我和表姐為了能早早穿上裙子就一直站在母親身邊看著她一針一線(xiàn)為我們縫制，夏日酷熱的樓房里沒(méi)有一絲絲風(fēng)吹，看著我和表姐急不可耐的神情母親硬是揮汗如雨踩著縫紉機(jī)連夜為我倆做成了兩件一模一樣的白底藍(lán)花的長(zhǎng)裙，我倆興奮地穿在身上在鏡前旋轉(zhuǎn)比劃，像極了兩朵初綻的蓓蕾，那個(gè)假期我們姐妹兩總是穿著這件裙子進(jìn)進(jìn)出出于大街小巷，那種得意的神情自我陶醉的感覺(jué)不必多說(shuō)。
暑假正是瓜果成熟，菜品繁盛的季節(jié)，雖然那時(shí)我們生活水平有所提高，但和今天的孩子相比還是遜色太多，在我記憶中暑假瓜果“老三樣”那是必不可少的：西紅柿、西瓜、鮮桃。西紅柿一毛錢(qián)一斤，母親每天買(mǎi)一面盆，隨意吃，西紅柿不是蔬菜更像是水果，根蒂青綠渾身鮮紅，咬一口肉沙汁甜，真是爽口爽心。我還特別鐘情“黃桿桃”，那是杏樹(shù)和桃樹(shù)嫁接而生的一種桃，外皮連同肉質(zhì)泛著金黃，融匯了桃杏兩種口味，吃起來(lái)甜香無(wú)比。其次吃得最多的桃字我叫不上名字，只記得它渾身里外透著血紅，連桃胡都是紅色的，滴下的桃汁更是像極了鮮血，這種桃子全部是離胡的，手指掐著桃蒂輕輕一掰就成完全的兩半，吃起來(lái)酸爽過(guò)癮，那時(shí)候我們吃得太多，到最后牙酸倒了，喝口水牙都碰的生疼，但第二天好了，還是喜歡吃這酸中帶甜的桃子。西瓜也是天天吃，有一年暑假父親單位發(fā)西瓜，拉回來(lái)整整兩麻袋，最后把吃西瓜當(dāng)任務(wù)去完成，一個(gè)西瓜中間一刀一分為二，各人拿個(gè)小勺挖著吃，那個(gè)場(chǎng)面既平實(shí)又壯觀(guān)。
暑假就是在走親串友，輕松玩耍，吃吃喝喝中優(yōu)哉游哉度過(guò)的，今天除了我至今念念不忘的“老三樣”外，還有我們心中最美的美味——千湖油炸黃魚(yú)。
說(shuō)起我和表姐的花裙子，最不能忘記的就是穿著這件花裙子自信滿(mǎn)滿(mǎn)地往返于千湖岸邊不知多少次。暑熱難耐時(shí)，父母親就會(huì)領(lǐng)上我們幾個(gè)去千湖岸邊乘涼玩水，路過(guò)“罐底下”一片片豐收的菜地，菜地的盡頭就是水域廣闊的千湖，我們挑選湖面寬闊的地方下水玩耍，腳下細(xì)碎的砂石時(shí)而柔軟，時(shí)而硌腳，歪歪扭扭中踩著浪花前行，清澈的水花濺上衣服我們?nèi)徊活�，時(shí)而彎腰撿拾奇特的小石頭，任快樂(lè)的時(shí)光在腳下慢慢流淌。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，伴著岸邊菜地窸窸窣窣的響動(dòng)，不大功夫似有瓜菜的味道涌入鼻孔，那種感覺(jué)真是舒坦。水里行走的我們，涼爽至極，我和表姐一手拎著裙擺，一手拉著細(xì)長(zhǎng)的漁網(wǎng)在最平緩的水域逆流而上，一路走出去居然能網(wǎng)到許多巴掌大小的小魚(yú)，大人叫它小黃魚(yú)，幾趟走下來(lái)我們收獲頗多，上岸的間隙我們發(fā)現(xiàn)岸邊菜農(nóng)的土豆已經(jīng)收獲完畢，新翻的土壤還是濕漉漉的，提上一兜的小魚(yú)我們也順勢(shì)在這土豆地里再翻找一遍，運(yùn)氣好時(shí)我們能收獲幾顆被人遺忘的小疙瘩，菜地間的羊腸小路上鋪滿(mǎn)了菜農(nóng)拔掉的西紅柿蔓，茄子稈，還有稠密的綠菜小苗。夕陽(yáng)漸落，踩著天邊的晚霞，提著滿(mǎn)兜的收獲，我們姐弟心滿(mǎn)意足，乘興而歸。
接下來(lái)是等待美味的時(shí)刻了，父親已經(jīng)開(kāi)始把網(wǎng)回的小魚(yú)一個(gè)個(gè)去頭破肚了，清洗完畢，加料浸泡。耐心等耐過(guò)后，母親這邊開(kāi)始生火加油，裹芡油炸，在一遍遍“滋啦滋啦”聲后一條條金黃酥脆的小魚(yú)盛入盤(pán)中，不等晾涼我們姐弟已經(jīng)搶食開(kāi)來(lái)，母親那邊炸著，我們這邊圍著鍋臺(tái)吃著，酥脆的魚(yú)肉連刺一同下肚，那個(gè)美味真叫一絕，只是一邊吃一邊感慨“好吃，好吃！”我們十二三歲，正是成長(zhǎng)的年齡，吃啥都是那么香，更別說(shuō)這么美味的千湖油炸黃魚(yú)了，吃到最后母親竟供不應(yīng)求，直喊我們慢點(diǎn)吃。
直到今天說(shuō)起那個(gè)暑假的油炸小魚(yú)我們幾個(gè)仍然會(huì)垂涎欲滴，滔滔不絕，歸結(jié)最后直夸老媽手藝好，要不然也不會(huì)吃的那么忘我。
拉開(kāi)記憶的閘門(mén)，讓時(shí)光倒流了一次，也許現(xiàn)在的孩子看來(lái)這些無(wú)聊透頂?shù)氖虑椴恢挡徽f(shuō)，可這恰恰是我記憶中最深刻的光陰，它曾豐富過(guò)我平凡的假期生活，充實(shí)快樂(lè)過(guò)我無(wú)邪的童年。
今天我的孩子也在舅舅家開(kāi)始她的暑假生活了，除去學(xué)習(xí)，她和姐姐一起爬山玩水，品特色小吃，談屬于她們之間的話(huà)題，在這段離開(kāi)家的暑期里我想她一樣可以和姐姐親人們親密相處，任意玩耍，找到屬于自己應(yīng)有的暑假愉悅。
暑假的作文 篇3
在暑假里的第四天，我們家決定要來(lái)一次大掃除，可是媽媽臨時(shí)有一點(diǎn)事，就要我們倆打完這一場(chǎng)“環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)”。
我和爸爸分了工：我掃地，拖地，爸爸擦窗戶(hù)和墻上的瓷磚。我開(kāi)始掃地了，我拿起掃把，亂舞了一陣說(shuō)自己已是長(zhǎng)山趙子龍。老爸回敬了我一句，你又不姓趙，瞧你那熊樣應(yīng)該是張飛才對(duì)。你快掃地吧，如果“檢察官”來(lái)了看見(jiàn)你無(wú)動(dòng)于衷，那你可就要倒霉了啊，我聽(tīng)了爸爸的勸告，就立刻拿起掃把掃地了。我掃完地看見(jiàn)爸爸都要擦好了，可是我看了一下，擦得質(zhì)量不行就向老爸“傾訴”說(shuō)：“你擦得玻璃雖然多，但是質(zhì)量不可靠，你要重擦�！崩习挚戳艘幌�，質(zhì)量真的不可靠，又怕被“檢察官”說(shuō)，他就只好重新擦，我想快一點(diǎn)，我就只好在拖地上快一點(diǎn)，可是很慢。于是我想起了溜冰鞋的.原理，我就把家里的抹布弄在了腳上，就這樣我輕輕松松的就完成了任務(wù)，而我老爸還在那擦窗戶(hù)哩。
你說(shuō)我聰明不聰明，想和我做朋友嗎？那就來(lái)吧。
暑假的作文 篇4
暑假即將悄悄過(guò)去，已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，今年的暑假不一般，我過(guò)得很精彩。
媽媽上班的日子，我每天上午先做作業(yè)、看書(shū)，下午網(wǎng)上做練習(xí)，看電視，游泳，晚上和家人一起去棧道走路，星期一和星期三是我最期待的`時(shí)間，因?yàn)榭梢詤⒓游易钕矚g的圍棋和樂(lè)高興趣班，下圍棋是一種開(kāi)動(dòng)腦筋，體現(xiàn)智慧的活動(dòng)，而且下圍棋對(duì)局是平等的，通過(guò)對(duì)弈可以傳遞友誼，在燕城圍棋館舉辦的吃子比賽中我?jiàn)Z得第一名，贏取了冠軍的獎(jiǎng)品，給我?guī)?lái)了充實(shí)和快樂(lè)。
樂(lè)高我也很喜歡，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還認(rèn)識(shí)了很多新朋友。
周末，媽媽帶我和姐姐去外婆家小住了幾天，我們?nèi)⒂^(guān)了偉大的愛(ài)國(guó)詞人張?jiān)晒示印堅(jiān)桑种僮�，�?hào)蘆川居士，蘆川永福人（今福建永泰嵩口鎮(zhèn)月洲村人）是北宋末年的一位重要詞人，其作品的二首《賀新郎》最為著名，被稱(chēng)為壓卷之作，張?jiān)刹┯[群書(shū)，文學(xué)修養(yǎng)很高，他能詩(shī)、能詞、能文，其作品有《蘆川歸來(lái)集》10卷、《蘆川詞》2卷，計(jì)180余首。這些都刻在宗祠碑文上讓后人代代傳頌。
這是一個(gè)充實(shí)又很有意義的暑假，伴隨著秋天的腳步我們將要迎來(lái)新的學(xué)期。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
暑假的作文 篇5
�。∈罴俚搅�！
我們家經(jīng)過(guò)慎重！慎重！再慎重的考慮。決定去......小區(qū)樓下玩。
哈哈！開(kāi)玩笑啦！我們?nèi)ケ本┩妗?/p>
北京哪里好冷哦�。�！在飛機(jī)上，感覺(jué)不冷，一下飛機(jī)，唉呀媽呀！冷風(fēng)、寒氣交織在一起，迎面撲來(lái)，太冷了！
我們一共去了長(zhǎng)城、天安門(mén)......
我們?cè)诒本┩媪巳欤吹搅嗽S多名勝古跡。但是每個(gè)地方都很......冷！
總算回來(lái)廈門(mén)了，這次北京三日游太快樂(lè)了。
暑假的作文 篇6
一眨眼，這炎炎夏日來(lái)了。我的暑假生活也悄悄地來(lái)了。
剛放暑假，我十分的興奮，不知道我忙忙碌碌過(guò)完一個(gè)學(xué)期的我在暑假會(huì)做什么？去那里？吃什么？
回到家的第二天，我還沒(méi)有玩盡興，便聽(tīng)到這樣的一句話(huà)：“孩子，你就是暑假生活，可是你的黃金時(shí)期便去補(bǔ)物理、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)吧！”這句話(huà)是那么的平緩，悅?cè)诵�。可是在我看�?lái)那是一把把利劍，狠狠地插入我的心，本想就痛痛快快開(kāi)開(kāi)心心的玩一場(chǎng)，卻要頂著火辣辣的太陽(yáng)，去上補(bǔ)習(xí)班。我并沒(méi)有考好上一次的期末考試，所以，也許這補(bǔ)習(xí)班本就是我該來(lái)的圣地！還是不玩耍為好，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。在初二時(shí)當(dāng)一匹黑馬，沖向擋在我前進(jìn)道路上的敵人。
早上我迷迷糊糊的六點(diǎn)起的床，換了身寬松的運(yùn)動(dòng)衣，戴上耳機(jī)，聽(tīng)著節(jié)奏感強(qiáng)的'音樂(lè)，奔跑在這幽靜的濱江路，就只為了減肥。半個(gè)小時(shí)候后，回到家里沖個(gè)熱水澡，真是渾身舒服啊！無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受時(shí)，我卻忘記了自己的補(bǔ)習(xí)班快遲到了。于是，我拿起紙筆扔進(jìn)書(shū)包，嘴里含著未剝完的雞蛋，邊拿鑰匙邊沖的奔出家門(mén)，當(dāng)我走到樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)我兩只腳穿的是拖鞋，第一天上課變遲到了，況且我還穿拖鞋。遲到加形象不雅的話(huà)，那就丟臉到家了，不管了，直接先跑回家，把鞋換了，我又快速的跑回家，打開(kāi)門(mén)換休息，就是傳來(lái)了熟悉的聲音，你干什么去了？現(xiàn)在才七點(diǎn)，你八點(diǎn)鐘才開(kāi)始上課，今晚后來(lái)到時(shí)間同游了，揉眼睛就真的才是七點(diǎn)了，又是一個(gè)聲音傳來(lái)，都長(zhǎng)這么大了，連時(shí)間都看得錯(cuò)，你對(duì)得起教你時(shí)間的數(shù)學(xué)老師和我嗎？我無(wú)言以對(duì)，默默地走回自己的房里。
終于到了7：30，我不慌不忙地背起書(shū)包走出家門(mén)，卻在這輕松的街道上來(lái)到這補(bǔ)習(xí)的圣地。同學(xué)們也來(lái)了，但我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，孤獨(dú)與無(wú)助感油然而起。我竟不知從何做起，與何人交談！終于我的救星來(lái)了——小學(xué)同學(xué)。似乎他與我擦肩而過(guò)，悲傷的事情總是發(fā)生在自己的身上，命運(yùn)就是這樣。上課了，老師那獨(dú)一無(wú)二的教法使我魂飛魄散，自己根本聽(tīng)不懂，心里默默地喊著：上帝，快來(lái)救救我吧！生物老師曾對(duì)我說(shuō)：適者生存，劣者淘汰！看來(lái)我只有適應(yīng)這種新的生活。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我也一步一步的前進(jìn)，不同的老師的教法自然不同，只有適應(yīng)新的環(huán)境，那就是邁向成功的一小步，積累多了那便是一大步！暑假的二分之一都在補(bǔ)習(xí)與適應(yīng)。是有點(diǎn)無(wú)聊乏味，但我已經(jīng)適應(yīng)了，便什么也不會(huì)懼怕。
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