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我的暑假生活完結(jié)篇作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的暑假生活完結(jié)篇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活完結(jié)篇作文1
暑假里發(fā)生了許多有趣的事，如同五彩繽紛的魚兒，數(shù)都數(shù)不清。
那天，二姑姥姥和雪兒姐姐約我和姥爺下午去游泳，我十分興奮，到了游泳館，深吸一口氣，聞到了泳池的味道，心想我終于可以像魚兒一樣自由自在的游泳了！
換了游泳衣，帶上游泳鏡，裝備齊全的我已經(jīng)準(zhǔn)備好下水了。我剛一下來，感覺這里仿佛是一個新世界，剛剛還悶熱的`夏天忽然變成了涼爽的秋天，涼快極了！姥爺游到我身邊，說：來快開始吧！我用蛙泳的姿勢游了起來。腿打開一些，再收。姥爺說。我試了一次感覺還不錯，有進步，繼續(xù)。姥爺溫和的說。我又游了幾次，一次比一次好，不過換氣還是不太好。嗯，已經(jīng)會一點換氣了，不過我也不會換氣。姥爺說。不換氣怎么游我問，我把頭露出來游的那不規(guī)范！既然你也不會，那我們就學(xué)別的吧，比如自由泳，仰泳雪兒姐姐說：我教你好了，來，你先游一遍吧。我游了大概30米便停了下來。還行吧，不過換氣也太不自然了。雪兒姐姐說，我給你示范一遍。在水底看好。
哎喲！雪兒姐姐沒站穩(wěn)，嗆了一口水，哈哈！我不厚道的笑了。我笑著說：雪兒姐姐，你也太不小心了。連學(xué)生都沒看，你都滑倒了，我先游著，拜拜。不知是因為怕雪兒姐姐追過來還是掌握了技巧，我游的可快了，換氣也挺自然，真的跟魚兒一樣在水中游著。會了！姥爺興奮地喊道。
功夫不負(fù)有心人，接著我又向雪兒姐姐學(xué)會了踩水，其實就是蛙泳的豎版，太棒了！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼三個小時過去了，該回家了，多么快樂的游泳��！
我的暑假生活完結(jié)篇作文2
放假了，我想媽媽和爸爸會帶我們倆去別處玩，或者回老家看看我的姐姐、妹妹、哥哥，可是我卻想錯了，一放學(xué)，媽媽就說：“這個暑假我們哪也不去�！庇捎谏洗螖�(shù)學(xué)沒考及格，媽媽大發(fā)雷霆，所以這個暑假需要逆襲，哪也不去。我和弟弟失望極了，沒辦法，小孩斗不過大人，所以只好跟著媽媽去報補習(xí)班。
首先第一個就是數(shù)學(xué)，因為數(shù)學(xué)沒考及格，我和媽媽還有弟弟來到一個數(shù)學(xué)補習(xí)班“博奧數(shù)學(xué)”，首先剛開始，老師讓我先聽平板，因為有錄課，所以只能先聽平板。哇，這個老師講課非常有趣，而且她還很高，每次講完課，第二天就會有課前測試，沒有得滿分的同學(xué)要訂正得完全正確才能走，如果遇到不會的題，老師就會一題一題講解，直到教會我們。課前測滿分的同學(xué)，可以得到一根棒棒糖，還可以提前走。我在2號教室里上課，而且我們“博奧數(shù)學(xué)”的'班主任是劉俊娥老師，而且還是初中數(shù)學(xué)畢業(yè)。這個老師非常喜歡我，當(dāng)然我也喜歡她。這個數(shù)學(xué)班，我非常喜歡。
第二個英語補習(xí)班，由于我的弟弟最喜歡的朋友在新東方上英語，所以媽媽也給我報了新東方英語補習(xí)班，我的班在12號教室，我看了看門上的那張紙，才知道，原來我們班的老師是楊老師，楊老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，非常漂亮。班上一共有20名學(xué)生，我當(dāng)然就是其中一名。楊老師和藹可親，對我們班上每一名同學(xué)都非常喜歡，楊老師不僅長得非常漂亮，而且講課誰都愛聽，我非常喜歡她的英語課。
我一共有兩個補習(xí)班，一個博奧數(shù)學(xué)，一個新東方英語，我都非常喜歡。可這兩個補習(xí)班好累。
我的暑假生活完結(jié)篇作文3
陽光灑在大地上，風(fēng)兒吹過大樹旁。夏天還沒收拾好行李，秋天已悄然而來。暑假還沒來得及痛快一下，就這樣揮指一彈的過去了。這個暑假我一共去了三個地方，炎亭、云臺山和石坪，其中我最喜歡的就是炎亭。
從大門進去，眼前一片金黃的沙灘，在陽光的照耀下，金黃的細(xì)沙閃著淡淡的銀光。太陽很大很曬，可是卻沒有一絲絲的熱意，海風(fēng)吹得頭發(fā)有些凌亂，浪花一個接一個地拍打著沙灘。赤腳走在沙灘上，沙子又松又軟，被驕陽烤過的沙子，踩上去還有幾分暖意。迎著咸咸的海風(fēng)，我們歡快地向前跑去。再近些，只見白浪翻滾，岸邊的浪花卷著泡沫摻著細(xì)沙，真是千姿百態(tài)。
離浪潮一米多的地方，我用“水沙”壘了一個古老的沙堡，為了防止沙堡不被浪沖倒，我用更多的濕沙堆了一個大圍墻其保護作用�？梢粋�大浪兇兇來襲還是無情地摧毀了我的城堡。
堆累了，我們幾個孩子光著腳丫踏浪。面朝大海，腳底下的.細(xì)沙在海水退去時流失，仿佛在玩漂移一樣，可有趣了。我正享受著奇妙的幻覺。突然媽媽大叫一聲，我下意識的嚇了一跳，剛反應(yīng)過來“鏟子要被浪沖走了�！蔽壹泵ε苓^去撿鐵鍬，鐵鍬隨著浪花不停的晃動，我一個箭步撲了上去，恰好一個浪打了過來，毫無防備的成了一只落湯雞。
不一會兒，晚霞出現(xiàn)在了天空，幾只海鷗正在紅艷艷的水面上自由地飛翔。夜幕緩緩降臨，出海打魚的漁船也歸岸了，天邊升起了一輪明月。浪大了，海水漲潮了，海邊呈現(xiàn)出另一幅美麗的畫。這就是炎亭沙灘，一道亮麗的風(fēng)景線，讓許多的游人如癡如醉，也讓我“百去不厭”的地方。
我的暑假生活完結(jié)篇作文4
今年夏天，我父親終于同意讓我在家養(yǎng)兩只鸚鵡。所以當(dāng)熨斗很熱的時候，我懇求父親第二天帶我逛逛花鳥市場。
汽車一停下來，我就迫不及待地跳了下來。我三步并作兩步走到一家商店的門口。這是一家專門賣鳥的寵物店，從鳥到鳥籠，從鳥用具到鳥食。
我首先看到的是商店外面的幾個大籠子，里面有不同品種的鸚鵡和一些我叫不出名字的鳥。其中一個籠子里有十幾只不同顏色的鸚鵡。它們的羽毛是綠色、黃色、藍色、綠色和黃色。我只是看著它們，非常喜歡它們。當(dāng)我看到我想要的是哪一只時，店主終于幫我選了一對藍色鸚鵡。它們從頭到腳的羽毛都是黑白相間的。一只雌性小鳥有藍色的背羽，尾羽是藍色和黑色的，另一只雄性小鳥有藍色的.背羽，尾羽是藍色和白色的。他們都非常漂亮。據(jù)老板說，它們只有三個月大，仍然屬于幼鳥。它們將在半年內(nèi)長成鳥。如果他們被適當(dāng)撫養(yǎng)，他們?nèi)匀豢梢杂泻⒆印?/p>
接下來，是時候選擇一個籠子了。老板告訴我，因為我選擇了一對鸚鵡，所以最好把繁殖籠和孩子出生的房子放在一起。雖然它看起來不像其他籠子那么華麗，但是非常實用。到時候，母鳥可以在巢里產(chǎn)下柔軟的棉花，舒服地孵蛋。
在回家的路上，鸚鵡們在籠子里非常安靜。我想他們一定對新環(huán)境比較陌生。我心里暗暗對他們說:別擔(dān)心，我以后會好好照顧你們的！這時，父親似乎看到了我的想法，對我說:為了把它們養(yǎng)好，除了喂養(yǎng)它們、給它們加水和清洗之外，你還應(yīng)該了解它們的生活習(xí)慣。從現(xiàn)在開始，你會有更多的責(zé)任�，F(xiàn)在我和我的小鸚鵡成了好朋友，它們每天早上都會用清脆的叫聲叫醒我！
我的暑假生活完結(jié)篇作文5
在暑假，我在我外婆家住了幾日，這里是一個風(fēng)景優(yōu)美的好地方，在這里的幾日，讓我領(lǐng)略的鄉(xiāng)村的獨特風(fēng)景。
在一場淅淅瀝瀝小雨之后，田野里生機勃勃的稻子更是充滿了生機，樹枝上掛滿了晶瑩剔透露珠，如一顆顆銀光閃閃的鉆石。出門之后，到一旁的小竹林中嬉戲，不時會有一兩顆透著亮光的水珠滴落在頭上，臉上，涼爽得不得了。樹上的樹枝一叢叢，一簇簇。對面的山坡，綠油油的一片，其間夾雜著金紅色的喬木，如錦上添花，令人心曠神怡。
在小院前后，通常會出現(xiàn)一兩株葡萄，碧玉色的枝葉，一片蓋在另一片上，其間參雜著小縫，通過陽光，如一把光劍直插，在那茂密的枝葉下，還掛著一簇又一簇葡萄，一顆顆晶瑩剔透，飽滿潤澤。每一顆葡萄，都恰是一粒粒無可挑剔的碧玉翡翠。
夜晚，群星閃耀，我學(xué)著大人們的樣子，坐在搖晃著的小涼椅上，搖一搖，有說不出的感受，但我也知道已不用說了，現(xiàn)在應(yīng)該享受�？粗菑澋盟沏^的月亮，享受著那幾陣令人陶醉的山風(fēng)聽著那此起彼伏的“昆蟲交響樂”……這些在城市里是根本享受不到的。
在鄉(xiāng)村的每個夏日黃昏，我都和伙伴們一起漫步在田畦上，欣賞遠處的'風(fēng)景;一起蹲在小溪邊，捉泥鰍、捕小魚;一起在果樹下，輕輕踮起腳尖，去摘那累累的果實;一起躺在田間的稻稈上，感受南風(fēng)的輕拂;一起小憩在老樹下，看落日逐漸沉向遠方……
這時，蛙聲漸起，螢火蟲開始點綴田野，忙活了一天的人們已漸漸晚歸，開始張羅著晚飯。星星掛滿了夜空，每顆星都是一個高深莫測的故事。月亮也高懸在夜空上，那朦朧的銀輝仿佛在向人們訴說著無盡哀思。在這個寧靜的夜晚，每個人都帶著自己的心愿與牽掛，漸入夢鄉(xiāng)……
我的暑假生活完結(jié)篇作文6
夏天已經(jīng)來臨，伴隨著知了聲聲的叫喚，暑假也隨之來臨。可我卻不明白，不清楚一個我思索了許久的問題——暑假，用來做什么?
孩子說：“暑假嗎?當(dāng)然是玩的，上學(xué)的時候?qū)W習(xí)那么辛苦，那么累，現(xiàn)在有機會放松，當(dāng)然要好好放松放松啊!”
可家長卻不這么認(rèn)為：“作為一個孩子，一個還在上學(xué)的孩子，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而暑假就是一個大好時機，孩子們應(yīng)該利用這段時間好好的努力學(xué)習(xí)，用功，學(xué)到更多的知識。為下個學(xué)期打下一個好基礎(chǔ)!
大人都是這么想的吧，反正我爸是是其一，我明年就要步入初二了，現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)怎么行!于是我爸他每天早上7點30便把我拖下床，叫我好好的看英語輔導(dǎo)書，看他那架勢是想讓我把書背下來啊!再加上我的英語作業(yè)前段時間全不是很認(rèn)真，做不來的有些就應(yīng)付了，老爸一檢查，倒霉了!他把我的作業(yè)錯題找出來，然后開始教訓(xùn)我：“怎么做了這么久，這種題還不會做……”一輪輪下來，只有低頭認(rèn)錯的了。
而我，對于這樣放松的`好時光我自然也不會放過，時不時就懇求爸爸放我出去玩會兒，去打打籃球，爬爬桿，累了坐下來喝口水，多么愜意啊!當(dāng)然為了保證睡眠，我也會央求老爸讓我再睡會兒，繼續(xù)和周公老兒下棋，殺他個片甲不留。當(dāng)冉然最放松一的事末過于游泳了，每天都可以去，我就是喜歡那種泡在水里冰涼冰涼的感覺，好舒心，所有不順心的事全被水沖走了，心情舒暢，可就是這是老爸也不望給我布置點任務(wù)。
我，孩子，想玩。爸，父母，想讓我們學(xué)，我真是不懂：暑假，用來做什么?
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