暑假的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的暑假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
日升日落帶動(dòng)晝夜的更替，花開(kāi)花謝牽動(dòng)著四季的變換，一切的輪回似乎已經(jīng)被命運(yùn)安排好，未來(lái)將是怎么樣，將由時(shí)間去檢驗(yàn)。
人們愛(ài)幻想，幻想著某天能夠長(zhǎng)出一雙翅膀，遨游遙遠(yuǎn)的蒼穹，于是他們開(kāi)始了嘗試，一次次與死神的擦肩而過(guò)并沒(méi)有擊垮人們的意志于信心�！叭嗽谧觯煸诳础迸Σ粫�(huì)付之東流，他們做到了，他們編織出的巨大翅膀載著所有人的夢(mèng)想起航。付出終將換來(lái)回報(bào)，這是亙古不變的，無(wú)論道路如何坎坷、波折，不屈服于命運(yùn)將開(kāi)啟生命的新的篇章。
又是，不僅僅是人，天公也有執(zhí)意不作美的時(shí)候。多少次天災(zāi)降臨在無(wú)辜的生靈之中，巨浪、狂風(fēng)，它們帶走的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，更是那僅存的.一絲絲希望。誰(shuí)也無(wú)力回天，它終將發(fā)生，可我們?nèi)螞](méi)有放棄。愛(ài)與愛(ài)的接力將人們連成一片，面對(duì)龐大的自然，人們的堅(jiān)持筑成了壁壘守護(hù)著心中的最后光芒。結(jié)局也許不能改變，但是它會(huì)帶來(lái)新的結(jié)局，一個(gè)新的歸宿。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。命運(yùn)既是規(guī)律，一種時(shí)刻隱藏在我們身邊的規(guī)律，它引領(lǐng)著你向前走，有人東張西望，看到了形形色色的事物，有人回首過(guò)去，為自己的人生遺憾。唯有一種人，他們看到了前方的危險(xiǎn)與光明，便早早的做好了準(zhǔn)備，是福是禍，在他們眼中已不再那么重要，重要的他們逐漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)自己的未來(lái)。
“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，早已有人理解了命運(yùn)的實(shí)質(zhì)，但我想，“東水亦可復(fù)西流”。水汽隨風(fēng)云變換重回江河，再匯之于海，循環(huán)往復(fù)，著看似不變的規(guī)律卻是陷入了走不出的環(huán)，命運(yùn)的盡頭同時(shí)也是命運(yùn)的開(kāi)始，交替的命運(yùn)看似成為了永恒，葉落歸根，落葉生葉，葉的命是短暫的亦長(zhǎng)久。人生就仿佛是一次旅行，綿長(zhǎng)的公路，無(wú)盡的山巒，但一路前行最終會(huì)回到起點(diǎn)，也許眼前的景物和你記憶中的沒(méi)什么變化，你卻在無(wú)形中變得不同，一遍遍的行走，一次次的感受，你的世界會(huì)有所改變。
沒(méi)有什么不能改變，從改變自己開(kāi)始。
暑假的作文 篇2
暑假這是我上學(xué)期間最盼望的時(shí)候，因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂(lè)的時(shí)刻吧！可事實(shí)是這樣嗎？
期末考試結(jié)束的那一天，我真的很開(kāi)心，也許是因?yàn)橐院蟮淖鳂I(yè)量是自己可以控制的，休息的時(shí)間也是自己的，所以才會(huì)情不自禁的開(kāi)心。我想以后我每天的日子都應(yīng)該是開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，每天都應(yīng)該過(guò)得很充實(shí)。
日子久了，我才發(fā)現(xiàn)我一直期盼的暑假帶給我的快樂(lè)很少，寂寞和無(wú)聊更多一些。所以我低頭細(xì)想，暑假的我究竟是快樂(lè)的還是無(wú)聊的。時(shí)間卻能告訴我那是什么。答案是無(wú)聊。因?yàn)樵谶@個(gè)漫長(zhǎng)的夏季。我不知道我該干些什么，也不想分配每天的'作業(yè)量，我只想坐在房間里看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間，同時(shí) 不想動(dòng)那些煩人的作業(yè)，而書(shū)本，則更不想看了，只是偶爾看一看英語(yǔ)單詞，想看的作文書(shū)，課外書(shū)也沒(méi)有翻一翻，但都覺(jué)得無(wú)聊。這個(gè)暑假好無(wú)謂��！只有整天呆在家中，等待時(shí)間的逝去。
在如流水般的日子里，我有幾天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我會(huì)問(wèn)自己，為什么作業(yè)不可以提早寫(xiě)完？寫(xiě)完之后祥怎么玩都可以；為什么這么懶惰？情愿看幾部已經(jīng)看了很多遍的電視也不會(huì)用這樣無(wú)聊的時(shí)間去看一看課文呢？這樣還可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，這不是很好嗎？就算不愿意讀課內(nèi)的書(shū)，不是還有期末考試前買的課外書(shū)嗎，難道也不會(huì)去看一看嗎？而我心中的自己，你又在哪里！為什么不在我的大腦中一直控制我呢？我愛(ài)那時(shí)的我，那時(shí)的我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真看書(shū)，也不會(huì)被電視所迷惑，回想過(guò)后，我都覺(jué)得是快樂(lè)的，幸福的。那個(gè)我回來(lái)吧！我需要你！生命中有你我才不會(huì)孤單不寂寞。
我不再期盼暑假了，因?yàn)槟遣](méi)有給我?guī)?lái)我想要的，帶給我的卻是懶惰，并成的懶惰和迷失的我。我發(fā)現(xiàn)，我心中的我真好。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在我不要暑假，我要那個(gè)自己，因?yàn)槲颐靼�，只有那時(shí)的我才是我所需要的。
暑假的作文 篇3
暑假快過(guò)去了，我和媽媽商量著去浙江玩幾天。因?yàn)橛型瑢W(xué)去那玩過(guò)，講了那里有好多好玩的，所以對(duì)那我充滿了憧憬。
第一天大約座了七個(gè)小時(shí)的車我們來(lái)到了夢(mèng)幻谷，剛下車我就看到了人山人海的人，全是大人帶著小孩來(lái)這里玩的，我拉著媽媽的手急忙往里面走，一進(jìn)門我就看到了一個(gè)好大的摩天輪，它外面全是白色的，據(jù)說(shuō)夜晚還能發(fā)出燦爛的光，我拉著媽媽迫不及待的坐上了摩天輪，當(dāng)摩天輪走到最上空的時(shí)候可以看到整個(gè)夢(mèng)幻谷的景色哦，有海豚館、跳跳機(jī)、大喇叭……。。，我開(kāi)心的和媽媽說(shuō)我要把這里好玩的都玩一遍。
坐完摩天輪我們來(lái)到了玩跳跳機(jī)的地方，看著別人玩我很害怕，心想：心想萬(wàn)一機(jī)器出故障了怎么辦呢？可是當(dāng)我坐上去以后，不知道為什么剛才莫名的擔(dān)心就沒(méi)有了，隨著機(jī)器的上下跳動(dòng)，大家都一起大聲叫出了聲音，那叫音真是正耳欲聾啊！
晚上我們還看了倆場(chǎng)大型演出，一場(chǎng)叫“暴雨山洪”、一場(chǎng)叫“夢(mèng)幻太極”，這倆場(chǎng)演出那叫一個(gè)精彩啊，從場(chǎng)景到人物都是我沒(méi)有看見(jiàn)到的，真是震撼人心��！
第二天我們坐車來(lái)到拍攝電視劇的地方——橫店影視城，走進(jìn)去一看，原來(lái)我們?cè)陔娨暲锟匆?jiàn)的好多情景都是在這里拍攝的，這里有模仿建筑建造的“明清宮苑”，這里和一模一樣壯觀，只是縮小了面積。在里面我們看到一個(gè)劇組在講解電視劇中有些情節(jié)是怎么拍出來(lái)的，我和媽媽出于好奇就上前去看了，只見(jiàn)一個(gè)人拿著一支箭，他把箭向上拔了一點(diǎn)，看見(jiàn)里面有一根線，然后把箭里面的線固定在人的'身上就可以形成箭穿過(guò)人體的特效了；然后還看了刀插入人體的特效是怎么做成的；人在空中飛的特效是怎么做成的……看的我眼花繚亂。
結(jié)束了倆天短短的旅程，從這倆天我看到了和體會(huì)到了不一樣的事物，期待和家人的下一次旅程。
暑假的作文 篇4
上學(xué)煩惱嘛，是因?yàn)閷W(xué)著很累，這是理所當(dāng)然的;而暑假煩惱，都是老媽的錯(cuò)，叫我學(xué)這學(xué)那的。真是女兒遇上媽，有理說(shuō)不清!
學(xué)畫(huà)畫(huà)=坐大牢
既然我把學(xué)畫(huà)畫(huà)比作座“大牢”，那么我們這些學(xué)生就是“犯人”，而老師自然就成了教育我們這些“犯人”的'警官了。每天我都要去學(xué)畫(huà)畫(huà)，可謂名副其實(shí)的早出晚歸(7：30去上課，11：30才回家)。一踏進(jìn)教室，立刻被一陣死寂重重包圍住，然后機(jī)械似的打開(kāi)畫(huà)夾，拿出紙張，開(kāi)始作畫(huà)……“爸爸!”屋外傳來(lái)一微小的聲音�！拔�!什么?”警官聲音之大，氣勢(shì)之宏偉，每個(gè)犯人都無(wú)不嚇了一大跳�！鞍�!”我捂著胸口，“嚇?biāo)牢伊艘��！薄安辉S吵!”警官嚷到。教室里突然靜了下來(lái)。由于剛才警官突然冒出一句話，害得我把整個(gè)糖一下吞了下去。(差點(diǎn)梗死我了)一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……我越來(lái)越坐不住了，我感覺(jué)板凳象生了刺一般，刺得我生疼�！鞍ィ也恍辛�!我去洗手�！蔽冶鞠胍韵词譃榻杩�，去休息一下，沒(méi)想到警官一把抓住我的手，“干什么去啊(犯人)?”“洗手!”“我看看，手不臟嘛。滾回去坐著繼續(xù)畫(huà)!”什么?這無(wú)疑是給我當(dāng)頭一棒嘛�！岸×懔恪薄耙�!”犯人們吃了一般歡呼起來(lái)。警官喊：“(犯人們)，放風(fēng)咯!”忽……出獄的感覺(jué)可真好哇!(喂喂，別太得意忘形了，下午還要去坐牢呢!)……畫(huà)畫(huà)還真象坐大牢呢!
學(xué)鋼琴=被人追殺
你別以為光是學(xué)畫(huà)畫(huà)不爽，學(xué)鋼琴也有不少苦頭呢。幾個(gè)月前還好，只是學(xué)彈一些曲子，彈得半生不熟也能蒙混過(guò)關(guān)�？墒墙鼇�(lái)，鋼琴老師忽然告訴我再過(guò)十幾天就要去考級(jí)了，真的好緊張哇!考級(jí)，可不是說(shuō)著玩的啊，要想通過(guò)，就得把那四條曲子彈得溜溜熟才行。因此，我每次去還課都要被那臭老師好好地訓(xùn)一番：說(shuō)我這兒沒(méi)彈熟，那兒速度沒(méi)達(dá)標(biāo)。我真的快暈了耶!對(duì)了，我還有一條曲子只彈了一半呢，怎么辦?怎么辦呀!事到如今，我只得加緊練，加緊練，再再加緊練了!我彈我彈我彈彈彈，我就象一個(gè)小人在琴鍵上努力地奔跑，那種緊張的感覺(jué)就象被人追殺一樣，我只有跑得快些，才能逃命。我累了時(shí)，又不感停下，誰(shuí)叫后頭的追得那么緊。“哎呀，別追我。
暑假的作文 篇5
窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，窗內(nèi)明亮的燈光照著我有淚的臉頰。朦朧的淚眼中，桌上那張紙條：我們不要當(dāng)好朋友了!這幾個(gè)鮮紅的大字像一把鋒利劍扎的我心中流血。
那天下午考數(shù)學(xué)，我在教室里復(fù)習(xí)。陳晨一只手拿著紙和筆，一只手擦汗，說(shuō);“嘿!可找到你了�！�
“什么事這么著急呀?”我詫異得問(wèn)她。
“今天下午數(shù)學(xué)卷子最后一道題，你快快看看吧!消息絕對(duì)可靠�！彼呎f(shuō)邊將紙遞過(guò)來(lái)。
我快速把題游覽了一遍，心中暗喜。因?yàn)樽蛱焱砩蠇寢寗偨o我講過(guò)這道題，還記得一清二楚�？捎洲D(zhuǎn)念一想：陳晨和我學(xué)習(xí)成績(jī)不相上下，如果我告訴她，她肯定比我考的高。但她有和我是好朋友，不告訴她，這多難為情呀，這讓我進(jìn)退兩難!
這時(shí)，上課鈴打了。我裝著嘆了一口氣說(shuō)：“這道題我也不會(huì)做。”她聽(tīng)完后猶豫了一下，似乎知道了什么，狠狠地瞪了我一眼，奔向了自己的座位。
試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，那道題果然在，而且分值還不小。我定了定神，將試卷輕松地做了出來(lái)。兩節(jié)課過(guò)去了。交了試卷，我得意的走出教室，這時(shí)陳晨氣呼呼地走到我面前，狠狠地罵道：“小氣鬼，這樣你就可以多的10分了是不是!你還算不算是朋友嗎?”說(shuō)完，她將一張紙仍向我，然后頭也不回的`走了。望著她遠(yuǎn)去的身影，我難過(guò)極了。攤開(kāi)手，紙上寫(xiě)著十個(gè)字：我們不要再當(dāng)好朋友了!看著這些字，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)······
這就是難忘的一件事!
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