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暑假的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文300字 篇1
今年的暑假，有些與別不同，我決定了今年暑假要學(xué)我最愛的樂器——————小提琴，我想：一放暑假后，便馬上去廣州天河去學(xué)小提琴，我的同學(xué)常常問我：如果用一種材料來做一個小提琴，我會選擇用水晶做。的因為水晶十分晶瑩剔透，多漂亮�。。〉�，我現(xiàn)在只是初學(xué)，不用那麼昂貴的小提琴，所以我現(xiàn)在只買一個‘紅棉牌’的小提琴吧，待我長大后，才買它！
另外，有一個很不高興的事兒要告訴給你們，我的數(shù)學(xué)考試只有80分和87分，所以媽媽要我到姑姑家去補習(xí)，活該！活該！
這個暑假，最令人期待的是我可以到廣州的'芙蓉嶂遊玩，媽媽說：那兒有可以泡溫泉，又可以游泳，還可以。聽說那兒的風(fēng)光迷人！
我的暑假又開心又精彩，希望你也有個完美的暑假！
暑假的作文300字 篇2
暑假的一天，天氣晴朗，小熊和小猴一起到公園游玩。公園里的小河清澈見底，陽光照在河面上，銀光閃閃，美麗極了。河里有幾條小魚在戲水。河岸上的草長得綠油油的，像鋪在大地上的綠地毯。旁邊的大樹林長得郁郁蔥蔥，它是小鳥們的家。兩只黃色的小鳥在湛藍(lán)的天空翱翔。小熊說：“這兒可真美呀！”“是呀！”小猴說。小猴想：這兒風(fēng)景如畫、鳥語花香，不留點字跡怎么對得起我的祖先------孫悟空呢。
小猴和小熊一會兒你追我趕，一會兒戲水，一會兒玩捉迷藏……快要回家時，小猴雙腳和尾巴鉤住一根紅色的柱子，身子傾斜過去，手中拿著筆，得意洋洋地在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這幾個字。站在柱子邊的小熊一邊搖手一邊說：“小猴，小猴，快下來！不能在文物古跡上亂涂亂畫！”
小猴下來后，小熊一只手叉著腰，一只手指著小猴，說：“如果來公園游玩的人都像你這樣，那后人看到的'就是被破壞過后的文物古跡，而不是原來樣子的文物古跡了！”小猴聽了。手摸著腦袋，慚愧地低下頭，并說：“我知道錯了，以后我再也不會在文物古跡上亂涂亂畫了�！�
太陽公公聽了，露出了微笑，小鳥也高興地長起了優(yōu)美動聽的歌。
暑假的作文300字 篇3
放假了，我回到達(dá)州老家。表叔當(dāng)天就對我說：“明天，騎3D自行車去張愛萍大將軍的故鄉(xiāng)，大哥、我姨爹一起去，時間是早上7點鐘。”我便爽快的答應(yīng)了！
我們四人個騎一輛3D自行車一瓶水，便上了公路了。當(dāng)天列熱當(dāng)空太陽火辣辣的曬在我們四個大男人身上，最初的'時候他們還取笑我說我不行，我就帶著自信的信念來攻破他們的取笑！雖說他們是開玩笑，但是我還是要證明給他們看。路中我以我自己騎車的經(jīng)驗超越了他們但不能驕傲，雖說超越了，表叔離我并不遠(yuǎn)，但是他的經(jīng)驗可以超越我，我明白這是他再讓我。
不久就到了的張愛萍大將軍故鄉(xiāng)，查看他的事跡，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，為人類造富。我值得學(xué)習(xí)，大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)張愛萍大將軍造福的精神。
不久就到了中午12點鐘，我找了一家餐館點了一些粗茶淡飯，填飽了肚子。
又去了看了博物館。博物館里有許多大將軍的事跡，讓我的腦海里翻越了歷史的的長河，穿越上下五千年。讓高興的學(xué)到知識。
暑假的作文300字 篇4
暑假的一天，我提議，去稠州公園看海獅，可大家都沒時間，只有爸爸最貼心，愿意陪我去。
我們到了看海獅的地方，看見飼養(yǎng)員正拿著裝滿飼料的盆子，只見海獅們在水中搖搖晃晃，扭來扭去，很興奮的樣子。飼養(yǎng)員給它們吃了點東西，好像要讓他們表演一下。
表演開始了，海獅門本來進到水里了，一下子全蹦了出來，有規(guī)律地在水中跳，她們一起跳了出來，又進入水中，好壯觀！
我還和小海獅照了張相呢！那樣子十分可愛，飼養(yǎng)員說小海獅會和人很親的。果然，海獅還和飼養(yǎng)員親吻了呢！我用兩塊錢買了飼料，親自喂了喂小海獅，我喂的.時候，海海獅們都搶著，一只海獅最先跳了起來，我就把食物給了它。
小海獅可真有趣，能在水中做出各種各樣的動作，千姿百態(tài)，實在好看極了。并且能跟人這么親密的接觸，再水中的動物還會到岸上來，它們可以做運動，有專門的東西給海獅們做運動。
海獅，你們真有趣，我很喜歡你們，你們太可愛了！今天真是快樂的一天，我永遠(yuǎn)不會忘記的！
暑假的作文300字 篇5
日子中處處都有作業(yè)，咱們無時無刻不在作業(yè)，不同的時間有不同的作業(yè)等著咱們。 咱們生來就有咱們的作業(yè)，這個作業(yè)無時無刻都在變化。 咱們忙了一個學(xué)期，已到了期末考試的時間，咱們此時的作業(yè)便是把握每一分鐘，盡力背好每一道題，考試時把自己平常的作業(yè)成績拿出，不讓作業(yè)白搭。 緊張的考試往后，咱們進入了輕松高興的暑假，但現(xiàn)在并不是很輕松，每天咱們得得東奔西跑的去補課，數(shù)學(xué)補完補英語，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的.作業(yè)是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。 在暑假往后是新學(xué)期，那時侯的作業(yè)是把老師給咱們不得運用出來，下次再考試就不用那么緊張了，不諱讓做的作業(yè)作廢。
作業(yè)是咱們有必要做的，咱們生來就有必要要做作業(yè)，少年時的作業(yè)是學(xué)習(xí)，中年時的作業(yè)是生計，老年的作業(yè)是享受，所以咱們有必要作業(yè)。而作業(yè)無時無刻都在變化。 學(xué)生時期的作業(yè)是最苦最累的，也是最重要的時期，現(xiàn)在的作業(yè)是學(xué)習(xí)，而暑假的作業(yè)是最重要的，由于這是一個承上啟下的時期，所以補課是為今后打基礎(chǔ)，只有盡力才不會讓作業(yè)白搭。
暑假的作文300字 篇6
7月29日，我們要從江西出發(fā)去到寧波，本以為這個過程會平淡無味，可卻給我的暑假生活增添了許多生機�？删凸治覜]有好好珍惜，最后還挨了一頓打，我這就叫自作自受，自討苦吃！
剛到寧波的第一天，剛吃過晚飯，我身上出了好多汗就想去洗一個熱水澡，出來的時候看到外面一個人影都沒有。我心想：有沒有可能他們?nèi)チ宋釔倧V場？我來到廚房，看到了奶奶，我問奶奶：“您有沒有看到我爸爸媽媽？奶奶回答道：：“他們好像去了吾悅廣場�！蔽腋棠陶f那我也去吾悅廣場。經(jīng)過一路的波折，我終于到了吾悅廣場。過了二十分鐘，媽媽過來一臉憤怒，就像是老虎一樣讓人心驚膽寒。媽媽用力擰著我的耳朵。我心想：這好像就是所謂的`“開門紅”。
6月29日剛好是我弟弟的生日，這么美好的日子我就挨打了，想想以后的日子那可就難上加難！都怪我弟弟通風(fēng)報信，而且報的還是假信。我心想：他現(xiàn)在肯定在心里偷著樂，我還不知道他那點出息，今天要不是你生日，要不然我才不會對你客氣…
這就是我的暑假第一天，你呢？
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