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暑假的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的暑假的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
今年暑假我去了北京，我在北京吃了好多好多好吃的東西，也去了許多好玩的地方。
北京有很多好吃的.，我在那里吃了烤鴨。那只烤鴨可香了，我吃得滿嘴都是油，吃了還想吃。我好想把它帶回家，天天吃烤鴨。
我在北京游玩了很多景點，最難忘的就是爬長城。那天，我們一起爬長城，從早上爬到下午，我感覺就要死了一樣，實在是太累了！爬完長城，我就回酒店了。
第三天，我們?nèi)チ颂彀查T。我在天安門吃了好多好吃的東西，我真是太開心了！更讓我高興的是，我終于看到了天安門。我曾經(jīng)在語文書上看到天安門，而現(xiàn)在，我親眼見到了北京，見到了天安門，我真的很開心。
五天的時間很快過去了，我要和北京說再見了。這個暑假，我過得非常開心，我喜歡北京。
暑假的作文 篇2
游玩仙女湖是在新余暑期社會實踐結(jié)束后所去的最后一個地方。次日下午四時三十分我們便踏上南下K527列車，列車上人多的讓我驚訝。新余動身的列車要經(jīng)過十幾個小時才干到達(dá)到廣州，“候鳥”們也因此進(jìn)入迥途倒計時。
動身前一天晚上，童鞋們來到火車站售票處訂票。詢問時才知道新余去廣州的坐票十天內(nèi)沒得賣，后來決定買下了新余前一站樟樹去廣州的車票。驕陽似火雖無奈，南下探親便是情，走上列車，拎著行李艱難挪到自身的位置坐了下來，望著車窗外插身而過的綠樹，原本覺得可以松口氣，閉目休息下。然而別開一幕發(fā)生了：三人坐座位，大家擠一擠四人坐下啦也就罷了，二人坐座位擠三人那真是“人才”。天氣異樣的暴熱，汗水流滿渾身也就粘糊糊，那是遭罪。為了分散迥途的注意力，我提議大家玩牌，可是開不了桌。真是悲劇到家啦。宜春站到了，無意間身邊走過一個女孩，開口說：“你好，這是我座位……”
這時才晃過神來，哦，原來我們五人買的票不是連票。幾經(jīng)周折，位置調(diào)好了。列車走廊上上車的比下車的人多得多。走廊擁擠，這時空調(diào)仿佛成了裝飾品，制冷效果不佳。這可弄死人。后來閑著也是閑著，睡又睡不著，通過你一句他一句的搭訕，了解到上車女孩也是一位大學(xué)生，也會玩牌�！癘H，My God，不正是三缺一嘛，上天的眷顧，嘿嘿……”大家玩起了拿手好戲“斗地主”，可算是兩全其美的方法啦，在打發(fā)時間的同時分散對天熱、人擠人的注意。
時間分秒流逝，不知不覺已是凌晨一點多了，列車依舊在行駛中，我們玩的很High，后來我眼睛太不爭氣啦，慢慢的閉上開始休息，玩牌進(jìn)入“中場休息”。不知什么時候，列車員提醒大家：本次K527列車終點站——廣州站，到了。
終點站是到了，可是人累得也差不多了。五人，四個大包，N個小包，“哇口，三個男小朋友有的扛了”。走出車站，時間才3點多，車站前躺滿了、坐滿了候車的.農(nóng)民工、旅客。幾張報紙上面便是幾個人呼呼大睡，還睡得真香。來佛山是到妍姐、熊團(tuán)他們這玩的，還沒有天亮，現(xiàn)在打電話給妍姐、熊團(tuán)顯然過意不去�？钢鴸|西的我們并不知道現(xiàn)在何去何從，感覺都在盼望著天亮，我們好辦事，嘿嘿。廣州站前繞了半圈后，累了，大家坐在候公交車的站臺上，袁大頭欣然拿出“王寶強”的“人在迥途”，喝了幾口，我和黃XX也喝了幾口。
大家都知道凌晨3、4點是最佳睡眠時間，而我們卻“顛倒”生物鐘，固然很沒有勁，困得要死。不到十分鐘，一陣“臺風(fēng)”登入，卷來幾點小雨，我們沒有當(dāng)真，以為“人在迥途”中的假象，嚇嚇我們而已。后來雨滴變大，行李箱要維護(hù)好，我們決定往地下室狂奔。雨水、汗水都分不清啦，只發(fā)覺到全身的臭汗味。
我左邊背著行李包，右邊扛著密碼箱，大又笨重。手后來都使不上勁了，這可怎么辦？總不能來一句：“女小朋友，你們自身搞定吧！即使女小朋友自身提出自身搞定，我們也不能那�！币宦飞�，金平?jīng)]有少說：“人在迥途啊，我們真是個人才，呵呵�！�
后來袁大頭和黃XX幫我們買好了廣州到石灣的客運汽車票。從廣州火車站站前廣場走向汽車站路途中，那可謂是：記憶猶新，三生“有幸”。走過地下室，通過大馬路，走進(jìn)汽車站，提著行李一步一步往臺階上爬，爬了一階又一階，上了一樓又一樓。終于咬緊牙關(guān)到了流花車站三樓候車室，等待黎明時分汽車的到來。候車室里，他們四人開始了“玩笑”巔峰對決，而我再次進(jìn)入夢境。現(xiàn)在想想，經(jīng)歷越深，記憶越深。我們五人可是再三體驗到了“人在迥途”。
“嘿，老板……”我深深記得《人在迥途》中最后一幕，登機中，牛懇對李勝利的一句話。李勝利再次嚇了一大跳。末尾，引用黃XX的那句口頭語：“你真是個人才”。大腦神經(jīng)不知何時出現(xiàn)短路狀態(tài)，不知不覺來到了石灣車站。五個迥途“候鳥”在妍姐的協(xié)助下到達(dá)了她的宿舍。一身睡意讓我再次撲倒在席子上呼呼大睡，直到……
希望旅途中乘坐列車的同胞們不會輕易去做“候鳥”享受“人在迥途”中的點點滴滴。
暑假的作文 篇3
不知不覺，兩個月的暑假已經(jīng)悄悄溜走了。明天，我就要成為五年級的學(xué)生。在為期兩個月的假期里，我的收獲很多。
我最大的收獲就是訂閱號里的文章已經(jīng)累計達(dá)到了100篇，實現(xiàn)了暑假初期設(shè)定的目標(biāo)，并且我的寫作水平也在逐漸的提高。這其中有媽媽對我的幫助和督促，還有很大一部分原因是老師給了我指導(dǎo)。不過，自己的努力也是很重要的，否則，“皇帝不急太監(jiān)急”也是沒用的。只要自己肯努力，水平肯定就會有提高，再加上老師的指導(dǎo)，那就更是“錦上添花”了。當(dāng)然，在寫作的道路上我還只是起步階段，我要以王老師為榜樣，繼續(xù)堅持走下去。
暑假里我還有一件“大事”——鋼琴考級。今年我考的`是六級。六級的曲目的確是有了難度，暑假里我每天堅持練琴一小時，也是付出了很多努力。這次考級我覺得整體表現(xiàn)得還算不錯，只是最后有一點“掉鏈子”——視唱有點跑調(diào)。以后我要好好練習(xí)一下我的視唱，爭取下次唱得更好。關(guān)于鋼琴，暑假里我還參加了德州市第五屆“未來之星”少兒才藝大賽和20xx山東廣電“花漾少年”少兒藝術(shù)大賽，都獲得了不錯的成績。
除了這些大事，我還有一個收獲，對以后外出會有很大用處——我騎自行車的技術(shù)提高了。在回老家的那兩天，我學(xué)會了站著騎車。我發(fā)現(xiàn)，站著騎車比坐著騎車快得多，這是因為，站起來騎像跑步一樣，而且跑步的速度還是翻倍的�，F(xiàn)在，我甚至可以騎著自行車從家騎到動植物園，一個來回有三十多公里呢。當(dāng)然，騎車上路，安全是最重要的，好在我有爸爸的“保駕護(hù)航”。
這個暑假就這樣過去了，我學(xué)會了很多東西，經(jīng)歷了很多事情，收獲也是滿滿的。明天就是新學(xué)期的開始，我已經(jīng)調(diào)整好狀態(tài)，準(zhǔn)備開啟新的學(xué)習(xí)之旅。
暑假的作文 篇4
有人說:班級是一個集體，而我卻說:班級是家。
走進(jìn)教室，你就會看見整齊的課桌，聽見朗朗的讀書聲，每一位同學(xué)都聚精會神的讀著手上的書，使即說話，也不是閑話，而是小聲的討論問題。如果你才來，但在這種學(xué)習(xí)的氛圍下，也會馬上進(jìn)入狀態(tài)，不由自主地跟著大家一起學(xué)習(xí)。下課時，如果有不會的問題可以請教組長，也可以問組員，他們都是你的“小老師”，沒有提問得不到解答的。有時組長或老師會主動來教你題目，如果不會，他們不會因麻煩而不教你，而是耐心的講一遍又一遍。我們的教室真是學(xué)習(xí)的天堂。
看見每個桌子上的組牌，你就會想起當(dāng)時小組一做組牌時的情景。組牌的外表看起就是一些圖案，文字，但是做起來可不容易，圖案要設(shè)計好再畫下來，然后仔仔細(xì)細(xì)的剪下來貼上去，上面的字要一筆一畫的寫上去，如果有一個字沒寫好，整改就要重新畫，這一個小小的組牌，也要靠六個人齊心協(xié)力才能完成。別看組牌小，但是用處卻很大，上課回答問題可要靠它，如果牌子做的醒目、漂亮，坐在后面舉牌子老師也會看得見，反之，老師看不清牌上的組名，也不會讓你回答問題了。在上課同學(xué)們搶著發(fā)言時，組牌最為醒目，它成了教室最為亮麗的風(fēng)景。
我們的教室不單調(diào)，因為有美麗的花草來做襯托。在講臺的旁邊你會看見一盆梔子花，上面的花開滿了白的、黃的花瓣，還有一些小花苞沒有開，但在同學(xué)們和老師的精心澆灌下，全部開花了。一進(jìn)教室，香味就撲鼻而來，坐在教室里，聞著花香，使人心情舒暢。再看向窗臺，上面有許多盆植物，如蘆薈、風(fēng)信子、仙人掌等，這都是同學(xué)們特意從家里帶過來的，而且有許多植物都對我們有益，比如蘆薈可以清潔空氣，因為教室常用粉筆，粉塵很多，所以對我們很有益。這些花草給教室添了不少生機。我們的教室不僅是書香教室也是花香教室啊！
當(dāng)然還有許多東西讓教室變得更加溫馨、漂亮，如教室墻上的中國畫和素描，這是我們班的兩名同學(xué)一筆一畫畫出來的，還特意自已加了一個畫框，可以掛在教室里。還有小黑板上的'溫馨提示語，如:“此地?zé)o聲勝有聲，一切盡在不言中”“沒有最好，只有更好”“細(xì)節(jié)決定成功，讀書改變命運等”。這些提示語激勵著我們，也成為我們班的一大亮點�？唇淌液竺妫銜匆娨粋�大書架，這些書都是同學(xué)們一起捐的，當(dāng)然還有我們的班主任萬老師，他一共捐了二十本，我們的都是舊書，而萬老師是專門在書店看見好的、適合我們的書買下來，捐給我們，這讓我們非常感動。
教室里有我太多的回憶，那濃濃讀書的氛圍，那香氣撲鼻的花朵讓我感到溫馨;同學(xué)們那耐心的講解，那齊心協(xié)力的精神讓我感動。在這里讓我的感觸太多，讓我學(xué)會了太多，教室就是我另一個家。
暑假的作文 篇5
跨進(jìn)浙江大學(xué)的校門，是緣于寧波晚報組織的小記者夏令營。
浙大校園給人的第一感覺就是一個字：靜！無論多么煩躁的心靈，只要來到這兒都會變得寧靜，都會細(xì)細(xì)享受這份美好的時光！
水是靜的。
這里的湖水擁有天然之美。這種美，是無聲的美：風(fēng)兒輕撫著湖面，輕輕的，柔柔的，平靜的.湖面泛起舒暢的微波，漾漾的，好似少女那隨風(fēng)飄逸的長發(fā)，勾起人們無限的遐想，令人心曠神怡；這種美，是頑皮的美：碧波帶著一臉的嬉笑，淘氣地拍打著兩岸，濺起一朵朵浪花，不知浸濕了多少岸邊漫步的腳丫呢！
霧是靜的。
清晨，若是無風(fēng)，霧便輕輕籠罩著這座莊嚴(yán)的大學(xué)，如夢如幻，仿佛處于仙境之中；鳥兒那清脆的鳴叫，好似遠(yuǎn)處飄然而至的靈魂之音，忽左忽右，更給校園增添了幾分神秘。隨著東方太陽的升起，校園猶如一位羞澀的姑娘，將濃霧化為層層輕紗，遮掩著她的嬌容，似真似幻。這種朦朧，這份神秘，讓人不竟吟詠起李白的“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。
感受著這份大自然的靜謐，讓初來浙大的小記者們也變得靜了，原本吵吵鬧鬧的隊伍瞬間變得鴉雀無聲。唯有那細(xì)雨飄飄，落在湖面，落在樹上，落在石板上，整所大學(xué)回蕩著令人迷醉的音樂：
�！恕！恕�
看著細(xì)雨織成的密網(wǎng)，嗅著青草和泥土混合的香氣，感受一切的一切都是靜靜的！
暑假的作文 篇6
暑假的一天上午，我和表弟正在家住農(nóng)村的他家里玩得高興。忽然，二舅走進(jìn)屋里對我們倆說：“你們也不能天天這樣玩呀!走，去幫我干點農(nóng)活!”“那干什么呢?”我問道�！熬吞舻静莅�!過一會兒，我們一起去田坎邊挑曬干了的稻草�！倍苏f道。我和表弟幾乎是異口同聲地回答：“行!”
二舅給我們兩根用竹子做的兩頭尖的竹桿，他告訴我們這叫做“纖擔(dān)”，是專門用來挑稻草和其它柴火的。
我和表弟跟著二舅來到挑稻草的田坎邊時，二舅讓我把“纖擔(dān)”穿進(jìn)六捆稻草里。但是，我不但沒有把“纖擔(dān)”穿進(jìn)去，反而把好幾捆稻草都弄散了。二舅看我這樣，便過來幫我，他沒幾下就把稻草穿好了，真是熟能生巧啊!然后，他又幫我把稻草平均分在“纖擔(dān)”兩頭，讓我站在中間，用肩把稻草挑回去，放好后又到田坎上去繼續(xù)挑。
剛開始挑稻草的時候，我覺得好像整個人被壓在了五臺山下，喘不過氣來，一步比一步沉重�？珊髞�，可能是挑習(xí)慣了吧，我的'感覺漸漸好起來。慢慢地，感覺越來越輕松，還時不時跑兩步，就連舅舅也看傻了眼。我看他那驚奇的樣子，干勁就更大了。這時表弟還在喘粗氣，我卻把壓力全部拋之腦后，挑著稻草一陣快步。一會兒，我就把二舅和表弟甩在了后面。這樣來來回回跑了四個回合，和二舅、表弟終于把稻草一捆捆的全部挑回了家。
休息一會兒后，二舅問我對這次挑稻草有什么感受，我想了一下，大聲地說出了八個字：“勞動體驗，快樂無限!”
暑假的作文 篇7
每天醒來都是刺眼的陽光。
厚重的深紫色窗簾垂在門口，光線變得昏暗，有一種不安的燥熱依舊從每一個罅隙里滲進(jìn)來。包裹住人的每一縷呼吸。每一寸皮膚頓時陷于一種熱火朝天的困境里。就在這樣的日頭高照之下，在心里吶喊一聲，一咕嚕的從床上坐起來，帶著朦朦朧朧的睡意洗漱開來。夏天的陽光從窗口照進(jìn)來，樸素的鄉(xiāng)村里已然人聲寂寂。
天氣晴好，藍(lán)天白云，綠樹紅花。
陽光籠罩了整個大地，被捧在太陽炙熱的掌心，細(xì)視它安詳?shù)拿嫒�，多么熱烈而�?zhí)著的愛。太陽總是這樣這樣，不停息的熱切的追求著大地。晝夜在它的眼間旋轉(zhuǎn)，萬物依舊，一切總在困頓中顯示出愜意，在恬靜中流露安詳，感受沉靜光陰下這一季生命的細(xì)流。
騎上單車，鏈條發(fā)出清脆的聲響，把歡笑當(dāng)做銀鈴灑下。用手指撥開蛛網(wǎng)，也想讀一讀它的堅持。理出每一條公式，它們依然沉重，并不因我愉快的心情而有所改變，填補每一個空格，在這樣的午后，我不自覺地想到冷漠的一遍遍的擦拭自己的心愛之物的場景，那是一種溫情。倒是對著冰冷的公式也生出了感情了。門口肥貓假寐，守著家門口等待歸人。放了暑假的學(xué)校，空蕩蕩的'教室，風(fēng)扇停在頭頂，我們倚在墻上，同這熟悉的午后空氣一起去回憶起過往的點點滴滴。操場上大片光暈揮灑，假期中的學(xué)校竟是這樣寧靜的地方，肅穆又隨和。收起匆忙的筆，厚重的書冊畏縮于墻角，寂寞與蜘蛛一起織網(wǎng)。這就是暑期了。長達(dá)兩個月的假期，抬眼看到陽光下的美麗光暈�？此坡L無所事事的日子里，生活卻顯得格外的輕松。也許是讓陽光烤昏了腦吧。誰都不愿去想起撲面而來的高三。
愿意捧著瓜瓤多汁果香四溢的西瓜，僅僅只是吹著老舊的電風(fēng)扇，看蚊蟻妙趣橫生的爭斗。愿意收拾收拾衣裳，在炙熱午后昏昏欲睡的老柳樹下，知了在聲聲叫著夏天，看陽光自樹梢落下，光影細(xì)碎，那被割破的明亮，光斑點點，浮影游動。愿意提竹籃翻山越嶺，在一片空曠卻也樹木蓊郁的天地下，聽鳥兒爭鳴，唱著大地的歌聲從來不會死亡。愿意坐在房前小園里，伸手抓一把流金的陽光，聽著入夢的人平緩的呼吸，捕捉著不停旋轉(zhuǎn)的光陰中生命的節(jié)奏。這才是暑期的夢啊，這才是莫把流光辜負(fù)了啊，這才是陽光的意義啊。
造物主如此饋贈，蟬歌不止，花開不敗，綠樹成蔭，青草繁茂。日光更是前所未有的熱情。就在這最后一個假期好好享受這暑假的日光吧。好好享受在山野間奔跑，好好享受炙熱不減的烈日，好好享受呀揮灑如玉的汗水。
暑氣悶熱，閑暇時光飄轉(zhuǎn)于大千世界。跌落于某一種的向往。陽光襯著熱風(fēng)，滾燙的席卷過藍(lán)天，吹癢了白云，生了春心般。花開不敗，蟬歌不止的盛夏里充斥著比烈日更灼灼的向往。盛夏樹木蔥蘢的向往，單車騎過自由時光的向往，無畏飛鳥逼近太陽的向往，少年對錦繡前程花開似錦的向往。都在這個暑假綻開，轉(zhuǎn)眼就是人生的介點，不去想，不去念，腳踏實地終究會達(dá)到夏夜天幕中的浩瀚星辰之處。
夏天永遠(yuǎn)不及秋天或者是春天，那是詩意的，那時清麗的，那時柔美的。夏日沉重的日光帶來的是會考死人的炎熱，夏日并不是溫情的。而恰恰是這份徹底的熱血才鑄就了夏日的非同一般。夏日里我們有悠閑的夢，也有向往。
暑假的陽光照在我身上，我們都要更努力。
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