暑假的作文（合集8篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
離開繁華的都市，躲避炎熱與喧囂，暑假，我去烏鎮(zhèn)——
這是一座古老的城鎮(zhèn)，四周依舊是白墻黑瓦的矮小房屋，臨水而建，就連這兒的現(xiàn)代銀行，它的屋檐，也是用黑磚壘起來的。這里幾乎看不見水泥制造的建筑，如同城市里胡同一般大的街，腳下，也是鋪得干凈整潔的石磚。我們將行李放進了客棧，便向烏鎮(zhèn)的街市走去。不用拿著地圖，其實就這樣隨意走著，處處都是風景。這里的路，倒像是那榕樹主干上無意生長出來的枝條，有時是不顧一切地筆直向前，有時卻是橫七豎八，如同轉圈圈一般，可覺得有趣得很呢。我好奇地用手摸一摸斑駁的.墻面，低頭看見有幾株青草傍在墻角，哎，這里，到底是有多么悠久的歷史呀……
“七步一座橋”是水鄉(xiāng)的特點，這我是真正領悟到了。沿途登上一座有一座大小不一、千奇百怪的石橋、木橋，站在橋頭，涼風拂面而來，時常在不遠處便可看見有船躺在水波上，人們坐在船上，船夫擺著擼，緩緩向橋洞駛來，一只船、兩只船……
這里的小吃是令我念念不忘的。烏鎮(zhèn)街市上的普通小面店常常用自家釀的醬、自家養(yǎng)的豬來做面的調(diào)味料。于是，一大束手工面，再加上一個荷包蛋，幾塊紅燒肉，就是一碗完整的面了。雖說看似簡單甚至粗糙，但入口的味道竟是讓我難以忘懷的——有甜有咸，或有一絲清涼，沁人心鼻，我聽到坐在我對面的一位旅客大叔也正在品嘗，他不禁自言自語：“唉，本想要減減肚子的，還真是欲罷不能休啊……”簡單純樸，但味道又怎能用好吃形容？烏鎮(zhèn)有城市里沒有的味道。
不知不覺，夜幕即將降臨，這個小鎮(zhèn)里便充滿了橙黃色的燈，不管是大燈還是小燈，邊沿的一圈圈都泛著層層微光，在這寧靜得仿佛只剩下蟲鳴的夜晚，顯得讓人溫暖、安心。我來到了烏鎮(zhèn)最里頭的地方，游船碼頭，登上了一只木船。此時夜幕已降臨。穩(wěn)穩(wěn)地坐在船中，船像一個剛剛學走步的嬰兒，搖搖擺擺地向前走去。船先行到了一座橋洞下，瞬間，身旁充滿了清新的水霧，猶如置身于夢幻之境。出了橋洞，眼前的景象漸漸變得清新，我透過船窗，看見夾岸燈火闌珊，岸上行人的臉卻變得如此朦朧。俯首，月光反射，四周黑洞洞的。倏地，一陣暖風吹過，岸邊風吹花落，卻絲毫不顯得寂寥，反而很美。遠處，隱隱地傳來男子唱戲的聲音，不僅增添了古典、神秘的氣氛……曲終人不見，沒有峰，但“數(shù)橋”也是很美的事。到了岸，我才低頭，咬了一口手中的姑嫂餅，哎，涼了。
回到家，我把烏鎮(zhèn)帶回的行李收拾好，便發(fā)現(xiàn)在最底下放了一本烏鎮(zhèn)旅游手冊。我翻開扉頁，那頁上只印著幾個大字：最后的枕水人家——烏鎮(zhèn)。嗯，我應記住她，記住這個暑假。
暑假的作文 篇2
我的暑假西北之旅開始了，接下來我將為大家介紹我的西北之行。
第一天，7月22日晚上，我們從杭州蕭山國際機場坐飛機到了河南鄭州，那邊天氣很涼爽。
第二天上午，我們先去的是“母親河”—黃河，乘著水陸兩棲氣墊船我們開過了黃泥地，來到了一望無際的黃河，在那兒我看到了炎黃兩位先祖，看到了第一座黃河大橋，下午我們來到了七朝古都開封市的包公祠，包公祠就是紀念包公而修建的，包公就是包青天了，大家一定看過“少年包青天”吧，對，就是那個臉黑黑的，不過聽導游阿姨講，包公其實臉是白白的'，人也不高。
走進包公祠，里面有四幢房子，叫大殿、二殿、東殿、西殿，大殿內(nèi)有一個包公的大銅像，我們都拜了拜，二殿內(nèi)主要是一些書法等，東殿內(nèi)有很多蠟像，主要是描寫包公斬陳世美的故事，和真的一樣，西殿內(nèi)有一些寫包公的書，很多很多。
在包公祠外面有一個很大的湖，叫包公湖，在那邊拍了幾張照片我們就出來了！明天我們將去嵩山少林寺，期待吧！
暑假的作文 篇3
你的暑假都做了些什么呢?哈哈，就今天，我去了天才夢工場。
讓我去了還想去的就是在魔法屋里當魔術師啦！那，就讓我講講吧！
穿上服裝，帶上魔術帽，我就是“魔術師”啦!
首先，魔術姐姐給我們變了一個魔術，叫“神奇的杯子”：姐姐拿出了一個小杯子，從杯子里拿出紅色小球，塞進自己的包里，再蓋上蓋子，對我們說：“我要把紅色小球變回來�！闭f著，姐姐把蓋子揭開，紅色小球真的變回來了！姐姐叫我們體驗一下，結果，都沒成功，后來姐姐告訴我們她變完魔術后，趁我們不注意，玩了個“貍貓換太子”把一個“帽子”取了下來，不然我們也會成功的。
接著，姐姐又給我們變了一個魔術，叫“三仙穿杯”：姐姐拿出了3個球和3個小杯子，然后把道具展開，在中間的杯子上放了一個小球，再把道具疊起來，施一下魔法，把杯子合在一起拿起來，小球真的下去了！姐姐叫我們體驗一下，結果，都沒成功，后來姐姐告訴我們她變完魔術后，趁我們不注意，又玩了個“貍貓換太子”把一個小球藏了起來。現(xiàn)在，我就告訴你們揭了秘又怎們表演的吧！首先，必須準備4個一模一樣球，把其中1個球藏在自己的手上，趁別人不注意，放進杯子里，快速地反過來，在中間的杯子上放一個小球，把道具疊起來，施一下魔法，把杯子合在一起拿起來，就有一個球了。
這就是我的'暑假，你的呢？
暑假的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，一個美好的暑假就過去了，可是我卻在這段時間里虛度光陰。唉！想起暑假，我就遺憾不已。
暑假一開始，我就以很快的速度完成了語文、數(shù)學、英語三本暑假作業(yè)，并且質(zhì)量較高，此時我就有一種心滿意足的驕傲心理，對待那些額外作業(yè)就松松垮垮，毫不重視。作文發(fā)了五篇，只有一篇得了五星，其它的作業(yè)糊弄糊弄就過去了。過了十幾天，萬老師說要過來家訪，我心想"反正我作業(yè)已經(jīng)按照要求完成了，你難不住我".
真正家訪的那一天到了，萬老師說到班上有些同學的做業(yè)情況時，我心里猛然一驚：比如班上的蔣志偉，不僅把老師布置的任務完成的非常好，還超做了許多額外作業(yè)，把八上的物理，數(shù)學等科目，全部預習了一遍，還做了很多相關的練習題；再如陳安琪，寫了多篇小說，我和她比起來簡直是小巫見大巫。還有許多同學都比我強很多，而我卻驕傲自大，認為自己很厲害，真是"不比不知道，一比嚇一跳".
到開學的時候，要統(tǒng)計量化分，有的同學都高達兩千多，而我才六百多，和別人相比簡直是天壤之別！萬老師找到我用嚴厲的'口吻問我："你的量化分怎么才六百多？"這時我才警醒——原來我一直在虛度光陰，自欺欺人！
不去和別人比，就永遠不知道差距，就永遠找不出問題。閉門造車，井底之蛙，說的就是我，在這么激烈的競爭環(huán)境當中，我卻找不到自己與別人的差距在哪兒，找不到問題的突破口，真是遺憾！媽媽問我中國當年為什么實施經(jīng)濟對外開放政策？為什么實行國際合作？實際上就是告訴我：在更嚴更酷的競爭環(huán)境中，取他人之長，補己之短才是王道！如果我再不向那些優(yōu)生看齊，再不去找問題并解決，就真的會變成倒數(shù)了。
在昨天的暑假里，我虛度光陰，造成了今天的遺憾，現(xiàn)在再后悔已無必要。我現(xiàn)在最要做的，就是化遺憾為動力，化被動為主動，真做永不遺憾的事。
暑假的作文 篇5
沒有那種感覺，因為在天堂里生活，到了麻木，夢醒了，每一個人都還是原來的樣子。
——題記
(1)
淺淺，你有沒有感覺大家都變可愛了很多��？小米站在從食堂到教室的路上的樹蔭下問我，樹上的知了開始在她的頭頂上狂叫。一絲絲的熱氣在不遠處悄悄浮動著。
體育的考試剛剛結束，仲夏就已經(jīng)來臨。
沒有啊，我覺得可愛的人還是可愛，可惡的人還是可惡。我笑著看著她。
哦。她看了我一眼，低下了頭，不停地捏著自己的手指。
(2)
教室里的空調(diào)發(fā)出嘶嘶的聲音，同樣的一張臉就要面對那么多不同的試卷，大家的臉上都已經(jīng)看不出有什么表情。知了的聲音隔著一層玻璃也已經(jīng)聽不清楚了。
鈴下課鈴聲也還是老樣子。老師來去如梭。
咣當！
呀，我
我殺了你
班里的男生還是老樣子，在教室后面嬉鬧著，把教室后的桌椅弄得東倒西歪。
(3)
淺淺菲菲手里拿著一本書，踩著細小的步子跑過來。
你有事嗎？我停下手中的筆，看著她。
淺淺，我我想拜托你一件事。她有些緊張地看著我。
什么事啊？你說吧！我被她的樣子逗樂了。
淺淺，你幫我寫一下同學錄好嗎？她的手不停地摸著同學錄的封皮。
��？同學錄不是老師禁止帶的嗎？你不怕老師
淺淺，這個星期我要回上海了，我媽媽說要我回上海參加中考淺淺，我這次走了，可能就不會再回來了啊我現(xiàn)在才注意到她的眼眶，紅紅的一圈，有點微微的浮腫。
(4)
汗水在燥熱的'空氣里不斷蒸發(fā)著，我靠在操場邊的那棵我最喜歡的樹上，靜靜地看著他們打球。在去年的那個冬季里，她已經(jīng)被雪壓斷了半邊的枝椏。但是依然喜歡著，喜歡靠在她身邊的感覺，就像老朋友一樣。
體育課自從考試結束后就只剩一節(jié)了，大家卻玩得更加起勁了。有幾個男生光膀子打球，汗水在陽光的照耀下反著光。
我終于開始思考一直沒有想過的問題
(5)
我始終記得小米當時問我這個問題的時候拋給我的那一個若有所思的眼神。
因為我沒有感覺到離別的悲傷，所以我感覺不到離別的逼近。
有太多太多的舍不得，現(xiàn)在也結束了。
我也記得那雙拿著同學錄的不停地顫抖的手，遺憾自己沒有勇氣接過。
記得那些在下課就打鬧的男生，記得那些熟悉的臉龐
(6)
夢醒了，一切都會恢復成原來的面貌。
有遺憾，但不后悔。
暑假的作文 篇6
62天，可以讓成績較差的同學追趕上成績中等同學的步伐；62天，可以讓成績中等的同學與成績較好的同學不分伯仲；62天，更可以讓成績拔尖的同學因"高處不勝寒"而跌落谷底�，F(xiàn)在，每當我想起暑假時，假期里的自豪感已變成了遺憾。
遺憾，我遺憾在沒有專心學習。在暑假里，雖然我的作業(yè)完成量高，但作業(yè)效率卻是低之又低。在做作業(yè)時我總是不能很快進入狀態(tài)，這也是困擾我學習之路的一個大絆腳石。心沒有融入到學習中去，也導致我在學習過程中總是開小差。做事情不能一氣呵成，思緒一會飛到這兒，一會飛到哪兒。連我設立的開小差次數(shù)"光榮榜"也爆表了。
開學時，當我聽到蔣志偉的一絲不茍和對學習的專心，連看電視都只看中央9臺和10臺時，臉上的羞愧、心里的遺憾，都讓我不得不對這個行為付諸行動�，F(xiàn)在，我正在進行每天靜坐5分鐘的方法，并準備重新升級一下開小差次數(shù)"光榮榜",如果開小差次數(shù)超過了一定的限度，便會有相應的懲罰制度。例如：跑步一圈，扣2元錢，拖一次地等。我期待，期待著我能做事情一氣呵成，期待著我能減少開小差的次數(shù)，更期待著我的學習能更加專心，更加輝煌。
遺憾，我遺憾在沒有多預習幾門功課。在暑假里，我總認為自己已經(jīng)做得夠好了。因為數(shù)學和物理兩門老大難我已經(jīng)懂得差不多了。我更天真地以為萬老師會好好賞一賞我呢，卻不曾知山外有山，人外有人。當開學后，看到蔣志偉密密麻麻的數(shù)學課本和一摞一摞已預習的八門功課及相對應的長江練習時，我才明白自己是像一粒沙子一樣微不足道。雖然我也預習了，但也只是懂得差不多，一個差不多就充分說明了我與蔣志偉的差距。我的'預習質(zhì)量不僅跟不上他，就連數(shù)量也相差不少。此時，有再多的遺憾也無濟于事，只有在接下來的日子，付出更多的努力，才能彌補心里的那份遺憾。我期待，期待著八年級的日子里，能追趕上蔣諸葛的步伐，并與他一決雌雄！
遺憾，我遺憾在沒有好好把握時間。在我聽了蔣志偉的"豐功偉績"后，才明白真正利用時間到底是怎樣的。在暑假里，我總以為玩一兩天肯定沒事，因此，我便在放假后玩了三天，開學前又玩了五天�？傁胫�"自己學了這么長時間，也該玩會了。"而且我玩的也沒有意義，只是無所事事的干玩，而不是去看看科教頻道，探索探索中國的地理。就像萬老師曾經(jīng)對我說過的一樣："才玩了幾天嗎，你太謙虛了。"沒錯，在開學前，我也曾這樣想過，但我沒有想到的是，在我玩的時候，像蔣志偉，南鑫怡等人都在認真的學呀。而如果我也同他們一樣專心的學，這不正是我能追趕上他們的一個點嗎。所以，我不能再荒廢時間了，只有把握好這一個點，才能將遺憾轉化為現(xiàn)實。我期待，期待著我能把握好時間，將有效的時間都能用在有意義的事上的那一天。
遺憾，遺憾。再多的遺憾也無濟于事，只有把這些遺憾化作學習路上的每一塊墊腳石，我的學習之路才會更加熠熠生輝。
暑假的作文 篇7
快樂的暑假已經(jīng)過去，我們又回到了熟悉的校園�？擅慨斘蚁肫鹗罴伲业膬�(nèi)心就被一種自豪感所占據(jù)。
第一個月，因為去年期末考試我的英語考的不是很好，所以我就找了一個阿姨，請她幫助我補習一下七年級一年的英語。于是，我就每天上午去她家補習三個小時的英語。每次她講的一些重要的知識點我都會認真做好筆記；讓回家去背記的單詞，我每次都會認真背，每次聽寫單詞，我只會錯一兩個，有的時候還會寫全對。每一次考試，與以前相比也有了很大的進步，以前每次考試都只能考九十多分，一百零幾分，很少考有考一百一十分的時候。而暑假每次考試基本上都是一百一十分以上。通過這次英語補習，以前會的知識掌握的更加牢固了，不會的知識點也掌握的八九不離十，我的英語成績有了很大的提升。我很自豪
第二個月，我對八年級的一些科目進行了預習。比如說數(shù)學，每天，我都要預習一節(jié)新的內(nèi)容，先要把書上這一節(jié)重要的知識點給背下來，然后不看書做爸爸給我準備的一本數(shù)學資料，然后在進行錯題的更改。就按照這樣，八年級上冊的數(shù)學我已經(jīng)預習完了兩個單元的內(nèi)容，書上相應的一些練習題我也已經(jīng)做完了，我對八年級的數(shù)學也有了一定的了解。通過對半年及知識的預習，我對八年級的一些知識也有了了解，也不會因為科目增多變難而感到壓力，學起來也輕松一些。我很自豪
暑假每天晚上，我都要和我的.一些小伙伴一起去俱樂部打乒乓球，每天晚上都會練得大汗淋漓，胳膊發(fā)酸，但是我一點也不覺得累。因為打乒乓球是我最喜歡的運動，我的乒乓球技術也得到了提高，也讓我的身體變得越來越健康，為我今后的學習和生活打下了堅實的基礎。我很自豪。
這個暑假，我很自豪，因為我做了很多有益的事情。也讓我明白了：學習一定要有超前意識，要溫故知新，只有這樣你才會擁有好的成績。
暑假的作文 篇8
今年的暑假特別的早到，令我感到不得不歡呼雀躍下，所以在這一個暑假中，我會足夠有和平常學習校園中不同的生活，自主地選擇自己的個性的生活熱愛鋼琴的我由于一般學習特別緊張，除了要練習老師給我的歌曲外，就沒有空余出來的時間去練習自己鐘愛的曲目，所以放暑假的第二天清晨，我馬上奔向我的琴蓋，此刻我演奏的旋律此起彼伏的在圍繞在房間里，最后跑遍了了屋子的每個地方。就是今年的夏天格外的炎熱，根本不想離開陰涼的屋子，只要一有空出來的間隙，我就坐在我的愛琴旁邊盡情探尋巴赫及貝多芬那由各種音律里的美妙足跡，淌仰在如詩般的樂符中。還有，我也可以選擇了學習時的想做卻沒時間去實施的事。
我們幾個朋友利用四天的時間自駕游到位于臺南的名勝，大山和森林里去感受大自然的森林浴，吸收了對人體有益且新鮮的氣息。立足于那有差不多九百歲的的巨大神木前，感受到大自然那堅強的一面，還讓我感悟到了人類的渺小，眼見年老的神木繁茂的枝葉，好想在輕輕吟唱，讓我不禁感嘆一些不愛惜生命的人們，連一棵大樹都知道必要的時候應該要適當?shù)膹潖澭�有什么是我們?nèi)祟愖霾坏降哪?還有，玩過了，也休息了，接下來就是找回書本的樂趣，找回閱讀的感覺。知道即使是暑假，做足的閱讀的功夫仍是必要的。所以只要是有假期，父親總會帶我去誠品選購書，不論是古代的、傳記、或者小說、文學作品……等等，都是我喜愛的，因為感覺會不同，品讀書就像自己親身了一場奇妙的冒險一樣，總是令我樂此不疲，非得一口氣把它看完。事實上，我覺得書本里的知識，尤其是某些發(fā)人深思的語句，可以使我沉思自我的`心，靜下來，可以讓心中的不斷感悟。
可能，有人認為暑假應該是毫無壓力的假期，但是我感覺，暑假固然是讓不像是學習時單調(diào)壓迫的快步調(diào)而暫時停歇、較輕松的假期，但如果你是睡覺吃飯渾渾噩噩的度過整兩個月，那么請問，以高等文明生物自居的人類和其它的動物的差別在哪里呢?
轉眼間，暑假已進入了尾聲，整整兩個月都和家人相處，使我不禁想起朋友們及老師的容顏。而我更堅信，經(jīng)過這些日子的休息，新的學期里我能更自主地去學習，力求更好的表現(xiàn)。
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