[優(yōu)選]暑假的作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的暑假的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假的作文 篇1

　　盼望著，盼望著，我心愛(ài)的暑假終于來(lái)臨啦！

　　假期的序幕一拉開(kāi)，我就想做一件事看書。于是期末考試一結(jié)束，我就非要媽媽帶我去新開(kāi)的新華書店過(guò)過(guò)眼癮。沒(méi)辦法，媽媽只好帶我過(guò)去了。我像打了勝仗的大將軍一樣，雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了新華書店。我一進(jìn)去就完全沉浸在書海中，足足看了三小時(shí)，媽媽也足足催了我三小時(shí)，我才戀戀不舍地回到了家�；氐郊依铮�我的心里還在想《校園三劍客》的主人公楊歌，他那個(gè)超能力才叫帥呀！不像爸爸那個(gè)電視迷說(shuō)的：“你看鄧超多帥呀！而且人也好，給學(xué)生造圖書館”

　　暑假最清涼快樂(lè)的事當(dāng)然是游泳啦！我在柳市卡卡游泳館學(xué)游泳。我換上泳衣，做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，就下水了。我連著學(xué)了三個(gè)必備動(dòng)作：憋氣，漂浮和換氣。憋氣可是我的強(qiáng)項(xiàng)，別看我很瘦，你猜我最多可以憋多久？猜不到吧，大約35秒！上次教練給我計(jì)時(shí)，我也很吃驚，都不敢相信。經(jīng)過(guò)這20天的'學(xué)習(xí)，我取得了很大的進(jìn)步。游泳考試那天，我們聽(tīng)說(shuō)這里最高紀(jì)錄是一個(gè)小孩游到了410米。我蠢蠢欲動(dòng)，覺(jué)得自己也行，想要露一手。當(dāng)我游到350米時(shí)，教練突然說(shuō)：“你可以了，下一個(gè)！”我急了，說(shuō)：“我還可以游，為什么要停？”你猜教練怎么說(shuō)？他說(shuō)：“假如你抽筋了，還要我跳下來(lái)救你嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，還有個(gè)同學(xué)都笑的差點(diǎn)喝水了。我心里很生氣，心想：是不是不想讓我打破這里的紀(jì)錄呀？哼！

　　這個(gè)暑假我不僅看了很多書，學(xué)會(huì)了游泳，而且還學(xué)了好多特長(zhǎng)班。下個(gè)暑假，我要學(xué)更多新知識(shí)，新技能。

暑假的作文 篇2

　　暑假是一種長(zhǎng)假，放60天假，不用上學(xué)，對(duì)于1，2年級(jí)的同學(xué)是一件天大的好事因?yàn)樗麄儧](méi)有壓力可以盡情地玩耍，但是對(duì)于一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件十分悲慘的事。

　　第一個(gè)原因：暑假過(guò)的太“充實(shí)”。一般是形容好事可在這里卻形容暑假是有原因的。就拿我來(lái)說(shuō)吧，早上7點(diǎn)鐘就起床了接著就是刷牙洗臉吃早飯，寫作業(yè)，吃飯，睡覺(jué)，復(fù)習(xí)，吃飯，復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)6年級(jí)的.知識(shí)，看半小時(shí)電視，睡覺(jué)這種生活太有規(guī)律了，每天重復(fù)一樣的事情，就連唯一的一次旅游都是為了寫一篇游記，唯一的讀幾本書也是為了寫一篇讀后感。

　　第二個(gè)原因：家長(zhǎng)的管束。每天早上七點(diǎn)他們準(zhǔn)時(shí)喊我起床，而且一起床他們就讓我寫作業(yè)，然后就讓我復(fù)習(xí)五年級(jí)下學(xué)期所學(xué)的知識(shí) 再接著就是媽媽教我學(xué)習(xí)6年級(jí)的知識(shí)，有時(shí)候他們不在家也不讓我看電視，到了晚上我才能看半小時(shí)的電視。而且8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。

　　第三個(gè)原因：我得不到鍛煉的時(shí)間，天天寫作業(yè)，導(dǎo)致我身體越來(lái)越差，也越來(lái)越胖，像這樣下去，過(guò)不了幾年我就成了一個(gè)大胖子了。

　　因?yàn)橐陨系倪@些原因我感覺(jué)今年的暑假真悲慘！

暑假的作文 篇3

　　快要開(kāi)學(xué)了，一開(kāi)學(xué)就要上初二了，哎，這個(gè)暑假過(guò)的是極其不開(kāi)心啊，老師布置的作業(yè)可以說(shuō)是超級(jí)之多啊，其實(shí)我覺(jué)得作業(yè)并不需要布置那么多，老師可能認(rèn)為布置作業(yè)可以鞏固一下課堂上的知識(shí)，這個(gè)我認(rèn)為是很有道理的。可是并不需要布置很多，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，反而回增加同學(xué)的負(fù)擔(dān)，有的同學(xué)回家做作業(yè)都要做到九、十點(diǎn)，常常會(huì)睡眠不足。我們現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，需要多休息，可是每天繁多的作業(yè)剝奪了我們?cè)S多的休息時(shí)間。

　　老師們，請(qǐng)少布置些作業(yè)吧。有多少同學(xué)因?yàn)榉倍嗟淖鳂I(yè)而成績(jī)變好了呢？又有多少同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)布置的少了，而使成績(jī)下降了呢？自我認(rèn)為布置作業(yè)要少而精，雖然不是很多，但是每道題目都是些重點(diǎn)，那這樣我的作業(yè)我愿意做。不說(shuō)其他人就說(shuō)我的`老師，（希望老師看到不要生氣，這是我的心里話）她認(rèn)為學(xué)生就要多做些作業(yè)，不然一有時(shí)間準(zhǔn)又玩去了。

　　其實(shí)在不寫作業(yè)的時(shí)候，我們就可以發(fā)展我們的課余愛(ài)好了，現(xiàn)在不都是要求全面發(fā)展嗎？我們是祖國(guó)的花朵，老師是園丁。我希望天下的“園丁們”不要給“花朵”這么多的負(fù)擔(dān)�。�

　　沒(méi)事就想寫一篇作文，其實(shí)只是隨便寫的，希望大家能看看啊，不是很好。但是也四我的心聲吧！

暑假的作文 篇4

　　說(shuō)起美食，吃貨們肯定已經(jīng)口水流淌了，那么，接下來(lái)的各種誘惑，足以讓你們瘋狂到立刻買去新加坡。沒(méi)錯(cuò)，我們來(lái)到了新加坡，品味舌尖上的跳躍味蕾。

　　香醇的味蕾肉骨茶

　　一走進(jìn)這風(fēng)情小店中，立刻被這暖暖的氣氛給包圍住了，淡雅的墻壁，古樸的裝飾，有一種回到過(guò)去的感覺(jué)。一碗熱氣騰騰的肉骨茶配上米飯端上了桌，粗粗的肉骨斜放在碗里，好像在盡情享受著沐浴的舒適，濃厚的湯汁散發(fā)出陣陣醇香，這一道完好的工藝品，令我舍不得入口，但又被這香味所迷住，忍不住品了一小口湯汁。嗯！好吃！這湯汁與平時(shí)的骨頭湯不同，它只帶有一點(diǎn)點(diǎn)的鮮美，更多的是濃厚，咖喱粉漂泊在湯上，似乎不肯融入湯中，還要美美地睡上一覺(jué)。再嘗嘗肉骨，很有嚼勁，肉里也滲進(jìn)了湯汁的滋味兒。

　　肉骨茶還有一段悠久的來(lái)歷。在很久以前，許多苦力們要干重活來(lái)養(yǎng)家糊口，但是不吃飽就沒(méi)有很多的.力氣去搬，而當(dāng)時(shí)的肉價(jià)格高，大家都沒(méi)錢買，只好選擇最便宜的肉骨，再加上新加坡特制的香料熬湯喝。夏天炎熱，喝完湯會(huì)有些油膩，于是他們吃完后再喝上一杯茶，所以叫肉骨茶。

　　聽(tīng)著肉骨茶的來(lái)歷，品著肉骨茶的滋味，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一群工人們，在驕陽(yáng)似火的日子里坐在地上喝著肉骨茶，準(zhǔn)備去搬運(yùn)眼前的龐然大物……

　　跳躍的味蕾海南雞飯

　　還沒(méi)走到門口，一股香味兒就撲面而來(lái)，這香里摻和著雞湯的鮮美和米飯的香醇，把我們包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，引得我們直向店里奔去。一人一杯薏米水，解暑消熱，清涼過(guò)后，美味的海南雞飯就登場(chǎng)了。米粒白里透黃，在一個(gè)盤子里壓著美麗的圖案，舌尖輕輕地觸碰一下，忍不住驚呼：這飯真是太棒了，一碗米飯，沒(méi)有任何配料，居然里里外外都滲透著雞湯的香味兒和滋味兒，太神奇了！再也抵擋不住美味，大口大口地吃起來(lái)，整碗雞飯的香醇可口躥進(jìn)了我的每一個(gè)毛細(xì)孔，舌尖上的味蕾也跳起了華爾茲。

　　海南雞飯是用雞湯，米飯和香料配在一起熬出來(lái)的。再配上燒雞（紅燒雞肉）和白雞（鹽水雞肉）兩盆菜，真是美味至極。

　　那么，每一門美食都放有新加坡特有的香料，這種香料里到底放了些什么呢？放有丁香、肉桂、八角、茴香、芫荽和蒜頭，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻具有獨(dú)特的滋味。

　　這是一次讓味蕾在舌尖上跳躍的享受，令我無(wú)窮地回味，感受到了不同地方的不同味道，值得一嘗！

暑假的作文 篇5

　　終于放假了。忙碌了一學(xué)期，終于迎來(lái)了暑假的到來(lái)。放假的感覺(jué)真爽。早上睡到十一點(diǎn)多才睜開(kāi)睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的.催促。本以為暑假比上學(xué)有趣多了，可素。

　　每天不是睡飽了吃，吃飽了睡，過(guò)著跟豬一樣的生活。“欣欣，要不要去你小姨家？”聽(tīng)到了這句話，我心里暗暗想：終于擺脫了！哇哈哈哈。可素，事情往往跟我們想的不一樣。

　　首先去在龍華的小姨家就不順利，晚上十一點(diǎn)出發(fā)，十一點(diǎn)半才到。好吧！我承認(rèn)這并不久，可素，我的小肚肚承受不起�。∫詾樵谛∫碳液煤猛�，沒(méi)想到……小姨有一個(gè)小女兒，八個(gè)多月了。我明白了，為什么媽媽要讓我來(lái)了。那就是：照顧小妹妹。這簡(jiǎn)直不讓人活了，為了小妹妹，我還幫她把沾有便便的褲子拿走。

　　但是小姨對(duì)我很好喔！相信大家都知道肯德基吧！在龍華那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃，點(diǎn)了一份全家桶，哈哈~小肚肚，你有口福嘍！不對(duì)，是我有口福嘍！一連在小姨家住了幾個(gè)星期，要回去了真不舍得！不過(guò)我還會(huì)來(lái)的！

　　暑假生活，一眨眼就過(guò)去了。在這里我跟小盆友們說(shuō)一句：要盡情的玩哦！因?yàn)槭罴俸芸炀瓦^(guò)去了，但素，作業(yè)也要寫哦！

暑假的作文 篇6

　　清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，孩子們心中樂(lè)開(kāi)了花，在假期中尋找著自己的快樂(lè)。

　　夏天是炎熱的，但此時(shí)的孩子們卻是無(wú)比愜意的，期盼已久的假期終于來(lái)了，孩子們終于可以不受老師家長(zhǎng)的管制，淋漓盡致的玩鬧，他們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書，聽(tīng)著音樂(lè)，這樣的生活是多么舒適美好�。�

　　夏天是火辣的，但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚肚白時(shí)，黎明的.號(hào)角已經(jīng)吹響，我們又迎來(lái)了嶄新的一天，清晨是一天的開(kāi)始，一日之計(jì)在于晨，這句話說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò)，若是你此時(shí)跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個(gè)城市都籠罩在一片薄霧之中。

　　漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩(shī)情畫意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的新鮮，就連心也沉淪在了其中。俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的眼睛也過(guò)濾了一遍。假期生活是多么的清新美好�。�

　　夏天也是個(gè)多雨的季節(jié)。“嘩，嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風(fēng)風(fēng)火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風(fēng)雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機(jī)，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會(huì)神的盯著書中跳躍的文字。

　　耳邊甜美舒緩的音樂(lè)久久縈繞，把自己帶入另一個(gè)空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術(shù)的修養(yǎng)，更是一種心靈的沉淀，此時(shí)我的心中早已沒(méi)有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進(jìn)窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時(shí)耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂(lè)無(wú)比。

暑假的作文 篇7

　　“叮叮叮......鐺鐺鐺......”風(fēng)鈴的歌聲是多么美妙，風(fēng)鈴的歌聲是多么動(dòng)聽(tīng)，讓人百聽(tīng)不厭。我喜愛(ài)風(fēng)鈴，僅僅只因?yàn)樗�有傳神的歌聲�?/p>

　　風(fēng)鈴的種類有很多很多,有金屬的;有玻璃的;有竹筒的,反正還有很多很多。不同種類的.風(fēng)鈴會(huì)發(fā)出不同的聲音。

　　風(fēng)鈴的樣子也有很多，比如：有小手的；有小腳丫的；有海豚的；還有小兔子的......

　　風(fēng)鈴的排列順序也不同，有像個(gè)圈一樣繞回來(lái)的；有豎著排列的；有排列不整齊的；還有一個(gè)帶著一個(gè)的。

　　風(fēng)鈴的聲音很亮、很脆。風(fēng)鈴的功能有很多，有的風(fēng)鈴可以防盜；有的風(fēng)鈴可以計(jì)時(shí)......

　　風(fēng)鈴的價(jià)格不貴，大約在十元~五十元，不同的風(fēng)鈴，價(jià)格也就不一樣。我想，風(fēng)鈴掛在你的家里一定很美吧！當(dāng)然，你不會(huì)為了這一點(diǎn)小錢就失去了一種美妙的歌聲吧！

　　風(fēng)鈴的意思是說(shuō)，風(fēng)一吹過(guò)，鈴鐺或竹筒或其他什么東西就互相碰撞發(fā)出聲音。本意是這個(gè)，但是有些人用手去刻意地碰，用東西去打，這樣有的風(fēng)鈴就會(huì)纏繞在一起，破壞了風(fēng)鈴原本的自然感。

　　在古時(shí)候，人們把竹子切成很多很小的竹筒，掛在門前，要來(lái)了風(fēng)，風(fēng)鈴自然會(huì)響，主人就會(huì)提前把門和窗關(guān)好。

　　假如......世界上從來(lái)就沒(méi)有風(fēng)鈴的存在，不是不能活下去，只是覺(jué)得挺遺憾的，因?yàn)樯倭藙?dòng)聽(tīng)、美妙的聲音。

　　風(fēng)鈴，風(fēng)鈴，我愛(ài)你！就像老鼠愛(ài)大米！

　　“叮叮叮......鐺鐺鐺......”可愛(ài)的風(fēng)鈴又唱起了美妙的歌！

暑假的作文 篇8

　　多姿多彩的暑假已經(jīng)過(guò)去，回望整個(gè)悠長(zhǎng)假期，學(xué)游泳的那件事讓我印象尤為深刻，因?yàn)樗�讓我收獲良多。

　　記得是暑假剛開(kāi)始那幾天，天氣很熱，我很想去象山公園的游泳池游泳，但我是一只不敢下水的“旱鴨子”。可能是天氣太熱的緣故吧，我竟鬼使神差地一個(gè)個(gè)打電話給我的好朋友，約他們?nèi)ハ笊焦珗@游泳。

　　我們來(lái)到游泳池，朋友們一個(gè)個(gè)跳下水，他們?cè)谒�中快活的游�?lái)游去，仿佛魚兒回到了水里一樣。可是，我不會(huì)游泳，我不敢跳下去，只是坐在岸邊眼巴巴地看著他們“魚兒得水”。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，我坐不住了。我既然來(lái)了，就不能退縮！我不由得鼓起勇氣走向池邊，朋友們也來(lái)勸我。我咬了咬牙，只好硬著頭皮“閃亮登場(chǎng)”了。我閉上眼睛跳了下去，不料卻“空降”到了深水區(qū)，我拼命地掙扎著，以為自己死定了，幸好朋友們跳下來(lái)救了我。從那刻開(kāi)始，我再也不敢下水了。

　　朋友們跟我說(shuō)了一大堆游泳的知識(shí)，但是對(duì)于剛剛受過(guò)一場(chǎng)驚嚇的我來(lái)說(shuō)，就是一大堆廢話。受不了他們的連番轟炸，我干脆起身去看墻上的宣傳畫去了。忽然，我聽(tīng)到有人大叫：“有人溺水了！”不管三七二十一，我轉(zhuǎn)身跳下去，向那只在水面“掙扎的手”游去，當(dāng)我拉著他的'手時(shí)，突然，一張熟悉的臉從水里冒出來(lái)，沖我調(diào)皮地眨眨眼說(shuō)：“你會(huì)游泳了！”我恍然大悟，原來(lái)這是一個(gè)圈套。但是我還是激動(dòng)地說(shuō)：“我會(huì)游泳了，我會(huì)游泳了！”我竟然就這樣學(xué)會(huì)了游泳！

　　瞧，這就是假期留給我的禮物，我收獲不少吧。

暑假的作文 篇9

　　暑假是每個(gè)小孩的天堂，也是有些小孩的地獄。不過(guò)，這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)則是一段既是天堂、又是地獄的時(shí)間。

　　說(shuō)是天堂，是因?yàn)榻衲晔罴偈俏以诩亦l(xiāng)過(guò)的，我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，農(nóng)村里孩子們的樂(lè)趣很簡(jiǎn)單，比如我，最開(kāi)心的一件事就是和媽媽一起去田地里給玉米掰岔子。你知道岔子是什么嗎？它其實(shí)就是玉米根部長(zhǎng)出來(lái)的玉米芽，但是這個(gè)玉米芽不結(jié)玉米，所以要把它給掰掉。我和媽媽從南頭掰到北頭，把整塊地都給掰完了。當(dāng)吃著自己的勞動(dòng)成果時(shí)，甭提多開(kāi)心了！

　　剛剛講的'是天堂，現(xiàn)在該給你們講講“地獄”了。大家都知道，農(nóng)村樹(shù)多，蟲也多，而今年又是格外干旱，所以情況更嚴(yán)重。不知怎么了，今年我們老家的蟲子把楊樹(shù)的葉子全部都給吃了，而且我們家的廁所里也全部都是毛毛蟲，嚇?biāo)廊肆�。因�(yàn)榻衲甑母珊�，玉米的收成也不大好，就算玉米成熟了，也有許多地方?jīng)]有玉米粒，都是螞蟻。而且家鄉(xiāng)電壓低，就連小風(fēng)扇都帶不動(dòng)，真是熱死了。

　　暑假的快樂(lè)和傷心是我永遠(yuǎn)忘不了的。

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