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暑假的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的暑假的作文6篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
恍恍惚惚中,一個(gè)暑假便已匆匆流過(guò),剩在手里的日子究竟還有幾何呢?
回想起來(lái),一個(gè)暑假過(guò)得豐滿而又心酸:不停地奔波于家外上課;下著暴雨在風(fēng)中奔跑;直至現(xiàn)在作業(yè)仍堆滿書桌……,這一幕幕都過(guò)電影般的劃過(guò)腦海,歷歷在目。
印象最深的便是體育鍛煉了。下雨,想不跑步?不行!累了想躺會(huì)兒?不行!腿酸的跳不起來(lái)?不行!不行,不行,不行……,有時(shí)練完連路都走不了,渾身的`骨頭像被碾過(guò)一般。這貫穿一個(gè)暑假的體育鍛煉,幾乎讓我癲狂,但我卻收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志,陽(yáng)光的心態(tài),頑強(qiáng)的信念。
風(fēng)雨中跑步,烈日下鍛煉,癡狂般看書,課外班兒的洗禮,這有什么可怕的?可怕的就是那“無(wú)窮無(wú)盡”之作業(yè)。讀書挺有意思,就是寫不出來(lái)讀書筆記,描中國(guó)地圖描了十幾遍,還是涂地亂七八糟,練了一個(gè)暑假的字也終究寫不成字貼上的模樣……。這些令人可笑的情況在我身上發(fā)生了不少。我彷徨過(guò),迷茫過(guò),不知所措過(guò),到頭來(lái)不一樣都度過(guò)了?
在此之際,我想對(duì)暑假說(shuō):“我依舊享受與你在一起的日子,因?yàn)槟銕Ыo我的不僅有汗水與淚水,還有收獲——知識(shí)和成長(zhǎng)!盡管你腳步匆匆與我相交并相離,盡管你給予我太多痛苦的回憶,但是你卻像一位慈愛而又嚴(yán)厲的導(dǎo)師,教我自修自律,教我合理生活,教我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝你暑假,愿明年相會(huì),你還是你,我卻成長(zhǎng)許多!
暑假的作文 篇2
盼望著,盼望著,暑假終于來(lái)了,我的暑假快樂至上。
我先去姥姥家,姥姥家的蔬菜可真多,菜園里有,菜園外面也有,可是我從小就在城市里出生,什么蔬菜都不認(rèn)識(shí),所以只能問姥姥或者媽媽,姥姥對(duì)于這些菜的名字了如指掌,什么菜都認(rèn)識(shí),我還問要怎么種:“姥姥,蠶豆怎么種?”姥姥回答說(shuō):“蠶豆只要種它的果實(shí)就可以了,埋在濕潤(rùn)的土壤里,不深不淺才行,”我接著問:“蘋果怎么種?”姥姥說(shuō)“蘋果要種核。”看來(lái)這次還真沒有白去,認(rèn)識(shí)了這么的蔬菜。
后來(lái)我們還去了大連,那里非常好玩。
到了大連,我們先去了水族館,里面有各種各樣的.魚,有的魚身上五顏六色,有的魚身上很難看,而且還有介紹呢,當(dāng)我看到不知道的魚時(shí),我就看介紹,這個(gè)是毒游,會(huì)放毒。那是河豚,其中我最喜歡的魚就是海豚,它很可愛,而且還會(huì)表演許多節(jié)目,逗的我哈哈大笑,而且它還很聽話,大連也太好玩了。
今年的暑假是我過(guò)得最快樂的一次,明年的暑假我一定過(guò)得更快樂!
暑假的作文 篇3
我的暑假過(guò)得十分快樂,我去過(guò)花樣年華,去過(guò)上海市博會(huì),但讓我感到最快樂最充實(shí)的就是學(xué)游泳了。
我從來(lái)沒下過(guò)水,沒想到一開始老師就讓我們?cè)谏钏畢^(qū)學(xué)。我想:有浮袖,應(yīng)該沒事!我下了水,啊,好涼!我的心就要凍成冰塊了!而且腳不著地,感覺馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放,像一只受驚的小兔子。我一看周圍的同學(xué)都亂套了,有的要爬上去,還有的哭了。
我們學(xué)的`是蛙泳,老師先讓我們練憋氣、呼吸,然后練手劃、腳蹬。老師示范的時(shí)候真像一只青蛙爸爸呀,手一劃,腳一蹬,就能游出去好遠(yuǎn),同學(xué)們看了都勇敢地游了起來(lái)。
有一次,我游著游著,不小心讓水漫過(guò)了浮袖,開始往下沉,嚇得我驚慌失措,忘記了游泳的動(dòng)作,雙手亂抓。我抓住了一個(gè)同學(xué)的褲子,往下一拽,我就浮上來(lái)了?赡莻(gè)同學(xué)糟了,被我拽了下去,咕咕地喝了幾口水才浮上來(lái),我連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,這個(gè)同學(xué)只沖我笑笑就游走了,他真棒!
值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我,我努力向前游,馬上就到對(duì)面了,但沒浮袖的我很笨重,突然動(dòng)作變形了,雙手越劃越快,雙腿收和蹬都沒了力量,身體開始下沉。我驚恐萬(wàn)分,如果不是老師及時(shí)把我托起來(lái),恐怕只有喝水的份兒了。
我堅(jiān)持不懈地練習(xí),終于離開了浮袖,能在游泳池里放心大膽地游了。我覺得自己變成了一條小魚,在水里自由自在地游來(lái)游去,開心、快樂的成長(zhǎng)!
暑假的作文 篇4
06年畢業(yè)后,每個(gè)暑假都是在忙綠和緊張中度過(guò),前幾年自己還不是在編老師,于是每年的暑假都在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被解聘,去年一直在為考編而努力,總之近幾年的暑假?zèng)]有一次是為自己而過(guò),做一些自己喜歡的事,今年終于可以為自己過(guò)了,凡事預(yù)擇立,于是就想為自己的暑假做個(gè)計(jì)劃。
今天在我們放假大會(huì)上,肖校長(zhǎng)做了題為《仰望星空,腳踏實(shí)地》的總結(jié),我很受啟發(fā),作為年輕人,我覺得就應(yīng)該趁年輕腳踏實(shí)地去做一些事,得到別人的認(rèn)可,剖析自己,感覺到自己在很多方面有欠缺,雖然在過(guò)去的一年,工作在個(gè)方面得到了肯定,教學(xué)上贏的'了學(xué)生的好評(píng),班級(jí)管理工作上取得了很多成績(jī),在班級(jí)量化管理上,名列前茅,撰寫的論文在中心被評(píng)為一等獎(jiǎng),但是這些成績(jī)還不是我追求的終點(diǎn),我計(jì)劃在暑假做這幾方面的改變:
1 練一手好字。報(bào)名參加書法速成班
2 讀一些好書,為自己充電
3 在網(wǎng)上和教育界的前輩交流學(xué)生的管理和教學(xué)工作
期望通過(guò)這個(gè)暑假能把自己的不足降到最低。
暑假的作文 篇5
空閑的時(shí)候,喜歡一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)的窗前看筆直的柏油馬路,一輛輛小汽車飛馳而過(guò),甲殼蟲似的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾燈。回想我們家剛搬來(lái)時(shí),周圍還是土路,如今短短十幾年,路上的交通工具日新月異。
猶記得還上幼兒園時(shí),爺爺騎一輛高大的自行車來(lái)接我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從窗子里看到爺爺?shù)纳碛,我嬉笑著跑過(guò)去。爺爺一把將我抱上車,囑咐我坐好,車子便啟動(dòng)了。地上常有些小石子,爺爺騎得咯咯噔噔,我在座上搖搖晃晃,我喊道:“爺爺,我要摔下去了。”爺爺讓我抱著他的腰。爺爺?shù)难么郑v使我怎樣努力,也無(wú)法用手臂圍成一個(gè)環(huán)。我又叫嚷起來(lái),爺爺陪著我笑,一路上,風(fēng)輕輕了吹,車輪慢慢地轉(zhuǎn),伴隨著祖孫倆的笑聲駛向遠(yuǎn)方。
長(zhǎng)大些,家里添了輛三輪車。朝陽(yáng)初露的清晨,奶奶推著它,去兩公里外的菜市場(chǎng)采購(gòu)。在路上,她口中念念有詞:“孫女愛吃土豆,孫子饞豬蹄;兒子說(shuō)想吃泡菜,老爺子身體不好,買點(diǎn)兒山藥補(bǔ)補(bǔ)!被丶业穆飞,她看著一車筐的菜,想著家人狼吞虎咽的樣子,甜甜地笑了。
后來(lái),媽媽買了電動(dòng)車,在一條條大街小巷,都能見到媽媽風(fēng)馳電掣,一路飛奔的.身影。一次,媽媽送我上學(xué),走到一半時(shí),電動(dòng)車竟然沒電了。望著表,想到遲到坐在教室最后一排,我忍不住抱怨起來(lái)。媽媽情急之下開始用腳蹬,電動(dòng)車自重再加上坐著的我,媽媽的兩腿迅速交替著,鼻子呼哧呼哧地喘著氣,眼睛死死地盯著前方,活像個(gè)沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。我說(shuō):“媽媽,我自己跑過(guò)去吧!眿寢寛(jiān)決地?fù)u著頭:“沒關(guān)系,就快到了!边@一路走得真是艱辛,到達(dá)學(xué)校時(shí),媽媽已累得氣喘吁吁,上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō):“快去,要……遲到了!”
隨著日子一天比一天過(guò)得好,我們的出行發(fā)生了翻天覆地的變化,一條條土路孌成了四通八達(dá)的柏油馬路,各式各樣的汽車在上面川流不息。可有誰(shuí)知道,在路上,曾發(fā)生過(guò)多少歡樂的、感動(dòng)的事,演繹過(guò)多少關(guān)于愛的傳奇?
其實(shí)我的成長(zhǎng)何嘗不是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路?少時(shí)有親人的關(guān)懷,讓我享盡歡樂。長(zhǎng)大后,我也會(huì)如當(dāng)年那些愛我的人一樣,陪伴著、攙扶著他們?nèi)プ哌@條漫漫長(zhǎng)路。成長(zhǎng)中的我,在路上,左邊收獲愛,右邊播種愛,讓幸福沿著這條路傳遞下去。
暑假的作文 篇6
“為了更好的暑假,為了更好的明天,在考場(chǎng)上努力奮戰(zhàn)吧!”在考試前,同學(xué)們期盼考試,就像鳥兒盼望藍(lán)天那樣。
在課堂上,同學(xué)們與往常截然不同,平常大家?guī)缀醵际怯懻摪素、“飛鴿傳書”或者對(duì)手賬愛不釋手——說(shuō)的通俗一點(diǎn),不是調(diào)皮的同學(xué)雞飛蛋打就是老師惱火得七竅生煙,簡(jiǎn)直把課堂當(dāng)成了亂七八糟的菜市場(chǎng);即將考試了,“嘻哈幫”們也沒有“昏庸”過(guò)商紂王,也是拿起紙筆,有模有樣的臨陣磨槍,其他同學(xué)更是賣力,馬不停蹄的背著復(fù)習(xí)資料,嶄新的課本恨不得立馬翻爛——總結(jié)為一句話,就是“考前抱佛腳”。
考試前,同學(xué)們有的激動(dòng),有的興奮,更多的是緊張與焦慮。但踏入考場(chǎng)的那一瞬間,才是整個(gè)復(fù)習(xí)階段,我心情最忐忑不安的`時(shí)刻。
如果把考試前的緊張比作嫻熟地在講臺(tái)上演講,那么考試時(shí)的緊張就好比在中央一臺(tái)進(jìn)行第一次新聞主播。
在考試的時(shí)候,簡(jiǎn)直是簡(jiǎn)直是“冰火雙重天”——脊背發(fā)涼,頭上不停地在冒虛汗,空調(diào)吹出的冷風(fēng)就像惡魔的手一樣,在我身上摩擦;腦海中的一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)彼此相撞,讓我在答題卡面前不知所措,緊張的心態(tài)又讓我大汗淋漓。面對(duì)一道道難題,我卻無(wú)從下筆。滿腦漿糊的我,想不出更好的作文素材。遇到這種情況,想必每個(gè)人都難免會(huì)緊張——但是這時(shí)最需要的卻是鎮(zhèn)定、冷靜。
“時(shí)間到——開始收卷,全體起立,不許交頭接耳,不許說(shuō)話……”在周二下午最后一場(chǎng)科學(xué)考試結(jié)束的時(shí)候,我全身都被汗水所浸濕了,心中的那塊石頭也終于落地了。但我心里又不禁忐忑起來(lái):想想在前一周那魔鬼般的考試訓(xùn)練,想想在前一周那堆積如山的復(fù)習(xí)資料,我們整日浮躁的好像一個(gè)有勇無(wú)謀的將士,究竟能不能在考場(chǎng)上一鳴驚人?會(huì)不會(huì)因?yàn)樵诳紙?chǎng)的緊張與疏忽大意,就與滿分擦肩而過(guò)……
走出考場(chǎng),我就好像剛剛從鳥籠中掙扎出來(lái)的鴿子似的,自己也終于松了一口氣。放眼一瞧,走廊里從考場(chǎng)走出的同學(xué)們,有的冷靜,有的瘋狂。
只見我們班的幾位同學(xué)如剛從KTV里走出來(lái)的一樣,瘋狂的樣子就如同闖入邊塞的匈奴,一派胸有成竹的樣子,好像每個(gè)人的臉上已經(jīng)寫上了“我能考滿分”似的;相比之下,別班的同學(xué)是一個(gè)個(gè)沉著冷靜的小公子、時(shí)刻淡定的小淑女。
回到班里,老師布置暑假作業(yè)。一聽到要每天寫博文,同學(xué)們就開始唉聲嘆氣,與前一秒高興激動(dòng)的心情截然相反,產(chǎn)生了180度大扭轉(zhuǎn),似乎差點(diǎn)兒就要內(nèi)心崩潰。隨即,老師“趁熱打鐵”告訴大家,還要把成績(jī)以短信的方式發(fā)送給家長(zhǎng)時(shí),同學(xué)們瞬間開始忐忑不安。剛剛還興奮的面孔,立刻變得沮喪。
“臨陣磨槍”的復(fù)習(xí)去努力只是虛偽的,“考前抱佛腳”也只不過(guò)能安慰一下自己的心靈。只有平時(shí)認(rèn)真了,平時(shí)去努力了,最后才會(huì)得到真正的回報(bào)。所以只有平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),最后才能考出心滿意足的成績(jī),學(xué)到真的本事,那樣的假期才會(huì)過(guò)的真正愉快。
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