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暑假的作文400字

時(shí)間:2024-01-12 18:47:49 暑假作文 我要投稿
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暑假的作文400字(通用7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的暑假的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文400字(通用7篇)

暑假的作文400字 篇1

  暑假到了,同學(xué)們都報(bào)了各種各樣的興趣班,我也不例外,媽媽給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。

  上課的第一天,我興奮極了。雖然6點(diǎn)半才開始上課,可我還是催媽媽帶我早早地來到了周口體育館。當(dāng)我們來到羽毛球場館的時(shí)候,看到來這里鍛煉的人可真多!上課時(shí)間到了,只見兩名教練昂首闊步地來到學(xué)員訓(xùn)練場地叫我們集合。教練都是馬來西亞人,他們用不太熟練的普通話和我們交流,引得大家哈哈大笑。教練好不容易把我們集合在一起,開始教我們做熱身動(dòng)作。由于都是零基礎(chǔ)的學(xué)員,教練就一遍又一遍地耐心教我們做動(dòng)作。慢慢地,我們的動(dòng)作就像模像樣了。接下來的日子里,教練教了我們高遠(yuǎn)球、正手球、反手球、挑球等一些專業(yè)的羽毛球技術(shù)和知識(shí),同學(xué)們越學(xué)興致越高,我的羽毛球球技也大有長進(jìn)。

  課余時(shí)間,洋教練還陪我們一起玩,他們的`繞口令常常逗得我們捧腹大笑。在一陣陣的歡聲笑語中,我們建立起了深厚的友誼。45天的羽毛球課程結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們要分開了,大家還都有點(diǎn)依依不舍呢!

  經(jīng)過一個(gè)多月的訓(xùn)練,我的羽毛球技術(shù)進(jìn)步挺大的,雖然每次打羽毛球很苦很累,但我覺得這些都是值得的,因?yàn)槲覐闹蝎@得了不少快樂。

暑假的作文400字 篇2

  伴隨著金秋的到來,轉(zhuǎn)眼間有開學(xué)了。而這時(shí)的我已經(jīng)是名初二的學(xué)生了,回想這次的暑假,每一天都過的豐富多彩,收獲也不少呢。

  我收貨了快樂,因?yàn)榭鞓烦0樯磉叀_@個(gè)暑假我去了北戴河。我們在海邊拾貝殼、抓小魚,玩得很開心。我還在大海游泳,感受我國遼闊的海域。海藻纏繞在我的腳上,仿佛告訴我大海的奧秘,鴿子窩的日出在海邊緩緩升起,紅色的光波照在波瀾壯闊的大海上,像一幅美麗的圖畫大浪打在石頭上,激起千萬浪。還神秘的大海、美麗的貝殼、活潑小魚都是我快樂見證。這次收獲讓我今后遇到困難后不要傷心而是要用笑容去面對。

  收獲了知識(shí),俗話說:"書中自有黃金屋書中自有顏如玉。"而我卻從古建筑中學(xué)到了不少關(guān)于歷史的知識(shí)。北京是古都是中外人民友好往來的地方。圓明園記載了英法聯(lián)軍對中國所做的破壞,讓我們永記這個(gè)中國落敗的時(shí)代,這件可恨的事情。如今我們的祖國富強(qiáng)起來了,不再是當(dāng)時(shí)任人宰割的東亞病夫,而我們就是祖國未來的接班人。故宮向我們展現(xiàn)著古代帝王的生活,天安門廣場上冉冉升起的'五星紅旗代表著我們祖國步步高升的前景。長城是古代千萬人民用血和汗水筑起的,當(dāng)時(shí)外族侵犯,為了抵御侵犯,我們的祖先用一塊一塊又重又大的石頭,筑起長長的長城。這些古建筑都在講述著古時(shí)候發(fā)生的事情,讓我傲游在歷史的海洋中。

  這個(gè)暑假的收獲讓我受益匪淺,讓我懂的了更多關(guān)于生活的知識(shí)。有了新的態(tài)度,我會(huì)在學(xué)習(xí)中邁出一大步。

暑假的作文400字 篇3

  暑假的第一天,媽媽終于給我一個(gè)屬于我自己的房間。我的房間就在爸爸媽媽房間的對面。我的房間分成兩個(gè)部分,臥室和書房。一進(jìn)去首先是書房,我看見書桌上還有一臺(tái)蘋果電腦,哈哈,我開心的一蹦三尺高!書桌旁邊還有一個(gè)小冰箱,冰箱里放著各種各樣的零食和牛奶飲料。打開一道推門,里面才是臥室。大大的床上擺放著我的枕頭和被子。我打開空調(diào),開始寫暑假作業(yè),直到困了,才上床睡覺。

  第二天,我很早就醒了,因?yàn)樵趯W(xué)校里就習(xí)慣了早起。我馬上拿出作業(yè)來寫,我一邊欣賞房間外面慢慢變亮的陽光,腦子里最美好的事物就跳了出來。當(dāng)然,我的作業(yè)就放在了一邊,沉浸在了美麗的陽光中!巴,干嘛起的這么早啊,過來再睡一會(huì)兒!”我才發(fā)現(xiàn)大床上的被子里還躺著爸爸,我說:“不,不用了!蔽也艔拿篮玫氖挛镏谐鰜,馬上開始寫作業(yè)。過了一大會(huì)兒,我今天的作業(yè)還沒有完成,我心急的很,但舒服的房間又慢慢讓我的`心安靜了下來,慢慢地寫。等爸爸媽媽準(zhǔn)備出門上班的時(shí)候,我才戀戀不舍的離開了我的小房間。

  我喜歡我的房間。

暑假的作文400字 篇4

  我的暑假生活是豐富多彩的。我去旅游、上網(wǎng)、騎三人車、登山……讓我最高興的是我們一家人去青海旅游。

  青海是高原地區(qū),氣溫低,是我們的避暑圣地。我們高興地上了北京到西寧的列車,一路上我們隨著列車爬過了一座座高山,穿過了一個(gè)個(gè)隧道,跨過了一條條大河,經(jīng)過了18小時(shí)我們來到了青海省。

  我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)是青海湖,它是我國面積最大的湖泊。站在湖邊涼風(fēng)習(xí)習(xí),水天一色,湖水清澈、湛藍(lán),宛如一面閃著銀光的大鏡子。湖水有節(jié)奏地向岸邊涌來,我和哥哥伸出腳去感受湖水的清涼。接著我們伸出手去接住涌上岸的浪花,真爽。∠蜻h(yuǎn)處看湖中有四個(gè)不島,聽說那是鳥兒聚集的地方,我想在五、六月的時(shí)侯鳥兒多了,這兒就更熱鬧了。青海湖的四周是繁花似錦的草原。草原上有許多的牛羊,還有被稱為“高原美女”的牦牛。再看牧民們,他們有的放牧,有的'唱歌,有的賣東西,好不自在。

  這次旅游讓我感受到了高原的氣候特點(diǎn)。了解了青海的風(fēng)土人情,這次暑假旅游真愉快!

暑假的作文400字 篇5

  春風(fēng)小學(xué)三(1)班有個(gè)小馬虎——小丁丁,平時(shí)做事老是丟三落四的,上學(xué)忘帶文具盒是常有的,春游也會(huì)忘記集合的時(shí)間,經(jīng)常弄得大家哭笑不得。

  今天是3月12日,一年一度的植樹節(jié)到了。小丁丁興致勃勃地要去種樹,他還特意做了一塊木牌子,上面寫著“愛護(hù)綠化”,想在種好樹后插上去,提醒來來往往的.行人不要破壞綠化。

  小丁丁大模大樣地扛著鏟子和樹苗出門了,找了一塊合適的空地,放下東西就忙開了,他拿出鏟子費(fèi)力地挖了個(gè)大坑,像給樹苗安了個(gè)溫馨的家,雖然大汗淋漓,可他心里美滋滋的。

  接著,小丁丁隨手就把“樹苗”插到了坑里,不假思索地把坑填平了,又加了些土,埋成了一個(gè)小山坡,他還怕不夠牢固,使勁地把土踩實(shí)了。這下,他得意洋洋地自言自語道:“大功告成了!我給城市添了一份綠色。”

  擦了擦汗,他準(zhǔn)備插好牌子后回家了。咦!牌子呢?再一看,。∵@下可把笑話鬧大了,小樹苗躺在路邊曬太陽,那塊木牌子卻筆直地站在那里。小丁丁一下子變成了泄了氣的皮球,垂頭喪氣地說:“這叫種樹嗎?看我這小馬虎!好端端的植樹節(jié)竟然變成了植牌子節(jié)”

  說完,他拿掉了木牌,重新種上了樹。

暑假的作文400字 篇6

  經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假。

  那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的`死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢。已經(jīng)很久沒在一起了……

  雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。

  放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!

  我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

  早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過,當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個(gè)豐富多彩的暑假?嵬噶!

  放假了,當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假?矗瑐(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單啊!

暑假的作文400字 篇7

  在暑假里,我最快樂的事就是每天晚飯后去小區(qū)的足球場上踢球。我們的足球賽天天有,參賽選手也不分年齡,最小的選手是上幼兒園大班,最大的選手已年近半百。中間的選手有小學(xué)生,也有中學(xué)生,反正就是一群“烏合之眾”。當(dāng)然,就是因?yàn)檫@么一群“烏合之眾”,才會(huì)其樂無窮。

  由于大家到足球場的時(shí)間不固定,所以分組也隨時(shí)變化。但總的來說是以小對大,以多對大。有時(shí)候,對方只有一個(gè)大人,連守門員都沒有。幾個(gè)小朋友便聯(lián)合起來,進(jìn)攻他一個(gè)人,踢得是難解難分,大人孩子樂在其中。

  那一次,我和爸爸大概飯后六點(diǎn)就到了小區(qū)里的足球場,場地上已經(jīng)有三個(gè)人,看著年齡比我略大。俗語說“打仗親兄弟,上陣父子兵”。我和爸爸一組,他們?nèi)艘唤M。我爸是守門員,我一個(gè)人既是前鋒又兼后衛(wèi)。他們左沖右突,輪番轟炸,仍然一球未進(jìn)。爸爸擋住了他們潮水般的.進(jìn)攻,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),晃過一個(gè)人,抓住對方的失誤,單槍匹馬,大有千里走單騎之勢,到了對方球門附近,我模仿球星晃了一腿,做了個(gè)假動(dòng)作,守門員果然誤判,作勢蹲了下去。這時(shí),我飛起一腳,大力轟門,球凌空飛起,直奔空門,劃出一道優(yōu)美的弧線,進(jìn)了!

  暑假里,我們揮灑汗水,不僅強(qiáng)身健體,還享受了足球給我們帶來的快樂!

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