快樂(lè)的暑假的作文7篇【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
一放暑假，爸爸就開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ムl(xiāng)下找爺爺。一到鄉(xiāng)下，我們就像如魚(yú)得水般歡樂(lè)，更像一頭小野牛到處亂跑亂竄，真是快活自在��！中午吃飯時(shí)，我和姐姐一看到桌上爺爺親自栽種的新鮮蔬菜，都愛(ài)不釋手，所以我們就毫不客氣的狼吞虎咽，爺爺看得呵呵大笑。
吃飽后爺爺帶我們?nèi)バ∠嫠�，鄉(xiāng)下小溪的水好清澈，而且很冰冷，在這里，太陽(yáng)也熱不到我們，我們還在小溪中釣魚(yú)呢！這是我地一次釣魚(yú)，雖然只釣到幾條而已，而且都好小條，但是我還是覺(jué)得好有趣喔！
到了午睡時(shí)間，我姐姐爬上了大樹(shù)上的'小木屋睡覺(jué)，醒來(lái)后我們來(lái)到了“東山”爬山。剛開(kāi)始我一馬當(dāng)先，但爬啊爬，爬得我汗流浹背、氣喘吁吁！
爬完山后我們就累到?jīng)]戲唱了！回到家，爺爺帶我們到冷氣房吹冷氣睡大頭覺(jué)！起來(lái)之后，我們又精神百倍，爺爺帶我們?nèi)ヲT自行車(chē)，我一不小心撞到路旁的大樹(shù)，卻安然無(wú)事，到了晚上大家吃飽后又累得睡覺(jué)了。
到爺爺家放暑假，生活真是快樂(lè)有趣�。�
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
“放暑假了!”同學(xué)們每一個(gè)人都是高高興興地歡呼。暑假里發(fā)生的每一件事都是那么快樂(lè)。暑假生活就像一本相冊(cè)，里面的每一件事都保存了我們的天真、浪漫、無(wú)知。讓我們迎來(lái)一個(gè)瘋狂的暑假吧!
有一天，媽媽帶我去姥姥家玩，到了以后，我把王坤、小二、豆豆這三個(gè)人叫出玩，經(jīng)過(guò)討論，我們最后決定玩捉迷藏。游戲規(guī)則是這樣的：1、所有人都不能超過(guò)家門(mén);2、不能躲在數(shù)數(shù)的人的后邊，等數(shù)數(shù)的人數(shù)完之前不能摸門(mén);3、數(shù)數(shù)的`人數(shù)的數(shù)必須在50—100以?xún)?nèi)，不能多數(shù)，也不能少數(shù);4、不能?chē)様?shù)數(shù)的人。
開(kāi)始玩捉迷藏了，我們決定用石頭剪刀布的方法來(lái)確定誰(shuí)是守門(mén)人。結(jié)果是我們當(dāng)中最小的豆豆輸了，“一、二、三······”我們立刻討論了計(jì)劃，就馬上散開(kāi)執(zhí)行作戰(zhàn)計(jì)劃。豆豆數(shù)完就立刻去找我們，我趁這個(gè)時(shí)候從大門(mén)后面跑了出來(lái)去摸門(mén)，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了，于是我和他在院子里跑來(lái)跑去，這時(shí)，王坤和小二瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)跑向門(mén)，豆豆發(fā)現(xiàn)了小二去攔小二，幸好小二跑的快，我們贏了。
啊!暑假真快樂(lè)，真幸福，真是多姿多彩，我真想每天都是暑假，每天都這么快樂(lè)!
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)�，�?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫，多姿華麗的`俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女，快樂(lè)的暑假， 還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè)，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果…… 好一個(gè)快樂(lè)又有意義的暑假！
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假里，爸爸帶我到北戴河金沙灣玩。我們來(lái)到觀看了鱷魚(yú)表演。其中，最危險(xiǎn)的節(jié)目是人把頭伸進(jìn)鱷魚(yú)嘴里。表演開(kāi)始時(shí)，我直冒冷汗，直到表演結(jié)束我的心才平靜下來(lái)。表演節(jié)目后，我坐小火 車(chē)去水上樂(lè)園玩，玩了很久，爸爸來(lái)叫我上岸我才依依不舍的上了岸。
那天我好開(kāi)心�。�
快樂(lè)的`暑假的作文 篇5
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《宋詞三百首》。我隨手一翻，發(fā)現(xiàn)我家墻上的字畫(huà)《水調(diào)歌頭﹒明月幾時(shí)有》就在這本書(shū)上。這下子令我對(duì)它愛(ài)不釋手。于是，之后的日子里我天天讀，天天背。
剛開(kāi)始我背得很慢，媽媽見(jiàn)了，便跟我一起背。我向媽媽提出挑戰(zhàn)，背同一首詩(shī)詞，看誰(shuí)背得快。媽媽同意了。我們先背寇準(zhǔn)的《江南春﹒波渺渺》。我先把詞讀一遍，然后瀏覽一下注釋?zhuān)芸炖斫饬嗽~意，不到三分鐘我就會(huì)背了。
媽媽不愧是教師，她指導(dǎo)背誦更有方法，她讓我按詞牌名歸類(lèi)去背。我先背《如夢(mèng)令》，因?yàn)樗?jié)奏快，短小精悍，非常好記。如吳潛的《如夢(mèng)令·江上綠楊芳草》：“江上綠楊芳草，想見(jiàn)故園春好。一樹(shù)海棠花，昨夜夢(mèng)魂飛繞。驚曉，驚曉，窗外一聲啼鳴�！边@首詞中的“驚曉，驚曉……”的節(jié)奏令我興趣倍增。諸如此類(lèi)的還有“休掃，休掃，官甚落英還好�！薄傲魬伲魬�，待我停擺杯深勸。”等。我一下子就把李清照、秦觀的十幾首《如夢(mèng)令》全背熟了。照此方法，我又背了《漁歌子》、《長(zhǎng)相思》等詞牌下的`十幾首詞。
當(dāng)我感到乏味時(shí)，媽媽又想出獨(dú)特的方法——唱詞，就是把自己喜歡的曲調(diào)配以合適的詞。豪放的、婉約的詞分別配以自己所喜歡的曲調(diào)，每一首意境、思想、感情，全都融進(jìn)了聲情并茂的曲調(diào)中，連媽媽聽(tīng)后都拍手叫好，自嘆不如。
宋詞三百首，背全真不容易呀！不過(guò)，我還有妙招呢！我把吟花吟月的詞歸成一類(lèi)，如：曹組詠蘭花的《卜算子·松竹翠籮寒》，蘇軾詠菊花的《浣溪沙·暗荷枯一夜霜》，辛棄疾詠桂花的《清平樂(lè)》，陸游詠梅花的《卜算子·驛外斷橋邊》等。我一邊欣賞植物華麗美好的品質(zhì)，一邊學(xué)習(xí)詞人出淤泥而不染、潔身自好、傲世獨(dú)立的高尚情操。同樣，我把抒發(fā)愛(ài)國(guó)豪情的詞歸成一類(lèi)，如：岳飛的《滿(mǎn)江紅》等。激動(dòng)地吟誦偉大詞人的千古絕句，盡情的領(lǐng)略宋詞的雄偉氣勢(shì)，體會(huì)詞人的愛(ài)國(guó)情懷。
這樣，我和媽媽一個(gè)假期就背下了很多首宋詞。這不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了精神生活，而且讓我找到了學(xué)習(xí)方法，體會(huì)了背誦的樂(lè)趣，整個(gè)暑假使我感到非常快樂(lè)。
同學(xué)們，你們呢？
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
參觀農(nóng)博園
放暑假了，我和爸爸媽媽?zhuān)�有好多同學(xué)和他們的爸爸媽媽?zhuān)黄鸪酥蟀蛙?chē)來(lái)到了農(nóng)博園。
買(mǎi)好了票，導(dǎo)游帶著我們進(jìn)了農(nóng)博園。走了一段路，只見(jiàn)道路兩邊盛開(kāi)著一片片五顏六色的鮮花，它們?cè)诮鹕年?yáng)光下含笑點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。還有翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好美��！我忍不住喊起來(lái)，媽媽?zhuān)靵?lái)給我拍張照。同學(xué)們?cè)诨▍怖锶鲋鴼g兒的追逐蝴蝶，逗留一陣后我們又出發(fā)了。
來(lái)到采摘園了！導(dǎo)游讓大家先摘西瓜，后挖土豆。我跑進(jìn)瓜地，急不可耐的想摘西瓜。這時(shí)，媽媽攔住了我，說(shuō)：先不要摘，要先觀察它的皮，皮變得不那么綠，甚至有些發(fā)白的`就成熟了，你要挑熟的摘，生的是不能吃的！我真沒(méi)想到摘瓜還有這么多學(xué)問(wèn)，我在瓜地里走來(lái)走去，一顆顆細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們的顏色還真的有區(qū)別，經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選，我看中了瓜地中央那棵西瓜，對(duì)媽媽說(shuō)：就那顆吧，媽媽?zhuān)寢屝χf(shuō)好！選對(duì)了。我雙手抓著瓜藤，用力一摘，哦！摘下來(lái)了。我和媽媽抱著大西瓜，喜滋滋地走出了瓜地。
休息了一會(huì)兒，導(dǎo)游又讓我們?nèi)ネ谕炼�。我和爸爸拿了一把鐵鍬，來(lái)到了挖土豆的地方。爸爸教我的先把鏟子插進(jìn)土里，再向上翹。就這樣，我挖了12個(gè)大土豆。我心滿(mǎn)意足的提著袋子往外走。挖好土豆，導(dǎo)游讓大家把土豆和西瓜綁到一起后再出發(fā)，西瓜和土豆怎么辦？我問(wèn)。車(chē)會(huì)拉走的，不用擔(dān)心！聽(tīng)了這話，我才踏實(shí)的離開(kāi)了。
中午，導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了吃自助餐的地方，吃過(guò)飯后，導(dǎo)游又帶著我們參觀四個(gè)植物博物館，我們觀察了無(wú)土培蔬菜，熱帶植物，還有有毒的曼陀羅花，就像一個(gè)個(gè)小喇叭倒掛在樹(shù)上
參觀結(jié)束后我自己還種了一盆多肉植物呢！這次來(lái)農(nóng)博園真是不虛此行，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
暑假的`一天傍晚，天氣炎熱，我和爸爸去樓下的游泳池游泳。我們來(lái)到游泳池邊，換好衣服做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，就迫不及待地跳下水了。爸爸是這么教我游泳的：手指并攏，打開(kāi)手臂游，腳用力蹬水，人就 會(huì)往前游了。學(xué)了游泳，我又和爸爸比賽游泳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。爸爸陪我渡過(guò)了一個(gè)涼爽而快樂(lè)的晚上，我心里感謝他。
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