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暑假的作文

時間:2023-10-29 09:02:16 暑假作文 我要投稿

暑假的作文優(yōu)選(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的暑假的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的作文優(yōu)選(4篇)

暑假的作文 篇1

  放假了!有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來到這美麗的齊園玩著健身器材,欣賞著美麗的風(fēng)景,聞著花香,拍了照片,玩的很開心。

  玩了一段時間后媽媽說:“我們回家吧!”我和朋友都依依不舍的說:“讓我們再玩兒一會兒吧!”媽媽說:“不行,我們已經(jīng)玩了很長時間了!

  于是,我們就走路回家,走著走著我們看到有一位老爺爺正在賣孔雀魚。媽媽說:"看有孔雀魚,我們家正好缺了幾條",然后我認(rèn)真的看著它們,哇!這么多漂亮的魚,他們的尾巴五顏六色真美呀! 媽媽說:“你先選幾只條吧,我回去拿錢。”于是我就仔細(xì)挑選著,我挑了五條母的和九條公的孔雀魚。母孔雀魚的尾巴是白色和黃色的,公孔雀魚的尾巴是紅色的`和紫色的。

  我買完孔雀魚,我們一起回家,把它們放進(jìn)小魚缸里,它們快活的游著。我們家以前還留下一條公的孔雀魚,它現(xiàn)在又有了新的朋友,新的伙伴。它們聚到一塊說說話,一起交流交流。它不會在孤孤單單的自己了。

  看到這么多小魚兒在一起快樂的游著。讓我想到如果我有這么多好伙伴好朋友,每天都聚到一起玩兒,那就太好了。

暑假的作文 篇2

  暑假里,我的舞蹈班組織去大連參賽,我們來到大連,比賽后,我們得了第一名的好成績。為了慶祝我們?nèi)〉昧撕贸煽,老師帶我們(nèi)ズ_呁嫠!?/p>

  來到海邊,“哇”我不由自主的贊嘆道,海是那么寬廣,怪不得人們都說世界上最寬廣的.就是海。海水深綠深綠的,望眼放去,像翡翠一樣,太陽照在海面,閃著亮光,海灘上的沙土地上有許多五彩繽紛的小石頭,我真想一下子都把它帶回家。風(fēng)吹過來,海面上浪起層層浪花,美麗極了!

  我和同學(xué)飛快地跑到海邊上,就被那層層浪花沖倒在地,我們趕站起來拿起游泳圈跑到海水最淺的地方玩耍。有的男孩子拿著水槍“打”我們女生,我們被“打”得措手不及,因?yàn)槟猩按颉蔽覀兣,我們女生也?bào)復(fù)他們,悄悄地用水潑他們,你潑潑我,我潑潑你,玩得可開心了!還有的同學(xué)在海灘上曬太陽,伙伴們見他們沒有去玩,就用些沙子灑在他們身上,害得他們?nèi)硎巧匙?.....連老師都被我們歡笑聲給感染了,也不禁放下了矜持,大笑起來。

  在歡聲笑語的一天中,時間飛快地就過去了,太陽慢慢地向西邊落下,我們也帶著玩耍后的笑聲中回到宿舍。

  多么開心的暑假呀!多么有趣的一天呀!在這次暑假,我們玩得可開心了,可快樂了!

暑假的作文 篇3

  前年的暑假,我回到了離開一年的北京,并且去了向往很久的香山游玩,香山給我留下了難忘的印象,至今我還常常想起。

  香山,在北京的西北郊,從我家坐車去,約一個小時才能到達(dá)。記得,那天在去香山的路上,我禁不住激動萬分。香山到底是什么樣子呢?

  到了香山腳下,我抬頭一看,好高的山啊,一眼望不到山頂,我暗暗下決心,我一定要自己爬上山去。

  開始爬山了,一路上我看到香山的樹好綠啊,一片片綠色的樹林,就像綠色的海洋。風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,好聽極了。

  香山的樹好高啊,抬頭望不見樹梢。路邊,樹一棵連著一棵,給我們帶來了陰涼,在大樹的陰涼下爬山真舒服。

  香山一共有二千一百五十三級臺階,我看到每一個臺階上都用紅色寫出數(shù)字,告訴人們,你已經(jīng)爬到了第幾級臺階了。剛開始登上臺階的時候,我跑在爸爸媽媽的前面,爬到一千多個臺階時,我終于爬不動了,腿又酸又痛,真想躺倒不爬了?墒,這才爬了一半的路啊!爸爸問:“要不我背你吧?”我想,我已經(jīng)是小學(xué)生了,怎么能讓爸爸背呢?那太丟人了!我就說:“不用了!”又堅(jiān)持著一步一個臺階往上“數(shù)”。

  我正在吃力地往上爬,這時一個老爺爺從我身邊走過,手里提著袖珍收音機(jī),邊走邊聽,看樣子爬得很輕松,他笑著對我說:“小朋友,加油啊!一定要堅(jiān)持到底!”我看到老爺爺年紀(jì)那么大,還在爬香山,我比他小那么多,怎能落后呢,我頓時有了力氣,腳步也輕快了許多,跟在老爺爺?shù)暮竺,我以他為榜樣,靠自己的力量終于爬完了香山的二千一百五十三個臺階,爬到山頂,我累得氣喘吁吁,但我很高興。

  山頂?shù)?風(fēng)景很優(yōu)美,有一塊大石頭上寫滿了字,是介紹香山的情況,我們在這里合影留念。我對老爺爺說:“謝謝您給我爬山的勇氣!”老爺爺笑著向我們道別。

  下山就沒有上山累了,我們一路輕快的下山,在途中,我看到了一個山洞,里面黑乎乎的,好象很神秘,我在洞口看了一會兒,心想,里面是不是有很多寶藏呢?但最后沒敢進(jìn)洞。

  后來,我們又去了羅漢堂游覽。羅漢堂里面陳列著一百零八個羅漢,他們表情不同,姿態(tài)不一,有的高興(那是大肚子的彌來佛),有的在生氣(那是黑臉的金剛),還有的皺著眉頭……聽說這些羅漢已經(jīng)在這里很多年了,是古代的人們用智慧和勤勞的汗水創(chuàng)作出來的。我們在羅漢堂里面輕聲交談,慢慢地觀賞,生怕驚動了羅漢們。

  天色漸漸暗了下來,我們該回家了。

  這一天,我玩得很開心。坐車回家的路上,我在想,今天的收獲不僅僅是看到了很多新鮮的東西,更是學(xué)到了一種精神:無論什么時候,只要有勇氣堅(jiān)持,只要堅(jiān)持不放棄,就一定能得到成功。

暑假的作文 篇4

  放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。

  放假之后,我千方百計(jì)地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

  第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。

  我的暑假生活是五顏六色的`,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

  不知什么時候起,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。

  我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學(xué)習(xí),也要熱愛勞動。

  這就是我的暑假生活,你呢?

  媽媽說我長大了,真的好高興,我覺得只有這樣的暑假才是有意義的。

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