暑假的作文精品(6篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的暑假的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
今年的暑假和往年的不一樣。我既沒有去旅行,也沒有太多的時間玩耍,雖然累,但是內心的幸福感滿滿的。為什么?因為家里新添了一個成員――妹妹。
妹妹剛出生時,個子小小的,頭發(fā)稀疏,皮膚紅紅皺皺,像一顆大土豆。妹妹是很可愛,但是小屁孩每天除了睡覺就是哭。媽媽每天沒日沒夜地照顧她,我看在眼里,心想:“媽媽好辛苦,要是能幫媽媽分擔一些就好了。”
終于放暑假了,我有了充裕的時間,幫媽媽照顧妹妹。
每天,我協(xié)助媽媽幫妹妹洗澡、換衣服、帶她在小區(qū)曬太陽,幫她擦汗、哄她。媽媽在做別的事情時,我就抱抱妹妹,給她唱歌、陪她玩游戲、跟她說說話。
有一次,我和媽媽帶妹妹去醫(yī)院體檢。醫(yī)院里的人真多呀!看病的、檢查的、拿藥的……摩肩接踵,人聲鼎沸。妹妹可能覺得環(huán)境陌生又太吵,變得有些煩躁不安起來。我主動幫媽媽去掛號,排隊繳費,留心聽護士叫號,讓媽媽能夠好好安撫妹妹。等輪到我們體檢時,妹妹已經(jīng)恢復到了平時的狀態(tài),很配合醫(yī)生,順利完成了體檢。
我來來回回不記得跑了多少趟,滿頭大汗,衣服都濕透了,但我覺得為妹妹做什么都是值得的。因為,我是哥哥!
看著妹妹一天天長大,她會笑了,她會喃喃自語了,她會伸手抓東西了,她會翻身了……即使再苦再累,只要一看到妹妹粉嫩的臉蛋,可愛的表情,心里就有說不出的.高興,這是我當哥哥的責任,累又算什么呢,沒有什么比妹妹的成長更重要的了。
暑假里,雖然少了游山玩水的樂趣,沒有和小伙伴們一起瘋玩,但我體會了妹妹成長的點點滴滴,這也是一種幸福的收獲啊!
暑假的作文 篇2
我盼望暑假就像盼長大一樣,很渴望快點到來,盼了整整一學期,暑假終于要到了,現(xiàn)在,我就開始制定暑假計劃啦!
我的語文計劃:寫一至三十二課的二類字,每次一個、自己編故事、把第八單元的課文全部抄一遍、把《暑假生活》做二十八頁,把《單元大闖關》完成等。我的天文計劃:用天文望遠鏡望一下土衛(wèi)有沒有光環(huán)、尋找一下彗星的蹤影,并看看它還有幾十年又會再次撞擊地球等。哈哈,我的計劃安排得夠多吧?可我說的.是真的哦!
那么,我的暑假就會實現(xiàn)自己的“遠大理想”嘍!
名師點評:作者制定了一個比較詳細的暑假計劃,把自己要做的語文、天文等都制成了計劃,這樣做很好,值得表揚。語文計劃比較詳細,天文計劃則具有一定的創(chuàng)意,“用天文望遠鏡望一下土衛(wèi)有沒有光環(huán)、尋找一下彗星的蹤影,并看看它還有幾十年又會再次撞擊地球等!边@些觀察能體現(xiàn)科學實踐。老師要說的是:計劃無論多么詳細,其實關鍵在于要用行動來實現(xiàn)它,就象語文計劃,小作者要每天堅持學習,才能完滿地完成任務呢。作文
暑假的作文 篇3
這是我上小學以來第四個暑假了,也是我度過的一個既快樂,又有意義的暑假。
這個暑假,整個是針對兩個科目進行的,由于我爸爸媽媽工作太忙了,沒有時間來陪我,所以只有把南充的兩個姐姐接來陪我,這樣,姐姐既度過了暑假,也能更好的認識重慶。而我又能夠從她們那里了解更多的知識。廖校長曾說過“生命在于運動‘而且我又很喜歡打乒乓球,所以爸爸給我報了乒乓班,我認識了兩個乒乓教練,一個是熊教練,一個是張教練,他(她)們教了我各種接球的方法,以及最規(guī)范的動作,經(jīng)過了一個月的訓練,我的動作和接球的能力有了很大的提高,打摻球可以七十幾顆不落地。在打球的.過程中我領會到了很多的心得“做什么事都要用心去對待,第二個科目就是因為我寫作文寫得太差,所以爸爸又在名德作文學校給我報了名,經(jīng)過32節(jié)課的訓練,我也寫得出一篇較好的作文了。
我平時除了運動,學習。還要當小導游,帶著姐姐去坐輕軌,到解放碑,動物園去玩。
她們到新華書店買了自己喜歡的書,我?guī)齻內ズ贸越殖愿鞣N小吃,我還帶她們去了王府井,美美百貨……她們也到動物園去觀賞了那些可愛的動物,有熊貓,馬、蛇,還有許多美麗的魚……我們都玩得非常開心。
這是我的暑假,一個既有意義,又很快樂的暑假。
暑假的作文 篇4
夏天的風是涼爽的.,你不用為酷暑而煩惱,你不用為炎熱而憂愁。
清晨,當?shù)谝豢|陽光射進來時,夏風便開始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散,帶著花草的芳香去喚醒人們,這花香讓人聞著無比愜意,伸個懶腰,快快起床,迎著芳香開始了新的一天。
中午,太陽像個大火球似的掛在天上,照得小狗不停吐著舌頭;照得小花彎下了腰;照得農民伯伯汗流浹背。就在這時,夏風來了,它長長地吸了一口氣,“呼--呼--”地吹,吹得小狗不吐舌頭,吹得小花挺直了腰;吹得農民伯伯直喊:“真涼快呀!”
傍晚,孩子們在廣場上玩游戲,叫啊,跳啊,笑聲充滿了廣場。不一會兒,他們就玩得滿頭大汗。這時,夏風就來了,他像媽媽一樣拿著毛巾給孩子們擦擦汗,讓孩子們玩得更起勁了。
晚上,天氣十分悶熱,人們躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著。夏風過來了,“呼呼呼”,好似一首催眠曲伴著人們入眠。
這夏天地風,這涼爽的風,這可愛的風,你叫人們怎能不愛你?
暑假的作文 篇5
藍天白云,碧海金沙,海浪拍打著我的腳背,啊,多么愜意的感受!這是夢里的感受嗎?不,這是我真真切切的感受,這個暑假,我去泰國的普吉島度過了四天的美好時光。
鬧鐘準時在四點半叫醒我,我一骨碌爬起來,因為今天我和媽媽準備去普吉島渡假了。到了機場,我們把行李托運好,便在候機場等待,時間一分一秒過去了,飛機終于來了,我們一行6人踏上了旅程。
過了好幾個小時,我從飛機窗口俯瞰,無數(shù)幢五彩繽紛別有情調的房子林立在眼前,藍色的大海,聳立的高山……飛機慢慢停落在了曼谷的機場,因為我們還要轉機,所以現(xiàn)在機場購物了一會兒,下午,我們等到了去普吉島的飛機,準備飛往普吉島。在飛機上,我們想著普吉島是不是很美?
終于,我們迎來了普及之旅的第一天——來到了藍藍的大海邊,我、蘇、瑤迫不及待地投入大海的擁抱。我們六個人興致勃勃地乘著游艇。各式各樣的貝殼或臥或躲在沙子里,美麗極了,無數(shù)色彩繽紛的魚兒在海里游泳,時時啄啄游客的腳。待在這,就像在天堂一般,所以,它的名字就叫天堂月牙灣,我坐在沙灘上,一浪又一浪沖向我,像個頑皮的小孩一會兒把我沖向海岸,一會兒把我沖向淺灘,我和小伙伴們迎著一浪又一浪,叫著:“歐”歡樂無比,幰粫䞍罕磺皝淼拇罄藳_上海灘,一會兒被退去的潮水推入海中,不時還被嗆幾口海水,那樣兒滑稽極了。游了一會兒泳,我開始喂魚,小魚兒不時親親我的小腿,癢癢的',每當扔出一塊面包,一大群魚就會圍上來,爭面包吃。大家都玩的不亦樂乎。
接著,我們又去了PP島浮潛,想到要和那些美麗的魚兒見面,心里不由得激動起來,等我們武裝全備,要從快艇上跳入海中,心里還是有點怕,但那些魚兒似乎在向我打招呼,深深的吸引著我,我終于跳進海中,看見了那群活潑的魚,她們不時游過你身旁,或親親你的腿,或好奇地看看你。但我看得入迷,不時會嗆到一口海水,“啊!好咸啊!”我終于嘗到了海水的味道。
一天一天過去了,我們將要結束這次旅行了,最后一天,我們享受了泰國的SPA,先是泡了鮮花浴,然后就做SPA了,按摩師熟練的手法,使我進入了夢鄉(xiāng)……
晚上,我們要離開這個國家了,我們辦好了手續(xù),回家了。
暑假的作文 篇6
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的.四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強我的體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
愉快的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學畢業(yè)后的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業(yè),我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
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