暑假的作文集錦（5篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的暑假的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　暑假，相信在很多人的眼里都是開心、快樂和有趣的代言詞。但我的這個(gè)暑假，卻過(guò)得非常無(wú)聊，為什么呢？別急，聽我給你慢慢說(shuō)。

　　今年暑假，我終于上完了輔導(dǎo)班。然后，媽媽說(shuō)，要帶我去旅游。旅游？那可是我的最愛��！

　　想想去年暑假的平遙一日游，那可是真有趣��！

　　那時(shí)，我們登上了寬闊的平遙古城墻。哇！城墻可真高��！還真有“一覽眾人小”的`味道！下面的人看上去都沒有一個(gè)巴掌大。至于城墻的長(zhǎng)度，看我爬了還不到一半就快累癱就知道了。

　　平遙古城墻上，每走一段路，就有一個(gè)暗門，上面有垛口，也有望遠(yuǎn)鏡，從這個(gè)小口里望出去，宛如可以看到不少前人的生活智慧，真是太神奇了！

　　此外還有西安七日游。那回民街上的美食、麻乃餛飩、肉夾饃、姜汁可樂、柿子餅、鏡糕……每一樣都可以讓食客吃得贊不絕口，讓人們一看見就垂涎三尺。

　　記憶深刻的還不止這些。西安古都還有各種文物，像那彩色跪射俑，就是全世界唯一的著彩色兵馬俑，它的左臉紋路更是一副精細(xì)的三秦大地的地圖，真不愧是兵馬俑博物館的“鎮(zhèn)館之寶”。

　　其他文物還有“十八面方位印”、“金八爪龍”、由十八只鳥和一只無(wú)角的怪獸組成的“金怪獸”、“璃蛾雙紋鏡”……每一件文物的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值都無(wú)可估量。

　　今年，不知道會(huì)去什么地方呢？

　　就聽爸爸說(shuō)了一句話：“今年天氣太熱了，還是別去了，搞不好，還會(huì)中暑的！”

　　真搞不懂，大白天的，怎么會(huì)有“霹靂”！

　　想想去年，再看看現(xiàn)在！

　　唉！這個(gè)無(wú)聊的暑假！

暑假的作文 篇2

　　暑假就要結(jié)束了，這個(gè)暑假過(guò)得怎們樣?我得好好總計(jì)總結(jié)了!

　　暑假里，我去了聞名中外的天柱山。天柱山是大自然的一處奇景，真是鬼斧神工，山勢(shì)陡峭險(xiǎn)峻，美不勝收，讓人流連忘返。我還去了位于和縣的烏江，它是當(dāng)年項(xiàng)羽自刎之地。烏江的水清澈見底，在歲月的永恒里寂寂流淌，似乎在為人們?cè)V說(shuō)當(dāng)年的'英雄故事!我還去過(guò)許多名勝風(fēng)景區(qū)，這讓我的心靈得到陶冶，視野變得開闊了，我愛我美麗的祖國(guó)!

　　每天傍晚，我都會(huì)和小伙伴們相聚在江邊大壩，一起運(yùn)動(dòng)，一起玩耍。最讓我引以為豪的就是我被伙伴們譽(yù)為幽默大師啦!他們都問(wèn)我的腦子里怎么有哪么多的囧人囧事，那么多的笑話，我聽了非常高興。我和可愛地伙伴們快樂地成長(zhǎng)著。

　　這個(gè)暑假，我更是全力突破數(shù)學(xué)難關(guān)。為什么呢?因?yàn)槲荫R上就要升六年級(jí)了，而小學(xué)的畢業(yè)考試更是異常重要。況且，我家靠近二十七中，聽說(shuō)那里的數(shù)學(xué)如同奧數(shù)一樣難，如果我沒有好好打好基礎(chǔ)的話，那么，我初中的日子就更不好過(guò)啦!可是，我總是覺得我頭腦不發(fā)達(dá)，遇到難題時(shí)腦子總是轉(zhuǎn)不了彎，我很煩惱!而爸爸常常安慰我說(shuō)：“兒子，不要急，所謂“熟能生巧”，只要多練習(xí)，一切都會(huì)變好的。”

　　在暑假中 ，我還在作文上下了很大的功夫，每天不管我多累，我也會(huì)多多少少寫一兩篇的。閑暇時(shí)，我還會(huì)寫些武俠小說(shuō)以及偵探小說(shuō)，而《龍虎泰山斗》都已成為我的"代表作"啦!功夫不負(fù)有心人，在《大江晚報(bào)》的《小記者周刊》上，我已登了六篇文章啦!

　　這就是我快樂又辛苦的暑假。新學(xué)期即將到來(lái)，讓我們以嶄新的面貌去面對(duì)它吧!加油!

暑假的作文 篇3

　　快樂的施加生活已離我遠(yuǎn)去,迎來(lái)的是繁重的學(xué)習(xí)生活.滿懷喜悅的我,心中卻又堆積了無(wú)限的煩惱.

　　背著嶄新的書包,穿著潔白的校副服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著輕快的腳步,邁進(jìn)了久別重逢的校園.

　　母校,您宛如慈祥的母親,在家中焦急地等待我們這些孩子的歸來(lái);母校,您宛如一縷清風(fēng),摩挲著我們那紅彤彤的小臉蛋;母校,您宛如一輪暖陽(yáng),溫暖著我們那冷若冰霜的心.母校啊,在我們離開的日子里,您是否寂寞、孤獨(dú)?

　　現(xiàn)在我們這些孩子回來(lái)了,您一定非常高興吧!因?yàn)槟�又可以聽到我們稚嫩�?讀書聲,又可以聽到我們的歡聲笑語(yǔ),又可以與我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),又可以……

　　我走進(jìn)了一個(gè)陌生的教室,那曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們依然在一起談笑風(fēng)生,兩三個(gè)新生獨(dú)自一人地坐在一邊.我心里有說(shuō)不盡的話想與同學(xué)傾訴,可是,老師笑容滿面地走了進(jìn)來(lái),我也只好閉上自己的嘴巴.

　　在老師的一番長(zhǎng)篇大論之后,我陷入了沉思……

　　前方坎坷的道路,不知道有什么危險(xiǎn)在等著我,可是,我不會(huì)害怕,因?yàn)橛信笥训南喟闀?huì)一直陪著我走下去.

　　時(shí)光如流水一樣,在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,我要更加地去珍惜它.

暑假的作文 篇4

　　送走了緊張的一學(xué)期，我迎來(lái)了期盼已久的暑假�？鞓返氖罴匍_始了，一首動(dòng)聽的暑假交響曲也正式拉開了序幕。

　　暑假里，我每天無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，但有一天，我平靜的.生活被打破了，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班。并義正言辭地說(shuō)：你得趕快趁暑假的時(shí)候?qū)W個(gè)一技之長(zhǎng)，不然你這個(gè)暑假?zèng)]有收獲。我心里有一萬(wàn)個(gè)不樂意，但我不能違背爸爸給我下的軍令狀，真是敢怒不敢言，萬(wàn)般無(wú)奈之下答應(yīng)了。

　　我到了游泳館，伸手去摸一下池里的水，一下子就感到寒氣十足，我心想：這么冷的天加上這么冷的水，簡(jiǎn)直雪上加霜，我來(lái)的時(shí)候身披外套，現(xiàn)在讓我在這么冷的水里游，爸爸你居心何在？我就像一只旱鴨子一樣呆呆地站在那，把水一個(gè)勁地澆。教練跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：別人都下水了，你還磨蹭什么？說(shuō)完，便一腳把我踢下去，當(dāng)時(shí)我冷得真是無(wú)法用語(yǔ)言形容，我就好像被關(guān)在冰窖里一樣，上牙和下牙拼命打架。我竭盡全力掙扎，反倒嗆了幾口水，非常悲催。

　　教練開始教我們基本動(dòng)作，我就開始模仿，教練一次又一次幫我糾正。姿勢(shì)不對(duì)，從頭再來(lái)漸漸的，我對(duì)教練那魔鬼般的聲音產(chǎn)生恐懼，我開始抱怨：教練啊，我跟你有什么仇��？這么來(lái)折磨我！

　　幾天后，我們練習(xí)跳水了，我站在跳板上，手腳一直在發(fā)抖，遲遲不敢跳。我心想：這水中深不可測(cè)，萬(wàn)一我嗆到水怎么辦？萬(wàn)一我溺水怎么辦？萬(wàn)一這時(shí)教練對(duì)我說(shuō)：再磨蹭，就讓你調(diào)班，說(shuō)完，使出他的佛山無(wú)影腳把我再次踢落水中。我就像一只落湯雞，看到別人自由自在地游，我不能示弱，我就這樣一次一次練習(xí)，終于我學(xué)會(huì)了游泳。

　　時(shí)間如水，轉(zhuǎn)眼間暑假就離我而去，酸甜苦辣盡在其中，生活不就是這樣多姿多彩嗎？暑假中發(fā)生的每一件事讓我印象深刻，使我受益匪淺。暑假，別離開我！

暑假的作文 篇5

　　漫長(zhǎng)的暑假終于已經(jīng)過(guò)去了三十多天了�；叵肫疬@三十多天，覺得自己每天真是度日如年啊！可是，就在這個(gè)無(wú)聊的暑假里，發(fā)生了一件令我既興奮又難忘的事情。

　　在八月份的某一天，媽媽見我成天都悶在家里，不出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，所以就特意給我買了一副羽毛球拍，讓我運(yùn)動(dòng)。但是我不會(huì)發(fā)球，媽媽卻說(shuō)：“那正好，你就可以去練習(xí)。不要總呆在家里�！甭犕旰�，我欣然地同意了。當(dāng)我們來(lái)到老家旁邊的一塊空地上，我突然感覺到室外的空氣竟如此清新。蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)幾朵悠閑的白云，火辣辣的太陽(yáng)在藍(lán)與白的映襯下，顯得格外鮮艷、亮眼。門前的幾棵大樹，都已經(jīng)換上了黃色的新裝，準(zhǔn)備迎接下個(gè)季節(jié)的到來(lái)。

　　練習(xí)正式開始，媽媽首先給我示范如何發(fā)球。將球往上拋，準(zhǔn)備擊球時(shí)注意力一定要高度集中，揮臂一定要用力。媽媽為我示范后，我就開始自己去嘗試。第一次發(fā)球時(shí)，由于注意力沒有集中，失敗了。第二次，由于手臂沒有用力，發(fā)球失敗了。第三次……失敗。這時(shí)，我真想放棄了，但是媽媽卻極其嚴(yán)肅地望著我，說(shuō)：“你就這樣放棄了嗎？”，聽了媽媽的'話，我只好把球拍拿起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。練了一會(huì)兒，我的力量增大了，可準(zhǔn)確度還是不行。就在我準(zhǔn)備扔下球拍時(shí)，媽媽卻拿起另一只球拍，與我一起練。我用迷茫而高興的眼神望著媽媽，看著媽媽揮舞球拍的姿勢(shì)，好似真的有點(diǎn)陌生，但卻渾身充滿力量，大概是她用行動(dòng)給予我的鼓勵(lì)吧！我又拿起球拍，和媽媽在烈日下一遍遍的練著發(fā)球。終于功夫不負(fù)有心人，我們汗水的付出，也得到了相應(yīng)的收獲。

　　這一天，我們?cè)谶@片土地上，流滿了汗水，付出了努力，它使我在這個(gè)無(wú)聊的暑假里，收獲了一份樂趣，一份堅(jiān)持，還有一份親情。除此以外，羽毛球也成為了我一個(gè)特別的愛好。

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