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我的暑假生活作文

時間:2023-09-22 15:08:12 暑假作文 我要投稿

我的暑假生活作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的暑假生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的暑假生活作文

我的暑假生活作文1

  暑假是快樂的、漫長的,也是豐富多彩的。在考試前,我已盼望著過暑假,因為暑假里沒有大堆的作業(yè),不用每天早起,也不用天天去曬太陽。

  我喜歡看書,在暑假,我就可以抽出許多時間來看書,在書籍的海洋里暢游。我還很愛游泳,到了暑假,我又可以在水中自由自在的游泳了,今年,我參加了游泳提高班,每天都去游泳池,游泳既可以鍛煉身體,又可以避暑,可高興了。

  但我沒有玩物喪志,每天仍按計劃完成暑假作業(yè),每周還參加奧數(shù)班、書法班、劍橋英語班和乒乓球班的'培訓學習,雖然暑假的學習任務比較重,但是苦中有樂。我還自學了十字繡,第一個作品就是福娃“迎迎”,這是我獻給北京奧運會的。繡花是件細活,可以磨練我的性格。我一手拿著穿線的針,一手拿著繡花布,照著圖案上的福娃,在繡花布上不停地上下繡,已先后拆了兩次了,還沒完成,我一定要在奧運會開幕前完成它。

  明年的暑假我可能沒這樣輕松了,因為明年要面臨考中學了,我想今年就過一個快樂又有意義的暑假吧!

我的暑假生活作文2

  放假了,放假了,好開心呀!我想在這個時候,同學們都會盡情的玩著,就比如說我吧,一放假我就成了一匹“脫韁了的野馬”,東奔奔,西跳跳,總也玩不夠!

  哈!這個時候小區(qū)里的朋友就成了我最忠實的伙伴,晚上,我們會在小區(qū)“緊急”會合,有時玩記憶力游戲,有時玩捉迷藏,還有時我也會靜靜的欣賞夜空。

  最開心的是小區(qū)的游泳池已經(jīng)放滿水,可以游泳了,剛開始我還是有些不敢,不過幾次摸索下來,我已經(jīng)很熟練了,我一會兒在水中“360度轉(zhuǎn)圈”,一會兒用“單手撐地”,還有時會在“水中舞蹈”,就像一只快活的小魚,盡情的.游著,媽媽把這稱作為“我自己的花樣游泳”!

  雖然玩的開心,但暑假班還是要上的,這讓我有點小郁悶,光舞蹈課一星期就有兩節(jié),還有英語,不過媽媽說:“相比別人學的,你已經(jīng)很幸福了。呵呵··我覺得也是···

  暑假生活豐富多彩···我愛暑假!

我的暑假生活作文3

  今天晚上,我要去吃晚餐,嘗嘗它的味道。我記得當我第一次煮米飯的時候,它既不是粥也不是干米,它是干米,它也有水,它沒有那么多水,真的沒有辦法吃它。

  有了第一次經(jīng)驗,這次沒有問題。我從米袋里挖出一些米。我用自來水洗了米,并一遍又一遍地洗了三遍。

  飯做好了,我用抹布擦鍋底,輕輕地把鍋放進電飯鍋,蓋上鍋蓋,插上插頭,按下電飯鍋的一個鍵,坐在客廳里等了五分鐘。為什么不呢?我有點擔心。蓋子一打開,熱氣騰騰的.煙就散開了,我的手發(fā)紅,米飯煮了七分鐘。我拿了一碗米飯,用微波爐加熱了我最喜歡的食物。我吃了一口米飯,真的很好吃。我端著盤子吃了自己做的飯。當我媽媽回來時,她吃了一碗。一粒米也不剩了。她說的都很好吃!

  我吃著我煮得很熟的飯,感覺真好。

我的暑假生活作文4

  放假了,我終于可以去夢寐以求的千島湖了!

  聽說,那里山清水秀,碧波蕩漾,看著就是一種享受,這回,我一定得好好感受下。舅舅家就在千島湖邊上。一進家門,我就迫不及待地來到陽臺上,登高遠眺,啊,千島全景盡收眼底:藍天、碧水、小島……“最美不過如此,千島湖真是名不虛傳!蔽也唤潎@道。

  “歡歡!”我回頭一看,原來舅舅要帶我去游泳,我高興地跳了起來,飛快地換好游泳衣,拿上游泳圈,一路小跑著和舅舅出發(fā)了。

  沒兩分鐘,就到了湖邊,波光粼粼的湖水似乎在向我召喚,我迅速地把游泳圈套在身上,“撲通”一聲便一頭扎進了水的世界。湖面被我濺起一朵巨大的.水花,層層的漣漪蕩漾著向遠方移去,太好玩了。我撲騰著雙腿,“嘩啦嘩啦”游啊游,水中的我就像一條快樂的小魚兒,一會兒向左游,一會兒向右游,一會兒向前。

  咦?是誰在撓我癢癢?

  哦,原來是小魚兒啊,它們成群結(jié)隊地在蹭我的腳丫子呢!哈哈,好癢!哈哈,真有意思……

  時間過的真快,太陽落山了,我也戀戀不舍地上了岸:湖水再見,小魚再見,明天我還來!

我的暑假生活作文5

  暑假里,爸爸媽媽帶我去了中國的文化古都——北京,這個歷史久遠的首都,是我向往已久的旅游勝地。我們參觀了:天安門、人民大會堂、故宮、鳥巢、水立方、中國科技館等著名景點,這些景點讓我感嘆不已。

  今天,我們要去爬著名的萬里長城——八達嶺長城。八達嶺長城位于延慶縣,海拔高度達到1015米,地勢險要,是明代重要的軍事關(guān)隘和首都北京的重要屏障。

  進入景區(qū),我仿佛看見一條巨龍?zhí)膳P在山澗,那樣雄偉、壯觀。我坐著滑車來到了第四個烽火臺。媽媽告訴我:烽火臺是為了防止敵人入侵而建的,遇有敵情發(fā)生,則白天施煙,夜間點火,臺臺相連,傳遞消息,是最古老、最有效的消息傳遞方式。我感受到古人的毅力和能力真的太強了!

  經(jīng)過一個又一個陡峭的好漢坡,我終于登上了長城的.最高峰,成了名副其實的好漢!

  看著綿綿不斷的山脈和一個個烽火臺,我真為我的祖國感到自豪!

我的暑假生活作文6

  馬上就要開學了,今年我的暑假生活也是彩色的,下面我為大家說一說我的暑假生活的顏色吧!

  1。作業(yè)太多的`煩惱所對應顏色:藍色我開學該上五年級了,所以這個暑假留的作業(yè)特別的多。我心想:作業(yè)太多,那還有時間玩兒呀?沒辦法,只有好好的寫作業(yè)了。我真是太可憐了,真煩惱!原因:因為藍色表示憂郁,我覺得很符合。

  2。作業(yè)寫完好輕松所對應顏色:綠色作業(yè)雖然這樣多,但是我終于寫完了,心里有一種特別爽的感覺(用廣告詞來說就是:爽歪歪)。原因:因為綠色有一種讓人感到清爽的感覺3。去天山海世界玩很高興所對應顏色:紅色這個暑假我和爸爸一起去石家莊天山海世界玩。我心里別提多高興了!在水里自由自在的游泳,太爽了!原因:因為紅色是一種很強烈的顏色,最能表示我當時的心情了!你對我的介紹滿意嗎?

我的暑假生活作文7

  我的假期生活豐富多彩,在暑假里,我學到了很多知識。媽媽給我報了補習班,剛上課的時候還不太適應,過了幾天,我漸漸地適應了。

  在暑假班級,我不僅交到了新朋友,還認識了王老師。王老師教書很好,不管是語文,數(shù)學,她都教的很好也很認真。要是有同學聽不明白的時候,王老師都會耐心地教他,一直等他學會為止。王老師渾身上下都是優(yōu)點,沒有缺點。每次講完題的時候,她都會親切地問一句:這道題會了嗎?直到我們會為止,王老師才放心。在我心里,王老師就是是一位認真,負責,很棒的老師。我覺得這個暑假是我過得最美好,最有意義的暑假!

  我也學到了很多知識,列如:怎樣讀數(shù),寫數(shù),求近似數(shù)……反正我學到的知識很多很多,一時半會兒也說不完。在數(shù)學上,我覺得我的數(shù)學進步了許多。在語文上,我也學到了許多知識,我知道了爬山虎并不是有像人類那樣的腳。我該知道了蟋蟀的家并不是隨便遇見一個洞,就會一定會認定這個洞就是自己的家,其實并不是這樣的.,而是蟋蟀自己的家是靠自己親手建造而成的。

  這個暑假我過得豐富多彩,不僅學到了很多新知識,還認識了王老師,我覺得這個暑假我過得非常有意義。

我的暑假生活作文8

  在我的暑假生活當中,起來就是3個字:忙、玩、睡。

  在我的暑假生活中,我很忙,在父母的壓制下,我每天都要完成他們分配給我的任務,也每天都要為他們做家務,當然,我也可以從中得到一些補償。有一次,我下午看電視,可能是因為節(jié)目太好看了,我總是下午五點多看,我想會錯的,下午六點多看,然后我的作業(yè)幾乎是五分之一,當我父親回來時,我只做作業(yè),但每次我拖地板,我運氣不好,除了今天的.工資,我沒有錢支付,我不得不做我的作業(yè),直到晚上12點。

  在夏天,我的生活,我很開心,當我的父親去上班,下午,當媽媽去打牌,我不會有嚴重的功課,它是寫我和我的父母一天只能協(xié)議發(fā)揮電腦一小時的時間,但也不能玩,媽媽想看電視在電腦上,所以我可能會玩電腦游戲,但我每次玩的時候,我的爸爸就像是具有相同千里眼,無論我怎么掩飾,但他清楚的知道。我也有一個可能的“三心二意”(一邊做功課一邊看電視)。

  在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺,不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個地方,在沙發(fā)上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。

我的暑假生活作文9

  期待已久的暑假終于到了!我十分興奮,心想:我一定要讓爸爸媽媽帶我好好玩一玩。不過,我的暑假生活并不是這樣。爸爸媽媽有很多工作要忙,弟弟也跟外婆回了老家,除了上興趣班,我大部分時間都是一個人待在家里。

  當爸爸媽媽一出門,我在書房里就把門關(guān)得緊緊的,生怕壞人進到屋子里來。要是上廁所走出書房,我的心就會提到嗓子眼。如果這時又聽到奇怪的聲音,我會飛快地跑回書房,把門重重地關(guān)上。每次寫作業(yè)前,我都會把門反鎖起來,如果爸爸媽媽敲門讓我給他們開,我總會先給他們打個電話確認無誤后再開。

  雖然我一個人在家很害怕,但一點兒也不孤單。因為書里有很多朋友陪伴我。比如愛搗蛋的怪杰佐羅力,喜歡寫故事的'青蛙闊嘴兒,還有勇敢的小公雞卡梅利多我還能跟著他們到各地去旅行。我跟著企鵝機動隊爬上了喜馬拉雅山脈,和小姐姐克勞迪婭參觀了紐約大都會博物館,還隨著李白、孟浩然等詩人的腳步漫游了祖國的大好河山

  暑假里,我有大把的時間看課外書,和爸爸媽媽散步,做自己喜歡的事情,我過得很充實也很快樂。在余下不多的假期時間里,我還要倍加珍惜,好好利用!

我的暑假生活作文10

  這個暑假,我過得豐富多彩。讓我難以忘懷的是去云夢方舟游玩。

  在云夢方舟我最喜歡玩的是大沖浪。衣服都沒脫,我就沖向了大沖浪。誰知道大沖浪太大了,迎面撲來的浪花躥到了我的嘴里,真咸!我覺得這海水像魚的眼淚變的。每次大沖浪一來,爸爸媽媽用手拿在游泳圈上,把我抬起來,不讓浪花躥到我的`嘴里。但我非常喜歡被浪花沖走的感覺,我急忙讓爸爸媽媽放我下來。

  我們玩大沖浪玩了二十多分鐘,喉嚨都叫啞了,因為浪花每次沖到我身上,我又害怕又感到開心,總是大叫。這時旁邊的舞臺想起了動感的音樂,原來是來了一群來自別的國家的帥哥美女在跳舞。中間我們玩了一個搶球的游戲,誰先把球投到網(wǎng)子里,就可以獎勵一張票。

  時間過得真快啊,天就快要黑了,我戀戀不舍地回家了。

我的暑假生活作文11

  說起我的暑假生活,我感覺那是津津樂道,總感覺假期過的實在太快了!

  我的假期經(jīng)歷了兩件大事,首先,第一件事情就是參加鋼琴考級,鋼琴是我的`愛好,今年我要考的是鋼琴四級,我每天放學回家的第一件事情就是練鋼琴,為了這個愛好,雖然我犧生了很多玩的時間,但是我也收獲了鋼琴帶給我的快樂和容譽感,所以我的付出是值得的,我也會堅持到底。

  接下來我講講第二件事情,那就是旅游了,我們先去了西安。在西安,我們?nèi)チ吮R俑、博物館、大雁塔音樂噴泉、法門寺地宮、回民街,還去看了皮影戲,了解了很多歷史,對這座古城也有了一個全新的認識。游完西安,我們又去了成都,其中我影響最深刻的就是峨眉山了,那里的山峰非常陡峭,我們在途中遇見了很多抬著竹竿的人,你們猜猜什么是竹竿呀?其實竹竿就是用竹子坐的轎子,用來抬著那些不方便上山的人,還有的是抬著竹竿往山上運輸一些食物,感覺他們很辛苦!走著走著我就走不動了,媽媽說可以讓我體驗一下坐竹竿的感覺,于是我也坐上了竹竿,雖然我不用走路了,但是我能感受到抬著我的叔叔很辛苦,媽媽說:掙錢很不容易。

  我終于體會到了,所以我現(xiàn)在要好好學習,長大了,為社會多做貢獻。

我的暑假生活作文12

  今年夏天是我上小學后的第一個暑假,放假前我就很興奮地想整整兩個月的時間啊,我要為自己好好得計劃一下,要好好得玩,也不要忘記學習些新本領(lǐng)。

  我先與爸爸媽媽還有外公外婆一起去了山東游玩。在山東,我映象最深的是一個叫萬鳥島的地方。那里的景色非常美麗,一座在海中央的小島上有數(shù)不清的海鷗,我們坐在船上,無數(shù)的海鷗就跟著我們的船,還從我手中叼走了我為它們準備的食物。

  在蓬萊的海洋公園,我還去看了美人魚表演,看見了鯊魚,企鵝和電鰻。我還用小魚喂了海豹,它們吃得很開心呢。

  在山東,我還去了青島。我去了那么著名的沙灘游泳場。我們?nèi)サ哪翘煸谏碁┥先蔷G色的海草,走在上面軟軟的,象是棉花糖一樣,又像是綠色被子。爸爸還跳到了“被子”里,給我們拍照。我還在青島的沙灘上搭了一座“城堡”,不過因為海草不斷地進攻海灘,我的'城堡最終被“綠色的被子”給淹沒了。

  回到上海我還參加了暑期班,學會了滬劇、國畫、還有街舞。我還在暑期班碰到很多班上的小伴伙們。我最喜歡上的是國畫課,因為我們的老師是一位美術(shù)家。他教會了我畫葡萄、荔枝、琵琶,還有“四君子”——梅、蘭、竹、菊。

  這個暑假我過得很快樂!

我的暑假生活作文13

  我在假期做的事情可多了,去過園博苑,到過金光湖游玩,考了鋼琴四級,還看了很多書……在這些事情里,我最喜歡的還是去奧特萊斯做手工。

  我第一次去做手工的時候很興奮,那時候我們做的'是白板微畫,我們先去領(lǐng)了材料,然后開始做。我們先把一些假花用膠水粘在一個小白板上,然后在花周圍圍上紗,最后用彩鉛畫上畫,或蓋上手指印就好了。

  第二次我們做的是生態(tài)微景觀,我們要先在一個玻璃球里面填上土,然后放上幾塊小小的“草坪”。你們別以為是假的,那可是真的喲!接著放上白石子再放上柵欄,最后放上小動物就完成了。

  我們接著做的是恐龍龍考古學家,我們要用錘子錘開一塊大石頭并在里面找到塑科的恐龍骨頭,找到之后還要拼起來可用了好長時間呢!第四次做的是戳戳樂鑰匙扣,也叫羊毛氈。要把一團黃色羊毛用針戳扎實,戳圓。接著用紅色羊毛弄好嘴巴,用粉色羊毛做腮紅,我做的小雞就完成了。第五次做了扎染,第六次做了八音盒,還做了教師節(jié)的紐扣畫和花束……每一個手工都很有趣呢!

  你們覺不覺得我的假期生活像我的作品一樣多姿多彩呢?

我的暑假生活作文14

  星期二,我做完作業(yè),正想到玩些什么,我看到足球:“啊!我可以踢足球啊!”我快速地跑下樓,找了幾個小伙伴,向足球場跑去。

  我們分了兩組,我是B組的守門員。A組前鋒沖過來了,我組中鋒用勾腳把球搶過來傳給前鋒,哦不!A組中鋒用身子把球頂住了。敵方要攻門了,他使勁一腳,球向我飛來,我一跳接住了球!爸袌鲂菹⒗!辈门泻爸。

  我們組正想進攻攻略,首先讓中鋒在中間,前鋒在敵方門那里,我開大腳傳給中鋒,中鋒傳給前鋒……“比賽開始。”裁判喊著。

  我們用我們功略進攻著,“不好,球居然沒進!”我大聲地喊著。不過,這沒達到我們的.自信。A組守門員把球傳給他隊前鋒,他對前鋒開球踢到我方陣地,他對中鋒要攻門了,我方后衛(wèi)搶球失敗,但被我接住了。我傳給前鋒,前鋒在一角落進了球,我們高興萬分。敵人也發(fā)動總攻擊,分別躲過了前鋒和中鋒的搶球,兩個后衛(wèi)和中鋒前鋒上前包圍搶球,A組前鋒用頭傳給他組中鋒,他組中鋒踢了個飛球從我頭上飛了過去!氨荣惤Y(jié)束。”裁判喊著。

  天漸漸地暗了下來。雖然打了個平手,但我們也很高興。

我的暑假生活作文15

  每個人的暑假生活是不一樣的,有的人天天宅在家里,沒有合理安排時間;有的人一天上好幾個補課班,忙得團團轉(zhuǎn)……而我的暑假生活卻是這樣的。

  我周一到周六都要去補課班,作文班十一點半下課以后,我就要瘋了一般往家跑,吃完飯后又要跑去英語班,生怕遲到被罰寫。下課以后我也不能休息,那山一樣的作業(yè)已經(jīng)等候我多時了。有時候,我想趕快開學,上學雖然累大腦,但每天可以和同學們一起玩耍,這樣也很好啊!

  其實,放暑假我也比較開心,因為周日這一天我都不用寫作業(yè),而且我可以回姥姥家看望我的'“咪咪”。在家的時候,我還能跟姥爺去河溝喂牛,跟姥姥去趕鵝,那幾只大白鵝像將軍一樣,一搖一擺地走,神氣極了,我特別喜歡它們。這幾天,媽媽跟我說,八月份可以帶我出去玩,但媽媽不告訴我去哪,這讓我感覺很神秘,因此我既興奮又期待,哈哈,有希望的日子總是美好的。

  我真希望七月份能趕快過去,八月份快點到來,這樣,我就能和媽媽一起出去玩了,讓我的暑假生活更加充實而美好。

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