我的暑假生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的暑假生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的暑假生活作文1

　　雖然現(xiàn)在是暑假，但我不能停止學(xué)習(xí)和閱讀。我在知識的藍(lán)色海洋中游泳。我吸收營養(yǎng)，收獲很多。

　　課外班富有成效。坐在英語教室里，聽著帶有濃郁口音的純正英語口語，欣賞輕松活潑的英語語法，感受西方文化的影響和西方獨特的幽默，可以用流利的英語欣賞東西方文化的差異。坐在有趣的數(shù)學(xué)課堂上，聽老師詳細(xì)的講解，觀察逐步解決問題的技巧，思考嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q問題的思路，課后練習(xí)講解，在考試中深化數(shù)學(xué)的本質(zhì)。古箏班跟著老師飛舞的手指，十級曲子《湘江之春》就在他們的指尖流淌。沉浸在新的優(yōu)美旋律中，有時充滿起伏，有時像一首歌一樣流暢。在舞蹈課上，“桑巴”的節(jié)奏音樂與熱情而充滿活力的舞步結(jié)合在一起，就像一個人在海浪中的沙灘上。

　　家庭作業(yè)是不可或缺的。老師的要求是用英語和漢語做一個暑假作業(yè)。有20本日記。鋼筆和書法每天只有一頁，他們堅持寫讀書筆記。除了練習(xí)書法，其余的都完成了。復(fù)習(xí)為了牢牢記住我以前學(xué)過的東西，徹底找出我學(xué)過的東西，我買了中文閱讀理解，每天都要寫一篇文章。數(shù)學(xué)為了提高計算和理解應(yīng)用問題的`能力，買了一張字卡和應(yīng)用問題，每天做一頁。除了聽和寫之外，英語主要是對單詞和音標(biāo)掌握不好。前幾天我會做一個閱讀練習(xí)。預(yù)習(xí)是為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，堅持每天用兩個小時預(yù)習(xí)三門課程中的每一門。在語言方面:界定生字、好字和好句子，把課文分成幾部分，理解課文的中心思想。在數(shù)學(xué)中，定義、公式和公式會被記住并記下來。中文:我事先聽了單詞和課文，背了前五課的內(nèi)容。

　　閱讀更重要。閑暇時，我坐在辦公桌前，沉浸在書的世界里。感受魯迅作品中他那個時代的黑暗和動蕩；在駱駝祥子的世界里，我們可以看到世界是赤裸的，人性是冷漠的。在《水滸傳》中，有一百零八個勇敢的兄弟經(jīng)歷。他們?yōu)槿嗣駪?zhàn)斗暴力與和平，生與死，為他們的朋友赴湯蹈火，并以各種可能的方式揮劍。在《格列佛游記》中，學(xué)習(xí)格列佛堅強的性格和不放棄的勇氣。在《我想成為一個好孩子》中，我意識到一個好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是:像書中的金鈴一樣，雖然她的成績不在最佳之列，但她善良誠實，寬容大度，有著高尚的同情心和豐富的內(nèi)涵。為了實現(xiàn)她的目標(biāo)，她一直堅持不放棄；這應(yīng)該是個好孩子。

　　為了配合作文依戀暑假尋找童年實踐活動，我重溫了“童年”，感受到高爾基不同的童年，所以我應(yīng)該珍惜我幸福的童年和幸福的生活�！洞禾斓男切恰纷屛疫M(jìn)入了母愛、童心和自然的世界。它教會了我，引導(dǎo)了我。讓我微笑著愛我的母親、自然和生活！愛麗絲夢游仙境中愛麗絲的故事將激勵我變得勇敢、簡單和善良。讓我面對困難，不要放棄前進(jìn)的道路。在這本書里，我學(xué)到了很多。

　　學(xué)習(xí)和閱讀，用藍(lán)色在我的暑假生活中留下了一支淡雅而遙遠(yuǎn)的筆。

　　我的暑假生活就像萬花筒，五顏六色，它會讓我永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)回味無窮！親愛的你，萬花筒里你的暑假是什么顏色的？

我的暑假生活作文2

　　伴著校長最后一次集合的操場講話，聽著沙啞的鈴聲最后一次提醒，隨之而來的是一陣熱烈的歡呼，和那陣陣歡聲笑語。“耶!終于放假了，終于可以無所忌憚，盡情的玩一場了！”我高興地喊道。伴著放假第一天太陽的升起，我開始的我所憧憬的“幸福暑假”。然而，我卻不知道有一種不詳?shù)恼髡讌s已經(jīng)慢慢的籠著著我……當(dāng)太陽高高爬起山坡散發(fā)出金色光芒照亮大地，當(dāng)勤勞的人們早早起床到達(dá)工作崗位，這時的我還穿著睡衣，賴在床上，瞇著還沒睡醒的眼睛，雙手向床頭伸去，找著鬧鐘的下落�！�8：30”，我不情愿地從床上爬起來，洗漱完畢后總要到門外呼吸一口新鮮的空氣然后笑著問自己：“今天吃什么？”當(dāng)然，因為暑假我成了全家最晚起的人，至于早飯問題也就由整天無所事事的我自己動手解決了。好在我還是會做飯的。用我的話說就是：“做一頓飯又累不死，再說了能品嘗到自己的勞動成果是一件多么美好的事情呀！”可是做頓飯是累不死，累死我的事卻是每天吃什么?自從我當(dāng)起了自己的全職保姆那天開始，這個問題就一直纏著我。既要好吃又不能時間太長，不然餓著怎么辦?既要好吃又不能太復(fù)雜，不然不會做怎么辦?老吃那幾樣我都快膩死了。于是就發(fā)生了那檔子事……

　　中午，當(dāng)所有的家庭成員吃完飯都午休了以后，唯獨不吃飯的我坐在電腦旁玩得正起勁時，誰知那不爭氣的肚子，卻咕咕叫了起來，又餓了，吃什么呢?我思索著，眼睛的余光落到了電腦上.對了!用電腦查查不就可以了嗎!誰知，用電腦查了半天一點收獲也沒有，可肚子卻叫得更歡了。沒有辦法了，哎！無奈的我走進(jìn)廚房。正愁不知做什么時，腦海里卻閃過了一個念頭，不如我做雞蛋灌餅吧！以前看外面賣的的人做起來不都挺容易的嘛！說干就干，于是我拿水拿面，和了一會太軟了，加面，又太硬了，加面……就這樣反復(fù)了幾次就算和的不太好看吧，但好歹和好了。搟成面餅以后我得到了一個結(jié)論：面還是有點軟，不過還湊和。拿電餅鐺，倒油，油燒熱了以后把第一張面餅放進(jìn)去，等了半天也不見面餅冒泡，平常見別人攤的'時候不是都會冒泡嗎，怎么到我這就沒有了？這件事我百思不得其解。無奈之下只能效仿電腦上教的做法，將打好的雞蛋倒在面餅上，再把另一張面餅放上去，別說還真粘到一起了，可造型卻不太好看。就這樣提心吊膽的等待了幾分鐘終于熟了，可造型卻不太好看盛出來之后，抹上醬，放上火腿腸卷在一起。盡管造型不是很有賣點，但好歹也畢竟也能吃了嘛。至于味道嘛，第一次做嘛，味道就可想而知了嘛！但我還是吃的很開心，畢竟是第一次做嘛！

　　每當(dāng)我吃飽走到門口，看看朋友們都在開心的笑著，盡情的奔跑著。這時我都要忍不住感嘆一聲：“難道我的暑假就只能在廚房和食譜中度過了嗎？”

我的暑假生活作文3

　　這個暑假，爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活，說是要讓我體會一下鄉(xiāng)下生活，因為爸爸要工作，所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。

　　到了爺爺家，我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食，因為從小過著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。后來，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞，河里有魚啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說：“我們一起來釣魚吧，看誰釣得多!”我高興急了，點了點頭!

　　釣魚比賽開始了，我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里，等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心，笑著說：“曉威，小心啊，別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說：“爺爺，別詛咒我啊!我可不會游泳�！睜敔敼�哈大笑了幾聲，然后說：“小心啊，否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚了，真厲害!我也要加油啊，不然爺爺可會看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到：“小魚小魚快上鉤�！睜敔斅犃�，捧腹大笑。說：“曉威，要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小魚被魚餌誘惑的時候�！蔽冶е鴳岩傻男膽B(tài)問：“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說：“當(dāng)然是笨蛋了�！蔽覇枺骸盀槭裁�?”爺爺說：“這些知識就像我們做人一樣，一定不能被對我們自己有益的東西所誘惑，比如說金錢啊等，有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友，這些做法都是錯誤的，我們應(yīng)該做好做人的本分，沒有了做人的本分，就相當(dāng)于一無所有，明白嗎?”我似懂非懂的'點了點頭�！芭九尽�，“我釣到魚拉!”我歡呼到。我用力的收起線，把魚放到桶里。爺爺笑著說：“不要高興太早，我們的比賽還沒分勝負(fù)!”我說：“我們就快點開始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負(fù)!”爺爺點了點頭。我們的比賽越來越激烈，魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點點，看來，這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上，我和爺爺把釣的魚全部煮了，我們吃得津津有味，因為這是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。

　　我和爺爺每一天都要抽出幾小時到河邊釣魚，釣得越多我們就越高興。直到離開學(xué)的一個禮拜，我要回到爸媽身邊了，我依依不舍的和爺爺分別。在回去的路上，我想著爺爺在釣魚時對我說的那段話，爺爺說的沒錯，我們不能被對自己有益的東西所誘惑，應(yīng)該踏踏實實的過著每一天的生活，這才是做人的本分。回到家后，我告訴爸爸，等下次放暑假我還要到爺爺家去生活。

　　這次的暑假雖然沒有像其他同學(xué)去旅游，但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。

我的暑假生活作文4

　　暑假，一個讓我們歡樂的假期！暑假，我們都做了些什么，而我們的暑假過的充實么？讓我們在心里一起來問問自己吧！

　　而首先我要說暑假的每一天，我相信大家過的一定都非�？鞓�，我也是。相信你們在這暑假里，游玩過不少有名的地方，吃過不少的美味小吃，了解了不少各地的習(xí)俗和文化吧！

　　下面我來跟大家分享一下我的暑假生活吧！首先那是寫作業(yè)、游玩、看書。就這三件事情能把我的時間安排的滿滿的；然后幫助家人做家務(wù)每周至少三次。最后當(dāng)然是預(yù)習(xí)啦！預(yù)習(xí)過后還有幾篇預(yù)習(xí)感受。當(dāng)然寫作是必不可少的。

　　而在這期間我最大的感受就是做飯。其實咱們都是挑剔蟲。媽，這菜不好吃。媽，這太咸了。媽······而你真正體驗過了么？而這個暑假我最大的收獲是學(xué)會了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時連個炒蛋都炒的不好，那可是我平時認(rèn)為最簡單的菜！不過，經(jīng)過一個暑假的練習(xí)，我的廚藝可是有很大的提高，已經(jīng)可以做出一頓簡單的飯菜來了。

　　而在做飯期間，剛剛開始連個鹽和糖都分不清。第一次做飯，我都想過要放棄�？墒菋寢尭嬖V我的是：“在生活中是有很多的荊棘，但是你不能因為這一點的困難，就打算要放棄，哪怕再困難也要勇敢地去踏過。因為前方是成就輝煌的道路！”雖然只是一句簡潔的話語，但是我相信，這個簡潔的話語一定能讓我永生難忘。

　　而我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》，它講述了封建時期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘故事，讀完它后會有一種清新寡欲的感覺。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結(jié)果，我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會好些吧！其實有時候我坐在草地上看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭，只透射一點光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的'助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來，是個很好的組合呢！不過，樹上的小鳥們都被他們震了下去。而這些就是我觀察到的！

　　而每個人在暑假結(jié)束前都應(yīng)該問問自己。這個問題不是讓我們回答玩好了，又新去了哪些地方。而應(yīng)該回答這個假期自己做了多少有意義的事，又多看了幾本書，又多寫了幾篇好文章？等等關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。如果你能回答這個假期我過得很充實，就說明你的假期不僅過得有滋有味還不失精彩。其實每個假期不一定出去玩就好，只要過得充實就很快樂。

　　讓我們張開手臂一起來說：“我能行！”

　　讓我們一起歡呼：“我能行”

　　在每一個暑假結(jié)束后，都是一個新的開始。而暑假就是一道絢麗的光彩。希望我們五年級的時光能向彩虹那樣——絢爛。

　　再次讓我們張開手臂一起歡呼：“我能行！”

我的暑假生活作文5

　　暑假是一個淘氣的小伙子，慢悠悠地來到又急匆匆地走了——在每一個同學(xué)都還沒有開心夠的時候，神不知鬼不覺地溜走了。

　　暑假中，留給我記憶最深、怎么抹也抹不掉的是在老家度過的日子。有的時候在老家呆的時間長，有的時候在老家呆的時間短：有課的時候，也許就一個上午，沒課的時候就長。每到?jīng)]有任何事情的時候，我就坐上通往老家的公交車，去老家——那個既快樂又幸福的寶地。

　　有一次，爺爺過生日，正好我也沒有任何課程安排，我就跟著爸爸踏上了回老家的汽車。一個多小時的顛簸之后，我們終于回到了老家。剛一下車，我就被一個什么小東西給絆了一下，摔倒在地，摔得我大門牙都往里挪動了好幾寸。我生氣地爬起來，往腳底下一看，原來是一顆海棠果。這時，我突然想到，老家的.院子里原是種了一棵海棠樹的；九月份正是海棠成熟的季節(jié)。

　　看著這顆頑皮的海棠果，我想起了梁鐳翔老弟寫的文章——《落果》：“這不也是一個落果嗎？”

　　當(dāng)我第一眼看到爺爺?shù)臅r候，想到的卻不是爺爺，而是爺爺?shù)奶O果園：“明天正好是大集。爸爸也同意我在老家待一天。”想到這里，我便牽著小狗黃黃，去果園勘探了，心里還打著自己的小算盤。

　　回來后，我跟爺爺講述了自己的想法，沒想到爺爺竟然同意了，還夸贊了我一番：“村子里經(jīng)常有一些調(diào)皮的小孩到園子里偷摘蘋果吃，他們似乎總是覺得偷來的蘋果就是最好吃的、最香甜的似的。正好，你去摘了來賣，還能減少些損失。你掙到的錢，就算爺爺送給你的零花錢好了�！�

　　那天晚上，我晚上八點就起床了，興奮地睡不著，老想著第二天的大驚喜�？墒�，這不行啊，我硬逼著自己快點進(jìn)入夢鄉(xiāng)，好讓第二天更快地到來。

　　第二天的早晨飛也似地來臨了。第一聲雞鳴仿佛就是為了我響起的。我飛快地跳下床，差點連褲子都忘記了穿，跑到爺爺那里領(lǐng)到電動三輪車的鑰匙，又拿起兩個籃子，就出發(fā)了。可是，我一看時間，才凌晨四點多，但顧不了那么多了。我以最快的速度駕駛著電動三輪車向著果園的山坡沖去。只用了三十多分鐘，我就勝利到達(dá)了果園。

　　我開始爬樹，爬到樹的最高處，摘下蘋果往籃子里扔：大的、紅的扔進(jìn)大籃子里，青的、小的扔進(jìn)小籃子里。當(dāng)我摘了滿滿的兩籃子蘋果來到樹下時，卻發(fā)現(xiàn)地上還有幾個落果：“這應(yīng)該是昨天剛剛掉下來的�！蔽以谛睦锵氲�。我撿起它們，來到河邊洗了洗，張開大口就啃了起來——真是香甜無比！

　　吃完兩個大蘋果，飽餐一頓后，我便馬不停蹄地騎上三輪車飛快地往下竄，一直竄到集市上。我擺了個攤，隨即吆喝了起來：“原生態(tài)的大蘋果，酸甜可口嘍！又便宜又好吃，大家都來買啊——”

　　“多少錢一斤？”幾個婦女向前問道。

　　“左邊的一塊五，右邊的一塊�！�

　　“好便宜！”

　　“青的，焐一焐，有面，更好吃�！�

　　幾個婦女爭先恐后地挑選了起來……不一會兒，我的蘋果就全部賣光了。我掙到了人生的第一筆錢，滿載一路開心，騎車回家……

我的暑假生活作文6

　　今年的暑假老師給我們布置了很多暑假作業(yè)，語文，數(shù)學(xué)，英語都布置了不少，同學(xué)們一看都發(fā)了愁，本來想暑假好好放松一下的，結(jié)果這么多作業(yè)，可真煩人呀。

　　哎，我也不例外呀，看著作業(yè)就發(fā)愁，暑假不是好好放松，好好休養(yǎng)嘛，隨便布置一些就好了嘛，留這么多作業(yè)這不是往絕路上逼我們嘛，我心里抱怨的說道。

　　暑假的前一段時間由于剛剛放假，心里激動，又想著還有那么長時間呢，晚一天寫沒關(guān)系。所以我們出去玩兒，約著去游泳，去逛街，或者宅在家里看電視，看電影。過了半月瀟灑的.日子，心里還美滋滋的，想著如果每天都這樣過日子該多好。不用擔(dān)心作業(yè)，不用害怕老師。那簡直太爽了。

　　作業(yè)還是要寫的呀，于是乎我把作業(yè)拿出來寫著，但是因為不是在學(xué)校里了，所以心思很懈怠，心里又想著昨天看的電視劇劇情，哎寫不下去，控制不住自己，又跑去看電視了。轉(zhuǎn)眼一個半月過去了，作業(yè)就寫了一點點，這下我懵了，只剩下半個月的時間了，所有的作業(yè)加起來都是兩個月的量。這下慘了，趕快寫吧，于是我每天起來第一件事就是拿出作業(yè)寫，中午寫，晚上寫，可是進(jìn)度還是很慢，眼看就要開學(xué)了，這下可壞了，能趕多少趕多少吧，就這樣，自己沒日沒夜的寫著。

　　明天就要開學(xué)了，看著自己的作業(yè)，語文作業(yè)寫完了，數(shù)學(xué)和英語只寫了一半，怎么辦呢，自己非常害怕。腦袋一轉(zhuǎn)，想著，就說作業(yè)丟了就好了，哈哈，我太聰明了。就這樣打定了主意，自己也不在害怕了，于是心安理得的去睡覺了。

　　第二天開學(xué)了，到了學(xué)校老師果然開始檢查作業(yè)了。同學(xué)們都寫完了。報告老師，我的作業(yè)丟了。老師意味深長的看了我一眼說，真的寫完了嗎？我臉一紅嘴硬的說，寫完了，就是給丟了，不知道放在哪里了。老師說，你寫完了就行，不要騙老師，最后你欺騙的是你自己。老師示意我坐下。就這樣，我心里后悔極了，自己不該只顧著玩兒而不寫作業(yè)了。

　　下課之后，我心里左思右想這件事情，覺得自己不該欺騙老師，我應(yīng)該向老師坦白。于是我去了老師辦公室。報告。進(jìn)來。老師我想向您坦白一件事情。什么事情呀？老師問。我作業(yè)是因為自己貪玩兒沒寫完，沒有丟。老師看了我一眼，說我知道了。老師，我錯了，我不該說謊，我也不該因為貪玩兒不寫作業(yè)，我錯了，老師您罰我吧，老師說，既然知道錯了，寫一篇檢查吧，下次不能這樣了。你這樣做到頭來欺騙的還是自己，你學(xué)習(xí)的知識不是替老師學(xué)的，你的作業(yè)也不是替老師寫的，你一定要認(rèn)識到這一點孩子。

　　我知道錯了，再也不會說謊了。

我的暑假生活作文7

　　自從放暑假到現(xiàn)在，發(fā)生了許多不少有趣的事，可我一直在等一件更有意思的事情。這不，已經(jīng)發(fā)生了。

　　我現(xiàn)在的年齡正處于頑皮的階段，看到什么新奇的事情都想體驗一下！而我所說的這件事情不僅有趣，而且也讓我刺激了一把！

　　前些日子，家里磨房頂，磨完后的那些日子，我爸爸總是上房頂澆水。我總想上去觀光一下，可就是沒那個膽兒。有一次，我?guī)缀豕淖懔擞職�，�?zhǔn)備爬上去。可是剛爬到第三層，我就灰溜溜的跑了下來。后來，也沒有嘗試過。

　　這天，我又看看到爸爸爬上梯子。而我，又一次按捺不住自己的激動，想爬上房頂看個究竟。我朝梯子走去，信心滿滿的準(zhǔn)備爬上去。我的手緊握住梯子，左腳先蹬了上去，接著是右腳，左腳，我可以加上省略號，但我卻偏偏。

　　寫成了逗號，因為我有一次失敗了，并且迅速從梯子上撤回來，心里又是失望，又是惶恐。但是這一次與以往不同，我不但沒有放棄，而是有一次重拾信心，準(zhǔn)備爬上去。就這樣，我足足演練了三遍，可最終都沒有成功。

　　我有些想放棄了，有點想認(rèn)輸了。可我又不知哪里來的勇氣，我的內(nèi)心告訴我：你可以的，你可以在爬一次的。這時，我再次走到梯子前面，緊緊握住扶手后，開始一步一步地向上爬。爬到了第三層，我心里一直在想，我絕對不能下去，也許上面的景象會讓我吃驚，不要泄氣，繼續(xù)爬上去。我憑著這種信念繼續(xù)爬，第四層，第五層……直到最后一層。我小心翼翼的爬上去�？吹缴厦娴�'景象，我真的感覺很刺激！這上面很大，空氣很新鮮，也很涼快，甚至忽然冒出了一個可笑的念頭：半夜時上來，躺在房頂上看星星。不過，這個念頭只在我的腦海里停留了兩秒鐘，如果我真要在上面的話，那一定不是來看星星的，而是來喂蚊子的！我向爸爸走過去，欣喜的對爸爸說：爸，讓我噴會兒唄！我爸連眼睛都沒眨一下，就把水管交給我了，還對我說了一句話，讓我當(dāng)時很震驚每個地方都噴到了啊！我還在想：老爸��！您難就不能等我下去之后，您在下去嗎？因為這樣我就不怕下不去了。而且這里這么高，您咋就不能慰問我一下呢！

　　我還是很高興的，畢竟我還有這么一個光榮的任務(wù)呢！剛開始，感覺很好玩兒，手里拿了個噴水槍，就好像回到了兒時。不久后，我已經(jīng)結(jié)束了戰(zhàn)斗�？捎钟幸粋�超大的問題擺在我的眼前：我該怎么下去啊��？哎呀！有一句話說得真是好呀！上梯子容易下梯子難��！下梯子之前，必須要在第九層的時候轉(zhuǎn)個身，這種高難度動作，我又怎能受得了呢？想著想著，我又重新走到了水管面前，拿起管子，開始心不寧的亂噴起來，腦子里全是在想該怎么下去。后來，經(jīng)過四五次的反復(fù)折騰，總算是凱旋回到了大地的懷抱中，真想趴下來親親自己踩在腳下的大地母親！心中還是不免有些后怕。

　　經(jīng)過這次的上房頂?shù)氖录�后，我是連梯子都不敢碰了，就好像得了梯子恐懼癥！

　　這是我有生以來，第一次上房頂，玩兒過山車都沒有那么強烈的恐懼感！說句比較切合實際的話吧！我下次再也我不敢了！

我的暑假生活作文8

　　“嗚”——隨著火車的長鳴，我便揮手向親愛的爸爸媽媽再見了，我坐上那宛如一條長長巨龍的火車去北京參加第十三屆“全國青少年英語口語展示活動”全國總決賽。

　　我是通過初賽，復(fù)賽，省級決賽才進(jìn)入全國總決賽的選手。這是我第一次一個人出遠(yuǎn)門。坐在火車上，我的心像要跳出來一般，徘徊，流動卻找不到出口，只知道自己將面臨一項新的挑戰(zhàn)，想著、想著……火車便到達(dá)了北京西站。我們有序地下了火車。剛出北京西站火辣辣的太陽烤的我們滿頭大汗，我想，要有空調(diào)吹吹該多好呀！這時，老師說：“同學(xué)們再忍一忍吧！一會兒坐上大巴就有空調(diào)了”。等了一會，大巴車到了，我和其他同學(xué)都迫不及待跑上車，果然涼快多了。不一會兒，我們到達(dá)了比賽地點——北京師范大學(xué)亞太實驗學(xué)校。這里環(huán)境好美�。【G樹成蔭，鳥語花香，看到美景，我原本緊張的心情一下輕松了許多。

　　第二天，全國各地的參賽選手也陸續(xù)地來到比賽現(xiàn)場，比賽進(jìn)行四天，共分四個環(huán)節(jié)，緊張激烈的比賽開始了。

　　第一環(huán)節(jié)：挑戰(zhàn)聽力。老師開始發(fā)卷了，我們個個都像等著吃食的小雞一樣伸長了脖子，希望試卷快點到手。老師說：“聽力聽兩次，時間為20分鐘”。隨著同學(xué)們緊張的心情，聽力錄音開始了。時間一分一秒地過去，我們都在奮筆疾書。突然，我在最后一填空題上“卡殼”了。眼看剩下幾分鐘了，我抓耳撓腮，絞盡腦汁，終于想出了答案。我連忙把答案寫上去，檢查了一遍，沒什么問題便交卷了。

　　第二環(huán)節(jié)：創(chuàng)意無限。因為我有充分的準(zhǔn)備，所以一點也不緊張。在PPT演講時，我語言流暢，表情豐富，得到了外國評委的好評，并取得滿分。

　　第三環(huán)節(jié)：行走的詞典。我一走進(jìn)考場，看到評委席上坐著好幾個“老外”，我頓時有些六神無主了。一個“老外”應(yīng)該還能對付過去，好幾個“老外”就說不定了。我隨便抽了一題，一看便蒙了，畫面上顯示著小河、小草、小花、樹和一個小男孩在釣魚。我左思右想，終于想出了一個比較合適的句子，便開始講述。我的話音剛落，老師便說：“時間到了”我長長的松了一口氣。

　　更有意思的是第四環(huán)節(jié)：實戰(zhàn)體驗。老師給我們每個人發(fā)了“護(hù)照”，拿到“護(hù)照”，過了“安檢”，我便去“英國超市”購物，我用簡單的英語與老師交流，最終“買了一斤香蕉”，后來我還去了“咖啡廳”“餐廳”“飛機(jī)場”……這個環(huán)節(jié)的比賽既鍛煉英語口語又增加了我和老師的.英語互動。

　　四個環(huán)節(jié)的比賽，雖然我只得了三等獎。在與全國優(yōu)秀選手同臺競技，能取得這樣的成績，我也很高興，但是我要在今后的英語學(xué)習(xí)中學(xué)好語法提高英語口語的能力。

　　今年，我過了一個充實而有意義的暑假。不僅鍛煉了英語口語，還開闊了眼界并提高了自理能力。我喜歡這個豐富、緊張而又快樂的暑假。

我的暑假生活作文9

　　我這個暑假過得開心而又充實。

　　假期中的一天，我和爸爸、媽媽、以及姨媽一家人來到了咸寧的隱水洞游玩。那天驕陽似火，但這并沒有影響我們出游的好心情，我們一路上有說有笑，不一會兒便到達(dá)了目的地。隱水洞前人山人海，光排隊就花了近一小時，而且我和媽媽差點被擠得分開了。不過我們沒白站，進(jìn)洞之后，我被洞里神奇的景觀給驚呆了！這個洞很高很深，無數(shù)的乳石自上而下，遍布四周，形成了各種各樣千姿百態(tài)的景觀，如：“觀音送子”、“女媧補天”、“金盆洗手”等等。我忍不住伸手在石頭盆里洗了洗，一股清涼的感覺立刻沁入了我的心底。

　　洞里還有一個大瀑布，抬眼望去，一條條水柱“從天而降”，非常壯觀！這是我第一次看到瀑布，很是興奮，趕緊讓爸爸給我照了張像，證明本人到此一游了。洞中非常涼爽，跟外面完全是兩個世界，我們邊走邊看，不知不覺中過了隱水洞中的九道關(guān)：正陽關(guān)、龍門關(guān)、山門關(guān)、喉門關(guān)、旋門關(guān)、金山關(guān)、陰陽關(guān)、金剛關(guān)、朝陽關(guān)。有趣的是每道關(guān)中都設(shè)有幾道小關(guān)，給我留下印象最深的`是一個叫做“重石關(guān)”的小關(guān)。剛進(jìn)關(guān)口，就聽見前面有人在喊：“快看，好大的花生！”我連忙跑過去，一對“巨型花生”展現(xiàn)在我的眼前，圓圓的，超可愛！用手摸一摸，還真有點花生殼的粗糙感。告別了“大花生”，我們繼續(xù)往前走，前面的路越來越窄，光線越來越暗，最后完全是漆黑一片了。我不由得緊緊抓住了媽媽的手，兩個人小心翼翼地向前走。幸好后面有位陌生卻好心的大哥哥用小手電筒給我們照了點亮，使得我們順利地通過了“重石關(guān)”……走出隱水洞，我一直在想：大自然真是奇妙�。� 竟然能創(chuàng)造出這么美麗而又讓人驚嘆的景觀！

　　暑假里家里人還帶我觀看了電影《唐山大地震》，這部電影講述了一個普通家庭在這場災(zāi)難中的經(jīng)歷。其中有一個場景，我想我這一生都不會忘記：有一個叫元妮的媽媽，她的兩個孩子方登和方達(dá)被壓在了同一塊水泥板下，如果救姐姐方登，水泥板就會壓死方達(dá)；如果救弟弟方達(dá)，方登就會被壓死。聽到方達(dá)的叫聲，元妮媽媽不禁流下了痛苦的淚水，她大聲喊著：“我求求你們了，都救吧！”可是事實不允許這樣，最后元妮媽媽做出了艱難的抉擇——救弟弟方達(dá)�？吹竭@里，我再也忍不住，鼻子一酸，流下了眼淚：哎！手心手背都是肉，失去哪一個，元妮媽媽都會痛苦一生呀！不過最終女兒還是堅強地活了下來，跟媽媽團(tuán)聚了�？赐赀@部電影，我由此想到：誰都不原意面臨這樣的災(zāi)難，可它就是發(fā)生了。如果世界上的每一個人都愛護(hù)大自然的一草一木，那么災(zāi)難是否就會減少呢？珍惜大自然，珍惜生命，是我們每個人都應(yīng)該去做的事。

　　這就是我快樂而又有意義的暑假生活。

我的暑假生活作文10

　　（一）

　　你看到著個題目肯定覺得很普通，誰的暑假不是事情多得數(shù)不勝數(shù)的？我卻要理直氣壯地回答：“不，我的多是相當(dāng)?shù)亩唷！蹦悴恍牛壳�，今天不就來“書類大掃除”了嗎�?/p>

　　由于想到暑假看書會“滿房盡是書天下”的可能，所以要整理書。第一關(guān)：課內(nèi)讀物關(guān)。一座一米高的“書山”立刻抽出幾本書，放在一堆，為了美觀我把書從大到小，從厚到薄整理了一翻。接著又是緊跟著的第二關(guān)：課外讀物關(guān)。這可費了我的不少體力細(xì)胞。干完后，滿天星星、力不從心、天昏地暗、心竭力衰……（夸張，夸張�。┑谌�關(guān)：報紙關(guān)。我把報紙疊在一起就草草了事。第四關(guān)更容易：雜關(guān)。把沒用的東西一個五花大綁，送給垃圾收購站就搞定了。嘿嘿終于到第五關(guān)：雜志關(guān)。我把雜志分為20xx年的、20xx年的、06年的、07年的`和08年的，這就是第一步，就把我理得四肢無力。先是〈〈我們愛科學(xué)〉〉登臺，它有08年的、07年的、06年的……最慘的是：它是半月刊的，要半月半月的往上疊……

　�。ǘ�）

　　今天可是炎日當(dāng)空照，熱的不得了，我的含羞草病了，由于空間太小，伸展不開筋骨，使葉子變黃了。早不病晚不病，卻要在這時候病，沒辦法，只好硬者頭皮頂著猛烈的陽光到樓下的草地里給含羞草的新家——海螺裝土。

　　我拿起鐵鍬把周圍的雜草鋤掉，松了松土。土似乎不如我所愿，生硬生硬的。好不容易弄了幾小鍬土�？赡峭恋教幨窍x子、地衣、植物，由于我的習(xí)慣不好——大手大腳的，這可害苦了我，昏頭昏腦地整理之后，我發(fā)現(xiàn)海螺里的土才不到所需的1/10。又是一段痛苦的勞動。

　　上了樓才發(fā)現(xiàn)含羞草太矮了，剛夠海螺口，于是我把養(yǎng)橘子的土倒出來，把雜物取出，并把泥土浸在水里直到浸透，我才小心地一層層地往上壘�！俺晒α�！”我高興地喊道，但是陽臺被我弄的亂七八糟，于是我拿起“武器”踏上了消滅垃圾的征程……

　�。ㄈ�）

　　今天可是我第一次洗書包，也是第一次洗東西，所以我顯得特別興奮。中午吃完飯剛放下筷子，就沖向了陽臺。

　　先給書包來個“粉碎性骨折”式的拆解，然后把它按在水里給它好好的洗個澡，拿起肥皂把每個地方細(xì)細(xì)地擦了一遍。又用刷子沾點水，一遍又一遍地向各個方向擦，擦完后，書包上立刻冒出了許多小腦袋，晶瑩透亮，然后輕輕地爆炸。

　　最后，把書包按在水里，把水放到最大，一邊用刷子重復(fù)地擦，把原本灰色的帶子換上了白色的新裝。

　　第一遍：水都是污泥，黑乎乎的。第二遍：還有。……直到把書包洗得一塵不染，洗出的水像清水一般了，我才把水放了。

　　望著書包，我笑了，那是我真正的成果，笑得像書包上的米老鼠一樣甜。

我的暑假生活作文11

　　一眨眼，我的暑假生活就過去了，現(xiàn)在我就給你曬一曬我的暑假生活吧！

　　酸

　　從放暑假開始，每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子，爸爸精神十足的喊道，“你不是喜歡打籃球嗎？早晨六點開始早起，從家跑步去綜合樓球場打球， “�。俊蔽乙宦�，騎自行車去不行嗎？不行，必須跑步去，嚇得我出了一身冷汗，但是，總不能違反“圣旨”吧，只能跟步去打球。打完球，我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟，眼前浮過一連串的星星……跑一天，腿都這么“酸”，那一個暑假下來，我豈不是要死翹翹了？暑假，如同一串酸葡萄，酸的我腿直發(fā)顫。

　　甜

　　暑假計劃表制定完，全家人一起去海邊旅游，我飛快地?fù)Q上了泳衣，帶上救生圈，像離弦的箭一樣沖進(jìn)了大海邊。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前，舒服極了！接著，我一頭鉆進(jìn)水里，像小魚一樣自由自在地在水里暢游，快樂極了！7月13日至 15日,我去參加了&qut;勇敢者夏令營&qut;,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽. 游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,暑假，又像是一罐甜蜂蜜，一直甜到了心窩里。

　　苦

　　放暑假了，本該有屬于自已更多的時間玩，可暑假學(xué)習(xí)計劃表一出來，八月份一個月時間全被占完。因為暑假作業(yè)每天8頁，每天日記，每天一頁字帖，直到描完為止。每天早起背一首自助餐里的詩，還有語文課后要背的課文，數(shù)學(xué)口算每天一頁，每天讀書40頁，還有學(xué)琴考級班，英語音標(biāo)學(xué)習(xí)班，繪畫中級班把我繞得像陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。help e！暑假，真的和中藥一樣苦，苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”，先苦后甜嘛！

　　辣

　　“咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲，哦，是媽媽來了！只見媽媽抱著一大摞課外書《柳林風(fēng)聲》《大林和小林》《稻草人》《黑癡白癡》《海蒂》······走進(jìn)了我的臥室：“這個暑假，要給你好好讀一下課外書！”“�。课业腵N大本暑假作業(yè)還沒有寫完呢？老師說：“只讓讀兩本，再說，布置作業(yè)是老師的任務(wù)，而不是您的任務(wù)！”我不服氣的說。“誰說的？”媽媽氣得直瞪眼睛，“一星期讀完三本。”“天哪！”我嚇得直吐舌頭，“生姜還是老的辣呀！”暑假，又像是辣辣的生姜，使我的頭皮直發(fā)麻。

　　這就是我豐富多彩的暑假生活, 酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂，把我那原本無聊透頂?shù)氖罴僭O(shè)計的別具一格。在暑假里,學(xué)習(xí)，運動和鍛煉的收獲可真不小呀!

我的暑假生活作文12

　　今年的暑假，我沒有像別的同學(xué)那樣出去打工或者去別的地方學(xué)習(xí)，而是獨自一人在南京市“旅游”。其實說白了就是瞎逛，也可以說是有目的的瞎逛。有人認(rèn)為我這是浪費時間，如果是以前的我，估計我也會這么認(rèn)為，但是現(xiàn)在我的觀點不同了。人們常說“活到老，學(xué)到老�！蔽业睦斫饩褪�，生活中處處有需要我們學(xué)習(xí)的地方，而我們要抱著一顆謙虛的態(tài)度，去學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴。而我來到南京十多年了，但是對于南京的許多文化都不清楚，說出去未免太為可笑，而且說到旅游景點。咱南京也算是不錯的一個，有如此資源，為何不好好利用一番？所以我才有了在南京“旅游”的想法。

　　這次的“南京旅游”我一共去了夫子廟，紫金山，總統(tǒng)府，玄武湖，最后懷著肅穆的心再次走進(jìn)了“南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”�？偟膩碚f，收獲還是挺大的。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人們的生活水平得到了大大地提高。大部分人除了在物質(zhì)上得到了滿足之外，他們還追求精神上的提高。對于上班族而言，在忙碌的工作之余，有些人喜歡參加各種健身運動；對于正處于學(xué)習(xí)階段的我們來說，除了繁忙的學(xué)習(xí)之外，男生大都喜歡打籃球，踢足球的運動，女生則喜歡散步、跳繩等不太激烈的運動。在節(jié)假日時，我們會看到，人們都喜歡結(jié)隊成群的到某某地方去旅行，這種情況在現(xiàn)在實在是很常見。我認(rèn)為旅游對我們的生活有以下的好處。首先，經(jīng)常旅游的人，思想會比較敏捷，視野比較開闊。例如，在思考問題時，我們有時候容易受自己所處環(huán)境的限制，不妨走出現(xiàn)有的圈子，看看風(fēng)景。這樣，我們的思維就不會只限于一點，對于問題在某種意義上說可能有新的`思考方式。其次，我認(rèn)為旅游能讓人忘卻煩惱和憂愁，使人的心情放松。在現(xiàn)在這個飛速發(fā)展的社會，如果我們停止不前，我們就會落后于其他人，但是往往繁重的工作壓得我們失去自我，心情繁重，有時候遇到熟悉的人們還會經(jīng)常抱怨生活中種種不順的事情，甚至有的人還會因為壓力過重完成不了任務(wù)而放棄自己生命的，這種情況也大有存在。倘若我們的心情舒暢，改變對待生活的態(tài)度，這些不順的事情就會迎刃而解。再次，結(jié)伴旅游能增加彼此之間的友誼，能讓我們彼此更為了解對方。我們在旅游的時候往往不是單靠一個的力量去完成的，而是在周圍人的幫助下得以實現(xiàn)的。一個人孤立行動有時候會使自己處在孤獨無助的境況，所以旅游給我們更多的機(jī)會去幫助對方。最后，旅游還能增長我們的見識。對于生活在城市的人而言，喧囂和繁忙容易讓人感到沉悶厭惡，外出到一些名勝古跡例如各種奇山異石之地參觀旅游會讓他們領(lǐng)略大自然的神奇魅力，若是到各類歷史文物古跡走走看看也會讓他們體會先人們豐富的智慧。

　　今年是因為想比較徹底的了解一下南京。等到了明年暑假，我就會到別的地方去真正的旅游一下，趁著我們現(xiàn)在還年輕，時間還很多，多去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看，開拓眼界。

我的暑假生活作文13

　　自從放了暑假，我的生活安排得慢慢當(dāng)當(dāng)，幾乎每天都要按部就班進(jìn)行這些活動：晨練、練字、寫作業(yè)、跳舞、寫博客、讀書和旅游。

　　每天早上六點半，鬧鐘一響，我就和爸爸媽媽一起去晨練。晨練的項目有散步、打乒乓球和打羽毛球等。我們天天堅持鍛煉改掉了我睡懶覺的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了愛鍛煉的好習(xí)慣。我們學(xué)會了很多本領(lǐng)，今后我一定要繼續(xù)堅持下去，練就一身好身體。

　　晨練過后，我們在外面吃了早點就回家開始我的暑假課程。第一節(jié)：練字。我先練田字格上的字，再練教案本上的字，然后練毛筆字。練完之后再讓爸爸檢查一下，如果有不好的字，爸爸給我們講過后再讓我寫一遍。直到他滿意為止。這樣我們每天都堅持著，我的字寫得越來越好了。我也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，作業(yè)總是得“優(yōu)”。我也有了一種成就感，今后我還要繼續(xù)努力，寫一手漂亮的字！

　　練過字后就開始寫我的暑假作業(yè)。每天寫十頁才算完成任務(wù)。我的.暑假作業(yè)馬上就要完成了，我終于看到了希望。寫過作業(yè)后，我們就會聽一聽音樂，或者看看書放松一下心情。偶爾隨著音樂的節(jié)奏，我再跳一個自編自導(dǎo)的舞蹈來活躍一下氣氛。媽媽和姐姐常說我跳起舞來很瘋狂。

　　我每周周五上午十點到十二點和周日兩點到六點都要去上拉丁課。每次去上課的路上我頂著驕陽曬得我臉發(fā)燙。盡管這樣，我依然堅持去上課，為了考級，我常常在家不斷練習(xí)。練習(xí)時，家人們?yōu)槲夜恼泣c贊！

　　午飯后，我們睡一會兒就開始寫博客了，我先把昨天所發(fā)生的事情回顧一遍，然后想想怎樣寫，在用手機(jī)語音輸入，不大一會兒，我就寫成一篇了，寫完后媽媽讓我再讀一遍，看有沒有錯誤的地方，然后定稿。接著媽媽就幫我發(fā)表到博客上。每天我都會這樣堅持，從暑假到現(xiàn)在我都已經(jīng)寫了20多篇了。我的收獲不小吧！今后我還有繼續(xù)努力，爭取拿個獎！

　　寫過博客之后就到了我的讀書時間了，最近我被美國著名小說家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》吸引住了，這本書寫的是湯姆·索亞經(jīng)歷很多危險的故事，他總能在關(guān)鍵時刻挺身而出，我很喜歡湯姆的形象。我有時會把以前學(xué)的英語單詞全部讀一遍或者讀一些童話書等。讀書讓我明白了很多道理呢！

　　每天這樣重復(fù)著這些事情，我有時覺可恨單調(diào)，于是爸爸媽媽有事帶我們出去游玩，這一暑假我去過的地方有很多：比如北京、白云山、龍門石窟等等。外出游玩我在旅游中學(xué)到了不少書本上沒有的知識，也為我寫博客提供了更多的素材。

　　我的暑假生活算豐富多彩吧！我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù)同時也鍛煉身體，也提高了我的寫作能力，感謝爸媽為我制定的暑假計劃！

我的暑假生活作文14

　　炎熱而美麗的夏天，背起行囊，我走在路上。

　　我去了曲阜。沿著孔圣的足跡，我追憶歷史。

　　旅程很短，只有幾天，卻收獲了太多美好：孔廟大成殿前虔誠的祭拜，孔府孔林里青石板路上的默默彳亍，與參天古木的手的相觸和心的相通......然而最難忘的，卻是在那條老街所做的短暫的停留。

　　這是三孔附近的一條老街，叫做五馬祠街。不知道它的歷史有多悠久，但這里的一切都似乎透著歷史的滄�！�—

　　街上并不很干凈，有古代風(fēng)塵飛揚的凌亂感。裝飾得古老的觀光馬車不緊不慢地行在路上，馬脖子上的鈴鐺伴著碎碎的馬蹄聲叮叮當(dāng)當(dāng)。道旁笨拙的槐樹默然矗立，飽經(jīng)風(fēng)霜的老者一般，講述著曾經(jīng)的歲月；宮燈式的路燈在槐樹的掩映下更顯得風(fēng)姿綽約。午后的陽光慵懶地流淌，更為這一切增添了些古舊的意蘊。

　　這條街上的所有建筑都是仿古式，青磚青瓦飛檐橫脊，襯著藍(lán)天白云，讓人的眼睛都有些轉(zhuǎn)不動了。明明是這樣古典的建筑，再看看店招牌，卻是“貓人”、“特步”、“阿迪達(dá)斯”之類的各式品牌，這就產(chǎn)生了一種很玄妙的感覺，仿佛這條街是歷史與現(xiàn)實在某一瞬間猛然碰撞的產(chǎn)物。而置身于此的我，竟然也有了穿越時空的感覺。

　　或許在這樣古老的氛圍中，人總會少一分浮躁，多一分份淡泊。在街上慢悠悠地踱著步子，體味著古舊的意境，看著來往的行人，雖然街是喧囂的，但心很安靜。人潮涌動之中我立在繁華的街角，仰頭望望明媚的陽光，忽然覺得自己就好像是那千年前的子貢，雙手合十，說：“愿有所息�！�

　　“愿有所息”，這是一個極單純的愿望。盡管孔子曾說“生無所息”，然而整日奔波的我們，是該停下匆匆的腳步，讓身心得到片刻的休息了。

　　我們一直在忙碌。為了生活，我們一刻也不停歇，弄得疲憊滿身和一臉滄桑，但到頭來，我們卻早已忘記了是為什么而忙。

　　這便是因“忙”而“盲”，迷失了自己的心。

　　我忽然想起了埃及古老的傳說。終日牽著駱駝行走在無邊大漠的人們，每走一段路程，就必須停下來休整一番而后上路。因為他們相信，如果總是無止息地走，人的靈魂將跟不上自己的.腳步，最終被丟棄在漫漫黃沙。

　　同樣，在紛繁塵世中生活慣了的我們，如果只知一味地走，很容易迷失了自己的方向。心一旦迷失，靈魂便不知被草率的丟在哪個角落了。因此，在生命的某個時刻，我們需要停下腳步，尋求一個寧靜的所在，安頓身心，再重新上路。

　　而這條老街，便是一處可以讓人的靈魂得到休憩的凈地。在這里，五臟六腑都仿佛得到了徹底的洗禮，呼出的空氣都似乎是干凈的，心情一下子飛揚上了那燦爛的晴空，微笑，便在不經(jīng)意間，躍上了嘴角。

　　置身于斯，尋到的是心靈的寧靜與安逸。

　　這樣寧謐的時刻，實在是不可多得。

　　而現(xiàn)在，回到城市的繁華與喧囂，望著欲頹的夕陽，回想起美麗夏天的那個下午那條老街，心情依然很安靜，很干凈。

我的暑假生活作文15

　　繁華的都市，喧囂的大街,沉重的學(xué)業(yè)……讓我們的心漸漸開始疲憊，似是無心再憶起那美麗的自然了。的確，是美麗，而不再是寧靜淡泊了……——題記

　　終于迎來了兩個月的暑假，歡呼雀躍之余不得不好好地做完作業(yè)，再奔波在補習(xí)班與家之間，兩點一線的生活隨時都在提醒著我——高二到了!日子快如流水，暑假漸漸接近尾聲，就在我準(zhǔn)備靜候開學(xué)時，一個驚喜讓我難言激動之情——去桂林旅游!

　　“桂林山水甲天下”這句話早在小學(xué)的語文書上就讀過多遍了，曾經(jīng)是仰慕那書中所述的如天堂般美麗的山水，如今卻向往著那山那水帶來的一片淡泊寧靜。

　　戲水

　　我坐在漓江的竹筏上，手一下又一下地波動著漓江的水，看那綠如明鏡的水面，漾開一圈圈的漣漪，心情不禁暢快不已。我索性脫去鞋子，把腳丫也探入其中，水花被擺動的雙腳濺得四處飛濺，在下午的艷陽照耀下，竟便成顆顆五彩的珍珠。這樣美的江水怎不讓人心動，我不禁玩性大發(fā)，與妹妹相互潑水，四濺的水花漸漸沖刷掉了一切的煩惱，渾身濕透的我仿佛變成了一條小魚，一條漓江的小魚，一條大自然中無憂無慮的小魚——在碧水中嬉戲，在群山中棲息，在藍(lán)天下生活……這一刻，我感受到我與自然如此親近!

　　斗鴨

　　江邊的野鴨似是被這美麗的江水吸引了，瞧，不矜持的它們一個接一個“撲棱棱”地扎向水中，那蓬松的羽毛濕漉漉的粘在身上，哪還見得剛才的器宇軒昂，現(xiàn)在都成了渾身濕透的毛小子了�？粗�，看著，我不禁笑出了聲，讓那竹筏與它們再近些。這些野鴨不知是見慣了此情此景，還是初生牛犢不怕虎，竟不躲閃，反而用翅膀拍起了片片水花，那高昂著的脖子似是在向我宣戰(zhàn)。我當(dāng)然也不能示弱，我用腳丫對抗起了它們的`翅膀，一時間，水花四起，尤為壯觀。不過就可憐了竹筏姑娘，美麗干爽的蓬蓬裙不能再穿了，看來，她要生氣了。哈哈哈哈……我經(jīng)過這一戰(zhàn)，心情更好了，雖是平局，但我還未與動物如此玩耍過。這一刻，我感受到我與自然如此親近!

　　望山

　　曾聽聞周總理游過“九馬畫山”，還為其編了民謠，我的好奇心便又開始活躍了。竹筏順著漓江劃著，不一會便到了“九馬畫山”，細(xì)細(xì)數(shù)著那自然天成的馬兒，黑白灰三色果真將藝術(shù)發(fā)揮到了極致，我不禁陷入其中，久久不愿將視線挪開，仿佛我的靈魂已與它融在一起。這一刻，我感受到我與自然如此親近!

　　戲水，斗鴨，望山……不知是在那一代的事了，如今，竟被人們遺忘了。是那城市中的紅燈酒綠迷了我們的雙眼，還是那忙忙碌碌的生活打亂了我們的心，亦或是那功名利益蒙了我們的良心……看著桂林變得越來越商業(yè)化，我不禁茫然了，以后，我又如何去與自然如此親近呢?或許我做不到心靈的寧靜淡泊，但我渴望有一片寧靜淡泊之地能留下，讓人們能與自然親近無比!

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