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(熱門)我的暑假作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的暑假作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的暑假作文 篇1
時(shí)間一點(diǎn)一滴從我身邊溜走,漫長(zhǎng)而愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,回首這個(gè)暑假,我發(fā)現(xiàn)我除了完成老師布置的作業(yè)外,也沒有做更多的有益的事情,此時(shí),一股后悔之意涌上心頭。
我后悔,沒有制定計(jì)劃。暑假前,老師讓我們放假后制定暑假計(jì)劃,開始我還將這件事牢記于心,但一放假我就將這件事拋到了九霄云外。玩,開始占據(jù)我生活的一大部分,我甚至還沒有做作業(yè)的念頭。每天早上必須要睡到九點(diǎn)多才會(huì)起床,起床簡(jiǎn)單洗漱后,就開始跑上沙發(fā),拿起遙控器,打開電視津津有味的看起來。作文、數(shù)學(xué)題什么的想都沒有想過。后來父母回來了,催促著我要完成作業(yè),而我卻不以為然,說著:"暑假還那么長(zhǎng),作業(yè)也不是很難,不要多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)做完的。"而父母卻不這么認(rèn)為:"你要趕緊完成作業(yè),以后才有更多時(shí)間學(xué)習(xí)。"所以我就被迫去寫作業(yè),但我寫一寫之后就開始心浮氣躁,準(zhǔn)備草草了事,因此我作業(yè)前幾頁的書寫是很差的。過了幾天,我就報(bào)了籃球訓(xùn)練班,時(shí)間更緊了,而我卻以這為借口來逃避,時(shí)間一長(zhǎng),沒做的作業(yè)越來越多,這時(shí)萬老師開始家訪,我只好整天做作業(yè),終于過了一段時(shí)間后,暑假作業(yè)大概做完了,這次我感到了一種前所未有的累,但完全是因?yàn)樽约簺]有制定好計(jì)劃造成的。這次,我很后悔。
我后悔,沒有自控能力。我大概完成暑假作業(yè)后,還有不少題目不會(huì)做,而爸爸媽媽都有事情,所以我如果要請(qǐng)教他們的'話就必須抓緊時(shí)間。有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我冥思苦想了近一個(gè)小時(shí),還是毫無頭緒。于是準(zhǔn)備讓媽媽回來后教我。于是我打開了電視,立馬被電視里花花綠綠的東西給吸引住了,媽媽回來后就開始做飯,我甚至沒有看到媽媽是什么時(shí)候回來的。又過了幾十分鐘,開始吃飯了,吃完后我的眼睛就又被電視吸引著,突然我想起來有什么事沒做,"對(duì),我還要問題呢!"我跑向媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)媽媽早已睡著了,我也就沒有再打擾媽媽。好不容易等到媽媽醒了,我滿懷希望地拿著作業(yè)跑向媽媽,結(jié)果媽媽說:"你怎么早不問,等下學(xué)校里邊有事,弄不成。"我無奈的長(zhǎng)嘆了一口氣,只好走開了,直到晚上媽媽回來了后才把這道題解決,一道題花了我那么多時(shí)間,全是因?yàn)槲覜]有控制好自己,要是沒看電視,就不會(huì)這樣了。這次,我很后悔。
我后悔,沒有超前意識(shí)。在我做完作業(yè)后,還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,在這段時(shí)間里,我純屬是虛度光陰。那次,媽媽打開萬老師的空間讓我看,問我:"你發(fā)現(xiàn)什么沒有?"我回答說:"怎么了,沒什么!"媽媽嘆了口氣,說道:"別人有的寫小說,作文也多寫很多,你看你,什么也沒做。""我沒他們那樣的天賦,寫不了小說,"媽媽也很無奈的看著我。后來,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都多做了提,鞏固了知識(shí),還有的預(yù)習(xí)了八年級(jí)的課程,提前了解了知識(shí),我覺得哪一個(gè)人都比我要好,于是我也開始多做題,但這也無濟(jì)于事,馬上要上學(xué)了,也做不了多少了。這次,我真后悔。
暑假里的許多事情都令我感到后悔,但我不會(huì)因此而低迷下去,我會(huì)化后悔為動(dòng)力,在今后的學(xué)習(xí)路上勇敢的拼搏。
我的暑假作文 篇2
光陰似箭,日月如梭. 轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。
在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識(shí),我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識(shí),預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,做好了充分的準(zhǔn)備,便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
剛放假的時(shí)候,我把五年級(jí)所學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
在暑假的這段日子里,有時(shí)我功課寫完,我就會(huì)躲在被窩里看著小說,每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時(shí)看完后,會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說,有的是在網(wǎng)上閱讀的的,有的是買的,雖然一本都幾十塊,但是我覺得值得,因?yàn)檫@些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實(shí),又快樂。有些時(shí)候,我也會(huì)去游游泳,鍛煉一下身體,增強(qiáng)一下體質(zhì)。,
最后,我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識(shí),笨鳥先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個(gè)學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人.
日子一天一天地過去了,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了,F(xiàn)在,應(yīng)該把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!整理好心情,面對(duì)在新學(xué)期的`生活,我充滿了期待;面對(duì)六年級(jí)的升學(xué),我有足夠的信心;面對(duì)未來,我有足夠的勇氣去面對(duì)。我準(zhǔn)備好了!
光陰似箭, 一轉(zhuǎn)眼;輕松快樂的暑假就要結(jié)束了!
這個(gè)暑假,我干了很多很多有意思的事情,學(xué)架子鼓,學(xué)鋼琴,還看奧運(yùn),練習(xí)冰球。我的冰球技術(shù)以前就比較好,通過這次夏令營(yíng),我的冰球技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)好了!對(duì)了,我的英語也有了超大幅度的提高,因?yàn)槲規(guī)缀跆焯炫菰谀纳。我還參加了李寧冰球聯(lián)賽,為我們隊(duì)掙了五千元人民幣呢!在暑假,爸爸媽媽給我報(bào)了很多班,也帶我玩了很多,花了不少錢,我要對(duì)爸爸媽媽說:“你們辛苦了, 謝謝你們,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
我在學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步,作文比以前寫的更生動(dòng)、清楚了;我的英語水平也提高了;數(shù)學(xué)做的也比以前更精了。語文就不用說了,我一向語文就很好
的;我的寫字也比以前好看了。我自己也比以前更聰明了,我要努力向前沖,不能驕傲,俗話說的好! 驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
我喜歡這個(gè)暑假,暑假是最輕松的了, 我喜歡暑假, 因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué), 可以玩,也可以打冰球,干很多有意思的事情,你們喜不喜歡暑假呀 !
我的暑假作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,暑假就從我們的指縫里偷偷地溜走了。我的暑假是快樂而充實(shí)的。
暑假是什么?是快快樂樂地玩!云南風(fēng)景秀麗,氣候宜人,是人人向往的好地方。趁著暑假的大好時(shí)光,我到云南旅游,瘋玩了一把。到了云南,我們游了大理古城、崇圣寺、麗江古城、玉龍雪山……要我說,云南最好玩的還是石林。來到石林,我早已按耐不住我激動(dòng)的心情,東看看,西瞧瞧,來到了聞名遐邇的石林,誰不激動(dòng)?我們沿著羊腸石道步行,來到了石林的標(biāo)志性景觀——一塊巨石聳立在平地上,巨石中央篆刻著“石林”兩個(gè)紅色大字,這二字蒼勁有力,氣勢(shì)磅礴,正好與石林的景致風(fēng)格相呼應(yīng)。我想:這么有意義的景色,不拍張照片多可惜呀!于是我和所有的游客一樣,跳到一塊石頭上,小心翼翼地站了起來,擺好姿勢(shì),拍下了一張張深具留念意義的照片。在一綠草坪中,一塊形狀奇異的巨石巍然屹立,巨石上有一塊隆起的尖石,好似活生生的一頭犀牛,由于它往天上望去,故稱“犀牛望月”。石林之石,可說沒有一塊是重復(fù)的,沒有一塊是人為的,有的似猴子撈月,有的如美麗的阿詩瑪,有的像大?駷憽N覀儊淼搅艘粋(gè)亭子,這里可以觀望石林全景,我放眼“石!,不由自主地感嘆到:“哇,真是太美了!”看到這些奇石,我不禁想問問它們經(jīng)歷了多久的歲月才形成這樣壯觀的場(chǎng)景,難道沒想過放棄嗎?后來我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)想法是幼稚的,只有用長(zhǎng)久的歲月去打磨、去歷練,才形成這萬人景仰的石林。石是這樣,人亦如此,只有不斷地歷練自我,才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
暑假是什么?是開開心心地學(xué)!光玩不學(xué),荒廢學(xué)業(yè),怎么行?這個(gè)暑假我找蔣老師學(xué)數(shù)學(xué)。蔣老師說話很風(fēng)趣,記得有一次,我們?cè)趯W(xué)平方根,蔣老師指著根號(hào)三說:“你還記得《愛情公寓》里那‘孤獨(dú)’的根號(hào)三嗎?”“記得!記得!”我饒有興趣地說!拔椰F(xiàn)在給你講講為什么說根號(hào)三‘孤獨(dú)’,你看這個(gè)根號(hào)三沒有人去計(jì)算它,人們只會(huì)在它后面加上一個(gè)根號(hào)就沒了,所以叫‘孤獨(dú)’的根號(hào)三,很多算式都是這樣,知道了嗎?”他說!斑!真有意思!”我笑得可開心了!這樣有趣的'知識(shí)傳授充滿了整個(gè)學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)氣氛很輕松,自然就學(xué)得很愉快。一節(jié)課下來,老師所講的內(nèi)容,在快樂中理解,在快樂中接受,在快樂中記憶。多一份汗水多一份收獲,在這開心的學(xué)習(xí)氛圍中,我一定能碩果累累。
暑假是什么?是無憂無慮地讀!暑假到了,我終于有大把大把的時(shí)間看書,可開心了。不僅僅是老師指定的書目,我還可以讀許多我感興趣的書,增長(zhǎng)了我不少見識(shí)。當(dāng)書一頁一頁地從你手尖翻過,這種感覺是美妙的,是寧靜的。它可以使我的心不在浮躁。
暑假還是什么?是盡情地運(yùn)動(dòng)!生命的價(jià)值在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期的體育鍛煉,就此荒廢,是不是太可惜了?當(dāng)羽毛球,籃球從你指尖滑過,我熱血沸騰,當(dāng)跑步腳尖與大地零距離接觸時(shí),就會(huì)有一種難以想象的信念支撐著我,那怕流再多的汗,也是愉悅的。
暑假是短暫的,短短的六十天滿足不了我對(duì)生活的追求;暑假是充實(shí)的,它使我的生活不在空虛,分分秒秒都充滿了價(jià)值;暑假更是快樂的,它使我時(shí)刻在體驗(yàn)生活,享受生活。
再見了,我的暑假!
你好,我的新學(xué)期!
我的暑假作文 篇4
我左顧右盼,上盼下盼終于盼來了我夢(mèng)寐以求的暑假。剛開始那幾天,我整天沉溺在電腦和手機(jī)的深淵中,可是我卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心,沒有擔(dān)心學(xué)習(xí),沒有擔(dān)心成績(jī),反而覺得天天這樣玩,真的很“爽”可是好景不長(zhǎng),正當(dāng)我玩樂的時(shí)候,我的老師告訴我,像我們這些自主招生的同學(xué)必須要提前上課!聽到這我感覺眼前突然一片黑暗,仿佛已經(jīng)看穿了我這兩個(gè)月的暑假時(shí)光:天天學(xué)習(xí),天天早起,天天寫作業(yè),天天去上課……一想到這我就覺得頭昏腦漲,心中自然積滿了怨氣:“怎么這樣?為什么要上課?我這兩個(gè)月的暑假!”哎!抱怨歸抱怨,終究逃不過命運(yùn)的審判,還是得去上課。但是最黑暗的地方也有光明!我們的暑假老師又告訴我們:“我們只上一個(gè)月,剩下的一個(gè)月,自由分配。”哈哈!這也算是不幸中的萬幸了。在備受煎熬之中,我終于過了一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間。“哇哦!終于可以盡情地玩了,每天睡到自然醒,想睡多晚睡多晚,手機(jī)電腦在身邊……哈哈!生活如此多姿。”我心中暗想,簡(jiǎn)直可以用欣喜若狂來形容。在最后一個(gè)月里,我打算在我姨家度過,因?yàn)樵谖乙碳,才能達(dá)到我的理想目標(biāo),雖然不能睡覺睡到自然醒,相睡多晚睡多晚,但是這兩個(gè)都沒有最后一個(gè)重要。計(jì)劃果然按部就班的'進(jìn)行著,每一天就在電腦旁,手機(jī)邊坐著?墒怯袝r(shí)還會(huì)有一些意料之外的事發(fā)生。在一個(gè)悶熱的晚上,我正在手機(jī)上,連著神奇的無線網(wǎng),激烈的打著游戲,可就在關(guān)鍵之處,竟突然停電了,房間突然變得漆黑一片,除了我那手機(jī)和空調(diào)放出微弱的光,但與這漆黑一片覺得小巫見大巫,太微不足道了。面對(duì)這突然地停電,我猛地一愣,然后就看見我的游戲完了。我怒火中燒,大聲的咒罵著電力局,可是卻于事無補(bǔ)。我走了出去,搬了一個(gè)板凳,坐在門口,放眼望去,眼前是無盡的暗夜,突然遠(yuǎn)方的一道光芒撕裂了無邊的黑暗,這讓我燃起了希望,但是這不起眼的光很快就被黑暗所吞噬了。仰望天空,星星掛滿了天空,就像鑲嵌在巨大黑幕上的一顆顆黃寶石,在與黑暗坐著最后的抵抗。雙方勢(shì)均力敵,有時(shí)星星會(huì)壓過黑暗,散發(fā)出勝利的光芒,也有時(shí)一顆顆星星被黑暗遮住了光芒。我就這樣看著,出了神。不知何時(shí),我被一聲強(qiáng)進(jìn)的嘶吼所驚醒:“來電了!”我聽見了這一聲“福音”就趕緊起來了,一站起來,一股眩暈感襲上頭,我趕緊又坐了下去,又感覺脖子酸酸的,看來我真的看的有些時(shí)間了。等我感覺好些了,就慢慢地走進(jìn)房間,繼續(xù)玩!離開學(xué)還有十幾天的時(shí)候,又傳來了“噩耗”老師又告訴我們:“我們還有一次入學(xué)考試!”這一個(gè)消息如晴天霹靂般砸中了我的腦門!霸趺从忠荚嚢!完了完了,我該都忘了,學(xué)的快還給老師了!蔽倚闹杏幸环N莫名的壓抑感。嗯!好好學(xué)習(xí),再?zèng)_一次!我扔了手機(jī),忘了電腦,投入到學(xué)習(xí)大軍中。入學(xué)考試,我來了,我一定會(huì)打敗你的!
高一:吳良
我的暑假作文 篇5
我的暑期計(jì)劃
這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)暑假,在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期里,我要合理安排,配合第六屆書香班級(jí)活動(dòng),爭(zhēng)取過一個(gè)充實(shí)快樂,書香飄滿我的家的假期。下面是我和爸爸媽媽商量后確定的暑假計(jì)劃。
7月份:
一、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)方面
1、1、跟隨高老師初步體驗(yàn)關(guān)于朗誦和語言表達(dá)能力的學(xué)習(xí)鍛煉。能學(xué)上一兩段小品相聲最好了,以后表演節(jié)目有的展示了,呵呵。學(xué)習(xí)時(shí)間每周二、四、六上午8:20—10:20
2、繼續(xù)跟余老師進(jìn)行經(jīng)典誦讀
每周一,五上午8:00—10點(diǎn)繼續(xù)《中庸》
每周二晚7:00—8:30,周日上午8點(diǎn)—10:00繼續(xù)親自共學(xué)《老子》。
每周堅(jiān)持力行讀經(jīng)班要求的.《弟子規(guī)》德行語
3、繼續(xù)跟金老師學(xué)習(xí)圍棋,為八月下旬的升段賽作準(zhǔn)備
每周三上午8:30—11:00,
周三、四晚6:00—8:30,
周五下午:2:30—5:00。
4、繼續(xù)跟lucy老師學(xué)習(xí)英語
每周二、四、六下午4:00—6:00。
二、閱讀:1、每天6:30起床。在影劇院文化廣場(chǎng)晨練,晨練后背誦1首《日有所誦》和1首古詩,第二天早上溫故。知新:再背誦一首新的。
2、每天上午自我閱讀半小時(shí),下午閱讀半小時(shí),目前正在閱讀《笨狼的故事》。預(yù)計(jì)7天讀完。
3、中午睡覺前共讀一本繪本。
4、每晚9:00—9:30,5分鐘兒子給媽媽朗讀《一年級(jí)同步文庫》,20分鐘共讀繪本,媽媽念5分鐘不帶圖畫的睡前故事,或哲理或童話。
5、每周口述日記或看圖寫話2篇。
三、每天練字貼10分鐘,數(shù)學(xué)小練筆5頁。
四、晚上就是游泳!游泳!還是游泳!或者玩耍!玩耍!接著玩耍。
8月:除了圍棋要延續(xù)到八月上旬之外,其他的都結(jié)束了,可以好好放松玩耍了。
一、閱讀計(jì)劃要繼續(xù),把閱讀當(dāng)成呼吸一樣自然和需要。
二、外出旅游一次。
三、繼續(xù)每天練字帖和數(shù)學(xué)小練筆
四、爸爸八月份放假回來和爸爸一起做做校信通里推薦的小實(shí)驗(yàn)。
五、體育鍛煉方面,爭(zhēng)取把滑板和跳繩練好。
六、游泳,游泳,還要游泳!玩耍!玩耍!接著玩耍。
暑假閱讀書目:
自主閱讀的文字書:
《笨狼系列》3本,(其中一本放假前已看完)
《夏洛的網(wǎng)》
《巴學(xué)園系列6本》,
《三毛流浪記》(校信通獎(jiǎng)品)
《中國(guó)經(jīng)典科學(xué)童話》(校信通獎(jiǎng)品)
親子共讀繪本:
《聰明豆繪本系列第二輯》6本
《聰聰科學(xué)繪本系列》19本,
《鼴鼠的故事》10本
《彩圖版昆蟲記》5-10(1-4已看過)
《海豚繪本花園》第一、二輯共25本(有5本已看)
《瑪?shù)倌取返诙、三輯(第一輯已看過)
《凱蒂的名畫之旅》7本,
《狐貍村的故事》8本。
我的暑假作文 篇6
蟬鳴聲已經(jīng)響起,炎熱的七月已經(jīng)來臨。剛剛經(jīng)歷完戰(zhàn)火紛飛的小升初的我們,終于迎來了難能可貴的暑假。以往我的暑假總是渾渾噩噩的在瘋玩兒中度過,但今年不同往年,對(duì)于馬上就要升入初中的我,可是一步都不敢松懈。
本來以為媽媽會(huì)在這個(gè)假期給我報(bào)很多的輔導(dǎo)班,讓我頂著炎熱的陽光在幾個(gè)班中來回跑動(dòng)。但媽媽這次深明大義,一揮手說:“罷啦,罷啦,這是你小學(xué)階段最后一個(gè)暑假,自己安排吧。”正當(dāng)我高興得不知所云的時(shí)候,媽媽話鋒一轉(zhuǎn):“但是——這個(gè)暑假你也不要松懈,初中的生活可不是那么簡(jiǎn)單,你自己考慮吧。”我心中想:“對(duì)哈,馬上就要上初中了,當(dāng)然不能松懈!但自己不能沒有一點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間,所謂勞逸結(jié)合嘛!鄙钏际鞈]后,就對(duì)媽媽說:“好吧,那我就只上一個(gè)輔導(dǎo)班。”媽媽說:“那好,這個(gè)暑假你要自己做主,制定一份合理的計(jì)劃,把暑假安排好哦!”
想到就要行動(dòng),我不一會(huì),“刷刷刷~”就制定好了一份暑假計(jì)劃。
多多閱讀,充實(shí)心靈。
讀讀書可以陶冶人的性情、培養(yǎng)人的品質(zhì),鍛煉人的思維。博覽群書,方能從容不迫,談吐自如。對(duì)于我們來說,書就像一把金鑰匙,為我們打開前途的大門;書就像一座燈塔,指引著我們前進(jìn)。書的作用無與倫比,在暑假中,我還要堅(jiān)持閱讀。閱讀怎樣才能高效,真正讀懂一本好書呢?這也是我讀書時(shí)要做到的:
1、拿到一本書,先根據(jù)書名提出幾個(gè)問題,帶著問題去讀書,讀完書后有答案。
2、讀到好詞好句處用筆摘抄下來,對(duì)重要的句子進(jìn)行批注。
3、讀完一本書后要寫一篇讀后感或閱讀存折,表明自己讀后的收獲、感受。
做好復(fù)習(xí)、做到預(yù)習(xí)
俗話說:“溫故而知新,”可見復(fù)習(xí)對(duì)我們的重要性。在這個(gè)暑假中,我也要把四、五、六年級(jí)的課本拿出來看一看,可能會(huì)有新的收獲,還可以增強(qiáng)記憶力,一舉兩得。英語是我的弱項(xiàng),在這一點(diǎn)上我也要加強(qiáng)對(duì)英語的復(fù)習(xí)。
1、 看看以前的課本,回憶一下,沒有記住的段落、概念、單詞要記住。
2、 做做習(xí)題,遇到不會(huì)的請(qǐng)教別人。
預(yù)習(xí)也是必不可少的,不能因?yàn)樯狭溯o導(dǎo)班就掉以輕心,每日看看書本,老師沒講過的內(nèi)容大致看一看,自己沒有理解的要做上記號(hào),老師講的時(shí)候注意聽這一部分。老師講過的再看看,加深記憶。
1、 沒學(xué)過的內(nèi)容,自己理解不了的的`做上記號(hào),到時(shí)候著重聽。
2、 學(xué)過的在做一做習(xí)題,查缺補(bǔ)漏。
堅(jiān)持寫博,多多評(píng)論
寫博客這里我是做有話說的了,寫博客給我?guī)淼臉啡ず秃锰幾屛乙簧芤。寫博讓我的作文水平突飛猛進(jìn)。博客讓我欣賞了許多人的美文,充實(shí)了自己的心田。博客還讓我認(rèn)識(shí)了“公主藝琳”——貝貝、“清風(fēng)水月”、“ 夢(mèng)想盛開的春天之劉玥”……這些好友,她們也給了我很多支持與建議,是我寫博的動(dòng)力!寫博當(dāng)然還要堅(jiān)持下去,在暑假中,我要做到:
1、 堅(jiān)持寫博,多多修改。
2、 多去別人的小家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),留下自己的評(píng)價(jià)。
3、 積極參加征文活動(dòng)。
暑假,看似是應(yīng)該放松的。但實(shí)質(zhì)上我們?cè)趯W(xué)習(xí),比平常更加努力。一分耕耘,一分收獲。雖然很累,但我們終會(huì)收獲,終會(huì)有回報(bào),終會(huì)有結(jié)果。付出與收獲是成正比的!在炎炎夏日,我們一同對(duì)藍(lán)天喊道:“我的暑假,我做主!”
我的暑假作文 篇7
伴隨著夏天姑娘的腳步,我的快樂的暑假生活開始了!
暑假的清晨是美麗的,當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),我跑到陽臺(tái),吸一口清新的空氣,立刻感到心曠神怡——空氣真好!等到太陽初起,我拿出一本書,默默地閱讀,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊墓纸新,只感覺柔柔的晨風(fēng)在撫摸著我的耳朵,沒有人打擾,做什么事都舒心愜意。當(dāng)遠(yuǎn)處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時(shí),暑假的一天就開始了。
不幸的是快樂的暑假,沒幾天就又變成了苦惱的工作。我們生來就有我們的工作,只是這個(gè)工作變得更加沉重。因?yàn)槲覀兠α艘粋(gè)學(xué)期,已到了期末考試的時(shí)間,我們此時(shí)的'工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時(shí)把自己平時(shí)的工作成績(jī)拿出,不讓工作白費(fèi)。
緊張的考試過后,我們進(jìn)入了輕松快樂的暑假,但現(xiàn)在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補(bǔ)課,英語補(bǔ)完補(bǔ)數(shù)學(xué),一節(jié)接著一節(jié),一科接著一科,回家還得寫作業(yè),暑假的工作是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。
暑假過后,我要去迎接新的難題和新的考驗(yàn)。在新的學(xué)期,工作是最苦最累的,也是小學(xué)中最重要的一個(gè)學(xué)期。
工作是我們必須做的,我們生來就必須要做工作,上學(xué)時(shí),我們的工作是努力,休息時(shí),我們的工作是享受,游玩時(shí),我們的工作是放松……讓我們來嘗盡工作的酸甜苦辣吧!
我的暑假就是不一樣
走出校門,離開校園,開啟我不一樣的暑假生活!暑假第一天,我像往常上學(xué)時(shí)一樣早早起床,洗漱打扮,全副武裝,出門跑步。清晨的大街上,行人寥寥,偶有車輛奔馳在筆直寬闊的馬路上,仿佛強(qiáng)壯的駿馬疾馳在遼闊的草原。我迎著火紅的朝陽向前奔跑,朝露滋潤(rùn)著的鮮花綠葉搖曳著,早起的鳥兒盤旋在如洗的碧空中,歡快地高歌著。我從未這樣地觀察清晨的美景,原來一切這樣美麗!新的一天開始了!
我坐在書桌前,拿出一張嶄新的白紙,用繽紛的彩筆在紙上小心翼翼地畫著我的暑假計(jì)劃表。時(shí)間一分一秒過去了,我的計(jì)劃表完成了!“每天運(yùn)動(dòng)30分,每天做預(yù)習(xí),記筆記,讀課外書……”真是張完美的計(jì)劃表啊!
我的暑假就是不一樣!這個(gè)暑假我為自己制定了計(jì)劃,每天完成計(jì)劃,在計(jì)劃表上畫著代表完成的笑臉,心里別提多自豪!
這個(gè)暑假不僅有縝密的計(jì)劃,還有一場(chǎng)短暫而充實(shí)快樂的旅行。一個(gè)周末,爸爸帶著我和弟弟來到天津歡樂谷。我們首先來到了歡樂谷水公園,換上泳衣,在清涼的水浪中嬉戲著,在刺激的水上項(xiàng)目中狂歡著!接著我們又來到了陸公園,看著眼前各種稀奇古怪的玩意與項(xiàng)目,我們大呼過癮!最后我們來到文化演藝中心,聽相聲,看歌舞。真是一次難忘的游行!
假期即將接近尾聲,回憶這個(gè)暑假,有周密的計(jì)劃,有美好的見聞,有太多太多難忘的時(shí)光。這個(gè)暑假是斑斕的,是充實(shí)的,是與眾不同的。
我的暑假就是不一樣!
我的暑假作文 篇8
這個(gè)暑假還真是忙!7月初,我在學(xué)校里參加羽毛球夏令營(yíng)。從7月22日到8月9日,我在學(xué)而思讀書。8月中旬開始,媽媽又陸陸續(xù)續(xù)地參加各類培訓(xùn),而我只能呆在外婆家,無聊地度過每一天。哎,眼看暑假就要接近尾聲。真沒勁啊!難道我的暑假就這樣over了?8月25日返校結(jié)束,媽媽告訴我,我們要去位于佘山的瑪雅水上樂園玩兩天。聽到這個(gè)消息,我高興地一蹦三尺高。要知道,對(duì)于我這個(gè)游泳健將來說,水上樂園是最適合我的旅游勝地。我一定要抓住暑假的尾巴,一次玩?zhèn)夠!
8月26日中午,我們出發(fā)了,開始了為期兩天的瑪雅之行。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的車程,我們來到了位于佘山附近的索菲特大酒店。一到酒店門口,就有服務(wù)員為我們打開車門,熱情地向我們問好,還主動(dòng)幫我們拿行李。真不愧是五星級(jí)的服務(wù)。∵M(jìn)了房間,拉開陽臺(tái)的窗簾,綠色的大樹、白色的沙灘、藍(lán)色的海水立刻出現(xiàn)在眼前。我真懷疑自己是不是到了海南?眼前的這一切讓我興奮不已。我立刻換上游泳裝備,迫不及待地去酒店的游泳池暢游一番。吃過晚飯,我們又去了歡樂谷游玩。
8月27日中午,我們向瑪雅水上樂園進(jìn)軍了,斞潘蠘穲@真大,里面有好多好玩的'項(xiàng)目。我們先在“懶人河”里過了把癮。之所以叫它“懶人河”,是因?yàn)榧词鼓悴粫?huì)游泳,只要你坐在救生圈上,你就會(huì)隨著水流慢慢地往前漂浮,時(shí)不時(shí)地還會(huì)有人工造浪。這個(gè)項(xiàng)目很適合不會(huì)游泳的老媽。而我這個(gè)游泳高手可不會(huì)“隨波逐流”!我決定在“懶人河”里逆流而上。說說簡(jiǎn)單,試過才知道,逆水游泳可真不是鬧著玩的。我使出了吃奶的力氣,才前進(jìn)了幾米,而老媽早已經(jīng)飄到“千里之外”了。我索性也做了回“懶人”,兩臂張開,借助水的浮力,讓自己漂浮在水面上,隨著水流前進(jìn)。
在“懶人河”里漂浮了兩圈,我便呆不住了。因?yàn)槲乙呀?jīng)鎖定了下一個(gè)目標(biāo)----“四驅(qū)迷城”水上滑梯。我坐上特制的救生圈,雙手抓住兩邊的把手,從綠色的滑道滑下去。在滑道里,我的身體隨著轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力左右搖擺,感覺人要飛出去了。我的心都要提到嗓子眼了,突然眼前一亮,到出口了。
接著,我們又來到了瑪雅水寨。一進(jìn)水寨,我就看到有一個(gè)超級(jí)大水桶高高地掛在空中,水桶下方有一段木質(zhì)的斜坡。斜坡下有許多游客,他們盤腿而坐。他們?cè)诟陕锬兀空谶@時(shí),大水桶開始慢慢往下傾斜,我耳邊傳來了救生員的哨聲。突然大水桶一個(gè)翻身,一股巨大的水流傾瀉而下,坐在下面的游客們一片歡呼。原來是在瀑布下洗“淋浴”!我一定要試試。大水桶又一次翻身了,坐在下面的我感到一股強(qiáng)大的水流向我沖來,我差點(diǎn)就被沖倒了。不過這個(gè)感覺還真是爽!
最后我們來到了加勒比海灘。我們下去沒多久,耳邊就傳來了汽笛聲。我心里想:咦?難道有船?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,水面上突然起浪了,一浪接一浪。浪花不斷地沖擊著我,我感覺自己就像在茫茫大海里的一艘小船。也許是沖得太久了,等我上岸的時(shí)候,我還覺得有海浪在沖擊著我。
時(shí)間過得真快,兩天功夫一眨眼就過去了,斞潘蠘穲@太有趣了,一次怎么能玩得夠呢?下次有機(jī)會(huì),我一定還要去。
我的暑假作文 篇9
愉快又有意義的暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧兩個(gè)月的假期生活,發(fā)生了許多令我開心的事情,這些事情就像河底的鵝卵石一樣多得數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事讓我想起來就覺得記憶猶新。
8月21日那天,恰逢周末。建業(yè)森林半島組織業(yè)主們?nèi)ム嵵輺|郊的東湖公園打高爾夫球。上午10點(diǎn),四輛大巴車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們乘坐的是3號(hào)車,當(dāng)時(shí)天下著蒙蒙細(xì)雨,可這絲毫沒有影響我們的興致,大巴車載著我們,一路有說有笑,向目的地駛?cè)ァ?/p>
下午三點(diǎn)左右,我們準(zhǔn)時(shí)來到了圣安德魯斯高爾夫俱樂部。隨行的車長(zhǎng)告訴我們,圣安德魯斯高爾夫俱樂部建于雁鳴湖生態(tài)風(fēng)景區(qū),占地4200畝,有丘陵、湖泊、游園,是河南省占地最大的球場(chǎng)。我隔窗望去, 映入眼簾的是大片的綠草坪,高低起伏、溝壑連綿, 那翠綠的顏色令人陶醉。
大巴車在高爾夫會(huì)所門前停下了,我們打著傘走進(jìn)會(huì)所,來到雁鳴湖旁的練球場(chǎng)。雁鳴湖邊有十幾塊正方形綠色的地毯,沿著湖邊一字排開,右手邊放了一籃子白色的高爾夫球,只要把球擊進(jìn)湖中就可以了。 在這里我遇到了我的同學(xué)李嘉政,還有一個(gè)我們一個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我們幾個(gè)小孩子自成一組排隊(duì)按序進(jìn)行。
李嘉政先打,只見他雙手握住球桿,對(duì)準(zhǔn)地上的高爾夫球,突然用力,揮舞球桿,呀,球飛進(jìn)了湖中。我在心里暗暗佩服,同時(shí)也有些緊張,也不知道我能不能把球打進(jìn)湖里,真想馬上試一試。
好像等了半個(gè)世紀(jì)之久,終于輪到我上場(chǎng)了。我從李嘉政手中接過球桿。哎呀,看著又細(xì)又長(zhǎng)的球桿怎么拿到手里沉甸甸的,都怪自己平時(shí)缺乏鍛煉,太瘦弱了。我學(xué)著別人的樣子,先從籃里拿出一個(gè)球放好,然后把桿對(duì)準(zhǔn)小球,想把它擊進(jìn)湖中?墒菞U太重,在我手里根本沒有離地,結(jié)果成了“鏟球”,我劃拉來劃拉去,球只在原地滾動(dòng)。我急了,干脆用球桿把它推進(jìn)湖里。媽媽在旁邊看到我笨手笨腳的樣子,嘴咧得好像一朵綻開的.荷花。她走到我身后,說:“兒子,來,媽媽教你打。首先,你要雙手握緊球桿,雙腳自然分開,身體微彎,然后轉(zhuǎn)動(dòng)雙肩,猛力擊球,這樣才能把球打進(jìn)湖中!眿寢屢贿呎f一邊指導(dǎo)我打,球果然進(jìn)湖了。我高興得一蹦三尺高。
接下來,我自己按照媽媽說的進(jìn)行練習(xí),一次比一次打得好?磥碜鍪裁炊家粩鄬(shí)踐,熟能生巧。
正打得起勁,媽媽說:“唯一歇會(huì),讓其他小朋友也練習(xí)練習(xí)。”我撅著嘴不愿意,媽媽又說:“打時(shí)間太久,手會(huì)磨出血泡的!蔽抑缓貌磺樵傅匕褩U遞給了后面的人。后面的人早就等得不耐煩了,他迫不及待地接過球桿,過癮去了。輪到我眼巴巴看著,等著輪到我了再接著打。
不知不覺,天色已晚,我們依依不舍地上車,告別圣安德魯斯高爾夫俱樂部,踏上歸途。回去的路上,我對(duì)爸爸媽媽說:“下次我們還來打高爾夫球!
這件事我現(xiàn)在想起里還覺得難忘,因?yàn)樗俏壹倨谥凶铋_心的一件事!
我的暑假作文 篇10
我的暑假是有收獲的,收獲就是結(jié)交了三位好朋友。
終于放暑假了,我的媽媽不知道從哪里得知的補(bǔ)習(xí)班的消息,一放假就告訴我,都給我報(bào)好了,讓我去,那時(shí)候,我的心一下子從高空掉到了谷底。我每天早晨七點(diǎn)起床,七點(diǎn)半吃完飯,從七點(diǎn)半到十二點(diǎn),一直寫暑假作業(yè)。因?yàn),我的暑假作業(yè)實(shí)在太多了,十二點(diǎn)半吃完飯,就有開始寫,一直寫到晚上七點(diǎn)。每天都是日復(fù)一日的寫,搞得我有些煩悶,不過,好在補(bǔ)課班開課了。
剛?cè)パa(bǔ)課班我就鬧了個(gè)大笑話,張園長(zhǎng)問我是哪個(gè)年級(jí)?我說是五年級(jí)的。然后張園長(zhǎng)指指左邊的教室讓我去?粗淌业淖欢甲鴿M人了,我想坐在后面。田老師見了,于是就讓我坐在了第一排。我看了一下課程表,看到的是復(fù)習(xí)四年級(jí)的課程,我才恍然大悟,心里想了又想,于是決定給老師說:“老師,我走錯(cuò)教室了,請(qǐng)問五升六的教師在哪里?”我問道。老師邊指右邊的教室邊說在那里。于是我就抓緊跑到了五升六的教室,頓時(shí)全班人都笑了起來。
剛來到教室,我是很驚訝的,因?yàn)橹挥腥齻(gè)同學(xué),我見到了我的同學(xué)劉袁昕,她有個(gè)外號(hào)叫做“大吃貨”。我們兩個(gè)認(rèn)識(shí),所以坐在了一起。還有李嘉特和李欣怡這兩個(gè)很陌生的同學(xué)。不過最后也算是彼此熟悉了,成了好朋友。聽到了他們倆的'名字,我真以為他倆是失散多年的兄妹。在我們的面前,坐著有些嚴(yán)肅的英語老師,聽說都奔30了,還沒有男朋友。我和劉袁昕可真替老師著急。不管這些,我們開始了課堂學(xué)習(xí)。我和劉袁昕五年級(jí)學(xué)的不錯(cuò),所以其他倆人都以為我們是學(xué)霸,劉袁昕和我招搖撞騙,繼續(xù)保持我們的驕傲。我們讀課文沒有太大問題,主要是他們兩個(gè)。李欣怡由于在臨清讀書版本不一樣,所以難免有些生疏。李嘉特五年級(jí)英語基礎(chǔ)沒打好,所以讀的磕磕巴巴的。于是我和劉袁昕就當(dāng)是行善來幫助他們。讀完課文之后。都要抄寫單詞,這節(jié)課可算完了,我感到十分疲累。
我們開始上數(shù)學(xué)課了,數(shù)學(xué)課學(xué)六年級(jí)的內(nèi)容。第一課內(nèi)容,是《園的認(rèn)識(shí)》。園里有圓心,直徑和半徑,因?yàn)椤皥A心”和“袁昕”這兩個(gè)字音重了。所以我們又給劉袁昕起了一個(gè)外號(hào)“圓心”。
我的語文老師是個(gè)剛高考完的學(xué)生。帶著眼睛,頭發(fā)不長(zhǎng),名字和楊超越差了一個(gè)字。因?yàn)槟昙o(jì)跟我們差不多,所以很快的打成了一片。
我們的吃飯的地方是初一補(bǔ)、初二的教室,吃的也很美味兒。在去的第一天,我和劉袁昕就被封了“吃貨”的名號(hào),第一天和一群小孩子一起吃的。吃飯不能浪費(fèi),必須要清盤,所以這個(gè)重任就交給了我和劉袁昕。最后這個(gè)教室里只剩我們兩個(gè)了,別人更會(huì)說我們“吃貨”。
吃完飯就又開始上課。
這樣的日子過了一個(gè)星期,我們班又來了一位新同學(xué),她叫趙延源,一開始沒聽清楚他的姓名,我們就叫他“演員”。他有個(gè)別稱叫“大熊貓”,因?yàn)樗暮谘廴苤兀由纤前尊哪樀,更顯得獨(dú)特。
有一次,下課了,我們?cè)诖螋[,把趙延源剛買的水杯打碎了。我們都承認(rèn),但一直在辯解原因。最后是因?yàn)槔蠋煄椭覀兘鉀Q了問題,讓我們每個(gè)人陪他五元錢,我們都答應(yīng)了。
我們每天都吵鬧。
在最后一天時(shí)我們都和平相處,順利地過完了這個(gè)暑假。在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中結(jié)交了另外三個(gè)朋友。
我的暑假作文 篇11
一束強(qiáng)烈的陽光喚醒了我朦朧的睡意。既沒有“睡懶覺的噩夢(mèng)”——鬧鈴聲,又沒有油煙機(jī)“隆隆”的轟鳴聲,也沒有父母的催促聲。卻有悅耳婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,卻有熱情如火的蟲嚷,卻有一聲親切的叫喊:“暑假來了!”夢(mèng)寐以求的暑假悄無聲息地溜進(jìn)我身邊,我定會(huì)牢牢地抓緊它。
素有“上有天堂,下有蘇杭”美譽(yù)的南宋古都,光是西子湖就讓我們深深地折服了。站在西子湖畔,遙望遠(yuǎn)方,層巒疊嶂的山峰,恍若披上了一件輕紗似的云霧,好似神仙的居所,神秘莫測(cè)。低頭俯視,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。荷花開得正艷,紅色叢中點(diǎn)綴出點(diǎn)點(diǎn)白色。她們爭(zhēng)先恐后地怒放,生怕斗不過人家,便有了百花爭(zhēng)艷。微風(fēng)拂過,縷縷清香彌漫在空氣中,令人不知不覺沉醉其中。荷葉,似翡翠玉盤,盛著雨露,扶起身旁纖柔的荷花。陽光灑在湖面上,金光粼粼,宛若鯉魚的鱗片,風(fēng)大作時(shí),宛如鯉魚游動(dòng)……這些美景我都?xì)v歷在目,像一顆流光溢彩的珍珠保存在暑假的記憶中。
讀書則是我暑假生活中一大樂趣。歌德曾說:“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話!逼贰短K東坡傳》,我與蘇東坡的談話中,理解了“行至山窮處,坐看云起時(shí)”的超然豁達(dá),感受到了蘇東坡的悲天憫人、豪放氣概;讀《老人與!罚遗c桑地亞哥的對(duì)話中,領(lǐng)悟了“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”的樂觀,體會(huì)到了桑地亞哥的頑強(qiáng)、自信;瀏覽《讀者》,我與各位古今大儒的會(huì)話中,明白了條條人生哲理……我頓時(shí)如夢(mèng)初醒,腹中已裝滿了知識(shí),聞著那絲絲墨香,便溫飽許多。“書香致遠(yuǎn)”早已這詞深深地定格在我的暑假。
我并不是只喜歡坐在窗前的書呆子,運(yùn)動(dòng)也是我所愛好的。
每天早晨,羽毛球運(yùn)動(dòng)是我向往的。在這里,我們各自大展身手,球場(chǎng)上無不有我們的`影子。在教練的悉心指導(dǎo)和我們超長(zhǎng)天賦下,一籌莫展的新生,漸漸學(xué)會(huì)了擊球、正防守挑球、前后跑、拉球、扣球等羽毛球動(dòng)作。還將學(xué)習(xí)上的智慧,帶到了球場(chǎng)上,在腦中擬定了作戰(zhàn)方針,將勞累化為了輕松。而如今,我們超越學(xué)球時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)員們,成為了又一屆球場(chǎng)上的佼佼者。清脆的擊球聲,是那么振奮人心。我們不顧時(shí)間的流逝,盡情享受羽毛球給我們帶來的快樂。最終依舊被父母催促,戀戀不舍地告別球場(chǎng)。白羽一次又一次地在空中飛舞,那優(yōu)雅的身姿在上方盤旋。羽毛球運(yùn)動(dòng)使我的暑假生活添上了錦繡之筆。
長(zhǎng)達(dá)三周的新星夏令營(yíng)使我記憶猶新。在這里,幾乎什么事情都要自己獨(dú)立動(dòng)手,打掃內(nèi)務(wù)、打飯打菜、整理衣物……起初,到這里全是陌生的面孔,難免偶爾想家的情感油然而生,但與同學(xué)交往久了,友誼便把親情暫時(shí)地覆蓋了。最有意思的是洗澡。下午最后一節(jié)課鈴聲響起時(shí),我們?cè)缫寻茨筒蛔〖?dòng)的心情,瘋狂地沖出教室,目的只有一個(gè)——洗澡。我們寢室之前洗澡都是按照先來后到的順序。洗澡順序前邊的,就在寢室安心等候。而后邊的呢?就失落地走向教室。新星夏令營(yíng),使我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),結(jié)交了許多的好友,還磨練了我鋼鐵般的意志,令我受益匪淺,為我暑假生活畫上了圓滿的句號(hào)。
我做主的暑假生活,為我今后的學(xué)途生涯錦上添花。
我的暑假作文 篇12
北京的旅程結(jié)束后,我們來到了旅行的第二站——沈陽。沈陽也有許多好玩的地方,關(guān)鍵是——沈陽還有二人轉(zhuǎn)!
這次我們坐的是高鐵,高鐵沒有飛機(jī)快,所以下午才到了沈陽。爸爸在沈陽的朋友來接我們,帶我們?nèi)チ寺灭^。沈陽的旅館的環(huán)境比北京好得真不是一點(diǎn)點(diǎn)。我們把東西放好后就去了一樓,因?yàn)槟俏徊土硪晃凰緳C(jī)還在樓下等我們。伯伯說先帶我們?nèi)タ磸垖W(xué)良的故居——大帥府。
到了目的地,伯伯買好票帶著我們進(jìn)去參觀;這大帥府真不是一般的大。里面有張學(xué)良紀(jì)念館,展示了許多張學(xué)良用過的東西,這些東西簡(jiǎn)直和新的差不多。大帥府里還有大青樓和小青樓,里面分別住著趙家四小姐趙一荻和張學(xué)良戰(zhàn)友的妻子。
參觀完大帥府已經(jīng)五點(diǎn)多了,伯伯就帶我們?nèi)コ酝盹,說是吃完晚飯其實(shí)是帶我們?nèi)タ礀|北特色!我想:東北特色不就是皮影啊,蘭西掛錢啊什么的么,這些我們?cè)缇涂催^了,有什么好看的。但我忘了,東北還有一個(gè)特色——二人轉(zhuǎn)啊!
當(dāng)伯伯帶我們到劉老根大舞臺(tái)的時(shí)候,我興奮得都說不出話了;在這里邊表演的都是趙本山的徒弟啊,而且有的已經(jīng)小有名氣了。伯伯幫我們一家人拍了幾張照片當(dāng)作紀(jì)念。
我們的座位在第五排,進(jìn)去的時(shí)候表演已經(jīng)開始了,先上臺(tái)的是一個(gè)大約二十幾歲的男演員,他上臺(tái)沒多久就和一個(gè)女服務(wù)生吵起來了,原因就是一直向觀眾索要掌聲。這時(shí)不知是誰喊了一句“你也上去表演一個(gè)”,說完那個(gè)服務(wù)生想都沒想就上了臺(tái),把男演員趕下了舞臺(tái),表演了幾個(gè)高難度的動(dòng)作后,那個(gè)男演員又沖上了臺(tái),說:“我看你也是練過舞的,要不咱倆合作,一起跳個(gè)舞送給觀眾,怎么樣?”女服務(wù)生十分爽快地答應(yīng)了。這時(shí),舞臺(tái)的上方有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的布條緩緩地放了下來,男演員用布條展開,將女服務(wù)生完全遮住了。由于我坐在邊上,所以我看見了被遮住的女服務(wù)生在換跳舞的衣服。男演員和女服務(wù)生一起跳了一個(gè)以《三生三世》為背景音樂的舞蹈。
表演一個(gè)接著一個(gè),每一個(gè)表演都讓我們笑得肚子疼。很快就到了最后一個(gè)表演了,而“最后”一個(gè)表演者是最近剛火起來的文松。他的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話都可以成為我們的笑點(diǎn)。但是,他一直都沒有讓他的搭檔出場(chǎng);又過了一會(huì)兒,他說:“你們是不是都特別好奇我的搭檔是誰?我這搭檔一般你們是見不到的,下面有請(qǐng)我的師傅——趙本山!”天哪,原本我以為文松是騙我們的',但當(dāng)趙本山出來的時(shí)候,還真是把我嚇得不輕。我們都沒想到今天來看了個(gè)二人轉(zhuǎn)竟然能見到趙本山。要知道他可不是想見就見得到的,原本以為他只是上來露個(gè)臉的,沒想到他是上來表演節(jié)目的!他用京胡表演了一首《夜深沉》,一曲畢后,臺(tái)下掌聲一片;沒想到趙本山還留了絕活!之后他又唱了兩首歌,令人驚訝的是:一個(gè)六十多歲的人唱歌還不錯(cuò)。表演結(jié)束了我們?cè)陂T口等趙本山出來,甚至有好多人圍在他的車子旁邊,但是都被保鏢無情地拉走了。等了好長(zhǎng)時(shí)間趙本山還是沒有出來,我們就回去了。
這個(gè)暑假來沈陽算是來對(duì)了,別人花幾千甚至上萬的錢都沒見到的人,我們只花了四百多就見到了,還真像奶奶說的:來了一趟沈陽,看了一個(gè)二人轉(zhuǎn),遇見了趙本山!
我的暑假作文 篇13
童年就像一個(gè)調(diào)味盤,調(diào)呀調(diào)呀,調(diào)出了酸、甜、苦、辣、咸!下面就來看看我的調(diào)味盤里調(diào)出了什么味道吧!
三歲那年,外婆煮了麻辣豆腐和炒辣肉招待客人?吹侥菑腻伬锒顺鰜淼南銍妵姷睦比,,再看看外婆她們吃得津津有味,我忍不住咽口水了!忘了媽 媽說我不能吃太辣的要求去央求外婆,外婆說:“你現(xiàn)在太小了,吃太辣對(duì)胃不好,會(huì)生病的,不能吃”我又去乞求媽 媽,媽 媽說:“外婆說得對(duì),你不能吃這么辣的,晚上我?guī)湍阕鲎钕矚g的炸肉丸子!”沒辦法,我只好委屈的走開了。客人走了之后,媽 媽她們就去地里摘菜去了。我心想:家里就我一個(gè)人了,天助我也,正是我“作案”的'好時(shí)機(jī),哈哈!我拿了一個(gè)小碗夾了一塊麻辣豆腐,再夾了幾片辣肉。聞著香香的辣肉,心里擔(dān)心著媽 媽她們馬上就會(huì)回來,于是我夾起辣肉來迅速的吃了起來。等我感覺出辣時(shí)已經(jīng)吃了好幾口了,淚水“嘩嘩”往下流了出來,就在這時(shí)媽 媽她們回來了,看見我這模樣不禁哈哈大笑起來“我的好寶貝,叫你不吃偏要吃,好了,現(xiàn)在知道厲害了吧,快快趕緊來喝點(diǎn)涼水漱漱口”。這件事,我現(xiàn)在想想也會(huì)笑出聲來的。
我五歲那年,爸爸在家里養(yǎng)殖竹貍,有一天媽 媽不在家,爸爸去幫竹貍打掃衛(wèi)生,他怕我一個(gè)人在家不安全,把我?guī)У街褙偱锢。爸打掃衛(wèi)生前叮囑我說:“你在一旁看看,不要去抓竹貍,會(huì)咬傷你的,知道嗎?”“嗯”!我東瞧瞧西看看,看到小竹貍毛茸茸圓溜溜的很是可愛,于是我就不怕它們了。我觀察了一下養(yǎng)竹貍的池子,發(fā)現(xiàn)下面都有一個(gè)小洞,我心想竹貍這么可愛,應(yīng)該不會(huì)咬人的!想到這我用手指從小洞里伸去逗它們玩,“吱”一聲我被竹貍咬到了,非常痛還流出血了,我怕被爸爸發(fā)現(xiàn)后罵我不懂事,我用另一個(gè)手指頭壓著傷口,直到媽 媽回來才發(fā)現(xiàn)我的秘密!媽 媽把爸爸?jǐn)?shù)落了一頓后,轉(zhuǎn)過來笑著對(duì)我說:“受傷了還不說,你還是小孩子嗎”!爸爸還在旁邊抿著嘴嘿嘿的笑!弄得我好尷尬!
我從小隨爸媽在山里長(zhǎng)大,可以說山是我的朋友,水是我的伙伴,花花草草、石頭、木棍都是我的玩具,雖然我也有芭比娃娃之類的玩具,但是跟大自然在一起讓我覺得更親密!
爸媽就我一個(gè)女兒,我們又住在山里所以爸媽忙的時(shí)候我是孤單一人的,一旦同學(xué)來我們家我想方設(shè)法讓她們多留一會(huì)兒!若是爸媽帶我去同學(xué)家玩時(shí)我總是想多呆一會(huì)!
轉(zhuǎn)眼我的童年就要過去了,說真的還有一些戀戀不舍。去翻翻以前的相片,會(huì)覺得以前的自己傻的可愛,會(huì)覺得以前笨笨的很幼稚;去翻翻以前的作業(yè),會(huì)覺得以前可愛的我寫出那么難看的字難道不怕被人笑嗎?去翻翻以前的試卷會(huì)覺得那么簡(jiǎn)單的題目怎么會(huì)做錯(cuò)呢?去走走以前去過的地方肯定會(huì)覺得變化很大會(huì)覺得它在變美……雖然童年要努力學(xué)習(xí)要做很多作業(yè),但是如果不這樣!哪里來的那么多同學(xué)?哪里來的那么多歡笑?哪里來的在一起的開心難忘……當(dāng)初沒發(fā)現(xiàn),回想過去,那么美好而我們卻在埋怨、不珍惜!
有開心有難過,有快樂也有傷悲,這就是我的童年!我愛我獨(dú)一無二的童年!
我的暑假作文 篇14
7月14日下午三點(diǎn)半,小記者新聞學(xué)校的我們來到了蘇州公園,進(jìn)行我們第1次室外采訪。這次采訪的主題是“我的暑假我做主”,我們隊(duì)由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成,辛璐是初級(jí)班的學(xué)員,是來旁聽的。
我們?cè)诠珗@門口碰到了我的同班同學(xué)駱家歡,他正好和他的伙伴一起在公園釣魚,第一個(gè)是蘇湖采訪,萬事開頭難!因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮,所以都比較緊張。我的同學(xué)對(duì)我們的采訪很重視,他每一個(gè)回答都很認(rèn)真,很仔細(xì),相對(duì)而言,蘇湖則東張西望,注意力很不集中。也就是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的認(rèn)真態(tài)度,我對(duì)我們小隊(duì)采訪的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排,玩電腦查資料,8月海南旅游,最想做的事是參加籃球訓(xùn)練,作業(yè)不多。
然后我們來到了公園游樂園,這里太熱鬧了,聲音很吵。這時(shí)林澤中想出來用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先采訪。哈哈,林澤中想出這鬼點(diǎn)子,其實(shí)想最后一個(gè)采訪,但結(jié)果是他第一,蘇湖第二,我第三。
接著我們陪他找采訪對(duì)象,結(jié)果不是這個(gè)不滿意,就是那個(gè)不敢,另一個(gè)就緊張,再來一個(gè)就躲開。看著別的小組都已經(jīng)陸續(xù)有了采訪對(duì)象,焦急!最后,我自告奮勇,總算捕捉到了采訪對(duì)象。
很運(yùn)氣,我一下子同時(shí)采訪到了三位姐姐,是唯亭中心小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生,她們都很特別,給我留下了深刻的印象。第一位發(fā)言的是蘭衣姐姐,她每次回答時(shí)頭總是微微地仰著,手指不停地來回劃動(dòng);第二位彩衣姐姐,她似乎對(duì)我的采訪很感興趣,在蘭衣姐姐開始回答時(shí),看得出來,彩衣姐姐已經(jīng)開始醞釀了,她嘴巴張了又張,欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了,因?yàn)榫o張過度(嘿嘿,姐姐,請(qǐng)放松一下!其實(shí)我也相當(dāng)?shù)鼐o張,大家都是第一次哦!),她剛開始的聲音都帶有顫音,可能看到我們還帶了一個(gè)專業(yè)攝像機(jī)的原因;當(dāng)中的紅衣姐姐給人的感覺一點(diǎn)也不緊張,非常自然。
三位姐姐的暑假安排:蘭衣姐姐:中午游泳,做暑假作業(yè)和媽媽布置的'作業(yè),每天要做好幾本書,星期六彈一下古箏,7月7日去海南島,8月還要上語文興趣班,最想了解的是全國(guó)的小吃特色;彩衣姐姐:每周一三五做作業(yè),剩余的時(shí)間玩和看書,8月上閱讀興趣班,準(zhǔn)備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡;紅衣姐姐:8月1日北京旅游,最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業(yè)都不是很多,白天有的獨(dú)自在家,有的有爺爺奶奶陪伴。
最后,我還采訪了我們小記者班的同學(xué)顧歆?和林雨潔。顧歆?:上午做作業(yè)聽英語,下午彈鋼琴,中午看電視,暑假作業(yè)多,爺爺陪她;林雨潔:8月份旅游,最想做的事就是旅游,作業(yè)不多,有時(shí)一人獨(dú)自在家。
這次采訪,我們組一共采訪了十二人,我采訪了8人;蘇湖采訪4人;辛璐妹妹表現(xiàn)很好,最后采訪的幾位中最后兩個(gè)問題都是她完成的;林澤中當(dāng)了逃兵。我了解了同學(xué)們的暑期活動(dòng),很多同學(xué)都要上暑期興趣班,也會(huì)去旅游,作業(yè)一般不多,白天有的獨(dú)自在家,有的有家人陪伴。看來同學(xué)們的暑假活動(dòng)很豐富!
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