實(shí)用的快樂(lè)的暑假的作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的快樂(lè)的暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
快樂(lè)的暑假作文500字
今天已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第六天了。在剛剛過(guò)去的暑假里，發(fā)生的一些有趣的事，依然在我的腦海里回蕩。在這個(gè)暑假里，我感覺(jué)最有趣的事情那就是讀書(shū)了。雖然有時(shí)候覺(jué)得讀書(shū)是一件很乏味的事。但是現(xiàn)在想起來(lái)，倒覺(jué)得讀書(shū)是一件很有趣的'事情。因?yàn)樽x書(shū)可以增加我們的知識(shí)，讓我們的大腦不斷的充實(shí)起來(lái)。他還可以讓我們?cè)谝粋�(gè)人的時(shí)候不再感到孤獨(dú)。在這個(gè)暑假里我看了許多的書(shū)。但我最喜歡的還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)了。這本書(shū)是前蘇聯(lián)作家“奧斯特洛夫斯基”寫(xiě)的一本小說(shuō)。里面主要講了主人公“保爾柯察金”和前蘇聯(lián)人民為了抗擊德國(guó)法西斯不惜自己生命，誓死保衛(wèi)自己家園的事情。他們所表現(xiàn)出的鋼鐵一般的生命意義和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神都深深的感染著人們。使我受益匪淺。另外對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，也讓我感到有趣的書(shū)那就是《閱讀訓(xùn)練80篇》了，這本書(shū)讓我對(duì)閱讀短文的理解能力更加加深了一步。不再像以前那樣草草的把里面的問(wèn)題回答一下就算了�？傊�，對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的這個(gè)暑假過(guò)得是充實(shí)有趣的。因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里我學(xué)到了許多的知識(shí)，懂得許多的道理。這真是一個(gè)讓人難忘的一個(gè)暑假！
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
又逢暑假！這已是我度過(guò)的第叁個(gè)暑假了，雖無(wú)新意，但今年的暑假讓我感觸很多，意義很大！
七月的暑假，我和家人一起去了印度洋上的島國(guó)“馬爾代夫”旅游。由於沒(méi)有直航，我們必須在新加坡轉(zhuǎn)機(jī)，這也是我第一次踏上了新加坡，一個(gè)土地面積極小，但經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)勁的曾經(jīng)的亞洲四小龍之一�，F(xiàn)代化的航站樓，美麗的城市建設(shè)，科學(xué)環(huán)保的建筑，高素養(yǎng)的當(dāng)?shù)厝�，都讓人印象深刻。這也讓我明白，不能做井底之蛙，一定要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這樣才能讓鞭策自己，激勵(lì)自己，讓自己不斷的向前看，往前沖！
我們?nèi)胱〉?酒店Anantara是建立在一個(gè)小島上的，四面被浩瀚的印度洋所包圍，景色無(wú)比美麗。由此，也讓我深切地感受到了什么是海洋。海洋深不見(jiàn)底，寬而無(wú)邊。風(fēng)平浪靜時(shí)，它就像一面鏡子；狂風(fēng)巨浪時(shí)，它就像發(fā)怒的魔獸。作為一個(gè)學(xué)習(xí)階段的少年，我們應(yīng)該要有海洋精神。在知識(shí)的海洋里不斷地學(xué)習(xí)廣泛的知識(shí)，不要偏科，要博學(xué)廣覽；對(duì)於所學(xué)知識(shí)，要不斷地鉆研，向更高的難度，更深的程度奮進(jìn)；在名列前茅時(shí)，要虛心謙誠(chéng)，戒驕嬌二氣；在遇挫折時(shí)，要冷靜分析，努力克服，不輕言放棄，相信自己。只要我整正的擁有了海洋精神，將會(huì)是勇往直前，在老師的諄諄教導(dǎo)下，一定會(huì)成為一個(gè)全面成長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)的美德少年！
八月的暑假，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)。接下來(lái)的二個(gè)學(xué)年是小學(xué)升入初中的關(guān)鍵時(shí)期，我利用暑假將先前的所學(xué)進(jìn)行了鞏固和加強(qiáng)。語(yǔ)文，是我的弱項(xiàng)。我大量的閲讀課外書(shū)籍，注意文中好詞好句的運(yùn)用和摘錄，在提高自己閲讀能力的同時(shí)，也注重寫(xiě)作的升華，希望在四年級(jí)有明顯的進(jìn)步。數(shù)學(xué)，我經(jīng)常運(yùn)算錯(cuò)誤，唯一的方法就是多做，在完成計(jì)算的時(shí)候，努力做到小心和仔細(xì)，改掉馬虎和想當(dāng)然的壞習(xí)慣。雖然我沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校的提高班，但我也不氣餒，通過(guò)長(zhǎng)輩和兄輩們的幫助，學(xué)習(xí)一些更為靈活的計(jì)算技巧。英語(yǔ)，我對(duì)自己語(yǔ)法上的不足進(jìn)行了補(bǔ)課，雖然在理解上有些難度，但我知道，只要自己能熟練的掌握了，就能將它轉(zhuǎn)化成自己的母語(yǔ)一樣了。口語(yǔ)和聽(tīng)力方面，我也做到多聼多說(shuō)，在和父母外出的時(shí)候，盡量多的和外國(guó)友人溝通交流，就連買(mǎi)飲料的小小機(jī)會(huì)也不放過(guò)。
今年的暑假，緊張而又充實(shí)，辛苦而又快樂(lè)，希望通過(guò)暑假的付出，能為今后的學(xué)習(xí)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在后二年學(xué)校老師的教育下，我自己的勤奮努力下，能在初中階段進(jìn)入自己理想的學(xué)校！
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
暑假里，我和家人去游玩了日本、澳大利亞和新西蘭三個(gè)國(guó)家，累并快樂(lè)著。
旅途中，各國(guó)的風(fēng)景文化、特色美食、還有不同的語(yǔ)言，各種不同見(jiàn)識(shí)，令我應(yīng)接不暇，充滿了興奮和好奇。
在日本京都，我們游玩了衹園、稻伏大社、清水庫(kù)等名勝古跡，那些建筑都很美。城市的街道都很干凈，街上有三三兩兩穿和服的行人。給我印象最深的是，那里的餐館很多都是盤(pán)腿而坐在地上吃飯的，服務(wù)員則跪在旁邊為客人服務(wù)，輕聲細(xì)語(yǔ)，笑容滿面。雖然我聽(tīng)不懂日語(yǔ)，但卻能感到她們對(duì)客人的歡迎和尊重。
而澳大利亞和新西蘭，因?yàn)槲挥诘厍虺嗟酪阅系哪习肭�，中�?guó)位于北半球，故當(dāng)中國(guó)是夏季的時(shí)候，那里則是冬季，當(dāng)飛機(jī)降落在澳大利亞悉尼都時(shí)，我們一下子就從夏季進(jìn)入冬季了。
悉尼是澳洲最繁華的城市，悉尼歌劇院更是世界聞名的地標(biāo)性建筑，我們住的酒店就與歌劇院隔海相望，從酒店出來(lái)，沿著皇家植物園，步行三十多分鐘，便可到達(dá)歌劇院，而皇家植物園的各種大樹(shù)，都是一些名貴的樹(shù)種，其中我最喜歡圣誕樹(shù)了。因?yàn)槲移綍r(shí)見(jiàn)到的圣誕樹(shù)都是塑料做或是假樹(shù)，這次見(jiàn)到真正的圣誕樹(shù)，比假的高太多了，有的高達(dá)十多米，近看不見(jiàn)那尖頂。在歌劇院的廣場(chǎng)上，我和鴿子在追逐、游戲。因?yàn)榘闹奕藢?duì)動(dòng)物很愛(ài)護(hù)友好，所以那里的鴿子不怕人，有些還停落在人的肩膀上。
在澳洲的七天時(shí)間里，我們還參觀了國(guó)家藝術(shù)博物館，欣賞到許多名家的真跡。最好玩的是去了加塔龍動(dòng)物園，跟我企盼已久的袋鼠進(jìn)行了親密接觸。在澳洲的另一座城市墨爾本，我還見(jiàn)識(shí)到了涂鴉街——每個(gè)人都可以用涂料在街道的墻上畫(huà)畫(huà)的一條街，在那里，你可以隨意發(fā)揮自己的創(chuàng)意，盡興涂畫(huà)。我很想嘗試一下，但媽媽確卻拉著我去了下一個(gè)景點(diǎn)。
最后一站，我們來(lái)到了新西蘭的皇后鎮(zhèn)，這里是一個(gè)被南阿爾卑斯山包圍的小鎮(zhèn)，被譽(yù)為世界上的最后一片凈土，放眼望去，連綿起伏的雪山和湖水相互輝映，純凈、美麗，任意角度拍出來(lái)的相片，都像是一幅唯美的油畫(huà)，這里的食物更是無(wú)污染的綠色食品，肥美鮮嫩的羊排放進(jìn)嘴里，就沒(méi)有比這更好吃的東西了�；屎箧�(zhèn)的水，更是世界聞名，水質(zhì)純凈，入口感覺(jué)沒(méi)有任何味道，當(dāng)冰涼的水從口腔沁入喉頭時(shí)，仿佛口腔被凈化了。那晚在雪山上的自助餐廳，我們都喝很多水，直到現(xiàn)在，還常回味那種清新冰涼、干凈的'口感。
有趣的是這里的羊都是由牧羊犬來(lái)管放的，綿羊和羊駝都沒(méi)有尾巴，因怕沾多了糞便會(huì)生病，所以小羊剛出生，管理員就把它的尾巴用繩子扎住，由于血液不循環(huán)，長(zhǎng)大后尾巴就會(huì)壞死脫落。
新西蘭是個(gè)以畜牧業(yè)為主的國(guó)家，所以對(duì)屠宰動(dòng)物也有法律規(guī)定，不能讓它們死得痛苦，會(huì)先麻醉后再殺，否則是犯罪行為。
我們還參觀了新西蘭奧克蘭的學(xué)校，那間學(xué)校包括從幼兒園到高中部的教學(xué)。小學(xué)的課程很有趣，必修課有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、樂(lè)器、游泳、瑜珈、手工、藝術(shù)等，課桌都是圍成圓形而坐，圖書(shū)館里有沙發(fā)、塌塌米，學(xué)生有的躺在沙發(fā)上，有的坐地上，就像在家里看書(shū)一樣自由，那里的學(xué)校都是早上8點(diǎn)半上學(xué)，到下午2點(diǎn)半放學(xué)，一年有四個(gè)長(zhǎng)假，假期規(guī)定不能有作業(yè)，學(xué)校的一位負(fù)責(zé)接待人還親切地問(wèn)我想不想去那上學(xué)呢？
當(dāng)我們乘機(jī)返往中國(guó)時(shí)，我戀戀不舍，還想在那多停留幾天。
這個(gè)暑假的旅途，給我留下了太多快樂(lè)美好的回憶，寫(xiě)都寫(xiě)不完。下個(gè)暑假，我還想去更多的國(guó)家，去了解這繽紛多彩的世界！
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
今年暑假，我過(guò)得很充實(shí)。我在繡湖小學(xué)學(xué)武術(shù)，劈腿、壓腿、沖拳，張教練一招一式教得可認(rèn)真了，我收獲不小。學(xué)游泳可好玩了。游泳池里的水很暖和，到我的脖子，泡在里面很舒服。教練教我在水中憋氣。我一次次地練著，終于學(xué)會(huì)了憋氣，我很高興。
從小，爺爺就教我擺棋盤(pán)，認(rèn)識(shí)了卒、馬、炮、相、士、帥，我喜歡和哥哥“戰(zhàn)斗”，和爸爸“廝殺”，媽媽見(jiàn)我這么喜歡，就送我去義烏棋院學(xué)象棋。張老師很喜歡我們，上課很有趣，他教我們殺敵的方法。我們一有進(jìn)步，他就獎(jiǎng)勵(lì)我們大紅花、卡片。在義烏市象棋比賽中，我戰(zhàn)勝了好幾個(gè)大哥哥，取得了好成績(jī)，還得到了一輛玩具賽車(chē)呢！
媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，那里可漂亮了。走進(jìn)少兒閱覽室，嶄新的桌椅非�？蓯�(ài)，有圓形的，有方形的。一排排書(shū)架上擺滿了書(shū)，有《恐龍世界》、《葫蘆娃》、《托馬斯》、《巴布工程師》等等。我從書(shū)架上拿下一本書(shū)，找一個(gè)位置坐下來(lái)，靜靜地看起來(lái)，我感覺(jué)自己很幸福。
暑假豐富多彩，可以自由快樂(lè)地玩耍，可以做自己喜歡的'事情，讓我回味無(wú)窮。
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
大家好，我是來(lái)自于第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班的徐楨茜。美好而愜意的暑假已悄悄地走過(guò)了兩個(gè)周的時(shí)間，充實(shí)的假期生活讓我收獲多多，請(qǐng)大家跟隨我的`腳步一起來(lái)看看我豐富多彩的暑假生活吧！
放假之初，我就制定了我的假期計(jì)劃。每天上午8點(diǎn)到9點(diǎn)我都會(huì)練字、學(xué)口算，10點(diǎn)到11點(diǎn)讀老師推薦的優(yōu)秀書(shū)目，我熱愛(ài)讀書(shū)，暢游在書(shū)海中是我最?lèi)芤獾臅r(shí)光！
下午練習(xí)我的特長(zhǎng)——古箏。放假以后，我又學(xué)會(huì)了好幾首曲目，大家一起來(lái)聽(tīng)一下吧~這個(gè)假期我還要繼續(xù)考級(jí)，我相信有付出就一定有收獲！我相信自己一定能考出好成績(jī)！
勞逸結(jié)合才會(huì)有更高的學(xué)習(xí)效率！學(xué)習(xí)了一天，傍晚，爸爸媽媽帶著我和妹妹去海邊玩。看，藍(lán)天，白云，大海交相輝映，煞是壯觀！
這就是我多姿多彩的暑假生活，小伙伴們一起來(lái)分享你們的暑假生活吧！
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