暑假主題作文14篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的暑假主題作文,希望對大家有所幫助。
暑假主題作文1
打開記憶的窗口,一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現(xiàn)在眼前:那是一個星期天,外婆說小姨那面館的人手不夠,叫我也去幫忙,工資一天10元錢,我圖好玩,于是便答應了.
我們早上五點多鐘就起床,想面館沖刺。一到面館,我們大家就開始干起活來。我負責端碗,于是我拿起碗就往里面的那位客人走去,第一碗成功了,接著第二碗,第三碗,第四碗······“!”手都給我燙麻了,“里面還有幾碗。”啊,還有這不是火上澆油嗎?唉,為了那10元錢我豁出去了,于是我接著干。先是端碗,到了酒店多鐘時,洗碗的“圣旨”來了,于是我又把那十幾個碗給洗了,碗可是終于洗完了?墒俏疫沒有喘上半口氣,“圣旨”又到了,那“皇上”可真是對我這個“忠臣”不薄呀!我又去切蔥,“哎喲”,把手給切到了,還好沒有什么大礙。
唉,事情終于做完了,那皇上還賞了我10萬兩黃金呢!我可總是沒有白做一天。
通過這快樂而又辛苦的一天,我懂得了一個道理:只有辛苦的勞動才能得到自己該得的東西。 六年級上冊語文第一單元習作400字——暑假生活
暑假到了,我真的是非常地開心。不僅僅是因為暑假可以隨心所欲地玩,更是因為我的暑假是又充實又有意義的。
這個暑假沒有作業(yè),因為我要升入初中啦!但是還是不能松懈哦!因為8月的時候還要去學校進行分班考試,所以啊,每天都要復習小學的`知識,這樣才能
暑假當然也要勤工儉學啦!我呀!只是在穿節(jié)日燈。鄰居家每個暑假都會拿節(jié)日燈來發(fā)給大家做,我和姐姐就拿了一些。這個暑假我們已經賺了一兩百塊了!怎么樣?厲害吧! 另外的,我還看些電視,偶爾玩玩電腦,出去和朋友玩。
雖然暑假我沒有去到哪里玩,去觀看那些美麗的景色,但是我覺得我的暑假很有意思。
暑假主題作文2
每一個暑假我都過的很充實很快樂,對于我現(xiàn)在正在過的這個暑假當然也是這樣的,我們每一個人都有屬于自己的暑假時光,那么暑假里發(fā)生的趣事我們大家一起來說說吧。
說道這個暑假趣事那可真是多如牛毛呀,比如這個我拿了優(yōu)秀學業(yè)獎呀,還比如說我作文拿了二等獎呀,還有數(shù)學也拿了二等獎呀等等等等一系列的東西,不過這次暑假令我最為開心的事不是得不得獎的問題,而是我到外婆家去玩的事情。
為什么這么說呢?那就聽我把事情講完吧,在還沒放暑假以前媽媽爸爸就對我說暑假可以到外婆家去玩,我聽了高興極了!就像天上掉餡餅了一樣,雖然我知道天上是不可能掉餡餅的但是我此時此刻的心情應該可以用這句話來表示吧!我在家里默默的等著去外婆家的這么一天,皇天不負有心人,終于給我盼來了這么一天,媽媽在去外婆家的.前一天就帶我到超市里去買東西我拿了一個籃子就去挑東西了我東挑挑西挑挑終于裝滿了一袋子的東西,然后我和媽媽就付了賬開開心心的走了。
第二天早晨我起了個大早,看見陽光依然是這么的燦爛,緩緩上升,心中突然冒出一個念頭來如果太陽從西邊升起的話那該多好啊!正在我想入非非的時候,媽媽卻在叫我起床了啊,原來媽媽起的比我還早我以最快的速度穿好衣服和褲子跑到樓下去怎么回事怎么一家人比我起的還早我呆了一下卻又馬上意識到我的臉還沒有洗呢,我再一次以最快的速度洗好臉吃好早飯,然后我又問:“爸爸是你送我去呢還是我和外婆自己坐車去?”爸爸問:“你在說什么呀。”
可能是我最里還含著稀飯爸爸每聽清楚吧,我再把話題從復了一便這回爸爸聽清楚了用肯定的語氣說:“當然是我送你去嘍!蔽覀兊目鞓分镁瓦@樣開始了,一路上我們說說笑笑真是快樂極了!可能是今天的陽光比較的燦爛,所以我們的心情也特別的好吧,到了外婆家爸爸就走了,外婆忙里又忙外的,根本顧不上燒午飯了可能外婆不知道現(xiàn)在已經幾點了吧,好在我?guī)Я藥淄胺奖忝,心想湊合著吃吧,總比沒有好。
開始幾天我在外婆家玩的也算滿開心的吧,可是后面幾天就好比度日如年了,可是要走了我又依依不舍的唉我的快樂之旅就這樣畫上了一個圓滿的句號。
暑假主題作文3
暑假剛剛過半,而我卻盼著開學了。這與上學期期末的時候盼著放暑假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺得在學校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水,
透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。要說有多么平淡,請聽我慢慢道來。
我早上8點準時自然醒,梳洗完畢后,和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內容也是毫無想象力,牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會買來豆?jié){和油條,這也讓我感到無比的`驚喜,吃著都將和有條,我會覺得非常的有滋味。
吃早飯的同時,我默默地遭受著媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我要多復習功課,嘮叨我上的輔導班要好好學。偶爾,爸爸會和我講一些時事和笑話,這才會激起我說話的欲望,我和爸爸往往能款款而談,這頓早飯吃得也會讓我的心情豁然開朗。
爸爸媽媽出門后,我一個人在家更無聊了,此時會覺得媽媽的嘮叨不是最無聊的,最無聊的是手握著鼠標、面對這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無聊的網(wǎng)游,在練怪、升級、做任務中消磨時光,不打游戲的時候,眼睛盯著小企鵝的圖案,期望著有個同學或朋友通過QQ和我打個招呼。
偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我為之一振,雙擊打開后,才發(fā)現(xiàn)是系統(tǒng)廣告,這時我的心情會更加低落,失望之情溢于言表。
中午,我去奶奶家吃午飯,雖然奶奶對我疼愛有加,但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時候,叫上三兩朋友,一起外出吃飯,偶爾吃個pizza,或是肯德基,我會覺得那真是世界上的美食。
下午,我會做一些暑假作業(yè),復習一下功課和看一些課外書,這些也沒有什么新鮮的玩意,我做不到投入自己的熱情,我只能做到認真完成了而已。
到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又有趣,是我暑假里最快樂的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能經常去,媽媽又不放心我一個人去游泳,我只能盼著盼著爸爸的工作不那么忙。
盼著盼著,暑假就過半了,我希望無聊的暑假快快過去把。
暑假主題作文4
暑假啊,暑假
終于盼到放長假了,天氣雖熱,但一想到可以輕松自在得玩,心里感到涼爽爽的?墒呛镁安婚L,還只痛快地玩幾天,這不爸媽又再三再四地讓我去兒童樂園學什么畫畫。嗨,沒辦法,走吧。哇噻,天還真熱!火辣辣的太陽燒烤著大地,柏油馬路上不時騰起陣陣熱浪讓人憋得闖不過氣來。街上的行人也比平時少多了,偶爾能見到幾個和我年齡相仿的孩子有氣無力的蹬著自行車,我想他們是和我有著同樣的遭遇吧。正在行走間,忽然聽到有人叫我。回頭一看,原來是趙陽,弓著腰,背著電子琴,慢騰騰地向我走近,看到他滿頭大汗,就問道:“你去哪兒?”“唉,還能去哪兒?”他拍了拍身上的琴說:“去工會學電子琴唄,天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道,連玩的時間都沒有,真煩死了!薄翱刹皇菃幔乙餐Φ姑沟,媽媽偏逼著我去兒童樂園學畫畫,說是什么著名的畫家輔導的,害得我連動畫城都看不到,原想放假可以輕松一陣子,誰知又,,,唉,比上學時還緊張。
我和同學分了手,不知不覺就到了兒童樂園。早已上課了,老師正在起勁的講解素描的要求和方法,我卻打心眼里不想聽,所以最后只好硬著頭皮畫一張吧,畫著畫著,我就想老是這樣畫有啥意思,不如我在他的'脖子上加條項鏈,再在他的耳朵上加副耳墜……正這樣畫著,我的同桌看見了就大聲說:“老實,你看于鵬給模特戴項鏈,還戴耳墜呢。”同學們哈哈大笑,老師朝我無奈地搖搖頭,我朝她瞥了一眼,小聲的哼了一聲,我想真該給你張嘴,看下課怎樣收拾你,就在此時仿佛有個人站在窗邊,仔細一看是媽媽,我頓時愣了這下完蛋了。又過了一會兒,放學了,我忐忑不安的回到家等候發(fā)落。然而意想不到的是媽媽并沒有對我又打又罵而是異常平靜地對我說:“你不想學就算了,何必表現(xiàn)這么差給家長丟臉呢,暑假后就上六年級了,你應該長大了,應該理解家長的苦心!蔽铱吹綃寢屟劾镩W動著淚花,心里感到酸酸的,真不該辜負媽媽的期望!可是我真不喜歡畫畫呀!還有朝陽還有那么那么多的同他們……
暑假啊,暑假………
暑假主題作文5
“當我從圣十字教堂出來的時候,我的心跳很快,我覺得生命的源泉就要枯竭,馬上就要跌倒在地!
這句話是法國作家司湯達在《那不勒斯與佛羅倫薩:從米蘭到卡布里亞的旅行》中對意大利小鎮(zhèn)佛羅倫薩的評價。看到這句話,當時還未去過意大利的我只是一笑而過:不就是去了一個意大利的小鎮(zhèn)嗎,至于震撼成這個樣子么?但是這個暑假,直到我到了那座令人難以忘懷的藝術圣城,我才意識到我當時的想法是有多么荒唐而可笑。
那天剛剛下過小雨,空氣格外的清新。我一個箭步跑下車,清新宜人的空氣與我裝撞了個滿懷,同時也把我長期坐車的勞累統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。佛羅倫薩上方碧空如洗,使我想到了著名作家老舍所寫的《冬天的濟南》,佛羅倫薩的天空正如冬時濟南的天空,就像一塊空靈的藍寶石,把佛羅倫薩映襯得更像童話中的'仙境。
順著導游的步伐,我們慢慢走近了佛羅倫薩,正當我饒有興趣地看著發(fā)黃的臺階,猜想它們已經歷經多少歲月時,忽然從耳邊傳來了熟悉而陌生的鐘聲,我順著聲音的方向望去,一座鐘塔屹立在許多歐式建筑之中。導游說,這是在禱告和整點時才會敲響。
在接下來的旅途中,我?guī)缀跏菓阎环N敬畏的心情參觀的,佛羅倫薩的美是豐盈的,是神圣的,是令人肅然起敬的,她就像是藝術之神的故鄉(xiāng),不管在任何角落都有藝術的影子。
如果要說最能體現(xiàn)佛羅倫薩的美得建筑,我覺得非圣母百花大教堂莫屬。她是幾百年來工匠們的心血傾注而成的杰作,是獨一無二的藝術精髓,繁多的紋理雜而不亂;白色的塔身與紅色的穹頂搭配得天衣無縫;精美的金浮雕上的形象栩栩如生。我該用什么語言來形容她呢?圣潔,太過于崇高;莊嚴?太過于嚴謹;華貴?太過于浮夸;美麗?太過于俗氣?只有用圣母瑪利亞來形容她了,她就是圣母瑪利亞的化身,莊嚴而親切,圣潔而優(yōu)雅。
今年暑假讓我最難忘的回憶就是來到了佛羅倫薩——這藝術的圣城!佛羅倫薩是美的故鄉(xiāng),是藝術的長廊。希望我有幸還能再度一睹佛羅倫薩的風采,再一次迷失在她藝術的長廊中。
暑假主題作文6
暑假里的趣事一件件一樁樁,就像星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但是在我腦海中最深刻的趣事,那就是我和爸爸、媽媽一起去游泳。
那天是星期天,我爸爸不上班。吃完午飯,我正準備睡午覺。突然,媽媽建議說:“太熱了,我們去游泳吧!”我和爸爸異口同聲地說:“好啊!”說去就去,我們收拾了東西,拿著泳衣和泳圈從家出發(fā)了。一路上,我好興奮呀!
一會兒的功夫,我們一家人就來到了游泳館。哇!來游泳的人好多啊!大家在水中擺著各種各樣的.姿勢:有的像小魚兒一樣搖頭擺尾的游來游去,好自在啊;有的套著五顏六色的游泳圈在水里盡情的漂浮著,好美啊……你看,那邊有個哥哥游得好精彩吶,一會像潛水艇駛入水底,一會像青蛙浮在水面,哈哈~~游技太高了,我是又敬佩又羨慕!“兒子~快下水啊!”爸爸已經下水催我啦!
我還不會游哦,套上游泳圈在爸爸媽媽的帶領下駛入了水中。好舒服啊~水溫正好適合,太爽了!但不會游泳有點小小遺憾,不過沒關系。我早就‘偷偷地’在網(wǎng)上學了一些游泳的技巧,因為媽媽想給我暑假報游泳班,我不同意。不是我想偷懶,是我想自學成才哦!今天,我只練練呼吸、漂浮、蹬腿這些動作就可以了。在爸爸的幫助與指導下,我找到了一點點竅門。
按爸爸教我的方法結合網(wǎng)上看到的去做,誰知第一次喚氣就喝了一大口水,我沒有灰心,還在繼續(xù)練著。奇跡終于出現(xiàn)了,我可以在水里不用游泳圈,在爸爸的看護下向前游一點點了,但是游得不夠爽。最后,我還是套上游泳圈在水里‘大鬧’了一會兒,好好的過了一把“大鬧天宮”癮。我在水里“游”得不亦樂乎,玩得好開心呀!游泳真是太有趣了。
時間過得好快啊!不知不覺就到吃晚飯時間了,我和爸爸、媽媽依依不舍的離開了游泳館。在回家的路上,媽媽說我表現(xiàn)好,獎勵我三天以后再去游泳,繼續(xù)自學游泳。我自信地說:“爸爸、媽媽我一定要學會游泳!蔽疫用了一句剛學到的精華句“世上無難事,只怕有心人”。爸爸媽媽夸我說話水平高了,我們一家人嘻嘻~哈哈~有說有笑,走在回家的路上。
暑假主題作文7
我的暑假中有很多趣事,比如學游泳、拍廣告、鋼琴考級,它們就像一顆顆閃亮的星星,在我的腦海里閃爍,其中最亮的一顆就是我去綿陽博物館當小小講解員。
經過培訓和考試,我以第三名的好成績,當上了正式的小小講解員。當小小講解員讓我認識了許多有趣的歷史文物,比如搖錢樹、崖墓、西漢玉器等,但最有趣的還是漢代陶馬。漢代陶馬做的都比人高很多,因為在古代,馬的地位是非常崇高的,所以古人就將陶馬做得非常高大。我還發(fā)現(xiàn)漢馬的尾巴是扎成一個丸子型的,就是我們現(xiàn)在女孩愛梳的丸子頭一樣,那是因為在漢代馬的尾巴非常長,古人怕馬在奔跑的時候,尾巴會纏到它的腿,還有一個原因就是這樣可以保持平衡,讓馬跑得更快。
當小小講解員讓我還學到了很多有趣的非遺文化,比如羌繡、跳曹蓋、白馬花腰帶等,當然最有趣的還是川劇。說起川劇,它和我們綿陽可是有很深的淵源了,因為川劇之父李調元,就是我們綿陽人。通過講解,我知道變臉是川劇的絕活之一,有抹臉、吹臉、扯臉及“運氣”變臉等方式,這里還有體驗區(qū),可以讓游客們體驗變臉的樂趣。
當小小講解員我更體會到了講解的樂趣。我記得第一次講解的時候,剛一進展廳就特別緊張,手心里都在流汗,心里像揣了一個小兔子,特別是看到客人我臉色都發(fā)白了。但是我想那些講解詞都背得很熟練了,應該沒問題。于是我就鼓起勇氣向客人們介紹,從千年回望古綿州到富樂夢想、國之大用、山間洞府等,一口氣講完之后,我大大的松了一口氣。游客們都很喜歡我的'講解,還和我合影留念了。
當小小講解員真是這個暑假一次趣味盎然的經歷,增長了我的見識,鍛煉了我的勇氣,更讓我感受到了綿陽文化的味道和知識分享的快樂,我為自己是綿陽博物館的一名小小講解員感到驕傲!
暑假主題作文8
在我的暑假作業(yè)的第一頁上,我就寫出了我在暑假里最想做的一件事:我要學會騎自行車。那的確是我最最想做的一件事,我對它的期盼已經有一年多了!
終于有一天,媽媽給我買了一輛藍色的自行車?吹竭@輛自行車,我高興得合不攏嘴,恨不得馬上就能讓媽媽教我騎自行車。在媽媽忙完手里的事以后,媽媽終于答應教我騎車了。我就像小鳥一樣飛出了屋門…
真等推上車了,我才覺得這也不是那么簡單的。車子在我的.手里就是不聽使喚,總在和我較勁兒,腳蹬子還不時地磕我的腿。媽媽說:“要想學騎車,先要學會推車。如果你能夠把車推穩(wěn),并且能夠讓它自如地拐彎,你就容易掌握車的平衡了。”我圍著樓推了一圈,感覺好多了,于是強烈要求媽媽教我騎車。
我騎在車上,媽媽扶著車的后座,不斷地指點我:“放松!放松!”、“一旦出現(xiàn)問題就捏閘,實在不行就把腳放下來停住!薄ⅰ昂,就這樣!”……剛開始我真有些害怕,但是我想有媽媽在后面保護我,我不會摔倒的,我就放心大膽地蹬車了。繞到樓后面時,忽然跑來一只小狗,我慌了神了,不知該怎么辦了,就聽媽媽說:“捏閘、放腳!”我雙手捏閘,一下子就把兩腳踩到了地上,車停住了!好懸!等我一回頭,?媽媽沒在我身后。原來當我騎起來后,媽媽偷偷地松開了手,我根本沒覺察到。我著急地問媽媽:“媽媽,你為什么松開了手呀?”媽媽說:“因為我要考驗一下我的孩子呀!你不是已經處理好了嗎?”我一下子也意識到了:我能夠自己騎車了!
之后我又在樓后面我騎了幾個來回,終于能夠熟練地騎行了。
從此以后,我經常騎車去小區(qū)的菜店去買菜,我知道要想在道路上騎車要等到12歲呢,那可是交通法規(guī)里明確規(guī)定的。
特別讓我感到高興的是:我不但學會了騎車,實現(xiàn)了我的愿望,還體驗到了:媽媽的保護只是一時的,很多事情都是要靠自己去努力完成的,而且只要按照要領去做,就會逐漸做好的。
暑假里最想做的一件事——學騎車作文面臨理想、前途、命運的抉擇時,人要有激情?
暑假主題作文9
漫長的暑假已經過完,回想起這兩個月的暑假,我過得很充實,也很開心,因為在放暑假前,爸媽就和我一起討論如何安排這夏日炎炎的假期,我可以選擇自己有興 趣的課程,于是我們安排了旅行、去游樂園玩、學畫畫、學游泳、參加夏令營……等活動,其中令我印象最深的莫過于參加三天兩夜的科學營了。
第一次離家外宿心情很緊張,也很興奮,一大早媽媽開車送我到集合地點,看見許多同樣參加營隊的小朋友們,各個提著大包小包的行李,父母們臉上忐忑難安的神 情,千叮嚀萬叮嚀的交代外宿時的注意事項,其實我的心情也很不安,畢竟這是我第一次外宿的經驗,強忍著不舍的心和母親暫時離別,我們一群互不相識的.小朋友 坐著巴士,出發(fā)前往科學園區(qū)了。
一到達目的地,看到園區(qū)內的各項科學設施,感覺很興奮,也很好奇!緊接著有大哥哥、大姐姐們親切的迎接我們,經過一番的自我介紹和分組后,我們即將進行一場秘密的“太陽能阿波羅計劃”;利用太陽能來創(chuàng)造再生能源,利用積木實際組裝成“太陽能車”、“太 陽能直升機”、“太陽能火車”等,讓我們發(fā)揮自己的創(chuàng)意研發(fā)并且創(chuàng)造太陽能源。此外,還有許多有趣的能源探索活動等著我們去發(fā)現(xiàn)和體驗。
白天的活動讓我們驚喜連連,大開眼界。到了夜晚,想家的念頭一涌而上,想想家人此時的作息,不禁熱淚盈眶,強忍住淚水,打電話回家報平安,聽聽父母的聲音一解相思之苦,也暫時安慰難過的心情,想著父母的耳提面命……就這樣睡著了。
三天兩夜的科學營讓我受益良多,除了親情的難能可貴之外,也體會到地球上的能源有限,我們要開源節(jié)流,也要想辦法找到替代的能源,享受了科技的便利,也不要 忘了要珍惜資源?愛護地球,節(jié)能減碳從自己做起,例如:幫忙省水,只要把水龍頭關好就對了!盡量在需要使用時,才打開開關,一用完就立刻將電源關掉,我們 所做的每件舉手之勞的小事,都可以讓我們的地球變得不一樣!愛護地球,每個人都可以幫得上忙哦!
暑假主題作文10
暑假生活多姿多彩,有滋有味。它總能為我們帶來無窮的歡樂。在這個暑假里,我們又經歷了許許多多的事,有歡樂的,有趣的,開心的,難忘的......而我在這個暑假里印象最深刻的就是觀看環(huán)中賽。
記得那是一個陽光明媚,風和日麗的一天。早晨,我早早地起了床,迎接著新一天的到來。馬上就要開學了,我也要整理一下文具才對呀!我打開筆袋,看了又看,呀,忘記買筆芯了,于是我便去催爸爸幫我買筆芯。原本以為爸爸會馬上給我買,可誰知爸爸卻笑著說:“要等到12點整再去買!薄盀槭裁矗俊拔沂貑枴0职稚衩氐卣f:”秘密!到時候你就知道了!
不知不覺就到了中午。我和爸爸坐上車正趕往學校對面,可誰知,在學校前面的整條道路都拉起了警戒線,不讓通行,我們只好站在那兒等。不一會兒,突然,在不遠處上空有一架攝影直升機在空中盤旋著,看到這一幕,我終于知道了爸爸所說的秘密,因為在今天要舉行環(huán)中賽。緊接著警戒線中,有幾輛外國摩托行駛過去,隨后便跟上來一輛高大雄壯的.特警專車。我疑惑地問爸爸:”爸爸,自行車選手還有多久才會來呀?“語音剛落,就聽見不遠處有人喊:”來了,來了來了!“忽然,四名賽車手從賽道中疾馳而過,很快就不見了他們的蹤影。他們的技藝是多么的非凡,多么的令人敬佩,他們以飛一樣的速度向前進,讓我們看得目瞪口呆。剛過一會兒,后面跟上了一大批大部隊——幾百名賽車手,他們人數(shù)眾多,但隊伍卻不凌亂,但使我們看得眼花繚亂。大家齊聲為選手們加油并歡呼,而我也在旁湊熱鬧:”加油!加油!加油......“其中一名選手聽見了大家的歡呼聲,立刻低下頭,使出了全身的力氣奮力向前,一沖就超越了好幾名選手。就這樣,很快,大部隊也消失了,這時警戒線也放下了,比賽也馬上就結束了,但我們似乎忘記了什么,好久才依依不舍的回家。了。
雖然沒有買到筆芯,但使我增長了不少見識,也使我從中體會到了無盡的快樂,我喜歡觀看環(huán)中賽。
暑假主題作文11
七月十日,放暑假的第十天,我們游玩了湯山新開的水魔方,因為那是特價的最后一天,所以人山人海,我和爸爸還有媽媽的同事,一共有8人,我們排了半個小時,才拿到票,我心想:“終于可以進去了!币贿M去,我們換好裝,朝游泳池跑了過去。
我們先玩了人工招浪,只見那個浪花先是到人的`腳下,再逐漸變大,到人的半身了,然后,能到人的脖子了,最后,人被淹沒了,最大的一個浪,把我沖了幾米遠,差點就到岸上了。只見人越來越多,一些刺激的全是爆滿,于是玩點平常小孩玩的,還是爆滿,我們無語了,只好在游泳池里玩了,我借住這個機會,學起了游泳,爸爸教我深呼一口氣,然后用蛙泳動作在水下自己學,我學著學著,覺得自己會游泳了,于是在游泳池里游來游去,我告訴爸爸我會游泳了,爸爸不信,于是我用蛙泳動作左手和右手合合并,雙腳往外蹬,還要用勁,雙手一同雙腳一起用勁,爸爸看了心服口服,夸我真厲害。
就這樣,我學會了游泳,我離開了水魔方,準備回家,雖然我們玩的很開心,不過,各個都被曬成了黑皮人。
【篇五:我的暑假】
我的暑假生活十分特別,雖然每一天都是一樣待在家鄉(xiāng)里,并不像其他同學一樣會到什么旅游勝地去度假。我每天除了寫作業(yè)、看書、練字,就是去市民廣場放放風箏,或者跟著爸爸出去釣魚。
那天我和往常一樣準備好了一切,和爸爸一起去海釣。海風輕輕地撫摸我的小臉蛋,海浪“嘩啦,嘩啦”地拍打著礁石。放好魚餌,我把魚竿一拋,對爸爸說:“爸爸我們來比賽釣魚吧,一個小時內,看誰釣的魚最多!卑职炙坪跤行湴,抬起頭,很不屑對我說:“比就比,姜還是老的辣,女兒你是不不過你老爸我的。我可是釣了十幾年的高手,人稱”釣魚達人“,你還是乘早認輸吧!蔽也环䴕獾幕卮鸬;“哼,您別高興得太早,誰輸誰贏還不一定呢。”
話音剛落,我的魚竿便有了好消息,還是個大家伙呢!爸爸也毫不示弱,緊隨其后,釣上了一條大魚。比賽繼續(xù)進行著,我們父女倆不分上下,可最后還是我獲得了勝利誰叫粗心的爸爸在中開小差呢。
這就是我的暑假生活,雖然簡單但是卻令我很快樂。
暑假主題作文12
今年的暑假,就是不一樣。堂姐和表哥要來我家小住,我還參加了游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。
你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務后,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”
這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數(shù)一共有80個人,每張的人數(shù)有20人!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!
還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了出租車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些玩具,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的'兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。
當然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《一起又看流星雨》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完!
我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。
暑假主題作文13
我也是去年暑假才從小學生活解脫出來的,看到報紙上登的“小學生補習最多的竟然是小學一年級的小同學”,我對他們充溢了同情,也對自身以后中學生活充溢了擔心。對于“小學生活”這個熟悉的詞語來說,我覺得既可愛又可怕?蓯,它就可愛在——在小學生活中的喜怒哀樂給我們原本覺得枯燥乏味的生活增添色彩。小學生活是令人難忘的,不光以為它可愛,還有一個很重要原因——可怕。我覺得標題旁邊的那幅畫表達了很多小朋友們的`心情:書桌的兩邊放了兩堆堆得十分高的書,她自身面前還放了一本很厚的書,書上放了一架眼鏡,那個小朋友打著瞌睡,柔柔眼睛,我看到這幅圖后感觸很深,為什么我們的暑假如此“累”?
去年6月份,我從我的母校畢業(yè)了,踏入了一個新學校——南京市第二十九中學,8月2號,二十九中有一個分班摸底考試,在此之前,同學們都做了精心準備,有很多同學都去上關于分班的課,我就是其中的一位。我覺得,既然小學都畢業(yè)了,還得上課,一直得上到8月份,考完試以后,又得預習七年級的課本,就沒有自身布置的時間了。旅游,可以使緊張學習的心情輕松一下,還可以了解我國絢爛輝煌的文化歷史,這不兩全其美了嘛!假期沒有時間旅游,沒有時間放松身心,所有的時間都被上課占滿。上課固然重要,但增加課外知識,了解祖國的風土人情、文化歷史,看看祖國的大好河山難道就不重要了?
一個星期七天,星期一到星期五學校要上課,禮拜六和禮拜天就應該寫寫作業(yè),休息一下,頂多家長給小朋友學一樣樂器,平常不給休息也就算了,那寒假、暑假呢,又是一大堆書,一大堆作業(yè),你們家長知道我們小朋友們是怎么想的嗎?我們知道現(xiàn)在時代不同了,可每個家長老師都個小朋友們減輕一點負擔,哪怕只是一點點,讓我們透透氣,也就可以了。
我不會像專家一樣談天說地,講什么大道理,我只是作為一名剛剛從小學生活解脫出來的一名學生,來談談“暑假變成‘書假’”后的感想,不過如此。
暑假主題作文14
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動聽的一首。
這是個陽光明媚和星期二下午,太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個大地頓時變成了一個大火爐。我們在老師的`帶領下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場,首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個橢圓形的蝦塘,這個蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風拂過,水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場的大伯一見我們前來“登門造訪”,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽傘,分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個最理想的位置坐了下來,寧靜的蝦塘頓時熱鬧起來了。
我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方,坐下以后,我便開始“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動了幾下,我的心出跟著浮漂跳個不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會兒,浮標又跳動了幾下,這次我沒有急于提竿,這時浮標猛地沉入了水中,我見時機已成熟便猛的提桿,可是誰會料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對我們說:“孩子們,無論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’,等它拖到安全的地方時,才會‘品嘗’起來,所以我們千萬不要心浮氣躁”。
我聽了老師傳播的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過了一會蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個來犯之“敵”……
不知不覺便日近中天,我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個道理:耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無成。
文中作者記敘了暑假釣蝦的事,對釣蝦的過程進行了詳細的描寫,表達了作者對釣蝦愉悅的心情。本文行文采用總分總的結構,條理分明,結構嚴謹;文章敘事完整內容充實,語言流暢簡潔。如:“愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪!
【暑假主題作文】相關文章:
暑假主題作文11-04
暑假主題學生作文11-21
以暑假為主題的作文01-27
暑假預防溺水主題07-10
優(yōu)秀暑假主題日記11-23
暑假安全主題教案02-18
暑假主題的祝福語10-23
暑假安全主題班會教案02-14
暑假安全主題教案14篇03-13
優(yōu)秀暑假主題日記5篇11-23