圣誕節(jié)的作文[通用6篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圣誕節(jié)的作文 篇1

　　今天是一年一度的圣誕節(jié)，在我們學校里，有這么個規(guī)定：

　　圣誕節(jié)到除夕之間，要向別人一人索要一角錢(每個人只能拿一角錢)給錢的人將一生平安，收到一角錢的人要攢夠24個一角錢(不能是自己的，必須是別人給的)然后買一個又大又紅的蘋果，許下自己的愿望，把它吃掉(必須在除夕晚上12點之前)……

　　早上，我踏著豪邁的腳步，聞著圣誕的氣息，向?qū)W校走去，在路上，我看到了圣誕樹和圣誕老人(充氣的)我恨不得向天空大叫一聲：“啊，我好快樂啊!”

　　到了學校，我走進教室，被眼前這一幕驚呆了，全班都拿著一個小黃帽，大聲說：“各位大叔大媽，大姐大哥，給我一毛錢吧!”然后駝著背，可憐兮兮的叫著“我一年沒吃飯啦，各位行行好吧!”沒想到我們班的人連乞丐的臺詞都用上了，不知道的人，還以為我們是乞丐呢!

　　自習課上，我的口袋里掉出了一角錢，被我同桌發(fā)現(xiàn)了，他說：“給我吧，好嗎?”我毫不猶豫的答應了，沒想到這一角錢帶來了災難……“這是我的!”我后面的同學說。(那個同學腦子有點問題)“怎么是你的，是王藝嫻送給我的!”就這樣，他們吵了起來“別吵了，別吵了，吵什么吵啊!”我大聲叫道�！巴跛噵梗�這是你給我的`對不對?”我同桌為了證明那不是他的，大聲的問我，當時，我被他嚇壞了，我實話實說：“對，沒錯啊!”我后面那給人為了一毛錢而哭了，看到的人都瘋狂大笑。

　　這個圣誕節(jié)真有趣，我希望每個圣誕節(jié)都和20xx年的圣誕節(jié)一樣有趣。

圣誕節(jié)的作文 篇2

　　我們家樓后面有一座很大的天主教堂，從昨天晚上到今天中午一直在放歌曲，原來是圣誕節(jié)到了。

　　今天中午我和爸爸到那里照了幾張照片，我發(fā)現(xiàn)教堂樓頂有三個十字架，廣場上還有裝飾過的圣誕樹，我覺得圣誕節(jié)還挺有趣的。

圣誕節(jié)的.作文 篇3

　　在青青草原上有一座美麗的學校，學校里有各種小動物們在一起學習。

　　有三個好朋友小牛、小羊和小貓。

　　小牛有些笨，學習很努力，晚上回家先做作業(yè)，做完作業(yè)后也再預習第二天的.功課，小牛雖然學得慢但學得扎實。

　　小羊很好學，學習不放松，作業(yè)輕松做，做完了再讀課外書，每天寫日志，小羊?qū)W得快也學得多。

　　小貓活潑又聰明，上課舉手多，作業(yè)認真寫，幫助小朋友，團結(jié)小同學，老師表揚他、同學喜歡他，他卻從不驕傲。

　　圣誕老人知道了這三位好朋友，覺得他們應該受到鼓勵和祝福，就在圣誕節(jié)這一天給他們送來了禮物。小牛收到了一個花皮球，小羊收到了一條水晶項鏈，小貓收到了一條飛魚，不是能吃的魚，是飛魚。

　　小朋友，你的圣誕節(jié)希望得到什么禮物？

圣誕節(jié)的作文 篇4

　　早上起來我非凡興奮，因為我收到了一份非凡的禮物。

　　昨天晚上，媽媽對我說：“女兒，今晚是平安夜，記得掛一只襪子在床頭哦!能不能告訴我你想得到什么禮物?”我說：“我想要一個黑板�！眿寢屨f：“明天早上圣誕老人就會送你一個黑板。”

　　晚上睡覺時，媽媽對我開玩笑說：“你還不快睡，不然圣誕老人就會最慢把禮物送給你!”我對媽媽笑了笑，不一會兒就甜甜蜜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。

　　早上起來，我的床頭又奇跡般地出現(xiàn)我夢寐以求的禮物——黑板，我的愿望實現(xiàn)了。我想：這圣誕老人也太神奇了吧!我想要什么，他都能讓我如愿以償。旁邊還有一封信，寫著：你好，我是圣誕老人!我很早就聽說你想要一個黑板，所以就把黑板送給你，希望你能認真學習，不要辜負我和你爸爸、媽媽對你的期望哦!我半信半疑。于是，就把禮物拿給媽媽看，媽媽看了看，說：“這是圣誕老人送給你的。”我說：“那他為什么不給別的'小朋友送呢?”媽媽說：“圣誕老人當然也給別的小朋友送，比如災區(qū)的孩子，窮苦的孩子……總之，你是一個聽話的孩子，所以圣誕老人喜歡你，要給你送禮物�！蔽衣犃�，欣喜若狂，大叫起來：“我終于收到圣誕老人的禮物了。難道這世界上真的有圣誕老人，不管是誰送的，我都喜歡!

　　明年，我要表現(xiàn)的更好，還讓圣誕老人給我送禮物。

圣誕節(jié)的作文 篇5

　　今年的圣誕節(jié)，我們的學校被裝扮得五彩繽紛，校門口掛上了彩帶、花環(huán)，還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。

　　圣誕節(jié)前夕，我們開展了許多活動，其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項活動了。

　　禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的，于是Shally讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品，和同學們交換，同學們都十分興奮，期盼著得到一份精美實用的禮物。

　　終于，在周五下午第三節(jié)課時，Shally宣布：“交換禮物活動現(xiàn)在開始！”頓時，全班沸騰了起來，每個人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。Shally先把寫有每個人學號的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰的學號，就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動，因為這個禮物我很喜歡：它是一個小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個小領結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開開心心，吉祥如意。最搞笑的是高軼斐，他抽到了“23”，是柯越宇的學號，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，全班同學哄堂大笑，Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。

　　今年的.圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶，有快樂的，有驚喜的，有難忘的……

圣誕節(jié)的作文 篇6

　　時光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……那年·那天是圣誕節(jié)，也是我和昔日同學相處的最后一個圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)那天，有個同學告訴我，他說：“琳子，我和你是很好的朋友，對嗎？”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。

　　我并沒有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問了句“你沒發(fā)燒吧？”沒有，難道你咒我？“”不，不，當然沒有，怎么會呢？你是我最鐵的哥們啊！“”那就好，你還沒回答我的問題呢！“”你是我的`死黨��！“我說完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對她說”糖兒，你有事瞞著我！“”嗯，琳子你猜對了，我要轉(zhuǎn)學了�！八�平淡的語氣中略帶悲傷，他不想和我分別�。　疤�，不哭了，我們給你辦個歡送會吧！”“好的�！贝藭r的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了……時間過了很久，很久……晚上，我準時來到了班級，同學們都到了。

　　他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑，我一時驚呆了，他們怎會笑得出來，難道是我太緊張了？正當我疑惑不解的時候，糖兒開口了：“同學們，我們還在一起讀書！”我恍然大悟，同學們的笑臉是因為糖兒不走了！我們吃著好吃的，一直暢談到了深夜……任時光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難，在那個圣誕節(jié)，我體會到了歡樂與友誼。

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