- 圣誕節(jié)作文300字 推薦度:
- 圣誕節(jié)的作文 推薦度:
- 圣誕節(jié)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[實(shí)用]圣誕節(jié)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文 篇1
桃花師范畢業(yè)后,放棄回縣城老家教書的鐵飯碗,竟然在某城貴族學(xué)校的幼教班里教英語,自甘平淡的當(dāng)起了一名幼教老師。這簡直令望女成鳳的父母大人百思不得其解,她很高的月薪竟然都用在了穿衣打扮化妝美容上,用她的話來說,就是不舍血本,難釣金龜婿。
桃花自幼嬌生慣養(yǎng),并不富裕的家境,并沒有影響她的揮霍無度。因此,她在家鄉(xiāng)那個小城里,算作潮流的領(lǐng)軍人物。所到之處,回頭率關(guān)注度無人能及。當(dāng)然,不僅是因為時尚的服飾,她漂亮的臉蛋和魔鬼身材,幾乎就是目光的焦點(diǎn),男人見了她的凸凹有致,都會垂涎三尺。追隨者不乏才子富哥美男,可她的野心卻是嫁個富有年輕才貌雙全集于一身的男人。
她在挑挑揀揀中就成了剩女,三十有一仍然孤家寡人,形只影單。而和她同齡的女子,大多都已為人妻母,在小家里盡享天倫之樂?粗焓拱愕暮⒆觽,小鳥一樣飛進(jìn)父母的懷抱,她亦是深深地羨慕,好希望有一只小鳥兒,撲撲翅膀,依偎在她的胸前。
班上有一個叫倩倩的女孩子,長得出奇地美麗,晶瑩剔透,安琪兒似的一笑,天使般得眼神,就惹得眾人喜愛。桃花注意到,每次來接倩倩的都是爸爸,那個高高大大氣質(zhì)不俗滿臉貴氣的溫暖男子。桃花牽著倩倩的小手,把她移交到男人寬厚的手掌中時,就忍不住打量那張棱角分明的臉和濃濃的眉毛。他總是不言不語,沖桃花打開一個溫暖干凈的笑容,嘴角上揚(yáng)的弧度,讓桃花目眩。那種笑容不是每一個男人都會有的妥帖,陽剛中透著溫情,像是雨巷里的撐傘少年,濕濕的雨季里開出最純粹的舒展。
桃花因此對倩倩更加關(guān)照起來,陪她說話,教她畫畫,倩倩畫了一張畫,引起了桃花的好奇心。那是一張只有一個男人牽著一個小女孩的簡筆畫,男人三毛一樣的頭發(fā)盡管和倩倩的爸爸相差甚遠(yuǎn),可還是不難看出,她畫的是爸爸和自己。題目用歪歪扭扭的彩色筆寫著:倩倩幸福的家。幸福的家?幸福的家怎會只有父女兩個人呢?玫瑰就問倩倩,怎么不畫媽媽呢?倩倩低下頭,垂著長長睫毛,兩排濃密的松針上只一會兒,就聚集了晶瑩的露珠,旋即,珍珠般散落一地。小小的鼻息一張一合中,小小的紅唇一開一閉里,倩倩知道了其中的隱情。原來倩倩的媽媽在她兩歲時就和人私奔了,倩倩的記憶里,只有爸爸。
桃花的心莫名而真實(shí)地疼了起來,為倩倩擦去淚水,輕輕地把她擁入懷中,那溫軟的身體所傳遞的信息是,我需要媽媽般的愛,而桃花,竟然覺得自己能夠給。
從此以后,桃花利用休息日,帶著倩倩出去玩,她們在草地上那個捉蝴蝶;在陽光下跳舞;在大海邊歌唱。儼然一對母女,幸福的腳步在一點(diǎn)點(diǎn)靠近。倩倩的存在一點(diǎn)也沒影響桃花的美好愿望,有錢人家的后媽還是很好當(dāng)?shù)?,何況,倩倩真的是很討人喜歡的喜歡女孩子。
雪花洋洋灑灑地飄落時,就到了冬天。那一年的圣誕節(jié),大街小巷都在歡騰,圣誕老人的紅衣服白胡子大靴子掛滿了櫥窗。桃花領(lǐng)著倩倩在大型超市里購物,倩倩聽桃花給爸爸打電話要他來接時,就搶過電話對爸爸說,要桃花老師到家里一起過圣誕節(jié)。桃花的心狂跳起來,忍不住想象那浪漫的燭光晚餐,杯盞交錯的黯然喜悅,以及那張在心里默念了無數(shù)次的俊朗的臉。
今夜的巧克力比往常都要貴,甚至一枚普通的蛇果裝在禮品盒里系上彩帶就能賣到12元。桃花第一次在巧克力的貨架上精心挑選起來,149元的心形包裝,絲般質(zhì)地的圖案,讓她想到只有那樣的男子才配擁有。為心愛的男人買禮物,原來是一件非常美好的事,圣誕快樂的音樂,在溫暖如春的超市里一遍遍輪放,桃花的長裙就旋轉(zhuǎn)著,發(fā)梢飛舞著,思緒馳騁著……
我在百合山莊的小區(qū)門口等你們,別走錯方向。是倩倩爸爸發(fā)來的信息,桃花感到溫馨無比,有人在門口等,是多么平淡而又奢侈的幸福!當(dāng)桃花和倩倩大包小包地出現(xiàn)在那個高大威武的身影面前時,恰好有人在兜售玫瑰:十五元一支,先生給太太買一支吧,那雙凍得通個紅的手,讓這個男人忍不住想到自己的寒冷冬天,掏錢買了遞到桃花手中。
倩倩左手牽著爸爸,右手牽著桃花,蹦跳著朝家的方向走去。
桃花跟在男人的身后一步一步踏上那條長長的樓外階梯時,心里的防線開始土崩瓦解,如果,今夜,他要求她留下來,她就不走了。這樣想的時候,桃花的臉就變得滾燙灼燒,像一團(tuán)火焰,呼呼亂串。
然而,當(dāng)倩倩爸爸推開門扉的一剎那,桃花的火熱頓時冷卻,降到零點(diǎn),不知不覺中,就凝固成冰。原來,這個貌似豪宅的房子里,竟然連暖氣都沒有,家具也很破舊,唯一朝陽房間是倩倩的臥房,里面有一只很小的電暖爐。
桃花機(jī)械地在冰冷的椅子上坐下來,任滿屋的寒冷肆意刺痛她的周身。倩倩爸爸一如既往地笑著,可桃花卻感到這笑容是那么的單薄。你們看煙花,我給你們盛粥喝哈。男人轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房,桃花看著窗外的煙花絢麗地綻放,又飛快地寂滅,什么都沒留下。心里的悲涼和著熱乎乎的黑米粥一并咽下,這是她長這么大喝得最難忘的一碗粥。她很冷,很餓,可她需要的不僅僅是一碗粥,當(dāng)粥孤零零成為餐桌上的主料時,就變得肅然無味了。但她還是慢慢地喝下了,用以取暖,當(dāng)作緬懷,或者遺忘。
桃花謝過倩倩爸爸,就起身告辭了,那朵含苞待放的玫瑰,靜靜地躺在空空的碗邊。倩倩追了出來,要送桃花老師一幅畫,桃花親了親朵朵粉紅的小臉,轉(zhuǎn)身離去。她一步一步的下著臺階,不敢回望那扇厚重的門。
借著燈光打開倩倩的畫,竟然在她和爸爸的那幅畫上,畫上了桃花的長裙子。桃花的淚就忍不住大顆大顆滴落,打在畫紙上,綻放出一朵朵彩色的晶瑩,敲響了圣誕夜的鐘聲。
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié)快到了,這是一年一度開心的節(jié)日。家家戶戶都會布置家里,來迎接圣誕節(jié)的到來。
小孩都喜歡圣誕節(jié),因為圣誕老公公會送禮物給小孩,所以小孩最喜歡圣誕節(jié)。我也喜歡圣誕節(jié),讓我印象最深刻的是我在幼兒園參加過兩次圣誕節(jié)晚會。晚會中有熱鬧的表演和香噴噴的美食,最令人期待的是最后一個活動。所有小孩、家長和老師都會先聚在教室里,教室里的電燈會全部關(guān)掉,柜子上有七彩的雷射燈光,周圍有溫暖的小蠟燭。教室的前方坐著一位圣誕老公公,會一個一個叫小朋友的名字到前面,老公公會把禮物親自交到我們的手上。
當(dāng)我收到禮物時,我會迫不及待的拆開包裝紙,我覺得既興奮又期待。前兩次我收到的都是玩具。這次我想收到的圣誕禮物是糖果,因為我最喜歡吃的就是糖果,但是平常媽媽不太讓我吃糖果,所以我的'圣誕禮物最想要糖果!
圣誕節(jié)最重要的意義是大家透過送禮物來表達(dá)自己對家人、朋友的感謝、關(guān)懷和濃濃的愛。所以送禮的人和收禮的人都有一顆感恩的心。
圣誕節(jié)的作文 篇3
哎!時間摩天輪不停地轉(zhuǎn)著,不知不覺就要到圣誕節(jié)了。在圣誕節(jié)前昔,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)的前奏。
圣誕節(jié)是從西方流傳過來的節(jié)日,應(yīng)該說沒有春節(jié)那么隆重?zé)狒[?墒俏覅s很喜歡這個節(jié)日.那是因為春節(jié)都放假了,沒有聯(lián)歡會,睹同學(xué)送的禮物,沒有那種氣氛!禮物,就是我喜歡圣誕節(jié)的`原因.這一天我禮物豐收也最快樂.其實(shí),在我眼里,節(jié)日只要快樂就好與意義無關(guān)。反正我們小孩子都很簡單。
最近我周圍刮起一陣“賀卡“風(fēng)。
早上的空氣總是那么清新,我此時心情不錯邊走邊哼著歌.到了班級,聽到的第一句話:“牡丹,你最喜歡哪個迪呢公主?“李技晗大聲問道.我愣了一下,心想誰不知道我最喜歡美人魚----艾利兒.我不不慢地說:“美人魚----艾利“兒.”“喔!”她說話的聲音十分可愛,就像她最喜歡的卡通人少多物KT貓、小櫻一樣可愛.她從頭到腳穿得都很可愛,還有文具、QQ空間等者都很可愛.我突然想她問這干什么?我就好奇地問:“你問這些干嗎?“她像是有什么秘密一樣,不耐煩的說:“保密.“我是要打破沙鍋問到底,不問出等案決不罷休.我追問了一大早上,總算追問到了答案.原來,圣誕節(jié)快到了,她想送別人賀卡但不知道送什么,只好這這樣做了.以此以后,我經(jīng)常聽到這樣的問話“你喜歡什么.““我喜歡什么!
這種問話已經(jīng)成了圣誕節(jié)的前奏,這里面充滿了友誼、愛。我真希望多過幾個圣誕節(jié)。不過媽媽說:“節(jié)日過多了,就不再是節(jié)日!
【圣誕節(jié)的作文】相關(guān)文章:
圣誕節(jié)的作文11-01
圣誕節(jié)作文10-25
圣誕節(jié)作文[精選]07-15
[精選]圣誕節(jié)的作文10-03
圣誕節(jié)的作文(精選)10-12
(精選)圣誕節(jié)的作文10-07
圣誕節(jié)的作文11-09
圣誕節(jié)作文11-14
圣誕節(jié)作文11-14
圣誕節(jié)作文11-14